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那些日子作文精選15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的那些日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那些日子作文精選15篇

那些日子作文1

我是風娃娃,整天快快樂樂的。有時看看白雲姐姐變魔術;有時幫助大樹爺爺吹落一些枯枝敗葉;有時幫助孩子們放風箏,使他們的風箏飛得又高又遠。可是今天,我發現我有很長時間沒有去旅遊了,於是我整理好東西,就去旅遊了!

首先,我來到了海南,因爲我早就聽說了海南的風景很美。我來到大海邊,果然,這裏的風景名不虛傳。這裏的沙子是那麼的細膩,踩上去像棉花糖那麼柔軟!這裏的水是那麼藍,好象是畫出來似的,偶爾有一些小波浪來到岸邊,輕撫着沙灘。正玩得起勁時,忽然聽到“救命”,我一看是一個小女孩落水了。我左看看右看看,着急地想找人幫助小女孩,可是我又不會說話,這可怎麼辦哪?

突然,我想到了一個好辦法:利用我的力量,將小女孩推到岸邊。我馬上來到小女孩身後,用盡全身力氣吹,我費了九牛二虎之力終於將小女孩吹到了岸邊。小女孩上岸後,找到了父母,哭着將發生的一切告訴了父母。我想:人類的生命真的太脆弱了。

隨後,我又來到舉世聞名的黃山。那裏真是太神奇了!有着各種各樣的怪石,有的像一隻強壯的石獅子;有的像仙人在指路;有的像一隻大公雞;還有的像一隻可愛的小猴子。站在黃山頂峯,我看到了許多的小河、小山,一切盡收眼底,美麗極了!

突然我看到一位男子將垃圾隨地一扔,我生氣極了!心想:這麼美麗的環境,你竟然敢亂扔垃圾!我立馬來到他身邊,將他亂扔的垃圾吹到他身上,他立馬火冒三丈,可是又無可奈何,最後他還是將垃圾撿起來扔進了垃圾桶。我心想:看你以後還敢不敢亂扔垃圾!

不知不覺中我玩累了,想家了,於是我回到了家鄉,又可以和朋友們天天在一起,快樂地生活了。

那些日子作文2

好久沒有這麼純粹地仰望天空了,猛然想起那個離別的夏天。只記得那個季節裏,聒噪的蟬鳴一浪高過一浪,穿過濃密樹陰,林立的教學樓裏傳來一陣陣充滿童稚的笑語歡聲。靜靜地站立在校園裏,我彷彿聽見六年的時光似流水般緩緩流過,陽光如點點碎金明晃晃地散落在身上,肆無忌憚地斑駁了我透明的童年。一擡頭,飛鳥清脆的長鳴直衝雲端,一瞬間,人生恍然如夢

夕陽西下,溫柔的光暈染紅了天邊的雲霞,風掠起我的頭髮,耳邊飄蕩着昔日歡呼雀躍的嬉戲聲,昨日種種如電影般在腦海中回放,美好的往事在記憶中悄無聲息地生根、發芽,離愁別緒的情結亦在心底潛滋暗長。當相機將我們的笑容定格在一張畢業照時,心底的無盡惆悵與憂傷便洶涌澎湃起來。是不是要到離別的時候纔會懂得珍惜?於是,我學會了懷念,懷念晨風中的塑膠跑道;懷念小花園裏的梔子花香;懷念那些曾經和我一起笑、一起哭、一起瘋狂、一起快樂的死黨;懷念那對着天空,對未來許下豪言壯語的日子;懷念老班凡所應有,無所不有,衆妙畢備的偷襲、圍剿反攻之神探奇功,神出鬼沒的一招一式常常令我們伸頸,側目,默嘆,以爲妙絕這一切的一切,都已隨風而逝,我們各奔東西,散落天涯。

曲未終,人已散

時間將往事沉澱下來,終於,我能走出憂傷。與其說畢業是一種傷感的別離,不如說是一種相聚的開始,所以,我要邊走邊唱,在人生的旅程中闊步前行。童年的身影漸行漸遠,青春的喜悅紛至沓來,讓我們盡情地感受這個春光燦爛,生氣蓬勃的美好年華吧,成長的路上,你我相約,讓我們一起振翅高飛,期待青春破繭成蝶!

那些日子作文3

說到堅強,在我這裏有好多意思。字典中的解釋是堅固,不可摧毀;不動搖,堅強不屈,使堅強,堅強信心。在我看來,堅強更有能承擔壓力不屈不撓的精神。堅強:生活之路不會全程平坦,偶爾也會坎坎坷坷,佈滿荊棘,要學會堅強。堅強是遇到挫折不掉一滴眼淚,堅強是摔倒時自己爬起的那一瞬間,堅強是不被任何困難打倒的那種精神,我愛堅強,他促成了現在的我,他時時刻刻提醒着我一定要堅強。

事情追溯到三年級,那時候,每個班要一位走路隊時領大家唱歌的同學,我們班,老師信心滿滿的讓我上任了。有一天,正當我們班開心的唱着歌,我當時正好倒着走,腿一不小心撞上了花壇的小角上。霎時,鮮血涌了出來,口子深得都可以隱隱約約的看到裏面的骨頭。我感到腿一陣鑽心的痛,想哭想掉眼淚,但是,一個聲音鼓勵着我:穆可,加油你可以挺過去的!我相信你!別掉眼淚,那樣你就跟困難認輸了。我向來都是個自尊心很強的孩子,我強忍着淚水,拖着雙腿趕緊被我媽送進了醫院。在醫院,醫生說要拿酒精消毒,我立刻就懵了。當酒精接觸到皮膚的那一刻,我不禁打了個寒戰。傷口上如同好幾只大蟲子在撕咬,我疼累了,沒有任何力氣去叫去哭。處理完傷口,醫生們誇了我好半天我都欣然接受。

以後的日子裏,這個聲音,這個強迫人的想法一直在我的腦海中揮之不去,我有時候痛恨這種堅強,我也有時候感謝這種堅強。也不知道這種聲音從何處來,反正從那時起,我就好像被他緊緊抱住一樣跑也跑不掉。他讓我與挫折和困難頑強抗衡,讓我從一個脆弱的女孩變成了所謂堅強的“漢子”,他讓我變得成熟,堅強。

我很留戀與堅強走過的日子。

那些日子作文4

每當孤寂的時候,我們總會想到一個我們一起哭,一起笑的人——朋友。朋友之間沒有祕密,因爲她們彼此信任對方。我有一個很要好的朋友,但現在我們已經分開了,這並不影響我們的友誼,因爲那些在一起的快樂時光,那些永不磨滅的歡聲笑語已深深地印在了我的心中。

我的朋友,有你的日子是我麼快樂啊!記得剛入學時,那是我第一次見到你,圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的笑臉,還有那雙水靈靈的大眼睛,是多麼的可愛啊!老師將我倆安排在同一個桌子上了。小時候的我很害羞、不太愛說話,因爲我怕說錯話,被別人嘲笑,所以沒有跟你開口交談。本以爲你會主動跟我交流,卻不想我倆卻又同一種性格。就這樣一直維持了一上午。中午吃完飯回到學校後我們和同學們去玩。那時學校的操場還沒有用水泥鋪,所以只有土。我們在土地上追着打着,弄的全身髒兮兮的,而你卻坐在小花園的話臺上聞着花香,看着書。我便看出你愛乾淨又很認真。我真想走上去跟你說說話,可就是沒有一種勇敢。

你看完書,準備走進教室,沒有注意到腳底下的石頭,結果摔倒了,那是個夏天,你穿着短褲,所以膝蓋碰破了,血流出來了,你強忍住了淚水。我終於忍不住,跑上前去拿出紙替你止血。一會兒後血止住了。你說:“謝謝你”這是我第一次聽見你說話,是那樣的甜。就這樣再一次互動中友誼之花不知不覺得在你我之間綻放了。它開的那樣美麗。我們成了好朋友。

在那田地裏留下了我們的腳印;在那山坡上飄蕩着我們的歌聲。鳥兒曾爲我們的友誼送來祝福。那晚我們躺在屋頂上仰望蔚藍的星空。星星一個勁兒地眨着眼睛,閃亮閃亮的,照得我們的心暖暖的。你告訴我,我們永遠是好朋友,我願意陪你一起哭,一起笑,今晚的繁星是我們友誼的見證,我們永遠是好朋友。我沒有忘記。對,我們永遠是好朋友。

當你孤寂的時候,需要的是一份純真的友誼,我的朋友;在我孤寂的時候,同樣我想起的是你!

那些日子作文5

“我是夏日熾陽,你是冬之霜雪”那些日子,是熾陽融化冰雪,暖了心裏長長的河……

還記得,春日裏吹過的飛絮迷濛了雙眼,夏日裏?過的溪水濺溼褲管;秋日步過的長廊佈滿枯葉;冬日奔過的雪野刻下回憶。與你一起的那些日子---一切安好。

不知何時便不再敢想那滿是柔情的雙眼,你的眼神似清溪流轉,我也總能在眼眸清深深處發現我影子。“你的眼神很美”“若你喜歡,便只予你看,目光所至,皆是你。”

四周黑暗閉鎖,我蜷縮角落,微光下塵粒飛揚,我無力打開那扇門,任由自己孤獨在心底晦暗的角落。是那清麗的雙眼,似水的眼神,幻化一道強光穿過霧靄迷濛,照亮了那段伸手不見五指的黑夜。我曾那樣孤寂,不熱愛同齡人所愛的任何東西。我沒有朋友,那時我只有你。你無數次地輕叩我的家門,無數次輕喚我的名字,無數次地讓我跟你出去玩。最終,我放下了手中冰冷的書,牽着你充滿溫度的小手,去過所謂真正的童年。我一言不發,你滔滔不絕,而你卻從不介懷與一個冷冰冰的女孩交朋友,後來,你也只剩下了我。你教我放風箏,緊緊握住我無措的雙手,看風箏飛上天,我感到了從未有過的溫暖和幸福……

我的臉不知何時有了溫度,臉蛋也有時會紅撲撲,嘴角也有了上揚的弧度。我玩了同齡孩子會玩的,我笑了同輩會笑的,原以爲童年是別人的,多彩是他們的,卻意外被你牽着手走過了。我不再恐懼世界,我也傷心了敢哭,開心了會笑。我活成了你心中的孩子,也活出了自己想要的樣子。

你那時說:“曾經的你是冬之霜雪,不還是讓我這熾陽融化了嗎?”那時你的眼裏滿滿的柔情,也裝着滿滿的我。“你的眼睛真漂亮”“那便只予你看”。

不久前我收到你的消息:“突然想起,去衆裏尋你是很多年前的事了,風吹過河岸,也是很多年前的事了。”我答:“並不遠,都在我心裏。”“最近好嗎……”

你是墜落我心中的天使,在我童年的那段日子撒滿陽光,成就我現在的模樣,最近很好,只是---想你了。

那些日子作文6

一抹綠順着春天的氣息來到這個世界上,她就在一座高樓的後邊,看不到什麼希望,這就是我——金銀花。

我在一座高樓的後邊生長着,只有每到正午時,我才能開到那一絲絲陽光,其餘的時間我都看不到,於是我的身體便開始發黃,幾乎看不到一點生機。於是我便趴到地上。

就這樣一天又一天的輪迴着,我心想:這什麼時候是個頭啊,如果這樣下去,我真的就得被那些野草看着活活的死掉這可怎麼辦呢?日子一天又一天的過去了,有一天,我忽然像渾身充滿了力量一樣,心想:我雖然看不到陽光,用陽光來維護我的生命,但我可以努力向地下伸,用大地母親的乳汁來哺育我,讓我活下去。於是從這天起我便有了活下去的勇氣,我使勁兒的往下伸,往下伸終於觸到了那甘甜的乳汁,這一天,我開心,我高興,我激動。這一天值得我品味。

時間一天一天過得真快,不久我便又長出了一片新的嫩綠的小葉子。到了這天的正午,我不經意間的擡了一下頭,便看見遠處有一個廢舊的電線杆,搭電線杆上的陽光真是燦爛啊,我仰望着,心想:我什麼時候才能爬到那兒呢?我把爬到那變爲了我的理想,變爲我前進的動力。

我使勁兒的吸着大地母親的乳汁,又努力的吸收着陽光,終於有一天,我爬到了電線杆下,我擡頭仰望,這麼高憑我軟弱的身體,能爬上去嗎?可是我那堅定的理想一直引誘着我,我相信我一定能爬上去的!在我周圍的那些野草對我說:“你就死了這條心吧,你是不可能爬上去的!”“就你還想爬這麼高的電線杆,得了吧!”我沒有聽信他們便使勁兒的往上爬。

終於有一天,我爬到了電線杆的頂端,大聲的呼喊着:“我成功了!”

這是我無比的驕傲與自豪我便不是那高樓後的一株小的金銀花,我便充滿了生機,又給這世界填了一抹綠,雖然這些日子是苦的,但這些日子是值得品味的,我相信只要努力就會成功,陽光總在風雨後。

那些日子作文7

早晨微涼,微涼的天空下有着我們深深的思念。

靜靜地聽着風吹過葉間的聲音,流連於各個角落,曾經的我們也曾在這方天地奔跑。

看,天亮了,太陽在升起,朋友,你可還記得?

在沒有決裂前,我們是多麼和睦的朋友,你我如同知己一般。

還記得那時,你我年少無知的時候,房後的那一片空地便是樂園。那一片空地上,有一堆堆沙,我與你竟能在那挖上一天,挖出那沙子裏的寶貝,完好潔白的貝殼有時能裝滿一口袋。挖出來的一個大坑,便用來藏我們挖出的貝殼,日落西山,我們便各自回家,留下一串向着不同方向的腳印。

這段熟知的路,是你陪我一起走過的。

我卻是一個不厚道的人,在那時,我找出的若沒有比你的多,比你的好,或是看到有自己喜歡的,便要“巧取豪奪”,但你也大方,幾乎都是讓着我了。也就是這樣我覺得你是不敢惹我的,隨着時日的過去,那沙堆裏的“寶貝”越來越少了,這好似是你對我的忍耐,隨着時日的推移,漸漸消耗殆盡。

也虧了你那一日,毫無徵兆地想做那不厚道的事,不料你也格外喜歡,我便不再巧取,改爲豪奪。我當真不知道那時腦子裏在想些什麼,但沒有時光機,亦沒有後悔藥,來阻止。

我搶到了,你轉身離去了,帶着哭腔,“我再也不會原諒你了!”這句話在當時我並沒有在意,而到了現在,我真想給那時的自己幾個大嘴巴子,讓自己清醒一下。

後來,你就再也沒去了。

再後來,我也不再去了。

我終於明白了,你不再忍受了,如洪水決堤般,我一直都在做錯事。

那些日子,我們一起走過,是你在我的心裏種下了這棵種子。

那些日子作文8

“那可以隨意做夢的日子真讓人懷念啊。”我看着滿書桌的課本、練習冊、試卷,這樣想。

可以隨意做夢是因爲可以完全放鬆地去睡覺。幼兒園時我可以隨意做夢。那時候的夢最輕鬆,夢中有很多是吃的,是玩的。記得一次爸爸許諾要給我買一輛自行車,我就做了一個夢,夢見爸爸給我買了一輛嶄新的兒童車,我上去摁摁精緻的小鈴,叮鈴叮鈴聲音真好聽!當我正準備騎上溜圈時,媽媽把我拍醒了,搞得我大哭一場,非要再接着睡,接着做那個夢。

到了小學時,我仍然可以隨意做夢,只有語文數學兩門課需要考試,所以我做的夢卻仍然那麼輕鬆。在夢中我踢毽子、跳皮筋,偷鄰居家的紅棗,和小狗一塊兒游泳。哦,那真是歡樂的時光啊。

可是,這樣的日子很快就少了。上了初中,按課程表的安排,我早上五點起牀,晚上九點睡覺。每天早上我惺鬆着睡眼朝教室跑,整個白天都是聽課、做作業、值日,晚上困得剛爬到牀上就睡着了,哪裏還能隨意做夢?就是偶爾做一次夢,也是惡夢。一次考試考得不理想,看完分數的當天夜裏,我覺得胸口悶得不行,想喊又喊不出來,胸部像壓了塊大石頭,醒來之後大汗淋漓。我告訴媽媽,媽媽說:“你壓力太大了!”從此我再也不敢讓夢隨意走進我的睡覺時間了。

於是,我只能沮喪地說,“真懷念那可以隨意做夢的日子。”同桌聽了我不住地嘮叨這句話,中考滿分作文就問我:“你的夢想是什麼?”我隨口說:“當一名科學家。研究航天器的那種。”同桌說:“只做夢能實現夢想嗎?還是現在多吃些苦吧。”

同桌的話讓我吃了一驚,如果現在我再隨意做夢,要想實現夢想那纔是異想天開,白日做夢啊!

如今的我仍然懷念那些可以隨意做夢的日子,但是,正在追逐夢想的我也深深地明白:有些日子,只可懷念,不可留戀!

那些日子作文9

我在書桌前坐着,風在窗子的縫隙裏呼嘯,似乎刻意想引起人注意,它成功了——我擱下筆,起身到窗邊張望,卻見排排小樹爲肆虐狂風而折腰。

恍惚發現,夏天要走了——回想起一些發生在夏天尾巴上的事,關於我們開學以來,二中錢江的一些事。

零碎的事情很多,竟像人的頭髮一般數不清。就像我室友的那包堅果,杏仁、核桃、松仁、腰果,平平無奇,卻應有盡有。若有什麼能說出名堂的,大概是高中的學習節奏和住校生活的體會吧。

從常常被耳提面命的初中到主動去找老師答疑的高中,模式的轉變讓我生出一種“長大了”的錯覺,但實際上如果我和這個模式沒有相適應的話,我實質上還只是初中時的那個我罷了。道理是與“金玉其外敗絮其中”相類似的。

幾個月前是緊張的初三,每個晚上都是“吹滅讀書燈,一身都是月”。我曾以爲高中的辛苦,是自高二始,然而沒想到一開學就能有趕三節晚自習才能寫完的“悲壯”經歷——我果然還只是井底之蛙。可回頭想想,一天還有許多零碎的自由時間,那時候我在幹什麼呢?也如現在這般窗外凝望嗎?我覺得稱這些所謂的自由活動時間爲“陷阱”都不爲過。

我一直覺得有室友是一件特別酷的事。都是和平年代了,同生共死是少了,那麼同吃同住、同喜同憂之下誕生的感情不該是最真切的了嗎?聽着女孩子們說起一天的起起伏伏,眼裏都是她們的笑靨,如同春天的花朵。

熄燈之後,周圍會是一片漆黑,但絕不是萬籟俱靜的,在這個北邊的寢室,在夜晚我時常能聽見外邊車子飛馳而過的聲音。

也許並不是一片漆黑。因爲我曾在迷迷糊糊半夢半醒中,看到過從未拉緊的窗簾處透進的,冷泛泛的月光。

那些日子作文10

人生即是一本書,每一天都有獨特的一頁,而每一頁中都有一片時間的荒野,一切荒野之上,無早無晚,唯有現在纔是我們所擁有的,所以美好的現在的基礎即是告別那些日子。

那一些日子,過去了,就如翻過的書頁,但那記憶卻仍留在我們腦海中,揮之不去。而烏雲密佈的那一些日子,總能讓我們心中留下陰影。

那一天,我們的課前小測我沒有考好,隨即心情敗壞,整一天的小測,我都沒考好。窗外雖然藍天白雲,喬木翠綠,但一切的色彩都印不進我的心中,我對自己說:“告別那些日子吧。”但這日子的身影卻如城市的喧囂,時時盈繞於我耳邊,即使是古鎮的小街也是熙熙攘攘,揮之不去的陰影,在我的心裏蒙上了一層紗,這個成績對於我來說其實很重要。每一次成績,都影響着我的'總分和我到底會留在哪個班。

偶爾想着要找一片靜謐的地方思考一下,但一切的熙攘否定了一切。於是乎,隨意走走,試圖讓美景充實我的心,忘記那些日子。恍恍惚惚,猛然向前踏了一步,只覺清香陣陣,微風徐徐,一下吹走了一切顧慮,彷彿至身無限靜謐隔世空間。一陣風吹來,荷葉蕩起層層漣漪,荷花如那亭亭的舞女的裙襬。水天相接間,我彷彿融入了這美麗的畫卷。沿着小路蜿蜒,那一座亭、一片湖、一陣風,早已深深印於腦海中,而那些日子的陰影也已不再麼深刻,彷彿分子間的混合,那些日子與那些快樂融爲一體,煩惱早已忘卻腦後,告別如虹。

告別那些日子,忘記塵世中的多餘,用決心,從容、自然,翻過那不好的一頁,讓每一天都成爲新的一天,告別那些日子,讓塵世回首,淺淺一笑。

那些日子作文11

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經最愛哭的你。”每當我的耳畔響起這首熟悉的旋律,我的思緒也會飄到曾經我跟你一起走過的日子。

那年初夏,在億萬人海中,在一所嶄新學校面前,你以一身素白長裙,意外地映入我的眼簾,你以一聲輕快的問候使我們彼此相識。從此,我便將你那原本陌生的面孔記作熟悉的笑臉,將你那滿腔的熱情當作年少的歡喜。

與你在初夏相遇之後,迎來了我與你的相識、相知。或許出於年少的無知,青春的燥動,將你那陽光的笑臉作爲好感深埋在心中。每當聽同學說起你,都會側耳傾聽,想要了解你更多。那天,我鼓足勇氣,將愛慕已久的你叫到面前,那一刻,有一束陽光不偏不倚地落在你烏黑柔軟的頭髮上,所謂,陽光不燥,微風正好。你眼中的笑意繾綣而溫存。“我喜歡你”“啊?我也是!”“嘿嘿……”

你微微笑着,不同我說什麼話,而我覺得,爲了這個,我已等待太久了。隨即,鈴已響,你我同時落座。目光不由自主地向窗外望去,望窗外風飄絮,思念憶你成殤。可你卻不希望這樣,你說:“爲了學習”。

初三回首,你學習名列前茅,爲了與你再相識,我緊隨其後。幾年來的日子,有驕陽似火的盛夏,因爲你,微微涼風吹走炎熱;有寒風凜冽的嚴冬,因爲你,絲絲暖意席捲全身。因爲學習,我與你很少說多餘的話,本就時間不富裕,多放在互相學習共同進步上了。此後,你立志要考上清華,我亦立志要上清華找你。

如今,你已無往日那身單純,我也沒有了原本的年少無知。但你依舊笑面如花,我對你也溫情如舊。那顆屬於你的心從不會冷。對的時間遇到對的人,不是強烈的動心,而是長久的安心。

往後餘生,我還要跟你一起走過。

那些日子作文12

我輕輕推開窗,一小片櫻花隨風蕩進了房間。窗外之城,已臨暮春時節。

你還記得我們之間的約定嗎?

你去武漢前,我在機場問道:你什麼時候才能再回到西安?你笑着說,傻孩子,媽媽不是答應你一起看春天的嗎?你等着,到春天,媽媽自然就會回來的。

我依舊沉沉地記得等候你歸來的那些日子,等待繁花紛飛,等待寒冬退散

過了幾天,街道兩旁的櫻花樹好像已暗暗吐粉,好似春之預告。於是我便向你打電話,問你武漢的櫻花是不是已經開放了?那沙啞的嗓音讓我差點沒聽出是你。你說武漢的櫻花開了,滿城的粉。我暗暗想,櫻花開盛了,你也該回來了吧。

我遠眺窗外,似乎希望能發現些許春的生機,然而,你不在,只有我獨自對着花樹寂寂。怎奈何,可是你還沒回來。

我尚記得,往昔花開滿城時,樹下滿是喧嚷的賞花人,那一幅幅詩情畫意又浪漫的圖景,何其美好。可如今,少有人能享受這份獨屬花開時節的紛繁熱鬧。

這,不是我所認識的春天。

打開窗,將頭伸出窗外。想聞一聞花香,深吸一口氣。各種無名小花和綠枝的香氣便混雜在我的鼻腔和眼睛裏,已是百花齊放了。

我繼續問你,問你武漢有春天的花香了嗎?我聽到你也打開窗,然後吸氣,說,沒有。外面的空氣裏都是消毒水的味道,聞不到花香

昨天,長安的櫻花已經落得差不多了。我想,春,你還沒來得及見到今年的春呢。我連忙下樓,用一個小盒子裝一些櫻花進去,希望它能爲你留下長安的春天。

回到家,你打電話給我。在電話那頭,你假裝聞了聞,然後說,武漢有花香了呢。我聽罷,笑了。

當我在機場看見你時,蟬鳴四起。你輕輕說,春來了呢我嗯了一聲,打開了那個裝着櫻花的盒子。

那些日子的回憶,隨着一小片櫻花隨風飄蕩滌離

那些日子作文13

從前的咱們,相互信任,之間有說不完的心裏話,也許是愛情太好,仍是……相互都不把對方當成外人,甚至會肆無忌憚的開着有些過火的打趣,這些,咱們都不會放在眼裏,從前的咱們,有着純真的友誼,相互間不會去置疑,從前的咱們,背靠着背,手牽着手,更不會由於一件小事就去吵架,從前的咱們……

是由於時刻的聯絡嗎?仍是……爲什麼咱們兩個都不再像平常相同,現在的咱們,會由於一件平常的小事感到不高興,現在的咱們,經不起打趣,現在的咱們,變得愛多想、猜忌……是我變了嗎?仍是……在我心裏,我一向一向都把你當成最好的朋友,纔會過火的跟你開着打趣,但沒想到,卻在不經意間傷到了你的自負,那天,我本認爲你僅僅耍耍小性質,並沒確實,我也從前置疑過咱們之間的友誼,就那麼經不起打趣嗎?但當看到你寫的日誌的那一刻,我才發現自己這一次竟傷你這麼深,才發現,一向以來,我在你心中的方位仍是跟平常相同,我才理解,友誼真的能夠操控人的日子……

從前也有一位朋友誠心的對我,可我卻一次又一次地傷害着這份難能可貴的友誼,直到小學結業的時分,跟本來的同學簡直失去了聯絡,但只要她,纔會每個周給我打一次電話,這時,我所能做的只剩下懊悔了,我懊悔沒有去愛惜,我懊悔自己從前置疑過這份友誼,我懊悔自己一次又一次的傷害着她,我懊悔……我不想要這樣的工作再次發生,也不想讓咱們之間的友誼蛻變,我只期望,咱們還能夠像曾經相同……

不論咱們之間是誰變了,我只想說,在我心中,你永久永久都是我最好的朋友。你呢?

那些日子作文14

光陰似箭,初中三年就這麼過去了。初三,關鍵的一年,難忘的一年。這一年,忙碌緊張,單調的重複裏卻有許多值得銘記的時刻。對於我來說,最難忘的莫過於備戰中考的衝刺階段。

最後20天,倒計時。每天作業出奇多,背誦的東西無窮盡。在此之前,爲了保證睡眠質量與學習質量,總能夠早早休息。現在的我,早睡成了一個遙不可及的夢,我漸漸地熬出了黑眼圈。有時晚上做功課時,眼皮止不住打架。腦海中突然浮現出其他同學埋頭於書海的模樣,我告訴自己:“醒醒,不要睡!別人在努力的時候你卻在睡覺,對得起自己嗎!”一個激靈,清醒不少。再用冷水洗臉,瞌睡蟲已跑光了。現在想想,那個時候,很苦,但是很值得。

那段時間,我常在堅持與放棄的灰色地帶掙扎。每天晚上回家便是到房間做作業,一做便是幾小時。爸媽忙於生意,弟弟有自己的學業,我有時感到很孤獨很無助,但我不知道可以和誰傾訴心中的煩惱。好不容易熬到中考的到來,有四天在家自習的時間,我恨不得一天能多出幾個小時來。印象最深的是自己睡不着,起牀背政治歷史。或許是臨場的心態不夠好,成績不是很理想,但我還是如願考上了自己理想的學校。

其實我也明白,最後20天,不僅僅是我,其他同學也是前所未有的努力!每天放學,大家埋頭於書海。不到六點半,教室是不會空的。下課時間,大家十分珍惜。背誦、做練習、問問題……從未閒過。

皇天不負有心人,初三(一)班的56個小可愛都取得不錯的成績!我好高興,因爲大家的努力沒有白費!

這段和小夥伴們一起爲了夢想竭盡全力的日子,會深埋在我心,激勵着我不斷進取!

那些日子作文15

我的字典裏,永遠不會有失敗這個詞,還是永不言敗!

九月的天空送別了畢業的我,踏上新旅程的客車將我送到另一個地方,此後,時光老人給我起了一個新的名字,叫中學生。剛來的時候,我對新校園充滿着好奇與歡喜。可誰又能想到,之後還有更多的磨難在等着我。使我記憶猶新的就是要說那次軍訓了。那是人生中最難最苦的日子,初中新生都要進行軍訓,我們以爲就和上體育課一樣,跑步,坐仰臥起坐,下馬蹲,可是,比我想的還要難。

軍訓的頭一天,教官們就一副鐵板,嚴肅,陰冷的臉。大聲的講過了,這四天的訓練內容之後。我們簡直都被嚇怕了,先教我們站軍姿,一站就是兩個小時,汗水引早已溼透了軍訓服,額頭上就是有隻蚊子在叮癢也不敢動一下,因爲我們害怕教官的雷厲風行。一人動,全體受罰,就這樣在汗水與淚水的雙重揮灑下,我們度過了魔鬼式的一天。黎明的鐘聲喚起,我們又穿上討厭的軍訓服。整理好衣物,站在操場上,等候教官的命令,“先跑20圈吧,算給你們熱熱身舒緩舒緩筋骨,跑步走”教官嚴肅的說。一接到口令,我們就快速的跑起來,大概到12圈的時候,全體都跑不動了,互相攙扶着,跌倒了爬起來繼續前進。大家好像都被這種力量鼓舞了,一口氣跑完了全程,教官說:“行,還不錯,原地休息20分鐘”聽到這個口令後,我們相互擊掌!最近通過了,這一次挑戰,之後的日子一天比一天難,我都是靠着一種信念才支撐下來的:我得字典裏沒有失敗這個詞,還是永不言敗!

軍訓結束了,在軍訓彙報演出上,我們高興着歡呼着,教官的臉上有了一絲欣慰,我們的臉上有了一絲堅強。當脫下軍訓服,展現在我眼前的是那些苦難歲月,腦海裏反覆想着那行字,微笑成了嘴角的弧度。

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