高三語文上冊期末考試試題
一、語言文字運用(共24分，其中選擇題每小題3分)
1.下列詞語中，各對加點字的讀音都相同的一項是
A.星宿/ 山岫 狡黠/ 狎暱 稍息∕年高德劭
B.戲謔/瑣屑 藤蔓∕蔓菁 憎惡∕鋥光瓦亮
C.沏茶∕親戚 妯娌∕壓軸 船塢∕好高騖遠
D.認識/標識 虔誠/ 潛伏 香榧∕斐然成章
2.下列各句中，沒有錯別字的一項是
A.“不爲聖賢，便爲禽獸。”此聯表明了曾國藩破釜沉舟的堅決態度，不流於俗的雄心壯志：只有做聖賢一條路可走，否則便墜落爲禽獸!
B.鍾南山院士近日指出，我國的甲流“外堵內防”和疫苗研製生產等工作都做得很不錯，但切忌虎頭蛇尾，要根據溫總理提出的甲流防控六項措施，加強對重症患者的疹治。
C.成都豐都縣城丁莊碼頭的星火學校校長，當着全校師生的面，給母親下跪洗腳，有人認爲純屬作秀;有人覺得是以身示範教育學生孝敬父母，學會感恩，值得稱道。
D.妻子馮氏的到來，才使他感覺到了家庭的溫暖，感覺到了自己的責任，還讓他擺脫了“不肖有三，無後爲大”的尷尬。
3.下列加點成語或熟語使用正確的一項是
A.在漢代文學中,借屈原之名錶達自己情感的作家爲數不少。提及屈原這位令人敬仰的詩人,他們身處坎坷之時的失意、挫折、憂愁幽思都渙然冰釋了。
B.房地產市場發展迅猛，有人便說房價會漲;政府調控政策要出臺，有人便說房價會跌。隨着市場的波動，兩種說法此消彼長，不一而足。
C.繼三鹿奶粉事件後，我國又檢測出了蒙牛部分產品含致癌物質，這對於飽受質疑的中國奶粉行業無異於雪上加霜。
D.爲慶祝戲曲網的創辦，我給網友展示一下我多年來對戲曲音像的一些收藏。或許這些東西在很多人看來是一堆充滿粉塵氣息的過時之物，但我卻認爲爛船也有三斤鐵，它們是我心中的財富。
4.下列各句中，沒有語病且語意明確的一項是
A.中國婦女發展基金會聯合搜狐微博發起了“世界水日關注‘母親水窖’校園安全飲水計劃”，以進一步增強公衆對開發和保護水資源的意識。
B.這次爲身患重病的徐純潔同學募捐的活動，得到了許多學校老師和同學的積極響應，在不到一天的時間內就募集善款三十萬餘元。
C.北京市氣象臺日前發佈首個今冬大霧黃色預警，部分地區能見度低於500米，司機朋友要高度關注天氣變化。
D.朱理明大學畢業後回農村當起了村支書，他積極尋找本村經濟發展的切入點，考慮問題的角度與衆不同,給村裏帶來一股清新的氣息。
5.下面是2012年倫敦奧運會會徽，仔細觀察，用一段說明性的文字簡要介紹會徽構型，並說說你對會徽含意的理解。(5分)。
6.根據下面這段文字提供的信息，擬一條一句話的新聞。(限20字以內)(3分)
【本報訊】9月27日下午，上海地鐵10號線發生了一起追尾事故，導致多名乘客受傷。上海地鐵“927”事故原因查明：行車調度員在未準確定位故障區間內全部列車位置的情況下，違規發佈電話閉塞命令;接車站值班員在未嚴格確認區間線路是否空閒的情況下，違規同意發車站的電話閉塞要求，導致10號線兩列車追尾碰撞。上海地鐵927事故調查組認定，這是一起造成重大社會影響的責任事故，12名責任人受到嚴肅處理。其中10號線調度控制中心調度長湯志華、調度控制中心副經理(主持工作)闊康、申通集團總調度所副主任朱利敏被行政撤職。
7.書評是對書籍或文章的形式和內容進行評論或介紹的文字。有的書評言簡意賅，雖隻言片語，卻能概括一部或一篇作品的寫作特點、目的或主旨，如《史記》──史家之絕唱，無韻之離騷;《棋王》──融民族文化於棋中精魂，寓哲理思辨於平凡人生……
請依照以上書評示例的形式(句子結構可以不同，但上下句必須整齊)，從下列課文或自己喜歡的文學作品中任選一篇，寫一則一句話書評。(4分)
(1)《琵琶行》(白居易)——
(2)《師說》(韓愈)——
(3)《我與地壇》(史鐵生)——
二、現代文閱讀(共29分，其中選擇題每小題3分)
(一)閱讀下面文章，完成8—10題。(9分)
“達芬奇”出事至今，時常聽聞有人暗自慶幸說：好在咱沒錢，買不起“達芬奇”，上當的都是有錢人。其實稍一咂摸，這慶幸就成了很傻很天真：有錢人都捍衛不了私權的市場，窮人果真能幸運地享有公平正義?當“解碼達芬奇”成爲這個時代的“大家來找茬”遊戲的時候，“達芬奇”的命運就是“假洋品牌中國行”的一個摹本，寄寓了意味深長的可複製性價值。從這個意義上說，與其說是買了“達芬奇”的消費者在與以潘莊秀華爲代表的廠家博弈，不如說是國內消費市場的一次成熟度、規範度測試。“達芬奇”出事了，潘莊秀華哭了，退賠扯皮了……用流行的新句式說：不管你信不信“達芬奇”的彪悍，反正，我是信的。
彪悍的意思有三層：一者，其實賣“達芬奇”的遠不是一家，因爲媒體早就曝光了東莞的一些傢俱廠，假出口再轉內銷，身價暴漲，業內的說法是“司空見慣、不足爲奇”。善於演繹思維的公衆又陸續發現了身邊諸多的“達芬奇”，“達芬奇奶粉”“達芬奇建材”……既然“不是一個人在戰鬥”，自然底氣十足。二者，“達芬奇”事件就像牙膏，擠一擠，真相一直還是有的——起先，他們聲明所有產品百分之百進口;後來，他們說有一些是國產的。起先，他們說和廣東傢俱老死不相往來;後來，承認也曾去過那麼兩三回……若不是輿論的堅持，在真相面前，消費者不過是一隻只蚍蜉而已。三者，“達芬奇”們深諳中國市場之道，山寨多了，信譽沒了，人心散了，“貼牌創業”就成了不少“報效祖國”的“有識之士”的生財之道。換言之，“中國製造”一日不能硬氣起來，“達芬奇”就一日不會退出失序的中國市場——而這種錯亂的消費需求，絕不能簡單地歸罪於消費心理。
彪悍的人生不需要解釋，彪悍的“達芬奇”也無須贅言。因此你很難理解的諸多詭異，正一一發生在“健全市場體制”的眼皮底下：自己的商品有問題，卻在退貨環節前置了消費者舉證的義務;更荒唐的是，“假一罰十”公開承諾過後，愣是耍賴不兌現——強蠻如此，奈其若何?眼下，達芬奇家居被抽檢產品已被權威機構判定爲“不合格”，只要銷售不合格產品金額達到5萬元以上，達芬奇家居就涉嫌觸犯這一罪名，應予以立案偵查。遺憾的是，你若正兒八經地辯解，反倒顯得很無趣味。在這場撕破臉皮的肉博戰裏，消費者與“達芬奇”的江湖決鬥，完全是原生態的非均衡博弈——誰牙齒厲害誰老大。
8.根據文章第二、第三段的內容，對“達芬奇”的“彪悍”理解不恰當的一項是
A.賣“達芬奇”的遠不是一家，他們“不是一個人在戰鬥”，自然底氣十足。
B.錯亂的消費需求，導致“中國製造”不能硬氣起來，“達芬奇”就難以退出中國市場。
C.生產“達芬奇”這類產品，是“有識之士”爲了“報效祖國”。這句話極具諷刺意味。
D.“達芬奇”在“假一罰十”公開承諾過後，退賠扯皮。
9.下列表述不符合原文意思的一項是
A.窮人沒錢，買不起“達芬奇”，也不可能幸運地享有公平正義。
B.“達芬奇”是“假洋品牌中國行”的一個典型代表，我們身邊有諸多的“達芬奇”。
C.只有“中國製造”硬氣起來，山寨“達芬奇”們纔會退出失序的中國市場。
D.消費者與“達芬奇”的決鬥，是原生態的，體現了市場體制的健全。
10.“達芬奇”的“出事”，其實是對消費者權益的侵犯。根據全文內容，用自己的話概括“達芬奇”對消費者不負責任的幾個表現。(3分)
_____________________________________________________________________________
(二)閱讀下面的文字，完成11—15題。(20分)
永遠的燈光
林少華
一晃從東京回來幾年了。無論上野公園雲蒸霞蔚的櫻花，還是銀座女孩五彩繽紛的秀髮，抑或東大校園濃廕庇日的銀杏樹，都已漸漸淡出記憶的圍牆，唯有那一窗燈光留了下來。
那時我住在東京郊外一個叫川越的地方。住所四周有一條河，河邊有一道堤，堤上有一條路。晚飯後我常沿這條荒草路散步。那燈光就是從路旁不遠處一戶人家的'窗口透出來的。它之所以引起我的留意，是由於它四周稀疏的燈光都是清白色的，只有它呈橘黃色。那是一座獨門獨院的木結構普通日式民居，同其他民居之間有些間隔。木格窗約略凸出，拉着米色窗簾。窗簾大概較厚，使橘黃色燈光顯得格外沉穩、靜謐和溫馨。早春，燈光柔柔地吻着堤坡一片鼓眉弄眼的蒲公英;盛夏，燈光輕輕地撫摩小院裏幾架綠葉婆娑的黃瓜;仲秋，燈光幽幽地照在門前矮柿樹那金燦燦的果果上，相映生輝;冷冬時節則給晶瑩瑩的白雪鍍上一層淡黃色的光暈，平添一絲熱意。
漫步河堤，或滿高考資源網鬥，四野煙籠，或日落烏啼，晚霞滿天，或晚風送爽，皓月當空。而我的目光往往從很遠的地方就擒住了那一點並不顯眼的橘黃，鄰近了更是久久注視不放。實在我根本不熟悉屋子和燈光的主人，更談不上登門造訪。可是那一窗橘黃色的燈光就是那麼奇異地令我神往，撩撥我的遐思、幽情和懷想。
我猜想在那橘黃色的燈光下，早已展舊了的榻榻米上一定盤腿坐着一位慈愛的老奶奶，正笑眯眯地看着小孫兒在她膝頭爬來爬往，手裏拿着針線，慢慢晃着身子哼唱童謠。於是我又聯想到一位四處遊歷尋找幸福的西方人筆下的一段敘說：一日黃昏時分他走進一個村莊，看見一位老人正戴着老花鏡坐在葡萄架下的藤椅上藉着夕暉看報，任憑一個小男孩趴在他背上調皮。看着看着，他忽然明白了什麼是幸福――爺孫倆多麼幸福啊!多麼幸福的一幕啊!
也有時那橘黃色的燈光讓我記起外祖母家那盞油燈。外祖母住在鄉下，那裏不通汽車，小時候我和弟弟從縣城步行三四十里，替母親看看她。住了幾天要走的時候，外祖母便讓我們搭坐生產隊進城的馬車回往。動身的時候天還沒亮，整個村子只外祖母家亮着燈。我和弟弟坐在馬車上臉朝後看着，看着那亮燈的窗口，看着窗前外祖母矮小的身影。直到車出村爬上南嶺坡路的時候，外祖母仍沒回屋，就那樣立在窗口燈光下一動不動朝馬車這邊看着。燈光越來越暗，外祖母的身影越來越小，最後身影模糊了，只剩下豆粒大的燈光固執地守在迷濛的遠處……幾十年過往了，外祖母早已往世。我遠在外地讀書，不知道她哪一天過世的，不知道她的墳在哪一塊地，甚至她慈愛的面容都已依稀記不清了，惟獨曾照過她矮小身影的昏黃的燈光永遠凝在了我心房深處的影壁。
後來我明白了，那橘黃色的燈光所引起的關於老奶奶的猜想、關於看報老人的聯想，以及對於外祖母的回想，實在是同一回事。它可以是對往日親情的懷念，可以是對真正幸福的嚮往，也可以是對當下生活的質疑。我也明白了那橘黃色的燈光未必要在日本，也可以在美國、在希臘，還可以在青島、在香港……可以在任何地方。
(節選自2010年4月12日《齊魯晚報》，有刪改)
11.文中畫線部分用了大量的筆墨來描寫早春、盛夏、仲秋、冷冬等不同時節的“燈光”，這樣寫在文中有什麼作用?(4分)
12.文章第三自然段中寫到“我的目光往往從很遠的地方就擒住了那一點並不顯眼的橘黃，鄰近了更是久久注視不放……我根本不熟悉屋子和燈光的主人”，“我”爲什麼對“那一點並不顯眼的橘黃”燈光那麼關注?(4分)
13.品味文中加點的詞，簡析它們的意蘊。(4分)
(1)固執：
(2)凝：
14.文章題爲“永遠的燈光”，結合文中具體內容，說說你對“永遠的”這一詞語內涵的理解。(4分)
15.最後一自然段中寫到“那橘黃色的燈光所引起的關於老奶奶的猜想……它可以是對往日親情的懷念，可以是對真正幸福的嚮往，也可以是對當下生活的質疑”，那橘黃色的燈光，會引起對當下生活的哪些質疑呢?請結合文中具體內容加以闡述。(4分)
三、古代詩文閱讀(共37分，其中選擇題每小題3分)
(一)閱讀下面的文言文，完成15-19題。(19分)
陳敬宗，字光世，慈溪人。永樂二年進士。選庶吉士，進學文淵閣，與修《永樂大典》。書成，授刑部主事。又與修《五經四書大全》，再修《太祖實錄》，授翰林侍講。內艱歸。
宣德元年起修兩朝實錄。明年轉南京國子監司業。帝諭之曰：“侍講，清華之選;司業，師儒之席。位雖不崇，任則重矣。”九年，秩滿，遷祭酒，正統三年上書言：“舊制，諸生以在監久近，送諸司歷事。比來，有因事予告者，遷延累歲，至撥送之期始赴，實長奸惰。請以肄業多寡爲次第。又近有願就雜職之例，士風卑陋，誠非細故，請加禁止。”從之。
敬宗美鬚髯，容儀端整，步履有定則，力以師道自任。立教條，革陋習。六館士千餘人每升堂聽講設饌會食整肅如朝廷稍失容即令待罪堂下。僚屬憚其嚴，誣以他事，訟之法司。周忱與敬宗善，曰：“盍具疏自理。”爲屬草，辭稍遷就。敬宗驚曰：“得無誑君耶?”不果上，事亦竟白。
滿考，入京師，王振欲見之，令忱道意。敬宗曰：“吾爲諸生師表，而私謁中貴，何以對諸生?”振知不可屈，乃貽之文錦羊酒，求書程子《四箴》，冀其來謝。敬宗書訖，署名而已。返其幣，終不往見。王直爲吏部尚書，從容謂曰：“先生官司成久，將薦公爲司寇。”敬宗曰：“公知我者，今與天下英才終日論議，顧不樂耶?”性善飲酒，至數鬥不亂。襄城伯李隆守備南京，每留飲，聲伎滿左右。竟日舉杯，未嘗一盼，其嚴重如此。
十二年冬乞休，不允。景泰元年九月與尚書魏驥同引年致仕。家居不輕出。有被其容接者，莫不興起。天順三年五月卒，年八十三。後贈禮部侍郎，諡文定。
初，敬宗與李時勉同在翰林，袁忠徹嘗相之。曳二人並列曰：“二公他日功名相埒。”敬宗儀觀魁梧，時勉貌稍寢，後二人同時爲兩京祭酒。時勉平恕得士，敬宗方嚴。終明世稱賢祭酒者，曰南陳北李。
(選自《明史列傳第五十一》)
16.對下列句子加點詞的解釋，不正確的一項是
A.與修《永樂大典》 與：參與
B.盍具疏自理 理：分別
C.袁忠徹嘗相之 相：觀察
D.時勉貌稍寢 寢：醜陋
17.下列各組句子中，加點詞的意義和用法不相同的一項是
A.誣以他事，訟之法司 願以十五城請易璧
B.返其幣，終不往見 民到於今受其賜
C.位雖不崇，任則重矣 欲速則不達
D.爲屬草，辭稍遷就 人方爲刀俎，我爲魚肉
18.下列對原文的理解和分析，不正確的一項是
A.陳敬宗任國子監司業時，銳意革除內部弊端陋習，他上書給皇上，請求按生員在監學習時間的長短安排外放歷事的順序，得到了准許。
B.陳敬宗對監生和僚屬要求嚴格，所掌監館紀律嚴明、秩序井然，且注重以身立範，因而遭到下屬的誣陷，所幸並未因此喪失皇帝的信任。
C.大權在握的宦官王振想與陳敬宗增進私交，示意他去拜謁自己，敬宗不予理會;後又送來厚禮，求其抄書，敬宗卻將禮物返還，可見其端肅耿直。
D.陳敬宗曾與李時勉分任南北兩京的祭酒職務，兩人儀容、個性和治校方式雖有不同，但賢德、才能都被人們稱頌，並稱“南陳北李”。
19.用“/”給文中畫波浪線的部分斷句。(3分)
六 館 士 千 餘 人 每 升 堂 聽 講 設 饌 會 食 整 肅 如 朝 廷 稍 失 容 即 令 待 罪 堂 下。
20.把文中劃線的句子譯成現代漢語。(7分)
(1)吾爲諸生師表，而私謁中貴，何以對諸生?(4分)
(2) 竟日舉杯，未嘗一盼，其嚴重如此。(3分)
(二)閱讀下面這首詩，完成20-21題。(7分)
客發笤溪
葉燮
客心如水水如愁，容易歸舟趁疾流。
忽訝船窗送吳語，故山月已掛船頭。
【注】①葉燮(1627—1703)，清代詩論家。②笤溪是流經作者家鄉吳興的一條河流。
21.“客心如水水如愁”是如何表現“愁”的?(3分)
22.詩歌最後兩句表達了詩人怎樣的心情?(4分)
(三)閱讀下列文字，完成23—24題。(5分)
下列文字，比較集中地反映了孔子對顏淵的評價，也有顏淵對孔子的評價。
子曰：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!”《論語雍也》
子謂顏淵曰：“用之則行，舍之則藏，惟我與爾有是夫!”《論語述而》
顏淵死。子曰：“噫!天喪予!天喪予!”《論語先進》
哀公問：“弟子孰爲好學?”孔子對曰：“有顏回者好學，不遷怒，不貳過。不幸短命死矣!今也則亡，未聞好學者也。”《論語雍也》
子貢出，顏回入見。孔子曰：“回，詩云‘匪兕匪虎，率彼曠野’①。吾道非耶?吾何爲於此?”顏回曰：“夫子之道至大，故天下莫能容。雖然，夫子推而行之，不容何病，不容然後見君子!夫道之不修也，是吾醜也。夫道既已大修而不用，是有國者之醜也。不容何病，不容然後見君子!”孔子欣然而笑曰：“有是哉顏氏之子!”《史記孔子世家陳蔡之厄②》
【註釋】①匪兕匪虎，率彼曠野：不是犀牛也不是老虎，它卻徘徊在曠野中。②陳蔡之厄：孔子周遊列國時，曾在陳、蔡兩國之間被人圍困於荒野中，情勢危險，糧食也斷絕了，有弟子對孔子的政治主張產生了懷疑。
23.顏淵死時，孔子爲什麼發出了“噫!天喪予!天喪予!”的慟哭，你認爲孔子如此悲傷的原因有哪些?(結合上述語段回答)(3分)
24. “一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂”，我們能從孔子稱讚顏回的這句話中讀出一條對今天有益的啓示嗎?請簡述。(2分)
(四)古詩文默寫。(6分)
25.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選3小題)
(1) ，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩， 。(《論語》)
(2)秦人不暇自哀，而後人哀之， ， 。(杜牧《阿房宮賦》)
(3)爾來四萬八千歲， 。西當太白有鳥道， 。(李白《蜀道難》)
(4)北海雖賒，扶搖可接; ， 。(王勃《滕王閣序》)
(5)葉上初陽幹宿雨， ， 。(周邦彥《蘇幕遮》)
四、作文(60分)
26.閱讀下面的文字，根據要求作文。(60分)
要給母親做一件漂亮的衣服，等我賺到錢以後∕要給母親買好吃的，等我找到工作以後∕要讓母親坐趟飛機，等我成爲富豪之後……∕小時候我想爲母親做很多事∕每次結論都以“以後”結束∕但那時我不知道，其實沒有“以後”。
這是韓國總統李明博《母親》一書中的一節。在生活中，我們每個人可能都有過這樣的心態：不僅對待親人如此，對待一些事情也是這樣。請以“沒有以後”爲標題，寫一篇作文，體裁不限，不少於800字。
