美好的日子作文(集錦15篇)

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的美好的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美好的日子作文1

在生活中，我們都經歷過許多日子，但是，在我記憶中，美好的是那一天。

那天，是我十歲生日。12月14日，我期待了10年的十歲生日，終於來到了。

三點，我和十位同學一起來到了早已經準備好的會場，是我們家附近的動物咖啡館。雖然是我的生日，可是同學們依然在笑我，這是爲什麼呢？原來，是因爲生日條幅居然被弄成了HELLOKITTY，這也讓我哭笑不得。

讓我意想不到的是，媽媽竟然爲我請來了泥塑師傅和彩繪姐姐。這兩位的到來，讓同學們都歡呼雀躍。首先，我讓彩繪師傅幫我畫了一個每次無論是別人過生日還是自己過生日都必畫的八一紅星。畫完八一紅星，我又去做泥人。一開始，我先做了只小貓，但不太理想。經過我的幾番努力，一隻活靈活現的小貓誕生了。

等大家都玩完這兩個遊戲之後，我們便開始自由遊戲。有的同學跑到遊戲角去玩狼人殺，玩偶大戰。在玩玩偶大戰的時候，還發生了一件趣事呢！有個同學失蹤了，我和其他同學便開始尋找。忽然，我在一堆玩偶裏聽到了一絲笑聲。我扒開玩偶後，發現了他。這時，卻來了一陣鬨堂大笑，這是爲什麼呢？原來，他的背上竟然貼着一個KITTY玩偶！

這真是一個令人難忘的美好的日子。

美好的日子作文2

生活中，有許多值得仔細回憶，慢慢咀嚼的日子，那個讓我哭笑不得的日子就是其中最難忘的。

那一天，將近中午，媽媽和爸爸準備下去做午飯，但不知他們從哪裏來的“歪腦筋”，對着正在沙發上看電視的我說：“凡凡，跟我們一起下去，這次你煮飯給我們吃。”

這句話傳入我的耳中時，我立刻伸出雙手搖擺着說：“不，不做。”爸爸走上前，直接把我從電視的世界裏拖了出來。到了廚房，我就對他們說：“做得不好吃可不能怪我。”他倆像孩子一樣點頭。我很無奈，只能照做。

我靈機一想，就做個蛋炒飯吧，反正再難吃也吃不死人。可我對找到的食材卻無從下手，只能米飯，雞蛋、火腿、胡蘿蔔之類的都丟進去，開始了我的“黑暗料理”。我按着老媽嫺熟的方法一步一步地操作，經過我十分鐘的努力，卻終於把蛋妙飯變成了“焦蛋炒飯”，我看了一眼，差點笑噴了。

我端了兩碗到這兩個“孩子”面前，他們滿懷狐疑地拿起筷子，挑了一點放到嘴裏，臉色全變了。我看了以後，直接條件反射般往後跳了一步。他們異口同聲地叫道：“好鹹啊！”聽到這句話，我直接笑了出來：“我都說了，做不好吃不怪我的。”現在仔細想來，我放了三勺子鹽在裏面，不鹹纔怪。

爸媽不約而同地端起水杯，這回可把我樂的。我幸安樂禍：“哈哈哈，吃一口，鹹三年啊！”就這樣，我們一家人，圍着蛋炒飯互相逗趣，一中午就在歡聲笑語中度過了。

這天不是什麼特殊的日子，似乎也不值得慶祝，卻因爲不期而遇的快樂變得無比美好。也許美好就是不需要預約的，放慢腳步，面帶微笑，去迎接它們吧！

美好的日子作文3

今天我們一家五口去了渭河河堤 。到了那裏，我看到河堤兩邊的樹木就像一個個高大的士兵正在守衛着美麗的渭河河堤，旁邊綠草如茵，碧綠碧綠的小草，都佔滿了一大片土地，我們在那裏騎自行車，睡吊牀，玩的好痛快呀！

可是不一會，火辣辣的太陽就照的我們睜不開眼睛，吊牀也被曬熱了，最後大家一致決定換個地方。我們掉轉頭，往相反的方向開去，來到一個“大下坡”的時候，我注意到有一個標語，上面寫着“前方進入測雷區，請勿通行”，我們只好順着那個斜坡往下開，“好…顛…呀”路上的石子顛的我連話都說不好了。

總算到了，一下車我馬上把自行車拿出來，開始騎車子，由於我高興過頭了，剛騎上就摔了下來，不過沒事我站起來拍拍身上的土繼續騎上車，我把車速提到最快了，因爲我很高興。這時爸爸也開始忙活起來，只見他把兩個吊牀支撐好了以後，又開始放風箏，風箏飛得真高呀！都看不見了，爺爺、奶奶“蹭蹭蹭”的順着坡走了下去。

我悠閒的躺在吊牀上，看到爺爺奶奶好像有什麼新發現，就很想去看看，可是我剛一起身，吊牀就斜了，我拍摔下去，緊緊地抱着吊牀，這時我突然覺得我很像“蜘蛛俠”，緊接着“砰”的一聲，我的嘴巴張成了O形，我四腳朝天，摔到了地上，我沒覺得疼翻了個身，穿上鞋，直衝下去。開始幫爺爺奶奶摘他們的新發現“槐花”。我跳上跳下，想摘到槐花，費了好大勁總算摘到了，緊接着，我又摘了幾個，可是我發現怎麼下起了槐花雨，樹上居然會自動掉下槐花來，經過我仔細觀察，最後發現原來有人爬上了樹。

今天真是高興，我太喜歡這一天了。

美好的日子作文4

天空像海一樣湛藍，一朵朵雲彩排成了巨大的笑臉，太陽公公早早的升了起來。在我們的期盼中，快樂的日子終於到來了，今天是六一國際兒童節。今天學校將組織大家進行愛心義賣，使我們的六一不僅過得快樂，而且有意義。

義賣活動準備開始了。同學們懷着期待的心情，像出籠的小鳥一樣飛到了跑道上。原來寂靜的校園一下子沸騰起來，人山人海，熱鬧非凡。 各班的義賣攤上有秩序地擺放着各種商品：有好看的洋娃娃；實用的學習用品真是琳琅滿目讓人眼花繚亂。每個班級都在攤位前放上了自己的攤位海報。這些海報製作精美，絲毫不亞於街上的宣傳海報。而且，在商品前面都放上了各個商品的價目表，有一元的、三元的、五元的、八元的和十元的。

義賣活動正式開始了。在五年級的同學選好自己喜愛的物品後，終於輪到我們四年級了，我的心激動的要跳出胸膛。同學們都三五成羣地走到跑道上，並且小聲地討論着：有的說：“看，五年級那邊有‘買一送一’的活動，我們去看看吧。”有的說：“沒什麼好買的，乾脆不要買了。”還有的說：“我帶了20元，可以多買些東西。”我緊緊揣着爸爸給我的十元錢，認真的在每個攤位前找自己心儀的物品。突然，我眼前一亮，在一個攤位前看到了一個文件夾，我心想：正好我星期六上課的那個文件夾壞了，現在既可以獻一份愛心，又可以買一個新的，正是一舉兩得。於是，我走上前去問：“同學，這個文件夾多少錢？” “八元。”她微笑着對我說。我想：這可比商店裏的要便宜很多呢。於是，我從口袋裏摸出八元錢，放在了桌子上。她收過錢，把文件夾遞給我。我拿着這個文件夾，對她道了聲：“謝謝。”便離開了這個攤位。

時間不知不覺的過去了，在大家的共同努力下，義賣活動圓滿結束了。每個人的臉上都洋溢着幸福的喜悅。從這次義賣活動，大家都體會到了：在奉獻愛心的同時，自己也收穫了幸福的快樂，真正體現了本次的口號：共享陽光，夢想起航。

美好的日子作文5

暑假七月的一天，陽光燦爛、微風輕拂，充滿了活力。爸爸帶我到楊浦公園放風箏。一路上小草對我微笑，花兒向我點頭，好像也在爲我高興。

到了楊浦公園，一擡頭，發現天空中有許多各式各樣的風箏在天空中飛舞，有威武的'老鷹風箏，有美麗的花兒風箏，還有可愛的美羊羊風箏，把天空點綴得分外美麗。我也連忙拿出我的寶貝——蝴蝶風箏，它可漂亮啦！翅膀上色彩各異，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，猶如披上了一件“綵衣”。爸爸先用竹片把風箏架起來，再把線穿在風箏上。我接過線，把風箏拿起來，使風箏頭部微微往上翹起，然後慢慢地逆風跑了起來。蝴蝶風箏起飛了，我緩緩地放着線，風箏越飛越高，不多一會兒工夫，它就飛上了藍天。“太棒了！我的風箏飛上天了！”我高興地歡呼起來。突然，一陣風吹過，我的“小蝴蝶”搖搖晃晃地開始往下栽，眼看風箏就要落地了。我靈機一動，牢牢地抓住線，改變方向向前跑了幾步，“小蝴蝶”乘着風往上飄起來，我忙又往前跑去，邊跑邊朝後看去。呀，我的“小蝴蝶”又穩穩地飛上了藍天。

你瞧，我的蝴蝶風箏在天空中翩翩起舞，隨風飄蕩，與高高的藍天上的白雲匯成了一幅生動美麗的圖畫。這真是美好的一天，燦爛的一天。

美好的日子作文6

五月一日，爸爸媽媽帶我去了瀛洲公園遊玩。在那裏，我度過了難忘又美好的一天！

那天，陽光明媚，爸爸駕車帶我們來到了瀛洲公園。一下車，首先引入眼簾的是五座相連的拱形門。在拱形門的後面豎立着一塊和崇明島地形相似的石碑，上面記載着《崇明海塘碑記》，在石碑的背面刻着“崇明島”三個大字。隨後，我們走進公園。公園的四周栽滿了花草樹木。園中央有星湖，湖中是一座星島，島上是一座臨波亭，周圍種植了許多香樟樹和廣玉蘭等，園內基本以植物造景爲主。我們在裏面爬假山，劃小船……玩得不亦樂乎。

劃完小船，順着湖邊的階梯我們來到了大壩。我站在大壩上放眼望去，好一幅江水向東流的景象！“看，婷婷，他們都在堤岸邊捉田螺呢！我們也一起去捉吧！”媽媽開心地說道。“好啊！”我頓時來了興趣。從包裏取出一隻塑料袋，就和爸爸媽媽一起捉起田螺來了。我搬開小石頭，驚訝地發現下面還有小螃蟹！我心想：經常聽人家說捉螃蟹很有趣，但俗話說“耳聽爲虛眼見爲實”。這回，我可要體驗一下捉螃蟹的樂趣。於是，我迅速地抓起小螃蟹的殼，一下子扔進塑料袋裏。我見捉螃蟹很簡單，就有些疏忽大意了。有一次，我不小心被蟹鉗夾到了。於是我趕緊把手伸進江水裏。唉，這次“手指遭遇”可真險啊！

時光飛逝，正當我玩得忘我的時候，爸爸提醒我：“別玩了，已經漲潮了。”此時，我才發現剛剛還在上面走動的堤岸已經被江水淹沒了一部分。於是，我們回到了大壩上，看着那潮水拍打堤岸，欣賞着那如同交響樂似的聲音，我不由地陶醉了……

這次“公園之旅”可真讓人難以忘懷啊！它將成爲我最美好的回憶。

美好的日子作文7

當窗前的一絲徐風吹拂過面頰，當夕陽中最後一縷餘輝照耀在操場上。我轉身回望那充滿三年的日子卻不知憂傷早已佈滿身旁。

初一時的我們，插着無知的翅膀，飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的夢想。那年我們總是笑着，彷彿我們離一切都很遠，我們喜歡在學校操場上追逐，打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個團討論明星，討論郭敬明新出的《最小說》，討論新校服的醜陋，肥大。討論某個同學剪過頭後的搞笑，那一年我們不懂珍惜日子，我們不知道未來觸手可及，不知道努力，不知道日子的寶貴。

初二時的我們，沒有了剛入初中時的乳臭未乾，沒有了初一時的幼稚無知，此時的我們剛知道了親人給我們的希望之大，我們才發現那些初出茅廬的同學們的隱隱汗水，那年我們都不是小孩子了，我們都不在把玩當成人生大事了，我們一個個在學校把自己裝成一幅“我從不學習”的模樣，可那個不是在家奮筆疾書，熬夜熬到十一，二點的，爲的是什麼？就是我們有一天可以“一覽衆山小”那一年，我們懵懵懂懂的走過，我們成了別人眼中的學姐，這樣的日子，簡單而純淨。

初三的我們，不像初一初二那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書桌前，我們都認準了自己的目標想着他拼搏，前些日子的月考作文就是“離別的日子近了”，也許我們真的不懂得珍惜，都知道什麼是滿足。也許讓我滿足的，只有我們回首這三年的歲月，留下了一片最美的日子。

每當我唱起那首熟悉的班歌，每當我望向那一起哭過笑過的朋友，我總是強忍住自己內心想哭的衝動，彷徨中我感到了日子的匆匆，可卻留下了最美的日子。

美好的日子作文8

上週日，我跟着平哥一起到蘇州拙政園學習園林文化。在那裏，我學到了許多知識，度過了一個美好的日子。

園林是有靈魂的。裏面的建築不論是亭臺樓閣還是軒榭廊舫都是經過精心設計的，爲的就是要營造出一種意境。在拙政園星羅棋佈的建築中，我認爲意境最深遠，最漂亮的就是芙蓉榭了。

榭是一種建在水上，但類似於亭子的古代建築。平哥說，芙蓉榭的位置很特別。它一面朝牆，一面朝園，白牆與園景形成了鮮明的對比。

芙蓉榭正中央有一塊巨大的怪石，上面有許多小孔。平哥介紹說，如果站在芙蓉榭的走廊上看向園子，園景襯托着怪石，建築的門框作爲畫框，就是一副以怪石爲主題的山水畫。而且，如果透過怪石的各個孔看風景的話，也可以看到整個拙政園的美麗風光。我還上去試了試，果然如此。

拙政園被佈置得如此巧妙，我不禁要給設計它的人點個大大的贊！除了芙蓉榭之外，我還參觀了秫香館、聽雨軒、小飛虹等意境深遠、令人陶醉的景點。

中華園林文化博大精深，這次的拙政園之旅雖學到了許多知識，卻還只是那廣闊無邊的園林文化中的一角。

這真是一個美好的日子啊！

美好的日子作文9

“今天是個好日子......”每當聽到這首歌時，我便想起小時候的一次爬山經歷——

小時候，我最喜歡去爬山啦！

有一天，陽光明媚，萬里無雲，這真是一個好日子。我飛快的完成作業，對爸爸說：“爸爸，今天我們去爬山吧！”爸爸略微沉吟了一會兒：“好吧！就趁今天天氣好，我們就......”還沒等爸爸說完，我就已歡呼起來：“哦，太好了！那我們馬上就出發吧！於是，我和爸爸乘上車，開始了

“旅程”。

這時，我發現天是那樣藍，花兒都綻放出了笑臉，正朝我微笑呢！

很快，我們來到了目的地，便開始爬山了！起初，我走的飛快，連爸爸也最不上我。可還沒到半山腰，我的腳步慢了下來，老爸也領先了我，有過了一會兒，我已經氣喘吁吁了，走一步喘三口氣，再後來，我實在是吃不消了，便坐在一塊大石頭上休息了。爸爸停下了腳步，嘲笑我：“還說現在的小孩子很有活力呢！連我也比不上......”這時一個小男孩引起了我的注意，他正在努力地一步一步往上爬......唉！連小孩子和中年人都比得上我，我真是愧爲“飛毛腿”呀！，不是有一句話“堅持就是勝利”嘛！，我一定會成功的，想到這，我鼓起勇氣繼續往上爬.....，終於到頂峯了！這裏才漂亮哩......

這真是一個美好的日子！讓我明白了“堅持就是勝利！”

“今天真是一個好日子......”

美好的日子作文10

那些舊日終將成爲過去，但那些美好的日子也給我留下了許多溫暖和幸福。

去年11月，學校組織我們去秋遊。這次秋季旅行的目的地是“迪斯尼”。

經過一個多小時的車程，我們終於到達了迪斯尼。多大的地方啊！那裏有美麗的風景，宏偉的城堡和可愛的卡通人物。老師做完筆記後，我們分開並分組玩耍。我們首先在城堡前拍了一張照片，然後正式開始玩。那裏有許多娛樂活動，如“噴氣揹包船”、“巴斯光年星際救援”和“加勒比海盜”。每個項目都對我們有很大的吸引力。我們選擇先玩“噴氣揹包飛機”。起初，它的旋轉速度非常慢。突然，它飛到了一個很高的高度，很快就出現了。我毛骨悚然，人羣中爆發出一聲尖叫。我們離開了“噴氣揹包飛機”，去了“巴斯光年星際救援”和“加勒比海盜”等項目玩。

時光飛逝，該吃飯了。我們選擇了一家快餐店吃飯。旁邊有一家賣冰淇淋的商店。菠蘿口味的冰淇淋和米奇巧克力讓我們流口水。所以我們每人買了一個冰淇淋。第一個冰淇淋準備好了。我們都想先吃冰淇淋。最後，王梓萌因爲吃得太多，抓到了第一個冰淇淋。他拿着冰淇淋一直往前跑。我們中的幾個人拿着冰淇淋追着他跑，結果損失了他一半以上的冰淇淋。我們都大笑起來。一個小插曲並沒有影響我們玩耍的心情。玩笑過後，每個人都高高興興地去了下一個項目。

雖然這一天已經過去很久了，但它給我留下了美好的回憶。

美好的日子作文11

光陰似箭，許許多多的美好的日子就這樣一點一滴地從指尖滑過，給我們留下了一絲絲甜蜜蜜的回憶。“六一”兒童節就是我最美好的日子。

那是個星期六，媽媽帶我去一個室內大型遊樂場。裏面真熱鬧啊！許許多多和我年齡相仿的兒童正忙碌地做着他們的任務。十幾位大姐姐正在幫助他們。這時，一位大姐姐微笑着向我們走來，她問我：“小朋友，是不是想來玩兒啊？在那兒買一張門票，領取自己的任務。就可以來和我們玩哦！”待媽媽買完門票，我立刻去領取自己的任務，跑進了遊戲場地。我看到我的任務紙上有五條任務。

我立刻跑去完成任務。室內遊樂場的裏面可真大呀！我首先走向清潔工專屬場地，因爲我的第一個任務是體驗清潔工。那兒“髒兮兮”，“垃圾”遍地都是。什麼礦泉水瓶啦，塑料袋啦，廢紙巾啦，數不勝數。我換上清潔工服裝後，立刻清理起地上的“垃圾”。當清潔工真累呀！不一會兒，我便弄的滿頭大汗。但我沒有放棄，因爲，堅持到底，就是勝利！待我弄完後，旁邊的輔助我們的大姐姐立刻在我的任務紙上敲上一個章。這意味着我第一個任務順利完成。

接下來是第二個任務，我的第二個任務是交滿三個年齡相仿的朋友。我看見一個角落裏有個專門的交朋友區。我找到了三個和我年齡相仿的好朋友，並相處得很融洽。於是，大姐姐在我的任務紙上敲上了第二個章。

就這樣，我的五個任務全部順利完成了，這時我感到十分地榮譽。而且，我還得到了一個精美的小禮品——一個粉色的水晶球。

每當看見那個粉色的水晶球，我的腦海中便浮現起那一天的場景。在我看來，那天，是個最美好的日子，它給我那美好的童年的留下了一段美好的回憶。

美好的日子作文12

在那些生動的記憶中，有一天給我的印象最深刻。它已成爲我心目中的最美好的日子。

那是一個星期四的上午，我們學校舉行了一次“愛心義賣”活動。那天，我揹着書包，帶着60元人民幣興高采烈地來到學校。天空雖然下着雨，義賣活動轉到室內進行，但是絲毫不影響同學們高漲的熱情和歡聲笑語。

義賣活動開始了，我的第一個目標就是四(1)班。因爲聽說四(1)班的東西既豐富又便宜。走進他們教室，我就開始尋找喜歡的東西，不一會兒就找到了。那是一個非常可愛的博士熊，模樣呆萌，着實讓人歡喜！成爲博士是我的一個大夢想！我用5元買下了它。希望自己在不久的將來也能像它一樣成爲博士。

隨後，我又去了四(3)班。這裏正在賣書。我在攤位上仔細尋找，看到了一本名叫《哈佛給學生做的1400個思維遊戲》這本書。我特別感興趣，就像找到了寶貝一般，愛不釋手！趕緊用1元買下了它。最後，我又買了五年級的兩冊《同步作文》和一本《幽默故事》，還買了一隻小坨螺……

那天我滿載而歸，特別高興。哦，真是美好的一天啊！

美好的日子作文13

在我心中，有許多美好的日子，它們像寶石一樣深藏在我心底，我就把那最明亮的講給你聽。那一天，我和爸爸媽媽來到黃山遊玩。

來到黃山，清新的空氣不住地往我身體裏躥，一朵朵鮮花含苞欲放，我的心激動地要跳出胸膛。走一走，黃山的瀑布聲伴奏着百靈鳥們的歌唱，顯得格外好聽。新鮮的空氣和着野花的芬芳，使人心曠神怡。

走過茂密的叢林，來到一個大瀑布前。小小的水花濺到我身上，讓我心曠神怡。對了，我們今天的任務是來捉小魚的。登上竹篙，見瀑布的水清的見底，幾百條小魚快活地嬉戲。用網子一撈，便遊走了。忽見得一條小魚在我遠處遊動，便伸網一撈，魚沒撈到，自己反而朝水裏撲下去了。“啪”幸好爸爸迅速拉住了我，把我拉了回來。爸爸告訴我，那些魚精得很，抓魚要近了再抓，而且要快，不能遲疑半會兒，我也只好等魚靠近。

忽然，一條大魚慢慢地向我這邊游來，我以迅雷不及掩耳的速度用網向那隻魚套去。“啪”水花打了我一身，收了網，一條足有一公斤的大魚展現在我面前，我慌慌張張地把魚放在桶裏，生怕它長翅膀逃走。就這樣我們抓了一條又一條。兩個小時過去了，我們帶着戰力品上了岸，卻不禁哈哈大笑起來，原來我們只顧抓魚，連變成了落湯雞都不知道！

美好的時光總是那麼短暫，卻一直珍藏在我心底。

美好的日子作文14

今天是六一。早晨，我來到學校。看見大屏幕上寫着幾個紅色大字：“六一快樂!”彩旗在微風中飄揚。美麗的花向我點頭微笑，小鳥在枝頭上歡快的歌唱!這真是個美好的日子。

開幕典禮上，臺上有一個節目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。

吃過午飯，精彩的遊戲活動開始了，我一口氣跑到了底樓最西面的遊藝室，因爲那裏有我最喜歡的頂氣球，只見一條長長的隊伍排在門口，我沒辦法只好和好朋友亭亭排到了後面。只見兩個女生面對面的站着，一高一矮，矮女孩把一隻頭黃色氣球頂在了頭上，開始老師發出了指令，氣球順利地去了對面，她們頂來頂去，時間到了矮女孩贏了，她拿了獎券高高興興地離開了，該我和亭亭“對戰了”開始“老師又發出了指令，我蹲下身子把球用力頂到了亭亭那邊，亭亭把球頂到了桌子上，第一場我贏了。第二場亭亭把球發低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來，我又蹲下身子把球頂了過去。不料氣球飛出了場外，我輸了，因爲沒分出勝負，第三場，我抓住時機，努力拼搏，終於獲得了勝利。“祝賀你，成功了!”老師笑眯眯地遞給了我一張獎券。我接過獎券又來到了下一個遊藝室。我又玩了吹蠟燭、轉呼啦圈等遊戲。一個下午，雖然只拿到了一張獎券，可我卻玩到了許多遊戲，啊!今天真是個美好的日子。

美好的日子作文15

每個人都有一段美好的日子，我也和大家一樣，有一段幸福快樂的時光。每當回想起那段時光，我的心裏還是美滋滋的。

在一個明朗的早晨，疲憊不倦的我，朦朦朧朧的走出了家門，鳥兒早已站在枯黃的樹梢上唱着快樂的旋律，秋風輕輕的撫摸了我的面孔。我走到了車前，一個大幅度的彎腰，便塞進了車裏又開始酣睡。不知不覺，已經到了目的地-美麗的浙江。在那裏我人生地不熟，緊隨我父親其後。看到了佈滿苔蘚的小溪、沉睡多年的老房子……當爸爸看到沉在水底的小船時他陶醉了，當我問他時，他時這樣回答我的：“在以前，這的小湖非常乾淨，我們還曾在這小湖上接過美麗的新娘呢!”聽完後，我也深深地被那種景象吸引了。之後我隨父親又到了幾個讓他“敘舊”的地方。在他的帶領下我漸漸的熟悉了新的朋友，慢慢的已經到了黃昏的下午，阿姨們忙忙碌碌的，又是殺雞，又是扒皮，真是令我大開眼界啊!早上的“補眠”使我在那的晚上也非常有精神，兩隻眼睛也炯炯有神的，在那個漫長的夜晚，我和同伴們又是打牌又是看電視，非常快樂!

在這幾天美好的日子裏，我不但交到了許多朋友，還見識到了以前的生活方式和房子，得到了有益的知識，得到了一個探究“古城”的機會。我真想對這座美麗的“古城”說：“親愛的浙江，我還會再來看你的!”