教育範文讀後感

五年級學生讀《假如給我三天光明》有感250字

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生命中有很多我們無可預知的事情,就像海倫一樣,誰能想到活波健康的她因爲一場病就發生瞭如此大的悲劇呢?生命不是一次彩排,走過的路有遺憾還可以重來。下面是小編收集整理的五年級學生讀《假如給我三天光明》有感250字,歡迎閱讀參考~

五年級學生讀《假如給我三天光明》有感250字

  五年級學生讀《假如給我三天光明》有感250字1

今天,我讀了《假如給我三天光明》,深有體會。

小說講速了海倫。凱勒是一個因一歲半發高***變成又聾、又啞的女孩,但生活的不幸沒有使她消沉。她在安。莎莉文老師的幫助下,憑着自己的堅韌與用心體會,通過刻苦的學習,後來變成一個通曉五種語言而且知識淵博等的學者。她付出了比常人要多的多的努力,創造了一個又一個奇蹟!她想象了她三天光明生活,在優美的描寫中流露出她對正常人的羨慕與期望,那就是­——珍惜美妙的視覺與聲音

當我讀到“啊,你們擁有光明的人們竟能欣賞到歷代藝術中這麼豐富的意味和美。”我非常羞愧,我每次到什麼地方的不懂欣賞,每次到了什麼地方,還不到大約五、六分鐘後,我就會叫媽媽回家,我從來沒有想過盲人有多渴望看風景,而我根本不想去看,只想回家睡覺。

有一天我們去雲臺花園玩,到了雲臺花園後,大約過了二十分鐘後,我就已經很不耐煩,吵着叫媽媽回家。

  五年級學生讀《假如給我三天光明》有感250字2

今天,我讀了《假如給我三天光明》這本書。這本書的主人公是海倫·凱勒。

有一次,主人公在次年的2月裏,她突然生病,高燒不退。醫生們診斷的結果,是急性以及鬧充血,他們宣佈無法挽救了。但在一個清晨,她的高燒突然退了,她們一家人對於這種奇蹟的發生,當時驚喜得難以言喻,但是,這一場高燒讓她失去了視力和聽力。

她的世界充滿了黑暗和冷清。一直到她——莎莉文小姐的到來後,她的心中負擔才減清了。

她每天並不在家裏傷心,而是過平常人的生活,並且每天還很樂觀。

我知道了:我們平常人並不殘疾,爲什麼還要比殘疾人還要傷心,所以,我要每天都開心!

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