精選初一暑假作文彙總6篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的初一暑假作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一暑假作文 篇1
今年的暑假，我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我們去了一零一大樓，月眉探索樂園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺得快樂的時光總是過的很快，今年的暑假我過得很快樂，所以我纔會覺得快樂光總是過得很快。
我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到臺北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。
除此之外，我們全家還有去月眉探索樂園，那裏好大喔！我們先去玩摩天輪。
摩天輪可以到很高的地方，後來我們去玩海盜船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的遊樂設施，這項遊樂設施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠鞦韆，這一項遊樂設施不會很刺激，旋轉的時候有微微的風吹過來，這個感覺就好像在吹電風扇，不過，它是大自然的電風扇，除了這一些好玩又有趣的遊樂設施外，還有好多好玩的遊樂設施喔！
今年的暑假，我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館裏面有好多好多關於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚的遊戲，駕駛高鐵的遊戲，爲甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施，我在高鐵探索館裏面學到了很多知識。
我覺得這一個暑假雖然過得非常的快，不過，我在這一個暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館瞭解了高鐵……
初一暑假作文 篇2
雖然，我曾寫過表示暑假的煩惱的文章，但是還是難以發泄我心中的痛苦，今日，我就再次把我心中的苦水倒出來，希望大家能給予安慰。
------------題記
先不說別的，就關說一個英語，就把我折磨的死去活來。 早晨，才6點初中，（現在不晨煉了）“起來了……”哎呀，這麼早就叫我，真是的，“快呀！來，去讀英語，今天晚上向我背一至五課！”什麼？這麼多，要我死啊！“媽媽，這麼多我怎麼背得了哦！”“少羅嗦，快去，少了一篇沒背，可是要討打的！”我頓時五雷轟頂，快要閃架了，“在這裏幹什麼，還不走！”媽媽厲聲喝道，“是”我無精打采的回答，“……” 中午，“婷婷，怎麼樣了，背好了沒？”“沒，還沒到晚上，吼什麼吼，真是的！”我冷冰冰的回答，心裏早已火冒三丈，“好了，我不吼，看你晚上背不出來，要不要受罰！哼！”媽媽也使起了性子，我把頭一撇，不理媽媽。其實，我根本連一課都沒背，更別說五課了，雖然心裏害怕，但是又有什麼辦法呢？
晚上，“婷婷，我要來抽查了，你到底背好了沒？”媽媽最後下了通牒令，“再等等！”我採取了拖延術，“……”“好了沒有，再不主動過來背，我可真要過來了！”“哦，來了！”我死死的報住英語書，此時此刻，我覺得這本英語書，是多麼珍貴啊！也難怪，有一句古話說：“不見棺材，不落淚！”（呵呵，也沒有這麼誇張啦！嘻嘻！^0^)我本來可以三步跨出的路，竟然改成一步三下移……
哎，結果，肯定是少不了媽媽的一頓“口水飯”和新鮮的“竹筍炒肉絲”，哎！媽媽呀！你怎麼有時候那麼溫柔、可愛，一會又變的凶神惡煞，哎！蒼天啊！我前世造了什麼孽啊！竟遇上一個“母ye叉”！
初一暑假作文 篇3
暑假到了，羊羊們也穿梭在各種課外班中。原因是，森林大賽再次開辦了，由包包大人親自主持，比賽的第一名將獲得神祕大獎，獎品任意挑選。
剛開始，村長還持反對意見：“你們怎麼能跟別人學呢，咱們都不報班！”“好啊好啊。”因此，衆小羊都同意村長的說法。可村長過了一段時間，卻又反悔了。爲什麼啊，原來什麼小鹿啊、小象啊、小狗啊……它們都報了課外班，有的跳舞有的唱歌有的彈琴有的拳擊，真是五花八門樣樣俱全。還有不少動物來向村長炫耀，這下村長可受不了了，他一皺眉，心想：“我們綿羊族一向都是青青草原上最聰明的，這次怎麼能夠拉後呢？看起來，不報課外班也不行了。”
慢羊羊村長把大夥召集起來，宣佈道：“我們也得報課外班，彌補自己的短處，到時候可以拿到大獎。”小羊們一聽，有些不情願，但沒辦法，只好遵從村長的指令。美羊羊想：“我的身材好，但是力氣不行，我要報跆拳道。”沸羊羊暗道：“我的力氣大，但不靈活，我要報舞蹈班。”……這下可亂了套了，青青草原的所有動物都找自己的短處來報班。只有懶羊羊和喜羊羊沒有報班，懶羊羊是因爲上次的獎品掃地一週，還在鬱悶之中。喜羊羊則是覺得不用報班就可以。
你看它們倆，因爲沒有輔導班，天天上自己喜歡的校訊通。不知不覺作文水平有了很大的提高。再瞧這天下午，喜羊羊正坐在電腦前。它聚精會神地看着電腦，上面有不少博友們的文章。喜羊羊一看讚不絕口：“好棒的文章，我真應該學習！”“是嗎是嗎，我也看看。”懶羊羊也開始看文章。就這樣，這兩個小夥伴開始比賽着寫文章、點評，看誰寫的好。這一個下午，都充滿了歡聲笑語。
這時候，灰太狼可沒有閒着，它也在不停的報班。什麼游泳班、短跑班、閱讀班……簡直應有盡有。灰太狼一邊訓練，一邊想：“神祕大獎，哈哈，我肯定要鮮美肥嫩的小羊了。假如拿到了小羊，我老婆得多高興啊。”但是，由於它的課外班太多了，因此雖然都懂一點，但卻都不精通。其它動物也是這樣，都找自己的短處，訓練起來進度也是很緩慢。你看沸羊羊，腿都要抽筋了，就是跳不好舞；美羊羊累的渾身是汗，力氣也沒有絲毫進展。
時間過得真快，一眨眼的功夫，大賽就要開始了。動物們因爲都報了課外班，一個個摩拳擦掌，信心滿滿。哪知，雖然它們什麼都懂，但卻都不精通，沒有一個能夠打動幾位權威評委，弄得全場觀衆都想睡覺了。尤其是灰太狼的表現更是讓人大跌眼鏡，由於報班太多，每天難得睡個好覺，在考場上睡着了，弄得評委面面相覷。
這時候，懶羊羊和喜羊羊上臺了，它們雖然沒有報課外班，但卻都在校訊通上認真地學習，這次要帶給大家精彩的古詩吟誦。“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”這首《風》被他們吟誦得婉轉悠揚，特符合詩的意境。他們的吟誦讓所有動物都聽入迷了，得到了滿分！“哇哇哇！”場外尖叫不斷，都爲喜羊羊和懶羊羊喝彩。
這次的結局倒是完美的，喜羊羊得到了很多書，懶洋洋也得到了自己夢寐以求的`零食。其它動物們看到他倆的成功也都陷入了反思中……
初一暑假作文 篇4
從蟬鳴到葉落，從七年級到八年級，這個漫長的暑假真是說沒就沒了。這大約六十天，可以說我過的並不太完美，也不太愉快。
暑假開始，我抱着一種無比熱血的態度去度過了三十天，作業十有八九都已完成，可是在往後的日子裏，我總是發覺自己很累，誇張點說，我都快長在椅子上了，好像從來都沒有起來過，眼珠每天也是腫脹着疼，不是在寫作業，就是在玩，時間最長的那一次好像快一星期沒出門。於是我決定，什麼都不干休息個三四天。雖然還在家裏，但能幹的事情多了，而且偶爾還能出出門，學習什麼的我都拋在了腦後，可後三十天，直至今天，我的心再也無法靜下來、再收回來，作業的小尾巴也就遲遲不能完成了，一直到我聽說開學日期有變動的時候，我才又開始行動，總算是結束了，也算是先適應了一下開學的生活吧。
暑假六十天，我在家裏的日子要有四十五天，這說的是完全在家裏待着，可是閱讀進度卻絲毫沒有加速，到現在我還有一本書沒有看，這是我的遺憾，遲早有一天要補回來。
其實我這會兒心很亂，好像再次坐在那個熟悉的位置成爲了陌生的一件事，我感到有些害怕，我忘了我是怎麼樣面對一切的了。暑假裏，我思考的時間遠遠要比學習的時間多，因爲我一直在尋找那個所謂的最佳狀態，從而也就忘了那個原來的心態，我有些迷茫。開學以後，一切都會繼續，一切也都成了未知數，我還是希望，能做好自己。
我不想期待下一個暑假，因爲暑假讓我忘記的太多了。如果可以，我想重新過一遍暑假，但那都是不可能的了，也許下一個暑假，我又會有新的想法了。
初一暑假作文 篇5
記得小學四年級時學過一篇課文【九寨溝】，文中的九寨溝寫的是如同世外桃源一般，而如今我終於和父母一起來到了九寨溝。九寨溝的整個景區呈現Y字型，當車子駛到Y字的中心時，我們下了車簡單整理了下衣服，便徑直走向右邊的原始森林。
還記得課本里講到過很多的珍稀動物：金絲猴，熊貓。從我踏進森林的第一步起，我就緊握着手中的相機，可整個森林除了偶爾有幾隻小鳥從我們上空飛過，幾乎看不到任何動物，心裏不免有些失落。
沿着山坡向下，我們來到了“五彩池”，隨後看到的景象使我目瞪口呆，池中的水清澈見底，池底下的硬幣能清楚的看見“1”字，靜靜的湖面澄澈如鏡，湖面倒影着依湖環繞的白雲，綠樹，形成了魚在天上飛，雲在水裏遊的夢幻世界。我們又登上了觀景臺，映入眼簾的是一幅大自然賜予我們的畫卷，近一百個池子以“梯田”狀呈現在天空之下，根據光學的折射原理，從不同的角度看，每個池子的顏色都不相同，由於時間太緊，我還沒仔細觀察，就匆匆離開，到了最後一個目的地：諾日朗瀑布。
來到瀑布跟前，“嘩嘩”的水流連綿不絕的從頂端傾瀉而下，水聲大的驚人，感覺整個山谷都在顫抖，南面的水勢最大，騰起的霧氣讓瀑布多了一絲神祕，一道若隱若現的彩虹更是與霧氣形成了鮮明的對比。
當太陽下山之前，我們已踏上了返回的途中，九寨溝的碧水，藍天，綠樹深深的吸引着每一個人，我還會回來的！
初一暑假作文 篇6
不知不覺一個學期就過去了，我們迎來了漫長的暑假。不知同學們準備怎麼過這個暑假呢?是上補習班還是去旅遊，或者學一樣樂器，或學一種舞蹈。大家都有自己的暑假計劃，我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩，寫寫作業就過去了，不過今年的暑假我一定要過一個與衆不同的暑假，要過一個有意義的暑假。
暑假第一天，我覺得就像自己一個氣球，在學校裏，老師緊緊地抓住我，到了暑假，老師鬆開了手中的線，讓我們自由自在地飛向遠方。
“兒子，該寫作業了。”這是我的媽媽在催促我寫作業。當然，作業不能放下，每天都要寫，畢竟學習是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業。
子曰：“溫故而知新。”，所以我每天除了作業之外也會來學樂上做做題，回顧一下原來的知識，不能忘了，再預習一下六年級該學的知識，等老師講我就學得更快了。
唉，有些同學會說了：“我這個暑假還要上各種各樣的補習班呢，什麼書法的，美術的，舞蹈的……”我們應當理解父母這種望子成龍，望女成鳳的心情，畢竟父母是想讓我們多學一點特長，我們應該理解父母的苦心啊!
玩，是孩子的天性，這個暑假我也要痛痛快快的玩，我要駕馭暑假，決不讓暑假踩在我的頭上。
我還有一個想法，在暑假中去好好的旅遊一番，“上海世博會”，“北京故宮”，“長城”……，真希望我能如願以償。
我的暑假我做主，我一定要過一個充實的有意義的暑假。我的暑假，我來了!
