作文：美好的日子
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的作文：美好的日子，希望對大家有所幫助。
作文：美好的日子1
每當我看見牆上掛着的那具骷髏面具，便會想起去年萬聖節的事。
那天一大早，我和媽媽就到超市去買萬聖節的物品。一進超市，我們就看見了吸血牙，骷髏面具，南瓜頭套，魔鬼披風等，面對這些琳琅滿目的商品，我的眼睛都看花了。最後，我買下了這個骷髏面具。終於盼到萬聖節夜晚，我把自己裝扮起來，戴上骷髏面具，批上披風，頭上戴着會發紅光的角。看見鏡子裏的我，忍不住笑了起來，因爲鏡子裏我，看上去很恐怖，足以嚇死人了。我迫不及待地走下樓，到小區裏走了一圈，發現小區裏的燈都改成了南瓜燈，石頭形的音箱裏放着恐怖的音樂，還有一些音箱裏放着“半夜三更鬼敲門”的故事。走在路上感覺陰森森的，不過這纔有萬聖節的氣氛。小區裏到處都是打扮成鬼的人在挨家挨戶地要糖，他們手上的籃子差不多快裝滿糖果了。但有些人只要到一點，甚至沒有。
於是，我也對媽媽說“我也要去要糖果，你給我一個籃子，越大越好。”媽媽就給我一個格外大的籃子。我戴上面具，跑到樓下朋友家，先敲門，他媽媽開門看到我以爲真有鬼，嚇得大叫，我馬上把面具摘下。她這才鬆了口氣，我對她說“快給我糖果，不然我就來搗蛋。”她笑了笑，走回客廳，把一盒糖果都倒進了我的籃子。這時，我朋友從房間裏出來，他手裏也拿了個籃子，我一看就看出來他也準備去要糖果。我和他一起去要糖果，我們分工，我從六樓到十四樓，他從一樓到四樓，在一樓門口集合。因爲我要糖的樓數多，所以要到的糖也多。終於，我完成任務，急匆匆地跑到一樓，只見他已經等在那裏了。我問他：“你要到多少糖？”他回答：“不多，半籃子。”我就分一點糖果給他。然後他對我說：“不早了，我們各回各家，各找各媽。”
就這樣，一場要糖大賽完美結束了。那天是我覺得最美好的日子。
作文：美好的日子2
嘻嘻，哈哈哈幾年前去錦江樂園遊玩的情形和快樂的歡笑聲至今還顯現在我的腦海裏。是呀，難忘的事情是不需要照相記念的，美好的東西也不需要用筆墨把它記載下來，由於，它不在別處，正藏在我們的心底
那一天，我看着天空特別的藍，陽光特別的燦爛，或許是我興高采烈的原因吧，我哼着小調跟隨爸爸媽媽去錦江樂園遊玩。走進大門，一幅美好的景象映入我的眼簾：千姿百態的木馬們伴隨着孩子們的歡笑聲悠悠地上下起伏，往返轉動；刺激的碰碰車相互碰撞，發出震耳欲聾的砰砰聲；笨拙的摩天輪在高空緩緩地轉，上面遊玩的人只要低頭一俯視，就可以把錦江樂園的全部美景一覽無餘這番美景使我如癡如醉，拉着爸爸媽媽的手快步朝前走，希望儘早開始我們的遊玩旅程。
經過左思右想，經過不停地討論，我們終究決定第一個先去玩激流勇進。一走進激流勇進的大門，裏面的阿姨就仔細腸爲我們穿上游泳衣，套上游泳圈，並把我們領到充氣遊艇旁，扶着我們上了船。我抑制不住好奇心，一坐進遊艇就忍不住左摸摸右碰碰，想弄清楚這些到底都是甚麼東西。隨着叮鈴鈴一聲響，遊艇緩緩地動了，只見四周的水勢滔滔，水流湍急，那流淌的嘩嘩聲和水流撞擊船底的砰砰聲，使人膽戰心驚。遊艇漸漸上了山坡，我咬住牙，閉住眼睛，攥緊拳頭，皺緊眉毛，用力抑制住如小兔子般怦怦亂跳的心臟，預備迎接遊艇向下衝擊的那一時刻。忽然，嘩的一聲，遊艇極力俯衝下去，我聞聲耳旁的風呼呼地颳着，恍如正在唱一首高亢激昂的歌。嘭！遊艇的忽然降落，濺起了一***水花，紛紜濺在我們的身上、臉上，等遊艇稍稍安穩後，我擡開端一看，只見爸爸媽媽渾身都被水淋溼了，活像一隻落湯雞，我心隨之飛揚，剛纔的緊張頓時雲消霧散。
激流勇進過後，我們又玩了許很多多：有刺激人心的海盜船；有樂趣無窮的飛鏢遊戲；還有甜蜜夢幻的旋轉木馬
時光隨着沙漏靜靜流淌，歲月的筆記在一張白紙上一次又一次地畫上感嘆號。
作文：美好的日子3
在我心中，有許多美好的日子，它們像寶石一樣深藏在我心底，我就把那最明亮的講給你聽。那一天，我和爸爸媽媽來到黃山遊玩。
來到黃山，清新的空氣不住地往我身體裏躥，一朵朵鮮花含苞欲放，我的心激動地要跳出胸膛。走一走，黃山的瀑布聲伴奏着百靈鳥們的歌唱，顯得格外好聽。新鮮的空氣和着野花的芬芳，使人心曠神怡。
走過茂密的叢林，來到一個大瀑布前。小小的水花濺到我身上，讓我心曠神怡。對了，我們今天的任務是來捉小魚的。登上竹篙，見瀑布的水清的見底，幾百條小魚快活地嬉戲。用網子一撈，便遊走了。忽見得一條小魚在我遠處遊動，便伸網一撈，魚沒撈到，自己反而朝水裏撲下去了。“啪”幸好爸爸迅速拉住了我，把我拉了回來。爸爸告訴我，那些魚精得很，抓魚要近了再抓，而且要快，不能遲疑半會兒，我也只好等魚靠近。
忽然，一條大魚慢慢地向我這邊游來，我以迅雷不及掩耳的速度用網向那隻魚套去。“啪”水花打了我一身，收了網，一條足有一公斤的大魚展現在我面前，我慌慌張張地把魚放在桶裏，生怕它長翅膀逃走。就這樣我們抓了一條又一條。兩個小時過去了，我們帶着戰力品上了岸，卻不禁哈哈大笑起來，原來我們只顧抓魚，連變成了落湯雞都不知道！
美好的時光總是那麼短暫，卻一直珍藏在我心底。
作文：美好的`日子4
< 最美好的日子，就是我對你鬧，你還能對我笑 >
我空間裏有這樣的一個網友，他每天都會更新說說，記錄下某一時段，某一天的瑣碎平凡的小事，細小到午餐晚飯是的內容，溫馨到今天爲老婆淘寶到可愛的髮夾，還可以是冒着淋淋小雨送女兒去上學……。然後我就告訴老公，說什麼時候你也能是這樣一個細緻溫存的人。最後他笑着說，我對你的愛不同於尋常，它在我心中，就像大夏天裏我還是會爲你準備好外套，感冒的時候狠狠的讓你離我遠點，壓馬路的時候讓你走在我的右手邊，這些的這些不需要我提前告訴你，是慣性，停不下來的，等你變成老太太的也一樣！
女人還真是小氣，想想現在，我還在爲前日小小的爭吵鬧情趣，可是男人們卻可以在下一秒下下一秒屁顛屁顛跑來討好，然後突然冒出一句話“我們還是講和吧，不然我睡不着。”聽到這話，怎麼就神氣不起來呢？其實我特別想忽略這種莫名的糾結感。我還是沒完沒了地鬧着要出去玩，最後說了好幾年哪也沒去成，活生生的一個大騙子，騙自己。都說選擇比努力更重要，而恰恰正是這選擇被生活所牽絆，甚至攪渾失去方向。
媽媽打電話過來說，好久沒有我的信息，怎麼可能，大概也就兩週。
不得不承認，這次時間段還真是有些長，往常一般每週肯定要打一次，有事沒事打上一通電話。晚上老公下班回來後，我又開始鬧，鬧着要回去，恨不得馬上就爬上車。他開始搬出各種理由來安撫我，連哄帶騙三恐嚇，最後兩人耗到半夜睡意全無。這個時候，半夜風雨，爭執無數，我居然偏偏還有一絲得意。
也許，我一直在奇怪，怎麼沒打起來。
好吧，我承認，有些無理取鬧，有點小題大做。畢竟這人第二天像沒事人是的，嬉皮笑臉的給你買好吃的，帶你去看電影，其實電影院裏一點也不冷，還非要帶兩件衣服，我都快要捂出痱子了。
回來的路上，我分享了最近一位同事相關的事情。她說，她先生，一個四十多歲的大男人，上班路上不慎車子爆胎了，然後像個孩子一樣打電話告訴她不知道該這麼辦？我聽完，覺得有趣，誰知道我就是這樣的一個人，大白天的在家聽到一種奇怪的聲音，就電話給老公趕緊回來，不知道還以爲出什麼大事，原來就只是一隻喜鵲不慎從窗戶裏遛了進來。
大概，自己就是鬧騰的主，於這種平淡或等待的生活，非要讓它泛起小小波浪，這樣彷彿纔會能在心裏留下痕跡。瞬間想起了李治的那首詩—至親至遠東西，至深至淺清溪。至高至明日月，至親至疏夫妻。不知道，世間的一切是不是都已經早有定數，隨後—我們遇見的一些人，要經歷的多少吵鬧與寬容，才能明白曾經滄海，今日珍貴。若時光突然一晃如舊，我還是那樣鬧，可你還能對我笑，在這最美好的日子裏！
作文：美好的日子5
時間匆匆，三下鄉的日子接近尾聲了。不知不覺想起那麼一句話，人生在世最珍貴的便是——回憶。還記得胡夏的那首歌?美好的昨天?，“你給的美好的昨天，回憶的夏天，記得你那美好的臉。”
從記事起到現在，匆匆人生路上不乏過客，你不知道有誰會陪你到最後，也不知道有誰又會離你而去……今天是我的第二堂課，比剛開始的時候得心應手了很多，不再那麼不知所措，懂得循循善誘學生，這或許就是我三下鄉獲得的最大收穫了吧！
小朋友們從我們來到這裏的第一天就開始計算着我們離去的時間，他們有時候比我們記得還清楚，常常會說，“姐姐，你們還有五天就走了~”、“老師，你們三天後就要走了嗎？”“是啊，那你會不會想我們呀？”“恩”（點了點頭）……“能不能不走那麼早啊？”（弱弱的小聲問到）“……”這時我真的不知道說什麼了。
每一年都有三下鄉的隊伍來到這裏，可是每一次到來的哥哥姐姐只來個十天就走了。所以有些小朋友纔在我們來到的第一天就計算着我們離開的日子。可是這隻有短短的十天，我們這些哥哥姐姐來了以後，和他們玩開了以後，他們還是一如既往地不捨得我們離開。這些小朋友從我們來到的第一天就我們隊的所有隊員要聯繫方式和號。可能在我們離開以後，一直想要跟我們聯繫，我們也是一樣。
他們這些小朋友覺得我們這些小老師的世界很神奇。他們對大學很嚮往，覺得大學很美好。其實在上大學在這一年多來，我感到更多的迷茫和對大學的失望。感覺大學生活真的很無聊啊。我在的大學管理很嚴格，感覺沒有想象的自由。我開始質疑大學真的能改變我的命運嗎？可是當我看到這些小朋友那麼認真地學習，即便是在暑假，即便他們的條件那麼艱苦。我不應該再抱怨這麼多，我應該珍惜我現在所擁有的。我不應該忘記當年自己付出多大的努力，才考上大學。他們這些小朋友條件這麼艱苦，都這麼努力學習。我還有什麼資格抱怨呢。我們來到這只是短短這十天。很快就結束了這次的三下鄉生活。
雖然說是“天下無不散之宴席”，可是沒有一個人能坦然從容地面對每一次離別。所以我選擇留下我對他們最美好的祝願，一隻千紙鶴——祝願他們一生無憂。
作文：美好的日子6
暑假七月的一天，陽光燦爛、微風輕拂，充滿了活力。爸爸帶我到楊浦公園放風箏。一路上小草對我微笑，花兒向我點頭，好像也在爲我高興。
到了楊浦公園，一擡頭，發現天空中有許多各式各樣的風箏在天空中飛舞，有威武的老鷹風箏，有美麗的花兒風箏，還有可愛的美羊羊風箏，把天空點綴得分外美麗。我也連忙拿出我的寶貝——蝴蝶風箏，它可漂亮啦！翅膀上色彩各異，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，猶如披上了一件“綵衣”。爸爸先用竹片把風箏架起來，再把線穿在風箏上。我接過線，把風箏拿起來，使風箏頭部微微往上翹起，然後慢慢地逆風跑了起來。蝴蝶風箏起飛了，我緩緩地放着線，風箏越飛越高，不多一會兒工夫，它就飛上了藍天。“太棒了！我的風箏飛上天了！”我高興地歡呼起來。突然，一陣風吹過，我的“小蝴蝶”搖搖晃晃地開始往下栽，眼看風箏就要落地了。我靈機一動，牢牢地抓住線，改變方向向前跑了幾步，“小蝴蝶”乘着風往上飄起來，我忙又往前跑去，邊跑邊朝後看去。呀，我的“小蝴蝶”又穩穩地飛上了藍天。
你瞧，我的蝴蝶風箏在天空中翩翩起舞，隨風飄蕩，與高高的藍天上的白雲匯成了一幅生動美麗的圖畫。這真是美好的一天，燦爛的一天。
作文：美好的日子7
也不知爲什麼，我一直覺得寫作文是一件快樂的事。我記得我們那個時候是從小學三年級開始有了作文課，兩個星期一次的作文課是我最高興的時候，因爲我覺得在作文裏可以說出自己的心裏話，可以把最近學到的描寫方法、美麗的詞句用上了。也是兩星期一次的作文評講課同樣是我期盼的，因爲幾乎每次我的作文都會得到老師的表揚，有的時候老師乾脆在教室裏掛出來展覽，這總是要讓我興奮好幾天。老師在講臺上講評我的作文，開始我還有點臉紅，可次數一多，就有點得意啦。我的四哥與我正好相反，他比我高一級(他留了一級——要悄悄地，否則他可要罵我的啊)，每次要做作文了，他總是愁眉苦臉，甚至他還因爲抄了我的作文，捱了嚴厲的父親的“毛栗子”呢！
現在回想起來，我的喜歡作文，一是跟我從小喜歡看書有關係。我父親和長兄的書櫥是我最愛的地方，那“四大名著”在小學四年級時就已看完，雖說有的地方是似懂非懂，可是那些描寫景色、人物、心理、情節的方法讓我收穫不校二是可能跟我喜歡觀察有關係。也許是受勤勞善良的母親的影響，我從小十分細心，而且特別喜歡大自然的景色，由於觀察得仔細，所以當一學到新的詞語、新的修辭手法，我很快就能聯想起來。第三個原因恐怕要感謝我的那位啓蒙老師，是一位很漂亮、很溫和的女老師，她是我學寫作文的第一位老師，她的熱情鼓勵和嚴格要求在我的寫作道路上留下了至今都沒有消褪的印象。是她把我的第一篇作文當衆大聲朗讀的，她那好聽的帶有磁性的聲音我現在還記得，也正因爲她，讓我深深地喜歡上了寫作文。
可我也有痛苦的時候，那也是每次的作文課。那個時候的作文，是要用小楷毛筆謄寫的，由於我的作文常常是滔滔不絕，三年級時有的時候一篇作文就能寫到八九百字，甚至超過一千字，所以在謄寫時就苦了，別人下課出去打乒乓球了，可我還在教室裏謄作文呢。沒有辦法，只好偷懶，我發明了一個偷懶的方法，就是用粗鉛筆蘸着墨汁寫，這樣可是快多了，可這樣也終於讓我的毛筆字一直沒有練好。一次給我那位在當地以一手好字著稱的嚴厲的父親發現了，後果是可想而知的了，我的手因此腫了好幾天，害得我那和藹的母親跟父親好好地吵了一架。大家可千萬別學我這個歪門邪道啊，我至今還後悔沒有學得父親的一手好字。
喜歡作文，因此也與作文結下了不解之緣。我今天在出版社當總編輯，整天給別人改文章，象我的啓蒙老師一樣，連他們的錯別字我也從不放過。我現在還帶着研究生，他們請我看他們的文章，最怕我抓錯別字。抓錯別字現在成了我的一門絕技，因爲我是一個編輯，而且是編輯中的總負責，所以我必須這樣。不過，工作之餘，我還是喜歡寫作，因爲寫文章可以讓我說出心裏話，真的是一吐而後快埃
我喜歡作文，小朋友，你呢？
作文：美好的日子8
有你在的日子，我每天都過得很快樂！很充實！在那些日子裏我們幾乎每天都能想出一些鬼點子玩。在那些快樂的日子裏，有翩翩起舞的落葉，就那樣隨風飄落，亦如我們的背影……可你卻就這樣被你媽媽突然地帶走了。你離開的日子裏我找不回有你在快樂的感覺……但我會把我們所擁有過的快樂，永遠銘記在心，它們是我前進的動力，永遠激勵着我，陪伴着我！
小時候的我們都還不懂事，都會把事情想得很簡單，很單純！但，這就是我們啊！
記得那是一個炎熱的夏天的一個晚上。我們住在同一個小區，我們的爸爸媽媽都很晚回來，所以每當這時我的媽媽怕我會害怕就把我送去你家與你作伴！那天我來到你家，你貼在我耳邊說“真無聊，我們去買好吃怎麼樣！”那時的我一聽到買好吃的就來勁了，立即點頭“好啊！好啊”你立刻拉着我跑進你房間裏。然後翻箱倒櫃的找東西，我疑惑的問“你在找什麼”你笑了笑說“我想到了一個好主意，我們多穿點衣服就不會害怕了，媽媽經常和我說現在有很多大人拐賣小孩，叫我們小心點，那隻要我們穿厚了，就不會有大人敢拐我們了！我點了點頭心想“說的挺有道理的！”說幹就幹，我們忙活了好一會終於找到了厚的衣服，立刻穿上出門了。我們手牽着手，只要前面走來一個大人我們就躲一個。我們心中一直記得我們的媽媽對我們說過有些大人拐小孩，不要被他們騙了。旁邊一些走過的大人們都用異樣的眼光看着我們。嘴裏還在嘀咕着什麼。我們見了，覺得很奇怪，但也顧不上什麼了，就是躲着他們。我們躲着躲着就人入過了我家。我對你說等我一會，我去一下我家。我從家裏拿出來一個涼蓆。你問“你拿這個幹什麼？”我得意地笑了笑說“我們走的那條道那麼黑，而且還沒什麼人，我們把席子披在頭頂上就看不到漆黑的天空了！”你連誇我這個主意好。我們拿起那個時候對於我們來說是很沉重的席子舉在頭頂上，我們一手扶一邊席子，真的就看不到漆黑的天空了！我們爲我們奇怪的點子感到自豪。一路上都在稱讚我們自己，唱着歡快的歌走去……
美好的日子就是流逝的那麼快……現在的你和我雖然不在同一個城市，但是我們心的是一樣的，嚮往那段美好日子的心，嚮往那個快樂的感覺！
作文：美好的日子9
放學了，從擁擠的人流之中晃出了一個高大而疲憊的影子。他，便是林佳宥，一位初三的學生。面對那不堪入目成績，家長只是一個勁勸他不要去念高中了。連老師也放棄了他，對啊，在老師眼裏他只不過是區區一個差生而已。就算不上高中也罷，林佳宥也沒有什麼特長。如果想走藝術這條道路，就憑他那五音不全的嗓子，看來幹什麼都指望不上了。林佳宥不禁一聲嘆息，隨着人流的方向一個勁直直往前走。順着他自己都不知道的方向，就如同他的未來一樣……路過熟悉的廣場，只見對面的紅綠燈有氣無力的閃着，筆直的斑馬線上站着孤單的林佳宥。現在些許有些涼意了，但林佳宥卻將雙手深深的插進口袋之中。本想徑直回家，只聽見廣場花壇那邊傳來了一句歌詞“現在的我們，正在旅途中遙望天空想在那裏找到些什麼，唱一首歌爲那些美好的日子……”“真的很美好麼？”林佳宥輕聲反問道。接着便將目光拋向了那邊，在花壇邊的長板椅上坐着一位女高中生。高中生背對着她，只能看見她拿着一把吉他。右手彷彿在輕撥着琴絃，左手的手指在把位上不斷的跳動着，只感覺空中飛揚着和諧的音符……這一天，林佳宥又被老師訓了。原來是早晨上學時他不小心踩髒了班裏語文課代表的鞋，老師便因此對他大發雷霆。林佳宥整個早上都沒有心思聽課了，他在不斷地想。到了下午放學後，爲了早上的那件事情他找到了班主任老師。明明林佳宥已經道歉了不是麼，他只是想不通老師爲什麼這樣對他。終於鼓足了勇氣湊到了老師跟前準備一問究竟，沒想到還沒有開口，老師就狠狠地瞪了他一眼便轉過身子不再理會他了……林佳宥的心裏亂透了，便又來到了廣場那裏。還能聽見那句“現在的我們，正在旅途中遙望天空想在那裏找到些什麼，唱一首歌爲那美好的日子……”歌聲溫暖而柔和。伴着這歌聲他在記憶的海洋中不斷尋覓，好像又回到了無憂無慮的兒時。這種感覺一次次輕撫着他的心，這是上初三以來第一次感到溫暖。林佳宥忍不住嘴角向上彎了一下，朝花壇的方向看了一眼。他在想爲什麼那個女高中生那麼快樂活潑呢？而自己呢？吸了吸鼻子緊皺着眉頭，低頭向對面的馬路踱去。時間飛快的流逝着，可是廣場高中生的歌聲依舊
“現在的我們，正在旅途中遙望天空想在那裏找到些什麼，唱一首歌爲那些美好的日子……”
這一次林佳宥實在忍不住好奇心，於是慢慢地走到女高中生面前，彬彬有禮的彎下腰輕聲問道“請問你彈唱的這首歌曲叫什麼名字？”“《美好的日子》。”女高中生直爽的回答道。“我認爲你彈得真不錯，是自學的嗎？”林佳宥升高了音調。
女高中生臉紅了一下：“謝謝，我只是很喜歡彈琴。所以才經常會在這裏……”聲音越來越小了。
林佳宥見她懷中緊抱着的那把有些破舊的木吉他，對着女高中生說
“這把有着花紋的吉他挺特別的，別人送給你的麼？”
女高中生慢慢擡起頭朝着天空呆了一下，能清楚看見他的嘴脣在微微顫動。想要說卻又欲言又止的樣子，見罷林佳宥不打算再問了。只見她眼睛紅了一圈，淡淡的回答道“這是我父親留給我的，《美好的日子》是他生前喜歡的歌……留下這把吉他和這首歌曲，也許是爲了讓我學會堅強吧。”“對……對不起……我……”林佳宥急忙回答道。接着女高中生不再說話了。同時林佳宥也揹着眼前發生的一切怔住了，不禁仔細打量了女高中生一番。她，一頭烏黑的長髮，齊劉海下面綴着兩顆水靈靈的大眼睛。校服永遠是那麼的整齊，那後背總是那麼挺直！眼睛中透出堅定的光芒。林佳宥還知道女高中生的家境並不好。林佳宥深吸了一口氣，凝視着對面的紅燈。一秒，兩秒，三秒，終於綠燈亮了。看着路盡頭那邊的學校，卯足了勁衝了過去……
“現在的我們，正在旅途中遙望天空想在那裏找到些什麼，唱一首歌爲那些美好的日子……”之後林佳宥經常會在廣場聽到這歌聲。就這樣過去了三個月。每當林佳宥來到這裏，這是他所認爲沒有煩惱的地方。在外邊飽受他人嘲諷挖苦的他，這裏就是純真，溫厚的一角。漸漸地林佳宥喜歡上了這裏，慢慢的他和女高中生成了無話不談的好朋友。
在接下的日子裏，老師和同學身邊發生着一件件奇蹟。當同學們都在活動課上揮灑汗水時，一頭亂髮的林佳宥卻在教室埋頭苦讀。當同學們正與疲憊抗爭時，林佳宥卻一動不動的盯着黑板。班裏一時炸開了鍋，但林佳宥面對最多的還是譏笑與諷刺。
“難不成要考全班第一啊？林佳宥？”同學故作驚奇狀。
“沒，我只是……”這讓林佳宥無言以對了。
破天荒的！林佳宥竟然來上晚自習了！只見他輕輕地推開了門向班主任點了點頭，接着從後門繞到了班裏的一個角落。只聽一陣急促的鈴聲之後，大家就立刻靜了下來。老師坐在講桌上備着課，但下面老有說話的聲音。老師不耐煩的說道：“有的同學，你注意一點。”不一會兒老師好像有事出去了。這一下可就亂套了，喧譁的聲音越來越大。什麼傳紙條的，玩手機的應有盡有……林佳宥呆住了，不禁打了個冷戰。突然，班主任摔門就進來了。怒氣衝衝的盯着大家，班裏的空氣凝結了。大家一下慌了手腳，唯獨林佳宥皺着眉頭在那裏看書。還好，此時放學鈴響了。老師便扭頭走出去了，班裏一下子沒有了人影。林佳宥只好獨自一人將教室收拾了一遍，關了燈走了。但他沒有發現，老師在對面的教學樓上注視着他……
不知不覺到了溫暖的春天，這一天好像是女高中生的生日。她希望林佳宥唱《美好的日子》給她慶祝，眼睛裏閃着誠懇的目光。林佳宥臉紅了一下，不好意思說
“那個，還是不要了吧。我的聲音不好聽的……”對於林家宥來說他的確做不到。高中生什麼都沒說，只是對他微笑了一下。
終於到了最後奮鬥的日子，林佳宥就再也沒有時間去廣場那裏了。在這段日子裏，他發現身邊的朋友漸漸多了起來。在許多活動中都出現了他的身影，是的，看得出來他在變。就是在上課的時候，班主任有時也會叫他起來回答問題。林佳宥是找到了真正的自己了，他需要的是自信的那個林佳宥，要的是追求理想的林佳宥。只記得最後一次由他主持班會上，老師和同學們都流淚了……
功夫不負有心人。
他順利考上了高中，儘管不是最好的那所。
盛夏，他來到了廣場。在蟬鳴中，茂密的大樹彷彿罩住了半邊天，把那把長板椅拖進了它的懷抱。可是，並沒有聽到那熟悉的歌聲。後來才知道，女高中生前兩天去大學報到了。聽說她的成績在市裏名列前茅，並考取了重點大學。林佳宥不禁露出了笑容……
他望着紅綠燈，一閃一閃的。彷彿看見了昨天的那個他，那個弱小不自信的他。此時戴着黑框眼鏡的林佳宥的眼中也閃出了像高中生一樣的目光。帶着那一份感動，那一份溫暖與自信。駐足望着馬路對面的紅燈，一秒，兩秒，三秒……
堅定地唱道：“現在的我們，正在旅途中……遙望天空想在那裏找到……些什麼，唱一首歌……爲那些美好的日子……”
歌聲響徹雲霄。
作文：美好的日子10
今天我和爸爸媽媽一起開車去灃峪口，我們開車進去後那裏有很多的山，我們在山路上開着車，山路很滑，爸爸小心的開着車。山上的景色太美了。有很多的雪蓋在山上，樹上也有很多的雪，還有小河的水在嘩啦啦的流着。我告訴爸爸我真想停下來去玩啊。爸爸說：“先看一看，等回來的路上找個地方再玩。”我可真期待啊！
我們在路上開着車，我感覺在一會往山上開一會往山下開。我都有點暈了，連媽媽都有點想睡覺了，但是我覺得很好玩。
我們來到灃峪滑雪場，可是到了門口，那裏有個叔叔說今天那裏的人太多了，雪具也用完了，連車都沒地方停了，我很喜歡去滑雪，太遺憾了。
返回的路上，我和爸爸看到一個很大的石頭。那裏還有一個很危險的梯子。我很想上去看看。爸爸停了車，我就和爸爸去上梯子，我雖然有點害怕，但是有爸爸保護我，我就不害怕了，我和爸爸小心的爬上了最高處，太美了。爸爸和媽媽都誇我勇敢，下來的時候媽媽還給我們照了相。
我覺得今天是我最美好的一天了。
