試題中心高二試題

2015年秋高二語文上冊期末考試試題

本文已影響 1.48W人 

導語:高中語文可以進一步提高學生的語文素養,使學生具有較強的語文應用能力和一定的語文審美能力、探究能力,爲終身學習和有個性的發展奠定基礎。下面和小編來看看2015年秋高二語文上冊期末考試試題。希望對大家有所幫助。

2015年秋高二語文上冊期末考試試題

一、選擇題

1. 下列各句中,加點的成語使用恰當的一項

A.想一想“車同軌”“書同文”,就能明白推廣普通話的意義。而當普通話已經 輕車熟路 時,人們又開始關心方言的命運。

B.青年學生向父母要錢買奢侈品的現象愈來愈突出,而且大有過江之鯽之勢。這種校園奢侈風狂飆,決不是 無獨有偶 的。

C.在《文選》裏,在《玉臺新詠》裏,在《文苑英華》裏,我們太習慣於在某些指定的遺址裏觀光受教 一詠三嘆 。

D.若說有一處地方,輕舟竹筏、馬嘶猿啼、水墨詩情、 滿紙菸霞 ,令千古文人嘆之贊之的話,便只有三峽了。

2. 下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一項是

A. 檔 次(dǎng) 抨 擊(pēng)休止 符 (fú) 譁 衆取寵(huá)

B. 惦 記(diàn)追 溯 (shuò)捅 婁 子(1óu)曲高 和 寡(hè)

C.混 淆 (yáo) 骸 骨(hái) 挑 大梁(tiǎo)憤世 嫉 俗(jí)

D.呼 籲 (yù)調 侃 (kǎn) 潛 力股(qián) 綿 薄之力(mián)

3. 下列各句中,加點成語使用正確的一句是

A.小米手機憑藉互聯網銷售模式在較短時間內取得了驚人的銷售業績,一時成爲國產手機的 衆矢之的 ,華爲、中興等手機廠家也紛紛效仿這一模式。

B.月光如水的夜晚,沏一壺清茶,邀三五好友,共聚院中的葡萄架下, 海闊天空 地暢聊一番,忘卻塵世的紛擾,該是何等的愜意!

C.嫉妒心強的人看到身邊的人取得了成就,不僅 不讚一詞 ,反而會惡語相加乃至造謠中傷,使對方激情消減,名譽受損,甚至產生更壞的結果。

D.江西三清山素有“清絕塵囂天下無雙福地,高凌雲漢江南第一仙峯”的美譽,所到之處,但見奇峯林立,深谷清幽,果然 名正言順 。

4. 下列選項中沒有錯別字的一項是( )

A.蟬聯臨界點開誠佈公以身作責B.換檔白內障閒情逸致分庭抗禮

C.跟帖雷震雨歡呼雀躍開源節流 D.屏蔽棚戶區姍姍來遲掌而談

5. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(3分)

發展文化產業是滿足人民多樣化精神文化需求的重要途徑。 。 。 。 。 。 。因此,文化產業發展的目的最終也要落到滿足人民羣衆的精神文化需要、促進人的全面發展上。

①實現社會效益和經濟效益的有機統一,文化產業才能健康發展

②創造經濟效益,提高我國的經濟實力和綜合國力,是發展文化產業的重要目標

③這決定了發展文化產業不能僅僅注重經濟效益,必須同時注重社會效益,而且必須把社會效益放在首位

④然而,文化產品既具有商品屬性,又具有意識形態屬性

⑤離開了經濟效益,文化產業發展就失去了基礎和動力

⑥文化產業是經營性的,應當追求經濟效益

A.②⑤⑥④③① B.⑥⑤②④③① C.⑥②⑤④①③ D.①④③⑥⑤②

6. 下列各句中,加橫線的成語使用恰當的一句是:(3分)

A.爲了寫好博士論文,李剛遍查文獻。 尋章摘句 ,費盡了心思,最終使論文的觀點新穎並有一定的創見,論文受到專家們的一致好評 。

B.歐洲多國經濟長期低增長、高支出,高福利社會制度已經 積羽沉舟 ,對這一制度進行的每項改革都遇到極大的公衆阻力,舉步維艱。

C.漢奸李某在抗戰開始不久就向日寇 暗送秋波 ,後來乾脆賣 身投靠,公開作了日寇的走狗。

D.俗話說“金無足赤,人無完人”,所以我們很難成爲一個 金甌無缺 的人。

7. 下列各句中的“之”字用法與“巫醫樂師百工 之 人”相同的一句是( )

A.輟耕之壟上 B.郯子之徒

C.師道之不傳也久矣 D.彼童子之師

二、閱讀題

8. 【題文】閱讀下文,完成文後各題。

古之學者必有師。師者,所以傳道受業解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其爲惑也終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾後,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之:吾師道也,夫庸知其年之先後生於吾乎?是故無貴無賤、無長無少,道之所存,師之所存也。嗟乎,師道之不傳也久矣,欲人之無惑也難矣!古之聖人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之衆人,其下聖人也亦遠矣,而恥學於師。是故聖益聖,愚益愚,聖人之所以爲聖,愚人之所以爲愚,其皆出於此乎?

愛其子,擇師而教之;於其身也,則恥師焉;惑矣!彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。

(節選自《師說》)

【小題1】對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是(3分)

A.從而師之以……爲師 B.其出人也遠矣超出

C.愚益愚愚蠢的人 D.小學而大遺拋棄

【小題2】下列各組句子中,加點詞的意義和用法都相同的一組是(3分)

A.夫庸知其年之先後生於吾乎而恥學於師 B.惑而不從師從師而問焉

C.師道之不傳也久矣欲人之無惑也難矣

D.其下聖人也亦遠矣其皆出於此乎

【小題3】下列句子中,與“師者,所以傳道受業解惑也”句式一致的.一句是

A.吾師道也 B.道之所存,師之所存也

C.師道之不傳也久矣 D.是故聖益聖,愚益愚

【小題4】下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分)

A.作者在文章的一開頭就指出古代的學者都要從師學習,這就強調了老師的重要性。

B.作者認爲人無論貴賤、老少,只要有知識就有資格當老師,道之所存,師之所存也。

C.作者認爲很多人小的時候跟從老師學習,反而長大後卻恥於從師,是極不明智的。

D.作者論證的語言很有特色,既擺事實,又講道理,文字精練,說理透徹,對比鮮明。

9. 閱讀下列文段,完成文後各題。

及至始皇,奮六世之餘烈,振長策而御宇內,吞二週而亡諸侯,履至尊而制六合,執敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以爲桂林、象郡;百越之君,俯首繫頸,委命下吏。乃使蒙恬北築長城而守藩籬,卻匈奴七百餘里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。於是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪傑;收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以爲金人十二,以弱天下之民。然後踐華爲城,因河爲池,據億丈之城,臨不測之淵,以爲固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以爲關中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業也。

【小題1】下列各句加點的詞語的解釋,不正確的一項是(3分)( )

A.及至(到)始皇,奮六世之餘烈

B.於是廢先王之道,焚百家之言(語言)

C.履(登上)至尊而制六合

D.卻(使……退卻)匈奴七百餘里

【小題2】下列句中加點的詞在用法上與其他三句不同的是(3分)( )

A.序八州而朝同列 B.焚百家之言,以愚黔首

C.鑄以爲金人十二,以弱天下之民 D.胡人不敢南下而牧馬

【小題3】“因”的意義和用法與例句相同的一項是(3分)( )

例:然後踐華爲城,因河爲池

A.高祖因之以成帝業 B.因遺策

C.因利乘便,宰割天下,分裂山河 D.善戰者因其勢而利導之

【小題4】翻譯下列句子(9分)

①用斜線(/)給下面的句子斷句

天 下 已 定 始 皇 之 心 自 以 爲 關 中 之 固 金城 千 裏 子 孫 帝 王 萬 世 之 業 也(3分)

②將文中畫線的句子翻譯成現代漢語(6分)

A於是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;

譯文:

B奮六世之餘烈,振長策而御宇內

譯文:

【小題5】魏徵說,君民乃水和舟的關係,水能載舟亦能覆舟。秦始皇取得天下之後,採取了怎樣的治民政策?請你從原文中概括並對這些政策做簡單評價。(4分)

10. 閱讀下面的文言文,完成小題。(每小題2分,共6分)

且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陳勝之位,非尊於齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛、中山之君也;棘矜,非於鉤戟長鎩也;謫戍之衆,非抗於九國之師也;深謀遠慮,行軍用兵之道,非及向時之士也。然而成敗異變,功業相反也。試使山東之國與陳勝度長大,比權量力,則不可同年而語矣。然秦以區區之地,致萬乘之勢,序八州而朝同列,百有餘年矣;然後以六合爲家,崤函爲宮;一夫作難而七廟隳,身死人手,爲天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。(賈誼《過秦論》上篇)

秦滅周祀,並四海,兼諸侯,南面稱帝,以養四海。天下之士,斐然鄉風。若是,何也?曰:近古之無王者久矣。周室卑微,五霸既滅,令不行於天下。是以諸侯力政,強凌弱,衆暴寡,兵革不休,土民罷弊。今秦南面而王天下,是上有天子也。即元元之民冀得安其性命,莫不虛心而仰上。當此之時,專威定功,安危之本,在於此矣。

秦王懷貪鄙之心,行自奮之智,不信功臣,不親士民,廢王道而立私愛,焚文書而酷刑法,先詐力而後仁義,以暴虐爲天下始。夫兼併者高詐力,安危者貴順權,此言取與守不同術也。秦離戰國而王天下,其道不易,其政不改,是其所以取之也。孤獨而有之,故其亡可立而待也。(賈誼《過秦論》中篇)

【小題1】下列各句中加點詞的解釋錯誤的一項是( )

A 南面稱帝,以養四海 養:統治

B 強凌弱,衆暴寡 暴:強 暴

C 一夫作難而七廟隳 隳:毀滅

D兵革不休,土民罷弊 罷:通“疲”,疲憊

【小題2】下列各組句子中加點詞意義和用法相同的一組是:

A、秦離戰國而王天下 B 南面稱帝,以養四海

序八州而朝同列 然後以六合爲家,崤函爲宮

C 其道不易,其政不改 D 令不行於天下。

即元元之民冀得安其性命 非抗於九國之師也

【小題3】以下說法不合文意的一項是( )

A.“仁義不施而攻守之勢異也”是全文的中心論點,作者用以勸說當世及後代統治者施行仁義以安民。

B.天下百姓虛心仰上,表明他們要求過安定的生活,說明秦的統一是符合民心的。

C.兼併天下不妨採用一些詐力手段,但安定之後,想保有天下,就一定要施行仁義。

D.秦始皇不懂得攻守之勢已發生了變化,仍自以爲是,以詐力統治天下,終於導致了秦王朝的滅亡。

三、 基礎

11. 一個女子把問表妹是否需要生活費的信息錯發給一個陌生男子,對方以爲是朋友開玩笑,就將自己的帳號告訴了她,結果該女子將錢存入對方的帳號。請你爲雙方各設計兩條短信,互相溝通,說明情況,使事情得到圓滿解決。每條短信不超過40字。

女子:

男子:

女子:

男子:

12.根據下列語境,在下面橫線上補寫一句最得體的話

著名的節目主持人楊瀾一次在主持晚會時不慎被絆倒,全場一片譁然,這對一個主持人來說是再尷尬不過的事了,只見她從容站起,拾起話筒面帶微笑對觀衆說:“

” 現場觀衆立即報以熱烈掌聲。

13.請仿照下面詩歌第一、三節的格式,續寫第二、四節。(5分)

絲絲小雨

把自己偷偷繡上窗戶

_______________________

________________________

飄飄雪花

用自己輕輕裝點着山村

_________________________

___________________________

14. 參照“中國2010年上海世博會”的主題和副主題的內容,寫一組有比喻構成的排比句。(6分)

主題:城市,讓生活更美好

副主題:城市多元文化的融合,城市經濟的繁榮,城市科技的創新,城市社區的重塑,城市和鄉村的互動。

例句:上海世博會是探討“城市,讓生活更美好”的宏偉詩篇……

15. 某班將舉行“遠離菸草,珍惜生命”的主題班會,請你爲主持人撰寫一段有關菸草危害的開場白,要求至少運用兩種修辭方法。(不少於80字)

16.請運用一種修辭手法,給下面這則新聞擬一個標題。不超過12個字

本報濟南2月28日訊 虎年的元宵節因爲不尋常的天氣顯得格外不同,這一天,雷電、冰雹、雨雪都降臨了齊魯大地。

2月28日是元宵節,上午10時半,天空下起了濛濛細雨。至中午12時許,天氣開始變壞,風急雨驟。到下午2時許,降雨變成了綠豆大小的“冰雨”。下午2時30分左右,突然傳來雷聲。至下午3時以後,省城街頭就開始出現積雪。

記者從省氣象臺瞭解到,元宵節當日,我省臨沂、棗莊、濟寧、泰安、濰坊等地也遭遇了雷電天氣,聊城、泰安、淄博等地則受到了冰雹襲擊,泰安地區的冰雹如玉米粒一樣。雨雪雷電冰雹齊聚,把齊魯大地的虎年元宵節鬧得好不熱鬧。

氣象專家分析指出,南方氣旋帶來的暖溼空氣和北方氣旋帶來的冷空氣在我省上方交匯,帶來了此次降水,因對流強度大,帶來了雷電、冰雹等異常天氣。

四、 寫作

17. 補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)

【小題1】 ,拔劍四顧心茫然。

【小題2】布衾多年冷似鐵, 。

【小題3】 ,羽化而登仙 。

【小題4】元嘉草草,封狼居胥, 。

【小題5】 ,鐵騎突出刀槍鳴。

【小題6】且舉世譽之而不加勸, 。

18. 補出下列名句名篇中的空缺部分。

【小題1】生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之; , 。(韓愈《師說》)

【小題2】長橋臥波, ?複道行空, ?高低冥迷,不知西東。(杜牧《阿房宮賦》)

【小題3】 , 。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)

五、作文

19. 閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於800字的文章。(60分)

材料一:喬布斯把艱澀深奧、高不可攀的科技,變成了一種誰都可以拿在手上,把玩在指尖上享受的藝術,使人們的生活變得多姿多彩。有人說,喬布斯改變了世界,但更多的人說,是科技改變了世界。

材料二: 隨着科技的發展,越來越多的人的生活與電子產品密不可分。有報道稱:由於使用拼音拼寫法發手機短信及電腦打字,越來越多的中國人對用筆書寫漢字不再重視不論是字體是否漂亮,還是漢字是否正確。有調查顯示:2072名受訪者中,83%承認書寫漢字有不同程度的困難。

要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文,不要套作,不得抄襲。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀