日子初三作文(集錦15篇)
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的日子初三作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
日子初三作文1
每個人心中都有一顆熾熱而明亮的小太陽——夢的化身。他驅散你心中的晦暗，照亮未來的人生路。
——題記
我與夢——童年路上的彩色紙鳶
當我們還是稚聲稚氣的時候，就會有人問你，你長大了想做什麼？我就會輕輕的答道：“醫生。”也許那個時候不明白這項工作的流程，但自己心中認爲他是神聖的，就把它作爲了一份艱鉅任務，就一直堅持到現在。雖然這個夢想在過去的幾十年歲月中沒有曲折蜿蜒的情節，沒有跌宕起伏的樂章，沒有束縛，沒有限制。但這不決定未來，未來的路也許充滿坎坷，但也許被“荊條”傷的鮮血淋漓，我也會走下去，那麼多救死扶傷的實例激起了這場刻骨銘心的夢，使它更堅不可摧，因爲我相信，只要我努力了，上帝一定會看到我，奏起人生樂曲！會讓我夢想成真，因爲上帝也是講原則的，他的真理就是：堅持就是勝利！
廖智與夢——紅鼓上的生命奇蹟
零七年，汶川大地震，一場廢墟摧毀了我們的心，每個人都附上了靈魂的枷鎖，爲此痛不欲生，化作死亡的奴隸，因此一蹶不振。廖智也是其中之一，她失去了丈夫、女兒和雙腿。最初，他想在懸崖邊命懸一線的行屍走肉。它是以民意人，失去了雙腿代表失去了事業。後來，她認爲失去雙腿並沒有什麼，於是她便翻開了嶄新的一頁，當她在央視舞臺演出時，他在一個碩大的紅鼓上，微笑着，充滿生命活力的舞動着，他在演繹着這段血與水的情仇時，無一人不歎爲觀止，爲之點贊，去年，她在輪椅上參加了中國好舞蹈，因爲她還有夢，是夢牽引着她繼續走下去。
有夢就別怕坎坷，哪怕自己遍體鱗傷，也要像雄鷹一樣搏擊長空，想明天一樣陽光的笑下去。
發明家與夢——藥劑爆發時的超能力
記得“阿基米德”嗎？他發現了槓桿原理和浮力定律進而發明了灌溉是水車。記得“瓦特”嗎？他改良了蒸汽機，開啓了蒸汽時代。記得“法拉第”嗎？他發現了電磁感應現象，開啓了電的時代。記得“居里夫人”嗎？她發現了釙元素。沒有他們刻苦的鑽研，也許我們現在的很多現象無法確切的解釋。他們的夢想更加偉大，他們的夢想是造福人類，他們是夢的最高奴隸者！他們也曾失敗過，但不曾後悔，因爲時光是考覈他們成功的最好的導師，也是見證他們失敗與磨難的路人，他們堅信只要堅持了，成功就在加載中！
尾聲
未來是一個玄幻的細小粒子，只有你發現了他，他纔可以被分解。他更是一扇堅固而又夢幻的窗，只有你堅持了，他才能打開讓你看到一個你意想不到的星空影像。他可以使你載滿衆人的滿意答覆通往夢幻國度，就會讓你駕着雲朵漫步在“歷史時空”。
未來的路，帶着堅持與希望，不負衆望自信的走下去，挺起胸來沐浴那勝利的曙光！
日子初三作文2
朋友，是在你失望時給你希望，在你落難時給你幫助的人。她是你人生路上的方向標，爲你在人生的道路上指導方向；她是你人生路上的一朵鮮花，雖沒有鑽石般的光芒，卻在你生命的道路上散發出徐徐清香；她是你人生路上的一把雨傘，爲你遮風擋雨，使你風雨無阻。我生命的這個“她”就是我的頭號好友。
一頭秀髮隨風散動，小靈的鼻子和紅嫩的櫻桃小嘴，襯托着瓜子臉。最引人注目的是一雙水靈靈的大眼睛，看到她，你便會情不自禁的想到“林黛玉”，因爲她實在是太“淑女”了，實乃一個名副其實的“小蘿莉”。這就是我的好朋友——曠婷，別人眼中的“高材生”，老師眼中的“小天使”，朋友眼中的“女漢子”。爲什麼開始叫她“小蘿莉”，現在叫她“女漢子呢？”因爲……見了下文你就知道了。
做爲一名中學生，在學校裏什麼時候最開心呢？當然是下課拉！這不，我們222班和223班聯合舉辦了一場“我是歌手”見面拉票會，而我則有幸成了這場拉票會的主持人，一共有三個組合，拉票時間限定爲5分鐘，最後由“觀衆們”拉票，選出人氣最高的一個組合，“大家好，我是今天的主持人——肖詩雅，現在有請第一個組合拉票”。沒錯，我首先登場。從容的向下列觀衆說。“啊！啊！你們沒有看錯！我就是班上的金嗓子，222班的驕傲，你們的偶像，彭湘妮！請大家爲我們投上最真摯的一票，thank·you·for·your票”彭湘妮剛說完，時間就到了，於是她們互相吵着下了臺。“你！怎麼這樣？我還沒自我介紹呢！”“你這到聰明，這麼有人氣，不自我介紹也是可以滴！”“噢……也是哦！…………”“下面有請第二個組合登臺”。“大家好，我叫石建豪，他叫解文新，別人都……解方程，你這樣寫的什麼呀！”只見石建豪舉起黑乎乎的手朝解文新大喊：“什麼，給你寫不錯了，你還計較，還說我寫的不好！”他們倆就這樣吵並，打了起來，在一旁站着的我被他們撞倒。曠婷見狀，連忙扶起我並對他們說：“吵什麼，吵，打什麼，打，你們幹啥，都把肖詩雅推倒了……”她怒氣衝衝的對他們說，而他們則呆若木雞，不斷的點頭，“唉，你們這兩個吊瓜！”曠婷無奈的確說，而他們還是呆若木雞，並點了點頭。瞧，見了這一幕。我便哈哈大笑，早以忘了腿上的傷痛，而曠婷奇怪的對我說：“你怎麼你，怎麼一會兒哭，一會笑的？”“唉呀！我是鋼鐵女漢子嘛，咋麼會哭呢？”我操着一口流利的鄉音對她說：“幸好，你沒事，否則……哈哈……”這邪惡笑聲不僅讓我對她小菌莉的感動煙消雲散，而且還讓我深受感動。
是呀！人生路上能有多少個這憂你之憂而憂，愁你之愁面愁的知己呢？
日子初三作文3
在我們的身邊總會有一份說不清、道不明卻又能時時刻刻、真真切切感受到的情感。它純真，它美好，它熱烈。它是在茫茫人海中不經意間產生的。若要問：這是什麼樣的情感？我就告訴你，那叫——友誼。
我有一個好姐妹，我和她走過了一個個春夏秋冬。在不斷的交往中，我們逐漸成爲對方的依靠，我們就如磁鐵一般吸引着對方。我們一起經歷了磨難和不幸，也經歷了幸福和快樂，我們一起哭過、笑過、瘋過、鬧過。但無論怎樣，我們都能手攜手、肩並肩的邁向未來。
現在就讓我帶你們進入“友誼”的童話世界，說說我和好姐妹之間的故事吧。
場景一：“今天你感覺怎麼樣？”電話那頭傳來的是朋友的問候和關心。一句簡單的話語就如蜜糖一般甜入我的心窩。我回應說：“沒事了，沒事了，明天就可以去學校讀書了。”第二天，大病初癒的我來到了學校，道路兩旁的樹木彷彿也在向我微笑，太陽光照在我的臉上也顯得格外溫暖。走進教室，同學們仍然像往常一般各做各的事情。“怎麼就沒有人問候我一聲呢？”我嘀咕着情緒低落的走到了自己的座位上，突然發現一張醒目的小便條貼在我的桌子上：要多注意休息，多喝熱水。那正是朋友之間最溫暖的提醒。我鼻子一酸，眼淚在眼眶裏打轉……
場景二：那天晚上，我們應她媽媽的囑咐，幫她媽媽去路邊賣一些清倉的貨物。貨物都放在箱子裏，沉甸甸的，我們互相合作將東西擡到了道路旁。雖說都已經很累、精疲力竭了，但我們還是默默的關心着對方，不想讓對方擔心。我們開始在路邊吆喝起來。但就是沒有一個人來光顧。我們倆竟在路邊嬉戲起來。當想到該回家睡覺時，發現已經過了十點。我們一玩起來就忘記了時間概念。只要和朋友在一起，不管在哪裏，無論做什麼事，我的心裏總是甜滋滋的。
場景三：就算是再要好的朋友也有鬧彆扭的時候。那天，我們倆因爲一件事吵了一架。那是一場持久戰，接下來的幾天我們沒有任何聯繫。但我的世界卻總感覺像少了什麼似的，心裏空空蕩蕩的。原來，沒有了友誼就像失去了半個世界，我們就像是彼此的心臟，誰也不能離開誰。即使我們消失在彼此的生命裏很久很久，卻依然念念不忘。終於熬不住，我就給她去了個電話。
場景四：我們手牽着手走在大街上，然後傻傻的笑，路人都拿眼睛看着我們，還以爲我們是傻子呢。好姐妹，多久都會陪我走，多難都會陪我闖。這種快樂是任何人都無法給予的。
或許總有一天我們會天各一方、各奔西東，但絕不會是曲終人散，因爲我們的友誼從來都是一首唱不盡的歌，彈不完的曲。我會一直唱下去，相信你也一直記住這張譜。
日子初三作文4
中考一天天臨近，莘莘學子也日漸忙碌起來，往照妖鏡前一站，居然發現兩根銀晃晃的頭髮在顯眼位置耀武揚威，小小年紀白了頭，室友調侃道：“用腦過度，都是小說惹的禍！”我回敬了她一個白眼，“纔不，與小說一起走過的日子，回味無窮，妙不可言。”
初遇，一見傾心
小學五年級的某一天，班上某個腐女帶來了一本當紅小說，全班女生都沸騰起來了。那本小說猶如一隻落入飢餓已久的羊羣中的小綿羊，幾乎被每個女生翻了個遍。在我的哀求與攻略下，那本書終於輾轉到了我的手中。迫不及待地翻閱，暢遊小說中的美妙境界，只因看書速度堪比蝸牛，差點被踢出“書館”。千恩萬謝中，才讓那本書在我手裏多逗留了一個星期。捧讀我的第一本小說，曲折的情節如磁鐵般吸引着我，精彩的語句如魔法師填充了我的詞庫空白。
相依，如膠似漆
隨着閱讀量的增大，我的眼鏡也換了好幾個。乍一看，身穿超大號藍色校服，挺斯文的一妹子；細看，卻是巴掌大的小臉上架着一副黑紫色眼睛，臉兒幾乎都到眼睛後邊去了。閱讀課看得興正濃，神龍不見首尾的班主任到了旁邊，“小語，別靠那麼近，別人以爲你要吃了那本書”。
歷時兩年，我已從“菜鳥級”躍升爲“骨灰級”了，家中藏書瀰漫着強烈的小說意味。淪爲小說狂，出門瘋玩的時間少了，漸漸地與那些愛玩的女生形成了鮮明的對比，得到了家長老師們的點贊，而我躲進小說裏，管他春與冬。魯濱遜荒島上與野獸的角逐、林黛玉悲慼的葬花吟、簡愛捍衛自尊的心靈對白、巴黎聖母院敲鐘人卡西莫多絞刑架下的壯舉……結成了一張碩大無比的網，我在網中翻騰、驚喜、哭泣，小說中的人物與我連根同契，呼吸者他們的呼吸，我陶醉了……
分離，無可奈何
好花不常開，好景不常在。由於沉迷小說，我的成績直線下降，有好幾門功課亮起了紅燈，我被勒令禁止出入書房，並與老媽簽訂了一系列不平等協議。那段時間，我只好與心愛的小說忍痛分離，埋頭鑽進了題山卷海中。
作業做得倦怠了，多想讓小說給自己吹來一股清新的風。每每有這念頭，卻被老媽的火眼金睛洞察，只能作罷。心裏慪了一些氣，心想，我定要你們“刮目相待”。潛心修學，挑燈苦讀，終於一雪前恥，期末考試成績“大躍進”，老媽臉上露出了久違的笑容。
重逢，度我成佛
解除了禁令，假期裏我又可以與心愛的小說朝夕相處了，重逢的喜悅讓我心花怒放。
小說看多了，自己不自覺地融入了其中。閱盡人間冷暖，也學會了珍惜擁有；領悟聖賢哲理，也撫平了自己毛躁激進的性子。現在的我，已褪去了小說狂的稱號，學會理性而成熟地面對小說了，並深深地愛上了寫作。閒暇之餘，靜靜地在窗前寫着，任由思緒變成一行行靈動而富有生命力的文字，戀上筆尖流轉的快感，不也是一種任性麼？文科成績提高了，思辨能力強了，小說不再是爸媽眼中的“洪水猛獸”，而成了我的`良師益友。
經典伴我同行，閱讀點亮心燈！與小說一起走過的日子，雖有過囧途，但更多的是愜意與美妙！
日子初三作文5
在剛剛升初三的那段無聊而頹廢的日子，在網絡中閒逛在現實裏迷茫的我，有天聽到那時候我唯一能夠說話的好兄弟琪琪說，“來我們文學社吧。”
我搖頭。參與過太多的活動，自己也舉辦過，大多無疾而終。我也懶得很，不願再去理睬。
但是琪琪長期不斷地嘮叨着墨兒的一切，我忍無可忍，說：好，我來。
於是就來了。
原來真的不一樣。我以爲網絡上的感情總是虛幻，我以爲超空間的聯繫總會淡化，我以爲這種沒有任何特別利益的活動看起來好傻沒有人會堅持……然而，墨兒給我的這些想法畫了個強大的叉。
先是初來乍到時，有木木和如雨來訪。之後在墨兒的A羣裏參與了幾場激烈的爭論(例如拿棗子開涮云云……)後認識了小傷心、橘子、飛揚還有回憶等等(當然還有不打不相識的棗子……)，各自充滿個性的語言裏流露出的是將墨兒看作家庭的熱愛。至少三年以來，我不曾體驗過這樣的感受。每一個人，都真的樂於去承擔自己作爲墨兒的一分子的責任，爲這個大家庭而去努力，會爲每一個社員的喜怒哀樂產生同樣的感受。一切有關快樂和美好的詞語，都可以用在這裏。
我們都在爲墨兒付出努力。我在網上流連的時間現在大多都用在墨兒上。因爲熱愛，所以沒有人會計較，在這個虛擬的圈子裏，我們收穫了什麼。其實細細想想，我至少爲能夠爲墨兒出力而興奮，在墨兒這個大家庭中，我知道自己可以有價值，可以信任和被信任，可以堅持，可以承擔，可以分享。小傷心的《妖孽村23號》作爲賀歲檔打出時，即便我們爲在作品中被扭曲的形象(……)而“憤怒”，但更多的是對她的感謝。因爲我們更在乎的是儘量讓墨兒的所有成員都能夠參與進去。似乎在小傷心的作品中，我是加入墨兒時間最短的人。但是非常奇蹟地對小傷心提到的所有人物都不感到陌生。也許我和他們沒有過交流，但我分明能夠感受到他們在這個大家庭中的存在。
墨兒是能夠完善人的地方，因爲我們都在一起。也許沒有人發現，加入墨兒後我真的開朗了很多。第一次和大家一起聊的時候，我說琪琪是現實中唯一能夠和我講話的人。但是，也許在網絡上對墨兒敞開了心扉，在現實中也會有必然的影響。或曰，在我們現代的生活中根本沒必要把虛擬和真實分的那麼清楚。能夠講話的不再只是琪琪(雖然必須承認這傢伙仍然是我最好的兄弟……)。墨兒教會我的最多的是，嘗試着去了解別人，自己也會慢慢被瞭解。
馬上到來的社慶是我平生第一次爲一個團體過生日，真的很期待。也希望我能夠多爲墨兒做一些事。
最讓我感到幸運的是，我還有至少三年的時間可以和墨兒在一起，可以被墨兒這張繽紛的網和大家聯繫起來。當然我也相信，在我高中畢業後墨兒仍然存在，但那時的回訪必然和現在的參與是不一樣的感受。我相信那些沉默了的老社員也是愛着墨兒的，因爲各種各樣的原因他們不知去了哪裏，但我相信他們一直愛着墨兒。因爲熱愛，纔去珍惜。
我們都是組成墨兒的孩子，因此幸福和快樂，也是我們可以爲墨兒做到的事。
祝墨兒生日快樂。
日子初三作文6
初三的日子，該用什麼詞語來形容呢？無奈？漆黑？緊張？還是……
具體是什麼已經沒有定論了。
剛上初三時，是炎熱的夏天，教室裏的風扇開到最大都嫌熱，臺上的老師汗流夾背，臺下的我們昏昏欲睡。整個夏末，就這麼一天天的走過去了。夏天過去，秋意開始縈繞，空氣裏滿是秋天乾澀的分子，有種冷冷的卓然，看着窗外的天，烏沉沉的雲疊在一起，一絲光艱難的從中透出，恍悟，這不正是初三的天空嗎？
現在已經到了中旬，等到下雪的日子是，我們就要期考了。第一學期，像飛似的，就快結束了。我開始害怕夏天的來臨，因爲下一個夏季，我就要中考了，三年的初中生活，就此終結。
翻開封存的畫卷，過去像電影一樣一幕幕慢動作回放，那些神采飛揚，意氣風發，囂張跋扈的日子，不知道什麼時候不見了。時光的流逝，消磨掉了我們的菱角，我們的囂張。每天上課時死氣沉沉，下課時一片“沉睡”，回家後面對一堆白紙黑字的習題，生活枯燥得如同白開水一般，透明，波瀾不驚，卻沒有顏色。
壓力一下子降臨，在學生的生活裏，成績當然是最重要的，更何況是初三生，成績壓倒一切，我們的情感早已成了它的奴隸，心情隨着分數做着從冰點到沸點的極速運動，老師的讚揚，同學的羨慕，家長的關心隨着分數或接踵而至或紛紛離去……
殘酷卻現實。
有時候，也想扔下肩上的重擔，但也只是想想，真正實現的機率少之又少。因爲肩上擔負着的，是未來，怎敢輕言放棄？再怎麼痛苦，也要堅持走下去，在初三的日子裏，我想我們每個人都是勇敢的孩子。因爲在重壓之下，別人看不見我們的淚水。感覺像正在被削皮的水果，痛楚，無奈，卻只能埋起來，在心底無助的呻吟，心傷的聲音，聽不見。以爲時間久了，會習慣，會對傷痛麻木，習慣了沒有感情的面對每天的日出，日落，每天埋藏在那綿延不斷的公式和題海里。但每每回到現實時，纔會發現，原來自己並不孤獨，走在初三，還有許多同齡人，有着和自己一樣的困惑，體會着一樣的酸甜苦澀。
“青春的花開花謝讓我疲憊卻不後悔，四季的雨落雪飛讓我心碎卻不憔悴。”很多年前，一個名叫沈慶的人這麼唱到。如今，這些青春的記錄者已被歲月的殘酷打磨的滄桑，憔悴，讓人唏噓不已。而現在的我們正擁有着這份美麗，我們走在初三着愛與痛的交界口，在痛苦中奮鬥，在奮鬥中成長。
在初三的日子裏，也許同學間的關係會慢慢淡化，就如小學生用那塊雪白的橡皮，反覆倔強的擦着那些美好的畫面，只剩下斑斑筆跡，然後看不到曾經的痕跡。但那張紙，那支筆怎會忘記？那樣清晰的痕跡，一個微笑，一句問候，都是永恆的記憶。
初三慢慢走向尾聲，有人來也有人去，偶爾從題海中擡頭，看見那些曾經盪漾歡笑的地方空空如也。景依舊，人不復，高山流水，曲終人散。心裏總有一種說不出的難過。有人說“初三像監獄，而我們像正在服刑的犯人。”而那些離開的人，是因爲表現好而獲得提前釋的。
日子初三作文7
“梔子花開呀開，梔子花開呀開……”伴隨着甜美的歌聲，那芳香迷人的梔子花又在綠葉叢中綻放了，每年這個時候，她都會回外婆家，與我度過漫長的暑假。
幾年前的初秋，我們便在幼兒園裏相識，她笑着問我叫什麼樣名字，而那時的我很膽小，不敢回答，淚珠在眼眶裏打轉，她看見我哭了，馬上逗我笑，和我做遊戲，我的凡漸漸靜下來了。她告訴我她的名字，還說自己是深夏裏的星星，我也告訴她我的名字，並對她說我是初秋的月亮，從那一天起，她和我之間便結下了不解之緣。
每天早上，我們總是最先到幼兒園，彼此分享着早餐，吃完便一起去年牆上的掛圖，我們當時都很困惑，那上面奇怪的字是什麼，我們便去問老師，老師對我們說：“那是英語，等你們上小學了就會學到的。”於是她和我相約小學時一起學。
進入小學後，她和我便形影不離，每天一起上學，一起回家，那時她的成績比我好很多，每次我在學習上遇到了困難，她總是第一個知道，然後耐心地給我講解。課間時，她和我便開開心心地在操場上做遊戲。有一次媽媽問我的好朋友是誰？我說怎麼樣纔算是好朋友？媽媽說，就是無話不談，互相幫助，一起學習和玩耍的人呀。第二天，我便對她說：“我們做永遠不分離的好朋友吧。”她高興地答應了，並且說：“我們三年級時還要一起學習英語呢，這可是我們的約定呀。”
然而，要搭起一座友誼之橋羨慕不是完全沒有波折的。她最喜歡的一個橡皮擦丟失了，因爲去過她的課桌，她立馬找到我，說我拿了她最愛的橡皮，並當衆指責我。當時我委曲的差點大哭起來。後來，她的橡皮在家裏找到了，便急忙給我道歉。這就是我與她產生的一次不大不小的風波。
由於家庭的原因，她去了遙遠的外地上學。此後兩年我們從未聯繫。
就在我十二歲生日的前一天，一個電話突然打來，電話那頭的聲音熟悉而又陌生，我問她是誰，她沒有回答。只是說：“很抱歉，約定沒有況現。”我一聽便知道是她，當時我真的好興奮，好激動，她又祝我生日快樂，我好感動，眼淚不由自主地流下來。在我生日那天，她的突然到來，讓我措手不及。然後，我們便在一起談論小時候的往事，一起分享分別後的喜怒哀樂。此後，她經常在暑假回來，找我談話，如果哪一次她沒有回來，就會給我打好幾次電話，問候我。有她這個朋友，我真幸運。
我們雖然沒有在一起，但彼此的心卻被友誼永遠地連接起來。以前的時光裏，友誼陪伴着我們；現在的時光裏，友誼還在我們身國；未來的日子裏，友誼還將繼續伴隨我們，永不分離。
日子初三作文8
不知從什麼時候開始，總是很容易想起那個有着短而薄的頭髮，情緒總是淡淡的的女生。
她叫唐杉杉，是我爲數不多的朋友之一。
2008年，地震後，初一幾個班迫於無奈，不得不到另一所學校“借學”，也就是借用教學場地。那段最艱難的日子是唐杉杉陪我一起走過的。
記得她幫我打水，幫我拿飯盒，一起掃地，一起偷吃零食，一起在晚飯後到校園裏閒逛……
印象最深的是，那次在食堂時，我很衰地惹怒了另一所學校的某悍女，被此女追着大罵，我自然不是她的“對手”。唐杉杉在食堂外等我，一向情緒很淡的她居然很高分貝地回敬了那悍女幾句，拉着我的手頭也不回地向教室走去。或許是我懦弱吧，只覺得委屈極了，淚水就 不由自主地往下淌，一串一串地使勁流。
我伏在桌上，很長時間地一動不動，誰也不理。我知道唐杉杉很擔心，也聽到了她叫我很多次，可我當時只想靜靜地哭一場，淚流盡了就沒事了。我想，她的關心一定是真心的，我是感受得到的。
後來就上初二了，學校建起了活動板房——雖然條件仍然很苦但總比在別的學校“借學”好。
我這人有個很不好的性格，與不熟的人在一起時一言不發，與熟悉的人在一起時話又多得讓人受不了，最要命的是我還有點毒蛇，有時嘴巴反應快過大腦，難免會得罪些人。對唐杉杉，亦是如此。
她是那種會把事放進心裏壓抑着的人，我一直未未察覺她對我的話的在意，仍繼續傻瓜一樣的說着不經大腦處理的話。
後來我也發現了她對我一天天地冷淡了，我卻沒一點收斂，反覺得是她太小氣，直到快放寒假的某一天，聽到某同學說：“唐杉杉說你怎麼怎麼呢……”
我們就再也沒說過話了，雖然我們都沒明說，但我知道，這段友誼就這麼決裂了。
可我還是沒把它放在心上，並不是我不重視這份友情，而是我覺得我們會合好的，只是時間問題罷了。就像我和另一個朋友，幾個月的冷戰莫名其妙地就解了，即使那幾個月的不聞不問絕不是因爲忙碌。
就是抱着這樣的心態，我樂樂呵呵地度過了一個快樂的寒假，而初二下學期的變化來得太突然，我是那麼的措手不及。
唐杉杉輟學了，跟着她的爸媽到很遠很遠的地方去了，在我們還沒來得及和好的時候。
離別是每個人都會經歷的，對此，我沒什麼意見。只是以這種方式離別，我覺得難過。
曾經我也後悔過，後悔爲什麼在唐杉杉走後纔來難過，後悔自己爲什麼沒有做些什麼，來彌補這段友誼，可是仔細想想，又能做些什麼呢？道歉嗎？溝通嗎？要說些什麼？又能說些什麼呢？
過去的畢竟已經過去了，現在，唐杉杉和我的生活已經沒有了交集，我甚至沒有她的任何聯繫方式——曾經也向和她走得近的同學問過幾次，終究是沒要到，也就作罷。
我所能做的，只是一遍遍地憶起那些往事，一遍遍地品嚐那些已經淡了的快樂、悲傷……
日子初三作文9
在我小學的時候，膽小害羞就成了我的一個標籤，在成長手冊上的班主任評語總是寫道：學習認真努力，要是在活潑一點，多與老師同學交流就更好了！
進入初中後也是如此，在一個完全陌生的環境下，內向的我花了好幾個月才找到了自己的好朋友。在我看來，在同學和老師的面前，即興地發表自己的看法，簡直比上天還難。
然而這個挑戰真的來了，而且比想象中的還要再難一點！我們班一共有二十四位同學上外教課，外教老師讓每個人上臺進行即興演講，也就是說，別人隨便給你提出一個問題，你要緊接着用英語回答問題並闡述自己的觀點。老師剛介紹完，我的腦袋就“轟”的一下，一片空白，老師後面講的所有內容我都聽不進了。我一心只想着：我該怎麼辦？……我肯定做不到！……我會在大家面前出洋相的！……不知道爲什麼，那一週過得那麼快，我還沒緩過神來，這節演講課就到來了。老師採取抽學號的方式，使這挑戰變得更加刺激了。隨着一個個同學上臺演講，我的心跳得越來越快，也感覺心中好似壓了一塊石頭，使我喘不過氣來。上臺演講的同學，有的跟我一樣，十分緊張，磕磕巴巴地講着；有的十分自信，不緊不慢地講着自己的觀點，我努力集中精力想要聆聽，卻發現做不到，只能一遍一遍的安慰自己：有那麼多同學跟我一樣呢，只要把自己想表達地講出來，分數低又怎麼樣？這四十分鐘真是讓我感到度秒如年，如坐鍼氈，只想讓老師快一點叫到我，可以儘快地結束這噩夢。可是現實往往跟理想相反，我越是想要被叫到，老師就越不叫我。終於，老師在下課前叫道了我。我強裝鎮定，心卻感覺要跳出嗓子眼了，慢慢地，有些顫抖地，走到了大家的面前。在聽到題目後，我深深地呼吸，直盯着牆壁，講起了自己的觀點。在這漫長的兩分鐘中，我看到了自己的好朋友和老師鼓勵的眼神，也聽到了同學們的掌聲。我感到不再那麼緊張了，心中好像有一股力量把那塊心中的大石頭擡了起來——是自信，是勇氣，是大家給我的鼓勵幫助了我，也讓我發現和感受到——沒有什麼是我做不到的，我也可以做到那些原先我覺得我永遠也做不到的事！
我感受到有一道閃亮的光照進我的心裏，溫暖了我。於是，我流利地講了下去，感到想象中這天大的挑戰也不過如此，便更有自信了！
我講完後，得到了一個不可思議的成績，第五名！放學回家的路上，我意外地覺得身邊的景物是那麼的美好！一切煩惱好像都統統消失了。
經過了這次難忘獨特的經歷，我學會了從自己身上找到自信。現在，無論面對多大的挑戰，無論困難有多麼巨大，我都抱着：我一定會成功的想法，勇敢地去嘗試。
因爲這天讓我學會了：自信心往往能決定一個人的成敗。擁有自信的人，將堅持不懈，積極進取，最終就能夠創造奇蹟！
這是一個令人難忘的日子——20xx年12月30日，一個驅散我心頭烏雲的日子！一個讓我的生命閃亮的日子。
日子初三作文10
今天是我的生日，這是一個開心難忘的日子。水靈靈的天空藍得發亮，太陽冉冉升起，大地金碧輝煌。暖洋洋的陽光灑向大地，小草擺動着自己那柔軟的身體，好像在爲我祝福生日快樂。,桂花也展開了它那美麗的笑容，好像在對着我微笑。一陣微風吹來，花兒都散發出了迷人的香味。我感到今天的景色特別的美!
早上，我興致勃勃地去上學，上課非常積極，因爲我知道今天很特別。中午，在放學的路上，我還開心地哼起了小曲。在吃午飯時，我問媽媽今天是什麼日子?媽媽說，是我的寶貝女兒生日嘛!我無比興奮，原來以爲媽媽忘記了!快中午的時候，表妹來了，她們就像從天而降一樣，給了我一個驚喜。姑姑還在蛋糕店買了一盒大蛋糕送來了。
晚上，我興高采烈地回到了家，只見媽媽正和姑姑談笑風生，時不時還喜笑顏開。過了一會兒，我爲了能在這個特殊的日子表現好點，就進房做作業了。這時，我聽見媽媽說要出去一下，我欣喜若狂!不到一會兒，作業就做完了。這時，媽媽回來了，我看見她手裏提着一個蛋糕盒，拿着進了廚房。然後讓我們先看電視，過了一會兒，媽媽叫我們關燈關電視，只見媽媽雙手捧着蛋糕，小心翼翼地拿了出來，放在桌子的正中間，還讓我站在中間，大家幫我插上十二根蠟燭，因爲今年我剛好十二歲了。過了一會兒，蠟燭插好了，媽媽打開了音樂，一首《祝你生日快樂》的歌響起了，大家齊聲唱了起來，唱的我心裏開心得不得了。當七彩繽紛的蠟燭徐徐亮起，小手便緊緊地握緊，在許了一個甜蜜而又不爲人知的願望後，隨着一口氣，所有童真與快樂便在剎那間綻放。那是多美的日子啊!然後，媽媽拿了刀給我，讓我切蛋糕，我切了一下，就讓媽媽分蛋糕了，因爲我還是小孩子嘛。
生日，對於每個人來說，一定都是一個相當重要的日子吧?從這天誕生，在這天成長。對於我來說，生日猶顯得重要，它是對於我每年的一個紀錄，一個總結。在這一天中，我才知道了每一次生日，就代表他在那年出生，那天出生，那個時刻出生。這次，媽媽爲我的生日付出了這麼多，我也要在媽媽生日那天，給媽媽一個大驚喜，讓她也和我一樣高興!
那年，當我來到這個世界的時候一無所有，而今天卻是“小荷才露尖尖角，吾家有女初長成”。如今已十二歲的我，立志要成爲一個善良博愛、健康樂觀、擁有優秀品質的女孩。爲了實現這個目標，我要刻苦學習，用知識充實自己，用優良品質塑造自己，用好成績報答所有關愛我的人!因爲十二歲是我立志向上的新起點!在我告別天真的童年，將步入如花似錦的少年時，我要感謝我的爸爸媽媽和老師，是你們用辛勤的雨露將我澆灌大!
這天，我受到了爸爸媽媽最珍貴的祝福：成長快樂。明天，我會成爲一個健康向上、快樂成長的好少年!
日子初三作文11
我的求學之路，雖說談不上是風雨兼程，可是也算是磕磕絆絆，但因爲有您——老師，讓我一路上陽光明媚。
從一年級到九年級，一路上遇到了許多老師，有的十分嚴厲，有的老師十分溫和，有的老師詼諧幽默，有的老師總是板着一張臉不苟言笑……老師們風采各異，但我記憶最深的是八年級的語文老師。
我們八年級的語文老師總是板着一張臉，不苟言笑，讓我們大家對他望而生畏，似乎眼神中有一股殺氣，每次上語文課，我心裏總是忐忑不安，很擔心會被語文老師訓一頓。
果不其然，又一次上課，語文老師一下子就問了我一個我不會的問題，我感覺很是丟臉。但我又有一種僥倖的心理，覺得不一定老師每一次都會提問我，所以對於學過去的知識我還是經常偷懶，沒有好好複習。但我的猜測往往是錯誤的，在以後的課堂上，他好像知道我什麼東西不會一樣，總叫我回答，結果害得我一次一次在同學們面前出醜。我沒有反思自己的懶惰和失誤，卻開始一點一點地討厭老師，也討厭語文。就這樣，到了月考，我語文成績考了一個我都不敢想的成績，這樣我受到了語文老師邀請函。
放了學，我的心情就像當時的陰暗的天氣一樣，一下子暗淡了起來。
戰戰兢兢的，我來到了老師的辦公室。一開始，老師和我交談時，我還有點兒心不在焉，可是過了一會兒，我就被語文老師的真誠打動了，我心裏慢慢體會到了老師的苦心：老師叫我回答問題，是因爲我的語文基礎薄弱，老師想對我多加鍛鍊；對我格外嚴厲，是因爲覺得我是個可塑之材，所以對我的要求就高一點。一點點，一字字，一句句都像潤物無聲的細雨，慢慢滋潤着我。我的心結打開了，我突然發現老師眉頭也舒展開了，眼裏是祥和的目光。對，是我之前誤會了老師，我的壞心情雲開霧散了，我開始喜歡上了語文老師，也一下子對我的語文學習充滿了信心。老師看時間不早了，就讓我回家了。
我和老師一起走教學樓門口時，我才發現外面不知什麼時候下起雨來了。我一時不知如何是好。老師對我說：“你別急，等一下。”說完轉身又回了辦公室，一會兒又急匆匆地回來了，手裏多了一把雨傘。老師把傘塞到我手裏，說：“給你傘，抓緊時間回家吧。我家就在學校住，很近，我幾步就跑回家了，不用傘了，你快走吧！路上注意安全！”我還想推脫，可是老師說完話後就一下子衝到了雨中。並對我喊：“快走吧，別遲疑了。”我呆呆地站了幾秒鐘，望着老師快速離去的身影，再也忍不住了，眼淚就像雨一樣吧嗒吧嗒的落在地上，也落在了我的心上。
老師，感謝您陪我走過的這些日子，感謝您給我的感動，正是因爲有您，讓我一路上陽光明媚。
日子初三作文12
習慣了早上六點起牀，洗臉刷牙時帶着惺鬆的睡眼；習慣了七點上學，邊走着邊計算距離週末的時間;習慣了在老師點名後匆匆忙忙地去趟廁所，回來再趴在桌上小睡片刻；習慣了把課桌上的書堆得很高，只爲營造一個私人空間；習慣了自習課上乾點兒與學習無關的事，還得時刻警惕窗外班主任的突然出現……
這一年，我們初三。
喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言；喜歡在日記裏寫下自己的不滿和暗戀；喜歡午睡時塞上耳機聽幾首傑克遜的歌；喜歡熄燈前拿出許久未動的雜誌翻看；喜歡在課間一羣人海闊天空地神侃；喜歡放學後去操場投兩把籃球出一身臭汗；喜歡幾個朋友一起起鬨，然後迎着別人狐疑的目光哈哈大笑；喜歡在走廊上望着樓下的男生女生，並大肆的點評一番；喜歡在樓道里製造一個與心中的“她”的“不期而遇”，而後頭也不回地走遠……
這一年，我們初三。
害怕着每一次考試，卻又期待着每一次考試，害怕知道每一次考試的成績，卻又期待着每一次考試的成績；
假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把牆上的成績排名看了一遍又一遍；
爲了研究一道數學題可以忘記放學的鈴聲，爲了請教一道物理題可以錯過吃飯的時間；
爲了一場盼望已久NBA比賽，和幾個哥們兒醞釀了好幾天，但球賽的時候，還是一邊咒罵着可惡的教育制度，一邊拿出了書包裏的模擬試卷；
考試前心裏總想着，如果下次考試如果再不進步，我就不再努力了，可考試後，不管進步退步，依然是揮汗如雨、快馬加鞭……
這一年，我們初三。
現在，我們畢業了，我們終於告別了可惡的初三，但是一切卻變得那麼不習慣。原以爲自己會在初三結束的那一刻得到徹底解放，可奇怪的是，初三的日子又常常在夢中出現。
又夢見自己座位下留下的汗漬，又夢見課桌上留下的道“三八線”，又夢見自己曾經在牆上留下的詩，又夢見寫滿作業的黑板。
又聽到百日誓師大會上的鏗鏘誓言，又聽到運動會上同學的加油吶喊，又聽到歷史老師那標準的林縣普通話，又聽到班主任在我失意時講她的學習經驗。
還夢見和我吵過一架的同學塞給我的道歉紙條，還夢見上課不忍心將我從睡夢中吵醒的同桌，還夢見百問不煩的數學老師，還夢見那曾經充滿歡聲笑語的校園……
如今，曾經的同學，曾經的老師，曾經的校園都已漸漸遠去。再不會爲了一個難題爭得面紅耳赤，再不會有人從背後悄悄矇住我的雙眼，再不會有一袋零食分成幾份的快樂、再不會有人捂着肚子笑我的大花臉。
初三的日子，如此忙碌，又如此充實，如此漫長，又如此短暫。有學習上的明爭暗鬥，又有兄弟般的親密無間；雖有一些苦澀的淚水，回味起來卻帶着絲絲甘甜。
初三的日子，我真的很懷念！
日子初三作文13
鄙人在學習上一向爭強好勝，故樹“敵”太多，常言道“知己知彼，百戰不殆”，蒐集對方資料乃戰前要事，我自然不可鬆懈，現將與我初中階段的部分“敵人”資料蒐集如下：
一號BOSS——老嘉
擅長：數學。
其大腦運算速度可與電腦相比，遇到一個數學難題，如此這般，十秒之內必有答案。盜版一句別人的“至理名言”：“若阿嘉三十秒之內不能解決一道題目，原因只有一個——這是道錯題！”其威力可見一斑，需小心備戰！
軟肋：語文
主要情況：他戰功赫赫，但由於語文能力差，加上字寫得跟貓抓過似的，實力倒也與我旗鼓相當。
其它：曾兩度奪得狀元之位，此人頭腦極好，卻不受女生青睞，何故？——此人乃本班的邋遢大王！
二號種子選手——阿石
擅長：語文。
此人乃班上唯一與我在語文科目上可以爭鋒者，實力當不容小覷。
七寸：數學
主要情況：由於數學總是拖後退，她的整體成績明顯不能突出，而且，其它理科也較差。所以，她的實力也和我難分伯仲。
其它：此人人緣好得要命，曾一度成爲本班“最佳人緣獎”得主。看來，再論語文成績的同時也要擔心自己的“寶座”啦。
三號勁敵——小志
擅長：此人乃“阿旺派”新秀，顧名思義，他在理科方面勝我一籌。
瘸腿：英語、化學
主要情況：由於這位勁敵非常懶惰，又特別自大，英語總在七十分上下徘徊，號稱“鐵柺子”，可如今已考到八十多分，想必是下了一番苦功。看來此人不得不防。
其它：他可是本班的“漫畫派”代表人物之一。畫功自然了得。另外，他還有着與我、老嘉、阿石三人都不沾的體育特長。
鄙人在成長中，有了這三位“勁敵”成績才能逐步提高。在與我的“敵人”一起成長、一起學習的日子我也很快樂。有例可證：
我們在學習上互相競爭、又互相幫助。當其中一人在課堂上舉手回答老師的問題時，另外幾個也會爭先恐後的舉手，都有不讓“敵人”超過自己的想法。而在做作業的時候又會互幫互助，如：我和小志的英語學不好，便向阿石去請教，她也很熱心的教我們。老嘉的語文不怎麼好，便向我和阿石請教，我和阿石在得瑟一番後也會幫助他。在學習中，我們四位競爭對手可謂“明爭暗鬥”，在生活中，我們卻又形影不離。不過，在這一次的期中考試中，我不幸輸給了這三位“競友”，心裏不免有點小小失落喲。
想來，把自己封爲“一國之君”的我，自然不能成爲鄰國的手下敗將。看來在以後的考試中要努力超過他們，更要超越自己。鄙人一定要在這學期的期末考試中力挽狂瀾。根據現在的狀況，鄙人尚需加油，加油，再加油！
日子初三作文14
“其實地上本沒有路，走的人多了，也就成了路。”每每讀到魯迅先生這句話，我便想到那輛陪我經歷過風風雨雨的自行車。
晴天，它陪我感受陽光的溫暖，張揚青春的活力。
不知是不是陽光給予我的能量太強大，它竟然在坎坷不平的道路像脫了繮的野馬一樣飛馳，全然不顧它背上的我，害的我像秋風中猛烈搖擺的樹葉，又像路邊的草，風吹兩邊倒。可即使這樣，我們還是很開心，只爲那一縷陽光中我們飛揚的青春。
雨天，它陪我接受風雨的洗禮，迎來雷電的轟鳴。
或許它們的力量太過強悍，我們太過弱小，導致我們每次前進，又被它們推回了原地，但自行車卻爆發了他的小宇宙，用盡九牛二虎之力同他們作鬥爭，可結果還是自不量力，我們只能像蝸牛一樣緩慢的前進。但它依舊執着的堅持着。因爲它堅信：陽光總在風雨後。只要經過風雨，就一定能見到他夢寐以求的陽光。
霧天，它陪着我接受團霧的考驗，感受浩瀚的虛無。
走入這變幻莫測的迷宮，白茫茫霧團飄忽不定，我們恍惚墜入了煙海，虛無縹緲，使我感到好奇又害怕。前方，是未知的路。我生怕走錯一步，可自行車卻鎮定自若，帶我向前，彷彿前面有盞明燈，正指引着他，帶我們走出重重幻象。
就這樣，我們不知反反覆覆經歷了多少個春秋。
一天，當我準備再次帶它踏上旅程時，我發現它早已沒了年輕時的英姿颯爽，朝氣蓬勃，取而代之的是被歲月留下的無數刻痕。我望着它，無奈地嘆了一口氣，便把它放下，可是不管我怎麼樣，它就像駐守邊疆的衛士一樣挺拔着身軀站在我面前，好像在說：“我沒問題，還可以爲你衝鋒陷陣，陪你經歷風雨。”
或許是它的堅持打動了我，我們相約並行。
一路上，它都充滿活力，飛馳在馬路上，一點也不減當年的風采。可當我到了崎嶇不平的道路上時，它的速度突然慢得跟蝸牛似的，前方的坑坑窪窪，泥濘不堪成了它最大的絆腳石，可是它依舊不認輸，一個勁地保持向前衝的姿勢，倔強地通過一道道坎坷，一層層阻礙，好像在向我證明，它還可以陪我繼續走下去。或許剛纔它是用生命前進，到了上坡路，它便像老牛似的不停地喘息着，無力前行，我本想下來推它一把，可是它似乎明白我的心思，便使出吃奶的勁兒，用力向前一蹬，“咔嚓”鏈條居然斷了。
我望着這輛老氣橫秋的自行車，把它推進了修理部。修車師傅看了好一會，無奈的說：“它的各部分零件都磨損得太厲害了，我們已經回天乏術了。”
望着這輛已經癱瘓在地的自行車，想起它曾陪我經歷的風風雨雨，心裏不禁傷感，眼淚如潮水般涌出來。正當我準備扶起它時，突然一道亮光出現在它身上，那道光茫耀眼而又溫暖，似乎未曾謀面，而又似曾相識。
後來，我才明白，自行車陪我走過的路，是它自己的路，卻又似是我的路，人生在世，只有不懈地努力與堅持，才能經受得住嚴峻的考驗，最終獲得最美的東西。
我相信，在我未來的路上，你會在某一個角落默默的幫助我，而我也會像你一樣堅定不移，勇往直前的走下去，走出屬於我的路。
日子初三作文15
風襲捲着塵漫過原野，雪厚裹着樹走過冬天。我深深地記得，我與你相遇，是在一個陽光濃得化不開的時節。
一座樸素的教學樓，一絲暖意的笑容，還有一個那樣樸素的你。我擡起頭，看着你清秀的面孔，遊離的眼神正好迎上你眼裏熱情的光，當眼神撞到一起，我呆呆的目光便有些不知所措。在你闖入我的世界之前，我便聽聞着那些雜亂的碎語：“她脾氣很古怪的”“她超級嚴厲的”。淅淅瀝瀝的細雨拍打着我的心房，我凝視着你那充滿靈氣的眼睛，你究竟是怎樣的一個你？那雙眼那樣深邃，如一眼汪汪潭水，我深深地，深深地陷了進去……
我第一次走上講臺，第一次自己爭取班幹部的職位，如暴雨般地的掌聲震着我的鼓膜，我的心絃勒得更緊了。我看到了滿臉期待的你，你的眼神裏交織着期望與信任，我望着它，似乎又要陷進去了。我腦海裏迴盪着幾秒前與你擦肩而過時，你溫柔的那句：“去選個班長看看。”在凝固的空氣裏，我不由得避過你的眼神，聲音有些顫抖，用毫無底氣輕微的聲音說着：“我今天競選的是副班長……”我沒有再去看你的眼神，只記得你放學後玩笑似的跟我說：“你這個膽小鬼，連競選的勇氣也沒有。”聲音在風裏變淡，我卻聽進了心裏，那聲音像尖針一樣紮在心裏，彷彿刺醒了什麼？突然有一種空落落的感覺……風裏，嫩嫩的幼芽，衝破樹皮勇敢地在黑夜中鮮活着。
那時的我，也會犯許多小錯誤。每次，你都是嚴肅認真地糾正我的方向，然後給我一絲暖暖的笑意，融進我的眼睛裏，告訴我要努力。當然，風也有猛烈的時候。記得那天下午我犯了一個原則性的錯誤——抄襲。我顫顫地走進你的辦公室，腳沉重地在地上拖着，心忐忑地跳着。我低着頭，不敢看你的眼睛。肅穆的空氣裏，燈光昏昏沉沉地罩在我頭上。“說清楚怎麼回事？”你的話語如利劍一般，劃破了凝固的空氣，強有力地刺激着我的耳膜，又像一陣龍捲風把我的心徹底席捲一空。我張開嘴又閉上，哽咽了半天終於吐出了我那特難堪的經歷。“我真想不到你會這樣……”這話如冷冷的尖刀深深扎進我心裏。我掃視着你雜着失望的眼眸，一股寒意瞬間使我毛骨悚然，我看到那雙眼裏血淋淋的心痛……“當然，只要你能勇敢地承認，就離改正近了一步。我希望這是你的最後一次哦。”然後你又送給了我那暖暖的笑意和那暖心的話語。那年那日，你教會了我誠實，教會了我承擔。
現在，我可以神態自若地站在任何舞臺上自信從容地發言演講，我也可以因爲遲到而坦誠地向全班同學鞠躬道歉。陽光歡快地跳進我的心底，照得我心裏暢快敞亮。那縷陽光就是你啊！我可愛的老師——曹姐！
花開花落，當青苔爬上那個階梯時，我依然會記得與你一起走過的日子……
