實用的初三暑假作文彙總七篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編爲大家收集的初三暑假作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三暑假作文 篇1
朋友，當那漫天的雨珠以數以萬計的姿態向你傾瀉而來之時，你可嘗試過靜靜地站在雨中聆聽雨水打落在地上的聲音？每一滴的落下，都是不一樣的符號，當你靜默着，靜默着，傘沿的串串雨珠，有了色彩。
一把陳舊的花雨傘被老人滄桑的收緊握着，遞到剛從公車上下來的老伴手裏，老伴的臂彎裏有一個穿着紅色衣服的小女孩，扎着的小辮因沾了雨水而垂下來，面頰上也有了些許雨水，但她開心地笑着，細小的手攬着奶奶的腰，那雙大大的眼睛裏飽含着滿足。
這樣的眼神，好熟悉。
那一場颱風來臨，大雨說來就來，身邊的同學都把自己小小的身軀藏進了家長寬大的雨衣下回了家。我知道，父親不會來的，因爲他從來沒有在下雨天給我送過傘，也不許媽媽給我送，而正當我準備從書包中拿出作業本衝進雨中時，他出現了。雨和淚水在我眼中匯聚，我睜不開眼睛了，他爲我穿好媽媽的紅色雨鞋，披上媽媽的紅色雨衣，我只看到，身邊的雨，成了暖暖的紅色。
撐着傘，不知不覺已走到那個十字路口，紅燈亮着，對岸那個身穿黑色雨衣的叔叔在雨中揮動臂膀，彷彿在指揮着一首雨中的歌，雨水順着雨衣流淌着。
這樣的雨衣，好熟悉。
父親也有一件這樣的雨衣，每逢下雨，他總要穿上的。父親是一個駐村指導員，那些刮颱風的日子裏，他一整天都身着黑色不知疲倦地在許多危房之間來回穿梭。我知道，那一片美麗的藍天，是他爲我們撐起。我能看到，那些雨水都因他而成了美麗的寶藍色。
走着，雨越來越大，路邊的積水變深，順着地勢流淌下來，那是一條只有雨天時候才存在的小河，一條屬於孩子們的小河，河上飄着些不知名的葉，微微擡頭才知兩旁的也都如蝶般飄落了不少。
這樣的落葉，好熟悉。
老家門前的那棵梨樹確也有過這樣的風采，那些葉子可謂真正意義上的“化作春泥”了。因爲老家門口沒有灌溉水泥，每至雨天，凹凼裏積了水，我總能看到上面飄着幾張經過雨水洗禮的葉子，爺爺養的小鴨子也喜歡在其中嘻戲……不過，那是以前了。下過的雨早已化作我的心潮，在我心中澎湃，那些雨啊，在那一瞬，都成了土地的黃色。
雨停了，而心中的雨卻開始淅淅，那一彎虹不知何時懸掛在了藍天之上，讓那雨中的人兒不禁嘆雨之多彩且多情。
初三暑假作文 篇2
暑假，不再輕鬆
告別校園，是一種離別——對三點一線式生活的離別；告別校園，亦是一種重鑄——對學習能力的重鑄；告別校園，更是一種激勵——對奮發圖強去追求的激勵。
這個暑假，註定不再輕鬆。
——題記
離開窄小的課桌，並不意味着放棄學習，也許是邁向擁擠的補習班的一點緩衝；放下沉重的書包，也不意味着放棄學習，或許是爲了更加細緻透徹地理解未來的書本；丟開厚厚的作業，更不意味着放棄學習，也可能是想要潛心鑽研令人發怵的難題。減負只是一個口號，更何況是給學生減負。上了中學，暑假不再有電視相伴、電腦相隨，更多的時間是與書本共度一日，同家長相守一天；不再有玩樂、嬉鬧的時間，更長的時間是坐在房間裏；不再有輕鬆愉悅的心情，更多的是無奈與氣惱以及疲憊的身心。的確，這只是一個開端。從此，註定了暑假不再輕鬆。
兒時的我們，沒有一點兒煩憂，更不曾去爲學習、成績發過愁。只是，儘可能地將時間都用在玩上。那時，我們愛玩，也有很多玩的方式，這就是孩童最純真的本性。現在，我們仍然愛玩，但是早已沒有了時間，更找不到能夠開心的遊戲。難道，玩網遊，上網吧，這是中學生尋求玩的方式嗎？這種方式的確夠新奇的，可不要忘記了，這是我們沒有其他辦法了，才被逼出來的。那時的暑假，沒有補習，沒有限制，更沒有成堆的作業。家長老師也沒有說過什麼，反而挺鼓勵我們的做法。畢竟，他們兒時也是如此。在那時，暑假才屬於我們。現在，一切都變了，暑假竟然不是屬於我們的了。那麼試問：給我們放假還有什麼意義？是爲形勢所迫？還是真的爲我們減負？
無憂無慮的孩提時代早已經離我們而去，不再渴望多一點兒假期，只求能輕輕鬆鬆地度過這兩個月的暑假。不需要暑假，不需要讀書，需要地只是好好地休息，爲將來輝煌儲備能量。但這一切已被看得不現實。老師用成績衡量一個學生的優劣，家長用分數判斷一個孩子的好壞。可是僅僅那些阿拉伯數字組成的分數又能代表了什麼呢？
前途？事業？還是未來？
暑假，已經變得不再輕鬆，甚至變成更爲激烈的競爭。有人惆悵，有人無奈，更有人墮落。時境變遷，面對被利益所操控的暑假，我們還能苛求什麼？是高人一等的成績還是獨一無二的特長？我無從得知，但是有一點值得肯定，已有更多的人依賴它。
暑假，已經變得不再簡單，甚至變成一些人的斂財手段。有人歡喜，有人哭泣，更有人憤怒。多少年前，那個自由自在的暑假早已離去，是被世人排擠還是被時代拋棄？我依舊無從得知，但是有一點值得肯定，已經沒有人再擁有它了。
暑假，已經變得不再是暑假，甚至變成我們的負擔。有人無視，有人依賴，更有人離去。喜怒哀樂爲哪般？大汗淋漓在屋內支撐過的暑假，是應該爲自己的努力歡呼還是爲逝去的暑假惋惜？我最終無法得知，但是有一點值得肯定，逝去的早已逝去，該來的還是會來。
暑假的確已不再輕鬆，充滿了腥味的暑假。可面對自己的成績，誰會去反抗呢？
往事不堪回首，而暑假更不容輕鬆！
初三:xxx
初三暑假作文 篇3
今天，我和媽媽隨旅行團來到了歐洲。歐洲有許多各式各樣的國家，其中最令我難忘的，是水城威尼斯。
水城威尼斯是西元810年在一個島上建立的。後來他們的後代逐漸習慣海島的新生活，並且開始利用環境的優勢來獲取利益，使得威尼斯日益壯大，成爲海上霸王。
在威尼斯，當地人最大的工業，就是水晶。下午，我們跟隨旅行團來到了島上的水晶玻璃工廠。剛進門，各式各樣的水晶就在你的眼前閃爍。我們穿過房間，來到了製造間。那裏面悶熱極了，有好幾個大火爐燃燒着。大火爐邊上，有幾個工人正在製造水晶。待我們坐定後，一個年長的工人就開始向我們表演製造水晶工藝品。只見他右手拿着一個什麼東西往火爐裏烤，然後拿出來――哦，一下子的功夫，那黑黑的東西就變成了晶瑩透亮的軟水晶。他又用一個夾子，在水晶上夾出好幾根細水晶。好棒哦!
我癡癡地想：什麼時候自己也可以做水晶呢?
初三暑假作文 篇4
一覺醒來，下意識得想着趕緊穿好衣褲衝向學校。瞬間之後的我恢復了淡定，清醒得察覺已經到了暑假。暑假，兩個月的時光可以不上課了，可是暑假作業還是很多啊。面對堆積如山的暑假作業，我無奈得嘆息了，按照慣例堆到開學前再寫吧。
面對一下子多起來的時間，我應該如何利用呢？這一下子成爲了一個大難題！去新華書店看書？去球場打籃球？去朋友聚會吃飯？去打工兼職？還是乾脆就在家裏玩電腦遊戲了？種種選擇都有樂趣也有困擾。仔細想來，還是犯愁。我開始明白，世界上沒有完美的選擇，魚和熊掌不可兼得的這個道理。因此，心情淡定了下來，開始該幹嘛幹嘛了。我知道這個暑假無論怎麼度過，遺憾都是會有的，嚮往的很多，達不到的目的地自然會有。
遺憾與嚮往是一對形影不離、相生相伴的哥們，遺憾是因爲嚮往而所不及，嚮往又因爲曾經懷有遺憾。當這兩哥們來到暑假，又常常會糾纏我們的同學小夥伴們，搞得他們身心起伏跌宕。曾經嚮往暑假是可以認識一個紅顏知己，那會是一個浪漫智慧的女孩子。飽讀私塾、溫柔婉約、楚楚動人，還帶有時尚與性感的氣質。跟她的邂逅也是一段值得回味記憶，相處以來處處美好，猶如精心設計的情感劇集。夕陽西下，我騎着自行車承載着她在長長的堤壩上，相坐在堤壩上看着晚霞，她靠在我的身上，向我敘述她的願望與理想...正當如此美好的嚮往醞釀着，遺憾這廝就是那麼得不適時的打擾，一盆冷水澆醒我，讓我回到了現實，明白這樣的故事從未發生過。
曾經嚮往暑假是可以成爲一個籃球高手，那會是一段勵志的運動成才故事。一個身材肥胖、大肚腩腩的死胖子，在校期間多不敢前往籃球場丟人現眼。面對球場邊爲籃球高手歡呼雀躍的美女啦啦隊，他的內心又產生了許多豔羨。他是有喜歡一些籃球明星的，麥迪、姚明、科比、詹姆斯、韋德，因此暑假一開始他就心理暗暗下定決心，暑假裏一定抽出時間好好練習籃球，爭取暑假兩個月以後初步成爲有一定技巧實力的籃球選手，並且順帶減肥個十來斤。遺憾這廝又是那麼的討厭，暑假結束之時怒扇了他多個耳光，把殘酷的事實真相告訴了他，還端了一副落地鏡照他的全身，讓他的五短身材以及肥嘟肚腩展現的格外耀眼。
曾經嚮往暑假可以在開頭幾天就認認真真、全心投入得寫好暑假作業，並且也有多餘時間前往新華書店博覽羣書，豐富自己的文化閱讀水平。曾經嚮往能夠通過兩個月時間，看完國內外名著，並且具備一定寫詩作曲能力。遺憾啊，這個混蛋又要來了！哎呀，哎呀，我能否逃開他的鉤爪？哎呦，被抓住了。這廝在暑假最後幾天裏把成噸沒有完成的暑假作業推給我，並且在一篇我只寫了幾十字的作文上嚴肅得嘲諷了我的才疏學淺。 現在暑假結束了，遺憾和嚮往這兩傢伙並沒有完成離開我。秋天裏的學習生活，他們也常在我的左右...
初三暑假作文 篇5
我家的小菜園豐收了，可是卻把媽媽愁壞了：“這麼多的菜，一家三口怎麼吃得完呢?”當時我一聽，頭腦發熱，自告奮勇地說：“媽媽，要不讓我拿着菜，去菜市場賣吧!”媽媽非常認真：“好主意，只要你有本事把菜變成錢，不論多少都是成功。”
於是乎，我們連夜把菜收割，整理成捆，老爸還找了個紙箱子，在箱面上大筆一揮，寫下八字廣告：“自種自吃，無毒無肥。”這樣忙碌到半夜，真就是：萬事俱備，只欠“天明”了。
第二天，天剛矇矇亮，我和老爸就來到河堤口的菜市場，我剛把菜攤擺好，爸爸就要我“唱主角”好好鍛鍊，自己跑到一邊去了。這時有人圍了上來，他們有的只是好奇，圍着看廣告，有的問：“小同學，多少錢一捆啊?”我不好意思開口，羞怯地用手指比畫着。
可是問的人多，沒人真買，我有點沉不住氣了。爸爸跑過來開導我：“彆着急，一會兒人們晨練就會回來，就會買的。你要主動些，不要愛面子，這是光榮的事。”
果然，過了一陣，晨練的人們陸續經過，見有人光顧，我就鼓起勇氣：“阿姨，新鮮菜。”然後手忙腳亂地幫忙挑菜，收錢、找錢，這時我才發現賣菜應該準備些零錢……好在老爸跑來“救駕”。第一份成交後，我心裏就不再忐忑，而且我還聽見，人羣裏有人誇我：“這小姑娘，真了不起，長大一定能成大事。”
菜很快就賣完了，我回到家。媽媽看着空菜箱，激動地對我說：“孩子，你真了不起，媽媽佩服你!”“那當然，以後你還會更佩服我的。往後咱家有啥用不完的東西，都給我!我都拿出去賣了!”
我心裏非常高興，雖然這次賣菜只得了十多塊錢，但我有種成就感。這次賣菜，不僅讓我收穫了自信，收穫了經驗，更讓我收穫了生存的力量!
初三暑假作文 篇6
風蕭蕭，劈羣山不見舊山;水盈盈，推人煙不見故人。
——題記
暑假即將度過，我將成爲九年級的一員，成爲初一初二學生的.學姐了。
然而，再過一年將是離別。我真的怕那個時候，怕那個只有記憶、只有懷念的時候。怕那個“從一樓到四樓的距離原來只有三年”，“看見白色的校服還以爲是我認識的誰”。當下一個樹葉繁茂的季節，將是我們離別之際。想到這裏，心中竟滿是惆悵、感傷。
想要努力的去珍惜，然而中考的來臨，教師的拖堂，學生的苦讀，作業的繁重，又豈容我們去珍惜，去懷念。
依稀記得那年，我們班取得了全校籃球比賽第一名。“東風吹，戰鼓擂，七年六班我怕誰!”響亮的口號振徹人的心扉，每喊一句，心中激動不已。整齊的拉拉隊，吶喊聲此起彼伏。我們班的球員如同蛟龍猛虎一般在“戰場”上穿梭，一拍一搶一扣，完美之至，合作到天衣無縫。看到對方連續投中，我們焦急萬分，但卻臨危不亂，口號依舊喊得響亮!終於奪得冠軍。我們激動萬分，見到認識的老師就摟就抱，甚至還把某位老師抱着扔了起來，不過接住了。走廊裏響起了我們歡快的笑聲!
這是我們的榮譽!
八年級生物地理結業考試，每個人的不懈努力，在考場上發揮着最高水平。當我們懷着忐忑不安的心等待結果時，老師興高采烈的走進教室，告訴我們全班都通過了，是全年級組唯一一個全班通過的班級，而且是學校有史以來唯一的一個，我們的歡呼聲，全班級的吶喊聲此起彼伏!
然而，我們終究要離別。
想到即將離別，一幕幕的往事全部記起，竟然只能回憶。正如歷史不會重演，往事也不會重來。即將到了九年級，又豈知離別時的淚水將有多少?
相互之間能夠給的也只有安慰了，“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”“海內存知己，天涯若比鄰，無爲在歧路，兒女共沾巾。”，可卻仍舊是雖有新知己，卻無舊故人，這正是“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”“便縱有千種風情，待與何人說!”
其實，所謂的害怕離別，不僅是懷念曾經，更是怕以後相見卻是形同陌路，甚至相互敵視，從初一入學時的青澀，到初三畢業時的成熟，誰又知時間還會改變什麼呢。
暑假即將度過，我只好努力地去迎接九年級了!加油！
初三暑假作文 篇7
經歷了殘酷的末考以後，便迎來了快樂的暑假。
雖然說書中自有黃金屋，爲了夢想不得不好好地投入學習，但卻也失去了不少快樂，心裏難免有些遺憾。
放假了，天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂熱，火辣!
我又可以捧起我曾經至愛的小說，如飢如渴，被故事裏的情節感動，激奮，逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉!
早聽說Jay的電影《頭文字D》將在暑假公演，大好良機怎容錯過，當然是第一時間去搶購，然後盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假。酷透了!
放假了，當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說：士別三日，理當刮目相看。果然一點兒也不假。看，個個都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡單啊!
世間萬物在變，只有我們的友誼永不變!天涯和海角，今天或以後，空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!
業精於勤，荒於嬉。玩的痛快，學得有勁。學與玩完美的結合，沒有象學校那枯燥無味的學習，而是開學的學，感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力：高二了，高考還遠嗎壓力就是動力，玩得瘋狂而不放縱。
知了也睡了，安靜地睡了。忙碌之餘，享受這寧靜的夏天，那迷人的夏夜，享受快樂的每一天。連老天都爲我驕傲，陪我度過一個完美的暑假，快樂的暑假。
我的暑假—充實，快樂!生活平凡而美麗!
