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那些日子作文集錦15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的那些日子作文,歡迎閱讀與收藏。

那些日子作文集錦15篇

那些日子作文1

坐在電腦之前就一再地警告自己,不要再寫任何帶回憶性質的文字,可是坐定之後,手指便開始不受大腦的支配。那些日子就像是不安份的游魚,吐着回憶的泡泡,在腦海中不斷地穿梭,不斷地翻涌。

那是怎樣一段平淡而不平凡的日子。有過狂喜,有過失落,有過淚水,有過明快的笑,有過彷徨,有過鼓舞,有過肯定……用一點一滴小小的進步裝滿自己鼓脹脹的信心背囊。那時怎樣一段雲淡風輕的日子。認識了一年兩年三年甚至更長的朋友,他們習慣了我的天真,包容了我的任性,總是在我最可氣最欠揍的時候毫不吝嗇的原諒我。在時光機中來來回回的穿梭,光陰從我們的指尖輕輕滑落,頓悟之後,才發現,一切都過去了。

總說畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西。偌大的學校裏再也找尋不到昔日同行的身影,找尋不到熟悉的笑,在喧鬧中卻變的越來越孤獨,物是,人非,一句再見就真的再也不見。誰念西風獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗,沉思往事立殘陽。被酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。擁有的時候不懂得珍惜,直到失去才後悔莫及。

怎麼可以就這麼離去?還有好多話沒來得及說出口。謝謝,對不起,再見,沒關係……總是衝百般照顧我的小艾姐亂髮脾氣,卻連一句道歉的話也沒說。其實小艾姐我只想告訴你,我只有在最親近的人面前纔會毫無顧及的發脾氣。還有親愛的室友們,我會記着我對你們的承諾,要像十八歲以前一樣快樂。還有falling,總是沒心沒肺白吃你的棒棒糖,我想說謝謝你。還有姐,我要說對不起,我總是不經意間忽略掉你對我的關心,只知道被人愛卻沒想過愛別人。

你們可知道,當你們一次一次地和我說再陪我一年的時候,我有多麼的感動,但我不希望你們像我一樣留下來,因爲前方纔是你們的方向,熟悉的地方沒有景色。你們不用擔心我,真的。以後的一年我不會孤孤單單的過。我還有好多好多的支持,我還有小艾姐、鴨子、蛋蛋、薇薇……陪我。我知道這是上帝在照顧我,他知道我還沒準備好獨自一人面對世界的勇氣,他知道我還捨不得家這個溫暖的小窩,於是他再給我一年的時間蓄積勇氣和力量。如果你說我這是當局者迷自我安慰,這不過是我在自己編織一個沒有傷痛的夢境罷了,就算我是在欺騙自己,但請你不要叫醒我,好麼?

那些日子作文2

在我的生活裏不能沒有朋友,他們可以和我彼此激勵,共同進步;他們可以和我分享任何事情;他們還可以讓那些枯燥的日子也綴上馥郁芳香。

今天是除夕,我趴在窗臺上看絢麗的焰火,它們把整個天空佈滿繁華與驚喜,讓我不免想起一年多以前——你的離開,讓我銘記。

在一年多以前,我們還是相當要好的朋友。那時我們一起在校園裏大笑,一起躲在無人的角落裏說悄悄話,一起商量週末去玩什麼。我們自認爲天下沒有任何事可以摧毀我們堅固的友情。我仍記得當時我們的約定:就算以後命運造化,世事無常,我們也要做一生的朋友。在許下諾言的當時,我們都以爲對方可以牢牢記住這約定,所以之後的事情讓我感到絕望。

在暑假的某一天,我忽然聯繫不上你,才知道你早在幾天前已離開這座城市。對於你莫名其妙的離開,我想不明白這到底是爲什麼。難道是因爲太久沒有約出來玩?還是說你對我們之間的友情早已不感興趣?轉眼已到開學,你的身影沒有出現在我的希望之中。這不禁讓我傷感。秋風吹散了蕭索,讓它們充斥在每一個角落,還有我對你的思念。

又是一個冬天,天空中飄飄忽忽的下起了雪。那些白皙的雪在我的臉上融化。於是我在這靜謐的環境裏想起我們曾一起看雪景,想起你曾在大雪中任性喊出的話……而今,我一個人孤獨地站在雪中默唸:你在哪兒?你能聽到麼?

平淡的一年悄悄溜走,當繁華落盡,我想我們的友情終會擱淺,然後沉到一個連魚兒也不會到訪的海底,只有我記得。但是,一條陌生號碼的信息打破了我的幻想,讓我知道,你還在。

“新年快樂,我記得你。勿忘我。”

接下來我收到你的來電,我聽到一個熟悉的聲音自聽筒那邊傳來,你興沖沖的講給我你在新城市的各種見聞。通話的最後,你輕輕地唱起那小時候我們曾一起唱過的歌謠,我在電話這頭跟着你和,漸漸回憶起那曾經被我遺忘的曲調,還有那將被我遺棄的友情。眼角有淚瞬間滑落。

有些朋友值得一段時間內交往,他或他們或許會讓你開心一陣子,然而,有些朋友就像一杯清茶,品得太快會錯過,品得太慢會來不及,唯有那些真正契合你心靈的人,值得用心去珍惜。

即使彼此不在身邊的日子裏,也有思念的芳香常圍繞心間。

那些日子作文3

一路走來,滴滴答答的雨聲伴隨着我又踏進了這座城市,沒有了曾經的興奮和激動,如今的自己變的平靜了許多。這座繁華的大都市曾經滅了我的夢想,也讓我自己看清了燦爛輝煌背後的骯髒與齷齪。擁擠的地鐵,人來人往的街頭,急速的過往車輛,熟悉而又陌生,熟悉是因爲我曾經無數次徘徊在這些地方,陌生是因爲在這裏沒有我牽掛人和事。

來這裏我只想找回曾經的那個自己,放下自己野心,踏踏實實的爲了生活而去生活,更爲了我日漸憔悴的父母。在過去的三年裏,我問自己“時間都去那了”,其實時間那都沒去,每時每刻就在我們身邊,只是我們依然徘徊在路上,忘記了時間,忘記了回家的路,忘記了我們生命裏最重要的人,而留給我的是哭不出來的傷痛。

八月之別竟成永別,似笑非笑,卻淚如雨下,擡我之手擦您之淚,可誰曾想到這竟是最後一次撫摸您的臉頰。強忍着心中的淚水,我微笑着拉着您的手告訴你一定要好好的活着,可如今看來這也成了一句空話,我無臉叩首在您的墳前~~~我的爺爺,一個年邁八十的老人,在20xx年末走完了他的一生,在他的子女孫子中最痛愛的卻是我,我這個連他最後一眼都沒看上的孫子,陰陽相隔再也見不到了,生與死,時而在夢中相見,幽靈尚在,而自己被打溼的眼角久久不能平靜。

回望那些點點滴滴的日子,起起伏伏,而麻木的自己現在也只能一笑而過。遺憾的是生與死的別離,我會爲牽掛我的人,好好的做出個樣子出來,願今後的自己平平順順的走下去,一切安好。

那些日子作文4

不必要流淚告別昨日的回憶,而要敞開心扉擁抱明日的未來。

小學的日子是最美好的六年,我們在陽光下幻想着雲遊四海、浪跡天涯,回想起來,童年竟有如此多的傻事。

那次,我與同學在舊教學樓的草坪上玩,無奈太陽照得太猛,我們終於受不了炎熱,一起躲在了樹蔭下。沒有樂子玩,幾個同學在爬樹,我也就趔趔趄趄地跟了上去,當我恐懼地往下看時,發現在樹蔭下有一隻可愛(當時覺得挺可愛的,但是不等於現在)的差不多五釐米長的小蟲子,長着黑黑的頭,深褐色的身體,我大聲地喊了一聲:“知了!”於是所有的同學都從樹上爬了下來,來看我口中所謂的知了。四五個人將那個弱小的生物包圍了起來,由於有同伴在,我的膽子特別大,竟然徒手抓住了那個“知了”。這樣一來,我便理所應當走在了最前頭,帶領着這支捕“知了”的隊伍浩浩蕩蕩地回了教室。

當我得意洋洋地舉着“知了”進入教室時,幾個嬌氣的女生都被我嚇得躲在了一邊,我一如既往地回到了我的座位上,擺弄着這隻嬌小的生物。

我一邊擺弄着還一邊在嘴中嘀咕着:“這些嬌弱的女生,一隻‘知了’有什麼好怕的……”

當我那顆狂熱的心終於捱到了放學,我便走到了媽媽的面前,故弄玄虛地捂着“知了”舉到媽媽面前,直到媽媽疑惑地問我裏面是什麼時,我才慢慢地將手掌攤開,這一下竟惹得媽媽驚叫了起來,平復了“受傷”的心靈後,她語重心長地對我說:“思穎啊,這是隻蟑螂啊!”把我嚇得手一抖,它掉在了地板上,“知了”似乎已經變成了化石,連掙扎都沒有。

後來,每每回想起這事兒,就將我笑得不行。而現在的我,已經告別了無知、稚嫩的童年,再也不會將蟑螂當知了了。

那些日子作文5

好朋友說,圖書館是一個可以學習、探索和休息的地方,對此我充滿了期待。有個星期天,我和她相約走進了餘姚圖書館。一跨進圖書館的大門,我就好奇地四下張望,哇,好安靜啊,除了嘩啦嘩啦的翻書聲,再也沒有別的什麼聲音了。我的心中驀地升騰起一股濃濃的敬意。

我不敢喘大氣,躡手躡腳地來到裏面。圖書館的擺設很樸素,眼前的兩張大桌並列放置,桌邊安放着一把把椅子,顯然這是供讀者閱讀之處。稍裏邊有一排木架,木架上擺放着各類雜誌,我對此沒什麼興趣。最引人注目的是裏邊的那幾排高高的鐵架,鐵架上整齊地擺放着一本本的圖書。走近一看,架子側面還貼着分類標籤,中國兒童文學、外國文學、探險類、童話故事類、散文類……置身於書海之中,比讓我吃到美食更開心。我拿起這本,又留戀旁邊的一本,我不知所措,每一本書都是那麼具有吸引力,它們似乎都在等待我去發現,去品讀。我真恨不得把這些書都搬回家,讓我飽餐一頓。想到圖書管理員可以每天與書爲伴,我是羨慕嫉妒恨,想當圖書管理員的念頭立刻在我腦海裏萌發。

回到家,我把想法告訴了媽媽,媽媽微笑着說:“這個心願現在就可以完成呀。你看,你的房間不就是一個小小圖書館嗎?”媽媽的話使我茅塞頓開。我立刻打開房門,仔細打量,發現除了牀和櫃子,不知不覺中,我的課外書已將房間的角角落落都塞得滿滿的。原來圖書館就在我身邊啊!我驚喜萬分。

第二天,我便開始了“小小圖書館”的創建工作。我把所有的書都搬出來,然後將櫃子的角角落落擦得一乾二淨,接着將童話故事、探險記、輔導用書、雜誌、各類名著等等分門別類地放置,並在櫃子上貼上標籤。我還在書架上掛上小氣球,在窗口放上綠色盆景作點綴,最後在門上掛上寫着“圖書館”三個醒目的大字的牌子。這樣,我的小圖書館就大功告成了。我把這個好消息告訴了小區的小夥伴們。只半天時間,我的圖書館裏就接待了好幾撥書友。爲了方便管理,我還製作了借書卡,方便大家借閱。從此,我的家庭圖書館吸引了越來越多的小朋友。他們不光借閱圖書,還跟我交換各種書,讓我的圖書館更加豐富更加有吸引力。在這個小小的知識殿堂裏,我們時而安靜地翻閱,時而互相交流自己喜歡的片段,時而仔細地整理書目……任時間老人匆匆而過,我們也毫無察覺。

如果說書是人類的精神食糧,那圖書館則是一個餐廳。我和我的小夥伴們在這個不到10平米的小小“餐廳”中汲取着最爲豐富的營養,享受着其中的樂趣。

那些日子作文6

人生的路,很長;留下的腳印,很淺。唯有我身後的那串足跡,深深地鐫刻在這條路上,永不磨滅。

——題記

童年,純真美好;青春,絢麗多彩。但它們的過渡期卻是一潭死水,我幾乎溺斃。你向我伸出了手,我藉着你的力,勇往直前。

初一的時候,我仍眷戀着童年的美好,父母卻希望我們儘量快地成熟起來,而對初中生活,環境陌生,壓力驟增。幾乎令我透不過氣。無處傾訴,我便向你大吐苦水。我們是堂姐妹,你比我還小上幾個月,但那時的你卻充當了“知心大姐姐”的角色。默默傾聽我的埋怨,儘量用幽默詼諧的語言勸勉我,我聽得津津有味,似乎千丈愁緒,都在你的三言兩語間,頃刻瓦解。我收拾好心情,又與你去共同應付這成長的難題,同舟共濟。

處理完學習困苦,與父母的摩擦接踵而至。又是一日與父母的爭吵,我把自己關在屋內,不去理會父母的咆哮。門外嘈雜,門內死寂,這兩個世界,似乎哪個也不屬於我。那時黃昏已至,光線昏暗,我卻不想開燈。我給你打了個電話,強忍淚水向你說明此事,你只回了我一句話——“沒事,一切都會好的,你要好好的”。霎時,淚珠滑落,沾溼衣襟,暈開數道水痕。窗外,黑暗早已襲來,大地徹底淪陷,一片枯枝敗葉,我心中卻光明一片,只因你輕柔的語調一直在心中縈繞,打開門,我以帶着淚水的笑迎接怒容未消的父母,這份勇氣,你給的。

本以爲一切塵埃落定,我可以迎接我的青春,奶奶去世的噩耗突然傳來。那一天,我見到失了鎮定的你。趁夜,我們在公園長椅上聊了很久,也不管冷風凜冽。我們回想了許多與奶奶的美好回憶。我們發現死亡面前,我們無法抵抗。我失落,你卻說,正因如此,要珍惜眼前。哭過幾番,感慨幾番,我深吸了幾口氣,與你攜手回家,不會哭了,未來的日子,還要接着過。

那段日子,悲傷惆悵。幸而有你陪我一起度過。得汝,吾之幸也。此後,你的艱苦歲月,我也不會缺席;陪你,共度餘生。

那些日子作文7

當清晨來臨,你是穿透薄霧的黎明;當正午來臨,你是璀日曜目的璨陽;當黑夜來臨,你是悄然綻入的曇花。你擁有自然的一切美好,我將你的美好小心翼翼地刻在心上,同那段時光一起封存起來……

記得和你相識的時候是初二剛開學時,原來的英語老師工作調動,我們的英語由你來教。對你一無所知的我顯得有些茫然,當上你的第一節課時,看着你頭上那稀疏的“樹林”聽着你介紹着自己的年齡,我的嘴角微策上揚想着:竟是個“未老先衰”的老師。可能我對你的好感度是這時下降的吧。

在那一個月之後的單元測試中,我的成績一落千丈,我陷入深深的迷茫,你私下來找我談話說“現在學英語很吃力嗎?”我重重地點了點頭,“是不適應我嗎?”我繼續點了點頭反應過來又搖了搖頭,你嘆了一口氣,我沒敢擡頭看向你的眼睛,想想一定是失望和無奈吧。那次之後你幾次找我,幫我調整學習方法,我的成績也日漸上升,你也露出了欣慰的笑容。大概從那時起我慢慢開始接納你,喜歡上了你幽默的教學方式和認真的工作態度。

初二的一整年中我們朝夕相處,你陪伴我走過了最艱難的時光。初三分班後,我始終認爲我一定是花光了自己所有的運氣才讓你繼續當我的英語老師。還是那熟悉的聲音和那胖胖的身材,說話時臉上肉的抖動。因爲你,我愛上了這門學科,努力考出好成績。我以爲你會一直陪伴我走進中考的考場,但那個噩耗打破了我所有的幻想。

你因爲工作調動無法再繼續教我們,記得當我聽到這個消息時,眼淚在那一瞬,排山倒海地決了堤。幾十分鐘後我纔敢擡起頭與你對視,我看到了你眼中的信戀與不捨,這一次哭出聲來。分別那天,清楚地記得你摸了摸我的頭說:“以後好好學習。”我抓着你的衣角,用力點了點頭並急忙轉過身去,不敢讓你看到我眼角的淚花……

和你走過的那些日子回想起來無盡的懷念,眼前又浮現出你站在講臺上講課的樣子,教育我時的語重心長。老師感謝你的陪伴,我真的'很努力在學習,不曾辜負你的期望。

那些日子作文8

開始的開始,我們都是孩子;最後的最後,渴望變成天使。

——題記

一天又一天,一年再一年,時間的流駛洗滌着頑固的記憶,我愛極了那些日子,那些曾經擁有卻已不再的日子。

在時間的此岸,我們還是兩個不懂世事的孩子,一面籬牆隔着兩家院子,翠綠的爬山虎肆意橫行,晌午陰涼的葡萄架下,我們吃着從別人田裏偷來的瓜,用沾着瓜汁的小手搶一朵無名花,或者在傍晚,躲開大人們的視線,鑽進菜花田裏,狠勁兒的吮吸油菜花香,再摘幾片菜葉,認真的玩幾把過家家,才手拉着手,在滿天星斗中,拍拍身上的泥土,走向炊煙裊裊的家。

那些日子,我們小小的足跡印滿了村莊的每一寸土地,歡笑聲盪漾在藍天碧野,我帶着你去山尖,河塘,去採野果,去捉蝦魚,你純真的仰起頭,一臉燦爛的笑。

時光的軸輪毫不留情的向前駛去,想留下的已斷然離去。

在時間的彼岸,我們成爲了兩個少年,一扇心牆阻隔兩個世界,我們也在物慾橫流中被剝離,在現實殘酷的拷打下,屈膝誠服,是的,是我們懂得太多了,懂得了佔有,懂得了身懷城府,卻毫不外露,我們像白天和黑夜,永遠沒有替換,所以從不增涕爲對方的明亮或黑暗,儘管深味僞裝很累,卻還是寧願戴上面具,消沉在人海心底。

那些日子,我們沒有說話,甚至是一個眼神的微笑交流也沒有,我們都在怕,在害怕對方豎起的刺扎痛自己,所以寧願保持距離,遠遠避開,沒有人知道兩個刺蝟,該怎樣擁抱。

淡藍色的陽光下,我把悲傷都燒了,愛恨與離愁一切都沒有關係了,曾靜純真的美好已經拋瞄,我們都沒有錯,沒有誰對不起誰,因爲我們都知道,越長大,越孤單,所有的快樂與情感都已經在浮華之中漸行漸遠,而在搏鬥的滿身傷痕之後,我們留下的,只有永恆的懷念與無限的嚮往和感傷。

歌謠的歌謠藏着誰的夢,孩子的孩子,該要飛往那兒去?

那些日子作文9

“那可以隨意做夢的日子真讓人懷念啊。”我看着滿書桌的課本、練習冊、試卷,這樣想。

可以隨意做夢是因爲可以完全放鬆地去睡覺。幼兒園時我可以隨意做夢。那時候的夢最輕鬆,夢中有很多是吃的,是玩的。記得一次爸爸許諾要給我買一輛自行車,我就做了一個夢,夢見爸爸給我買了一輛嶄新的兒童車,我上去摁摁精緻的小鈴,叮鈴叮鈴聲音真好聽!當我正準備騎上溜圈時,媽媽把我拍醒了,搞得我大哭一場,非要再接着睡,接着做那個夢。

到了小學時,我仍然可以隨意做夢,只有語文數學兩門課需要考試,所以我做的夢卻仍然那麼輕鬆。在夢中我踢毽子、跳皮筋,偷鄰居家的紅棗,和小狗一塊兒游泳。哦,那真是歡樂的時光啊。

可是,這樣的日子很快就少了。上了初中,按課程表的安排,我早上五點起牀,晚上九點睡覺。每天早上我惺鬆着睡眼朝教室跑,整個白天都是聽課、做作業、值日,晚上困得剛爬到牀上就睡着了,哪裏還能隨意做夢?就是偶爾做一次夢,也是惡夢。一次考試考得不理想,看完分數的當天夜裏,我覺得胸口悶得不行,想喊又喊不出來,胸部像壓了塊大石頭,醒來之後大汗淋漓。我告訴媽媽,媽媽說:“你壓力太大了!”從此我再也不敢讓夢隨意走進我的睡覺時間了。

於是,我只能沮喪地說,“真懷念那可以隨意做夢的日子。”同桌聽了我不住地嘮叨這句話,中考滿分作文就問我:“你的夢想是什麼?”我隨口說:“當一名科學家。研究航天器的那種。”同桌說:“只做夢能實現夢想嗎?還是現在多吃些苦吧。”

同桌的話讓我吃了一驚,如果現在我再隨意做夢,要想實現夢想那纔是異想天開,白日做夢啊!

如今的我仍然懷念那些可以隨意做夢的日子,但是,正在追逐夢想的我也深深地明白:有些日子,只可懷念,不可留戀!

那些日子作文10

我們的舞蹈在很久以前就開始排練了,比別人早很多。雖然時候長,但選的人並不恰當。高矮參差不齊,有兩個人甚至還從來沒有跳過舞,到現在我都不知道我們這個舞是怎麼堅持下來的。

開始排舞的曲子其實是《詠春》的,但我們排一半時,知道了九(3)班也是這個舞蹈,所以換成了《蘭陵王入陣曲》,沒有歌詞只有調兒。因爲換了一個舞蹈,所以以前的功夫都浪費了,只得從頭再來,這無疑是往我們不自信的心上又澆了一瓢冷水。

即使這樣,我們還是沒有放棄,重振旗鼓,又開始了編排。經過這一番“折騰”,我們所剩的時間已經不多了。所以我們抓住一切可以排練的時間,緊張排練着。什麼自習課、地方課、體育課都是我們的目標,我們不敢鬆懈一毫,都非常認真。

在選節目時,我們都提心吊膽的,生怕選不上,因爲我們自己知道我們的節目不算好。還因爲我們把服裝化妝品什麼的都準備好了,都花了上百元。在跳舞的時候,不知是怎麼了,前面兩個人跳錯了兩次。跳完後,我們都懷着複雜的心情,心想這次是搞不好了。看看別人整齊、有序的舞蹈,再看看我們,唉……結果我們虛驚一場,還差一點就落選了。

晚會的時候,天空下着濛濛細雨,颳着風。每當表演完一個節目時,我們既激動又緊張。激動的是,我們離展現自我的舞臺又近了一步;緊張的是,怕又出什麼差錯。時間一分一秒地過去了,還有一個節目就到我們了,我們臉上掩飾不住內心的喜悅,而馮一凡還喋喋不休地叫我們注意這,注意那的,我們又有誰聽得進去呢?表演時,我還怕下面的觀衆會讓我緊張呢!但沒有,那燈光就是眼前的一切。跳舞時,我大膽表現我自己,把自己最好的一面展現給大家,一直面帶微笑的跳完了舞蹈。

科技體育藝術節那天,我們雖然不是最好的,但也不是最差的,最終落了個二等獎,我們已經心滿意足了!因爲我們盡力了,我們不在乎結果,只享受那個令人難忘的過程!

那些日子作文11

“我是夏日熾陽,你是冬之霜雪”那些日子,是熾陽融化冰雪,暖了心裏長長的河……

還記得,春日裏吹過的飛絮迷濛了雙眼,夏日裏?過的溪水濺溼褲管;秋日步過的長廊佈滿枯葉;冬日奔過的雪野刻下回憶。與你一起的那些日子---一切安好。

不知何時便不再敢想那滿是柔情的雙眼,你的眼神似清溪流轉,我也總能在眼眸清深深處發現我影子。“你的眼神很美”“若你喜歡,便只予你看,目光所至,皆是你。”

四周黑暗閉鎖,我蜷縮角落,微光下塵粒飛揚,我無力打開那扇門,任由自己孤獨在心底晦暗的角落。是那清麗的雙眼,似水的眼神,幻化一道強光穿過霧靄迷濛,照亮了那段伸手不見五指的黑夜。我曾那樣孤寂,不熱愛同齡人所愛的任何東西。我沒有朋友,那時我只有你。你無數次地輕叩我的家門,無數次輕喚我的名字,無數次地讓我跟你出去玩。最終,我放下了手中冰冷的書,牽着你充滿溫度的小手,去過所謂真正的童年。我一言不發,你滔滔不絕,而你卻從不介懷與一個冷冰冰的女孩交朋友,後來,你也只剩下了我。你教我放風箏,緊緊握住我無措的雙手,看風箏飛上天,我感到了從未有過的溫暖和幸福……

我的臉不知何時有了溫度,臉蛋也有時會紅撲撲,嘴角也有了上揚的弧度。我玩了同齡孩子會玩的,我笑了同輩會笑的,原以爲童年是別人的,多彩是他們的,卻意外被你牽着手走過了。我不再恐懼世界,我也傷心了敢哭,開心了會笑。我活成了你心中的孩子,也活出了自己想要的樣子。

你那時說:“曾經的你是冬之霜雪,不還是讓我這熾陽融化了嗎?”那時你的眼裏滿滿的柔情,也裝着滿滿的我。“你的眼睛真漂亮”“那便只予你看”。

不久前我收到你的消息:“突然想起,去衆裏尋你是很多年前的事了,風吹過河岸,也是很多年前的事了。”我答:“並不遠,都在我心裏。”“最近好嗎……”

你是墜落我心中的天使,在我童年的那段日子撒滿陽光,成就我現在的模樣,最近很好,只是---想你了。

那些日子作文12

幾場秋雨過後,冬來了,夜涼了。整個人蜷縮在宿舍的牀鋪上,兩隻手躲在被窩裏死死抓住被子的邊角,只露出半張臉,儘量不留一絲空隙。但即使是這樣,我那半張臉也總能空氣的冰涼。冬天,真的來了。

今年的冬天彷彿來得比往年要早,而且比往年更冷。明明還是十一月份的時候,我們全寢室的人不是穿了秋褲就是穿了兩跳褲子。走在校道上,空氣溫度低得令人瑟瑟發抖。倘若有風颳來,哪裏還有什麼形象可言,只留得秀髮在風中凌亂了,整條校道上時不時傳來女生的尖叫和男生的低吼。這樣的情景總是能讓我想起七年前的那個冬天......

那天下午四點鐘左右的樣子,正是小學生放學的高峯期,天陰沉沉的,烏雲將整片天空遮住,不留一絲痕跡,彷彿天隨時就要塌下來似的。我同其他同學一樣乖乖的聽從老師的指令排隊走出校門。記得當時颳着風,風大時,只能眯着眼一步一步地艱難前行。終於,眯着眼走到了校門口,此時,我努力的睜大眼睛,四處尋找着那個熟悉的身影。可是,那個身影卻遲遲沒有出現在我的視線之中。我漸漸變得沮喪,心裏想着:媽媽怎麼還沒來接我,難道忘記了嗎?站在校門口等了好一會兒以後,還是沒有看見媽媽的身影。眼看着周圍的同學都被家長接回家去了,心裏有些酸酸的,眼淚不受控制的掉落下來。

後來打算自己走回家去,反正家裏學校也不算太遠。可是卻遲遲呆在原地不敢走,因爲周圍已經沒有什麼人了,同學們都已經回了家,就連校門也關了,甚至學校周邊的店鋪也變的冷冷清清的。於是,我乾脆蹲在地上號啕大哭起來,聲音很大,但我感覺好像只有我一個人聽得到。

“天啊,你怎麼還在這裏等啊。我沒來你就不能自己回家嗎?”我聽到了這熟悉的聲音回頭望去,果真是媽媽,可是卻有一絲陌生。等我擦乾了淚,在看向她時,她的額頭、臉上和手腕上都被擦上了顏色鮮紅的藥水,貼上了醫用膠帶。當我還沒來得及問她發生了什麼事時,她跑了過來一把將我抱在懷裏,“對不起,我來晚了。”而我,則在她寬大溫暖的懷裏,哭得比先前更加一塌糊塗。

後來,是爸爸告訴我,媽媽那天下班較晚,又趕着時間去接我放學,所以一下班就跑着往我所讀的小學方向趕,結果一不小心,踩到路面上的積雪而滑倒,她身上的傷就是這樣來的。然而等她處理完傷口後,早已過了放學時間......

寒冬,一個人過時,才發現原來冬天這麼冷。原來,以前的冬天是因爲身邊有你才溫暖。而現在,剛步入高中正適應寄宿生活的我,也正慢慢適應着冬天的寒冷。

那些日子作文13

人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風景,以及看風景的心情。讓我們懷揣着一張紙上路,管它是泛黃的,還是新的呢?看雲舒雲卷,花開花落,記錄下沿途的點點滴滴,還有那些曾經溫暖過我們的人、感動過我們的人,所有的一切,都會成爲生命中一道無法磨滅的風景。

我們並不是孤單的旅行者,沿途總會有人同行的。好朋友,冥冥之中,是註定要在途中相遇的。沿途的花兒見證了你們的友誼,因此更加芬芳。沿途的大樹印證了你們的友誼,因此更加茁壯。懷念那些純真樸實的歲月,那些搖着鈴鐺哼着童謠的日子,那些午休時躲在被子裏玩耍的日子,那些日子,我們共同走過。

記得在那些盛夏的日子裏,我們一起在寢室地板上坐着吹空調。我們把地板三下五除二全部擦乾淨,然後把五個人的被子全甩在地上鋪好,吹着冷冷的空調,我們躺在上面,竟有別是一般愜意在心頭的涼爽。我們不知名咯咯的笑着,爽朗的笑聲,把鳴蟬的聒噪都拋在腦後。起牀鈴響後,地上一片狼藉,我們幾個又以最快的速度打掃“戰場”,哼着歌,準備進入下午美好的時光,沒想到,晚上我一回寢室就頭重腳輕,幾分鐘後就直接躺在牀上。剩下幾個嚇壞了,找藥的找藥,倒熱水的倒熱水。我不舒服,她們讓我坐起來,我不耐煩的吼了她們一句,她們說生病了就是這樣,但不能不吃藥啊。硬是把我從牀上拖起來,灌了一口熱水,塞了幾顆感冒藥給我。當時我燒乎乎的腦袋更熱了,幾顆熱淚順着臉頰流到嘴裏,沒有苦澀的鹹味而是幸福的味道,甜甜的。第二天早上,起牀鈴響後,我本想起牀的,但身體把意志打敗了,我暈在那兒。聽到她們說別叫醒她讓她多睡會兒,她昨晚不舒服。一句話,感動了我整個夏季。在不經意回頭的那一瞬間,發現風景依舊,你們依在,感動仍在。

那些日子,花開花落。收拾行囊,我即將與我的初中生活告別。拾一片落花,將它小心收藏在心中最柔軟的角落,我又即將上路,尋找下一次花開花落。

那些日子作文14

你,在哪裏?還記得曾經擁有過的那些日子嗎?

柔和的春融化了世界所有的冰涼,那些日子,縱然你睡眼迷濛,你我還是奔蕩無盡的原野,你拉着我的手,在哪“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲蕭”的柳樹下,你抱着我,仰望蔚藍的天空,你指着流動的雲朵,對我說着無邊的故事,你的手掌上託着一朵玉蘭,你歪着頭,笑着對我說“給你的,你是我永遠的弟弟,要記得哦!”我看着你手中的玉蘭,它,很白,很白,那些日子,你和我在春天的祝福裏快樂着。

炎熱的夏讓我們喘不過氣來。你拉着我,奔蕩在玲琅滿目的超市,空調下的寒氣吹跑了夏日裏最炎熱的天氣,你在我頭上放一個微笑的企鵝,你看着我,微笑着“弟弟,我送你的哦,很可愛的。”我開心的笑了。現在,那隻企鵝依然在書桌前擺動,它,很孤單,很害怕,那些日子,你和我在夏日你的歌聲中悠盪着。

秋天,落葉飛舞在金色的田野裏。我歡快的跑到你眼前,可你眼睛裏卻飽含着淚水,我拉着你的手,你笑了,你對我說“弟弟,如果我不在了,你還會像這樣快樂嗎?答應我,要快樂着。”你給我一片枯黃的楓葉,我捏着它,害怕地叫喊:“姐姐,你不要我了嗎?你要上哪兒去?”你撫摸着我的頭:“姐姐要到一個美麗的地方去,不能帶上你了,等明年落葉再變綠了,我就來接你,好嗎?”我天真的笑了:“好!”我們繼續在最後一季的畫幅裏奔蕩。那葉,很黃,很黃,你和我在秋天的舞動下沉默着。

冬天,窗外寒冷的世界裏沒有人,只留下我,在寂靜的冬天思戀着你。

秋已輪迴了不知幾季,你,在哪裏?你是否依然奔跑在那無盡的田野裏,穿梭在玲琅的超市你是否依然記得你和我的那些日子,默默祝福。請你不要對我說:“葉落了,便不再綠,那些日子去了,便不再輪迴。”

那些日子作文15

光陰似箭,初中三年就這麼過去了。初三,關鍵的一年,難忘的一年。這一年,忙碌緊張,單調的重複裏卻有許多值得銘記的時刻。對於我來說,最難忘的莫過於備戰中考的衝刺階段。

最後20天,倒計時。每天作業出奇多,背誦的東西無窮盡。在此之前,爲了保證睡眠質量與學習質量,總能夠早早休息。現在的我,早睡成了一個遙不可及的夢,我漸漸地熬出了黑眼圈。有時晚上做功課時,眼皮止不住打架。腦海中突然浮現出其他同學埋頭於書海的模樣,我告訴自己:“醒醒,不要睡!別人在努力的時候你卻在睡覺,對得起自己嗎!”一個激靈,清醒不少。再用冷水洗臉,瞌睡蟲已跑光了。現在想想,那個時候,很苦,但是很值得。

那段時間,我常在堅持與放棄的灰色地帶掙扎。每天晚上回家便是到房間做作業,一做便是幾小時。爸媽忙於生意,弟弟有自己的學業,我有時感到很孤獨很無助,但我不知道可以和誰傾訴心中的煩惱。好不容易熬到中考的到來,有四天在家自習的時間,我恨不得一天能多出幾個小時來。印象最深的是自己睡不着,起牀背政治歷史。或許是臨場的心態不夠好,成績不是很理想,但我還是如願考上了自己理想的學校。

其實我也明白,最後20天,不僅僅是我,其他同學也是前所未有的努力!每天放學,大家埋頭於書海。不到六點半,教室是不會空的。下課時間,大家十分珍惜。背誦、做練習、問問題……從未閒過。

皇天不負有心人,初三(一)班的56個小可愛都取得不錯的成績!我好高興,因爲大家的努力沒有白費!

這段和小夥伴們一起爲了夢想竭盡全力的日子,會深埋在我心,激勵着我不斷進取!

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