高一上語文期末試題

一、（12分，每小題2分）

1、選出下列加點字注音全對的一項（）

A．吮吸（shǔn）涎皮（yán）敕造（chì）百無聊賴（lài）

B．訕訕（shàn）庠序（xiáng）儼然（yǎn）少不更事（jīng）

C．折本（shé）乾癟（biě）謬種（miù）沸反盈天（fèi）

D．蹙縮（cù）馴熟（xùn）兩靨（yàn）雞豚狗彘（zhì）

2．下列各組詞語中，有錯別字的一組是（）

A．寒暄執着躊躇衆說紛紜B．慰藉雋永朦朧眼花瞭亂

C．鞭笞賦予縈繞出神入化D．窟窿穹隆縹緲歎爲觀止

3、依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（）

①他的功績彷彿早就爲時間所______，他也從不向別人說起自己光榮的過去。

②微生物“偷渡”到太空並在空間繁殖，目前已成爲載人航天領域中一個_____解決的嚴重問題。

③一座佔地面積相當於600個足球場，融商務貿易、金融會展等功能於一體的地下城剛剛______專家論證，預計6月初破土動工。

A。淹沒亟待經過

B。湮沒急需通過

C。湮沒亟待通過

D。淹沒急需經過

4、下列各句中，加點的詞語使用恰當的一句是（）

A、著名的雄辯家，在辯論時常常無所不用其極，然後或巧妙設喻，或巧設圈套，邏輯嚴謹，酣暢犀利，讓對方無從辯駁。

B、同是儒家學說的代表人物，如果說，孔子給人的感覺是仁者的諄諄教誨，那麼孟子給人的感覺就是口若懸河，機智而雄辯。

C、易中天講三國時，不時串用“CEO”“民營企業”等現代詞彙，這些詞彙的串用讓他把枯燥的學術講得生龍活虎，引人入勝。

D、從純文學的角度來講，“90後”的作家的作品確實還顯稚嫩，與那些真正有實力的作家相比，“90後”的作家確實只能望其項背。

5、選出沒有語病的一項（）

A．憑藉NBA的一部宣傳片，姚明完成了從單純的“體育明星”轉變到“體育、娛樂明星”。

B．山東大學積極採取措施，培養新入校的大學生，然後力爭在較短時間內解決史學界後繼乏人的狀況。

C．有盡之言能傳無窮之意，然後訣竅就在“言”是經過精選的，有典型性，能代表或暗示出許多其他的東西。

D．廣電總局任司長點名批評"大嘴"宋祖德，同時強調加強管理的目的是希望建立促進整個影視傳媒產業在有序的狀態下進行工作。

6、下列文學常識中有誤的一項是：（）

A、《孟子》一書共分爲七篇，其中多數爲論辯文章。孟子的文章富於雄辯，氣勢充沛，感情強烈，同時他又善於運用比喻等手法，將抽象道理具體化，使文章引人入勝，具有很高的文學價值。

B、曹雪芹，中國清代小說家，字夢阮，號雪芹。他創作的《紅樓夢》原名《石頭記》然後是我國古代長篇小說中現實主義的高峯。《紅樓夢》共120回，前80回爲曹雪芹所寫，後40回爲高鶚所續。

C、《祝福》選自《吶喊》，作者是魯迅，然後他的另兩部小說集是《彷徨》《故事新編》，散文集是《朝花夕拾》，散文詩集是《野草》，還有雜文17部。

D、海明威是美國現代作家。代表作有《太陽照常升起》、《永別了，武器》、《喪鐘爲誰而鳴》、《老人與海》等。在《老人與海》中，然後作者通過主人公桑地亞哥塑造了“硬漢”性格。

二、閱讀下面文言文，完成7——11題

“不違農時，谷不可勝食也。數罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。斧斤以時入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾，王道之始也。

“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時，數口之家可以無飢矣；謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不飢不寒，然而不王者，未之有也。

7、下列各句中加點詞的解釋不正確的一項是：（）

A、數罟不入洿池洿：深

B、養生喪死無憾憾：遺憾

C、雞豚狗彘之蓄蓄：牲畜

D、七十者衣帛食肉衣：穿

8、下列各句中“之”字用法不同的一項是：（）

A、寡人之於國也

B、謹庠序之教

C、是寡人之過也

D、然而不王者，未之有也

9、與例句句式相同的一句是：（）

例：樹之以桑

A．非我也，歲也

B．數口之家可以無飢矣

C．或五十步而後止

D．公與之乘，戰於長勺

10、下列分析不正確的一項是（）

A．本文用梁惠王採用移民移粟措施而民不加多的忡忡憂心開篇，提出問題。

B．孟子借題發揮闡述了自己的仁政思想。

C．全文圍繞使“民加多”的話題，巧妙設喻，雖然沒有運用排比和對偶的句式，但語言極有氣勢，節奏感很強。

D．孟子用“五十步笑百步”這個比喻說明梁惠王移民移粟的措施與鄰國統治者不顧人民死活沒有本質區別

11、翻譯下列句子（8分）：

（1）、養生喪死無憾，王道之始也。

（2）、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣。

三、補出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）

（1）填然鼓之，————————，—————————。或百步而後止，或五十步而後止。

（2）“————————，—————————，人死，則曰：‘非我也，歲也。’“—————————，曰‘非我也，兵也’？王無罪歲，—————————。”

四、閱讀下面的文字，完成13—16題。

紫荊關：真實的歷史

李大偉

出了北京往西，便望到真正的古長城，它破舊而蒼黃，陷落在叢山羣峯之間，一副獨語向黃昏的落寞。

走入河北界地，第一站就是紫荊關了。

紫荊關臨拒馬河岸而築，隔着河岸望去，對岸城牆逶迤，全無南京城牆拔地矗峙的雄觀霸氣，因爲拒馬河的寬大，城牆遠了矮了。

拒馬河真寬，再有神臂的強弓手，一箭射不透兩岸，因爲久旱，兩側河牀滿目是成片的莊稼，只有河心的水勢依然浩浩蕩蕩。夜晚，棲居臨河的石疊小屋裏，然後臥牀聆聽嘩嘩水石激盪聲，襯出風中夜渡的神祕。

北方的河，上寬下窄，河牀十倍於河道，形式遠遠大於內容。此情此景，不由讓人浮想聯翩：大水來時，河面暴漲溢岸汪然寬大，上游水挾持一川雄風浩浩蕩蕩洶涌噴瀉，馬過不去，箭射不去，故稱拒馬河。這條河千百年來，就是這樣被水勢硬衝掘開的，鬼斧神工。紫荊關憑河而築，古時塞外匈奴兵馬，至此勒馬嘶鳴，沿岸徘徊，真京都拱衛！

紫荊關很舊了，拱形關門僅兩人高，一側泄水城門逼人彎腰，歲月的泥沙層層堆積，淹沒了它的城關走道，但城門匾額“河山帶礪”四字，筆力倔強，然後簡直刀斫斧砍，很憤怒。這是萬曆年的遺蹟，也是紫荊關一帶年輕的遺蹟了。

紫荊關很破了，城崖的隙縫裏都長出荊棘，甚至碗口粗的樹，斜聳。奇怪地是牆上不長半莖纖弱的草，這就是燕趙城關的豪邁氣概。

因爲修路，這裏炸開了一段城牆，兩千年的`文化便從城牆內瓤裏花蕾般綻開，一層層地剝給你看。最核心是黃土夯實的，也許是戰國燕趙的城牆；再裹一層雜石砌的，也許是秦始皇派蒙恬發三十萬獄犯譴官，將秦燕趙三國舊城連接重修的長城；再外一層是磚，也許是東漢重修的，表面一層是片馬石，就是明代遺物了。

一層層牆皮蘊藏着一個個時代，裸露出一段段歷史的真實，你可以親手觸摸它，就像那時古人觸摸那時的器物，歷史瞬間變得那麼真切實在，用目光用手感而不是憑了耳聞去真空地接觸歷史。歷史這樣一層層顯示給你看的，也只有紫荊關這一段未修的古城牆，越來越多的長城，被現代泥水匠砌上一層嶄新的仿古贗品，歷史的——蒼老破舊被厚厚的掩蓋了。

紫荊關的牆皮是片馬石，這是一種很堅硬耐風雨酸腐的當地岩石，一條條長方形，看看也有幾噸厚重，重疊而上，至今還是那麼穩重如磐，暴雨之後一洗如新。明代長城至今完美無損，當歸功於片馬石；在磚石壘的萬里長城中，用片馬石的城牆也是，然後它比磚砌更硬朗更氣派，這是紫荊關的驕傲。

13、（4分）作者在第一自然段中寫望到“真正的古長城”，這樣說的根據是什麼？

答：根據是____________________________（不超過25個字）

14、（6分）作者在第三、四、五自然段描寫了拒馬河。

（1）作者爲什麼寫到了拒馬河？

答：因爲____________________（不超過20個字）

（2）聯繫全文看作者描寫拒馬河有什麼作用？

答：______________________（不超過15個字）

15、（4分）作者在第六、七自然段中寫紫荊關“很舊了”、“很破了”，對此應作怎樣的理解？

答：意在表現___________________（不超過10個字）

16、（4分）作者寫因修路而炸開的一段城牆的“一層層牆皮”，是爲了說明什麼？

答：爲了說明___________________（不超過10個字）

五、17．下面一段廣告存在包括標點在內的語病，請修改。（4分）

①本品是以優質蠶豆、芝麻、川白糖、液體葡萄糖、植物油、辣椒、花椒、甜醬、精鹽等精製而成，②具有香、甜、鹹、鮮諸味融爲一體，③入口化渣、怪味無窮，④其獨特的質量和上乘的風味堪稱巴渝地方傳統食品一絕，⑤是居家旅行、休閒、饋贈賓朋好友難得之佳品。

（1）____________________________________________

（2）___________________________________________

（3）____________________________________________

（4）____________________________________________

18、以“布什政府”開頭，作爲整個的陳述對象，改寫下面一段話，寫成第一層是因果關係的多重複句。（4分）

巴以衝突能否平息，說到底還是取決於雙方是否有妥協的意願，布什政府對此並無把握。美方大力推崇“米切爾報告”，甘心敲邊鼓，主要是考慮一旦外交努力失敗，美國可以比較容易推卸責任。

改寫：布什政府_______________________________________________________

___________________________________________________________

六、19、作文（40分）

“路”、“橋”、“窗”等都是現實社會裏常見的事物。它們既有實際意義，又有象徵意義。請選擇“路、橋、窗”其中的一個事物，寫一篇作文。

注意：①可以根據其實際意義，也可以根據其象徵意義構思。

②文體自選，題目自擬。

③不少於600字。