教育範文讀後感

學生讀《假如給我三天光明》有感600字

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馬克吐溫曾說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破崙,一個是海倫凱勒。”海倫凱勒相信大家並不陌生。沒錯,她就是《假如給我三天光明》的作者。下面是學生讀《假如給我三天光明》有感600字,歡迎參考閱讀!

學生讀《假如給我三天光明》有感600字

  學生讀《假如給我三天光明》有感600字1

我沒有失明過,只是有一點近視而已。

因此我嘗試閉着眼睛在屋子裏走動幾分鐘。眼睛一閉,心裏頓時一涼。無邊無岸的黑暗,讓我的心裏一下沒了底。我小心翼翼、一點一點地向前邊摸索,一小步一小步地慢慢向前移動。誰知就是這一小步,在平時無論怎樣我都是輕輕鬆鬆的走過,而現在,如果不是我平時多加練習,早就摔了個四腳朝天。我艱難地向前邁進每一小步一小步……沒過半分鐘,我便迫不及待的睜開了雙眼。失明對我們常人而言是多麼的可怕。不過有着堅強毅力的海倫在安妮?莎莉文的幫助下生活了87個春秋.這也促使了海倫?凱勒是多麼希望有三天正常人的生活,僅僅只要三天!?在這本書中,我不但敬佩海倫?凱勒,而且還敬佩安妮?莎莉文。在海倫6歲零9個月沙莉文便來到海倫身邊,直到40歲才離開。爲了幫助既盲又聾的海倫,她消耗了她的青春。小時候,沙利文便感覺到自己的眼睛一點一點地模糊。自從她幫助海倫後,因爲她的眼睛該用的時候在用,不該用的時候還在用,所以導致視力急劇下降。用了當時十分簡陋的眼鏡才能看見。我原以爲,這只是一篇寫生活的普通小說。但當我讀完這本書後,我便發現,以前的想法可真是大錯特錯了。這本書不僅是一本寫生活的小說,而且還是通過她們的生活告訴我們持之以恆的精神和生命的意義。創造這一奇蹟,全靠着一股不屈不撓的頑強勁。

海倫接受了生命的挑戰,用愛去擁抱世界,又以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明面,最後再把慈愛的雙手伸向全世界。同學們,讓我們珍惜時間,珍愛生命。不要等到失去後才追悔莫及,才無限留戀。海倫?凱勒給我們留下了永遠的凱歌。讓我們以她爲榜樣,珍惜生命去創造愛的世界吧!

  學生讀《假如給我三天光明》有感600字2

有一天,海倫的世界突然停電了。海倫摸索着想要開燈,可是,上帝無情地、殘酷地、堅決地奪走了她的應有的視覺、聽覺和幸福。於是,海倫的幸福飛得高很高,躲到了雲層後邊;災難卻留了下來放肆的笑;但是,奪走了這一切並沒有奪走希望,這個有金色翅膀的小精靈,親吻着海倫受傷的心靈,它就是希望。

這個從19個月開始就生活在無聲無影世界裏的女子,不知道海的蔚藍,看不見樹的綠,聽不見鳥的鳴叫,卻通過自己後天的努力創造了奇蹟,能和平常女子一樣能說話與人交流,能讀書,能工作,過着適合自己,自己喜歡的生活方式。海倫勤奮學習,僅用觸覺,便能與別人交流,僅用觸覺,便能如飢似渴地讀書,以至手指頭都摸出了血。海倫時常這樣想:他們奪去了應有的聽覺,貝多芬抹去了我的眼淚;他們奪去了我 應有的視覺,但我想起了彌爾頓的樂園;他們奪去了我應有的幸福,上帝仁慈地賦予我希望。有希望就擁有一切。正因爲海倫勤奮學習和這麼的想,才使她創造了奇蹟。

人生就如一條藤,總結着幾個苦澀的瓜;還像五味瓶,包含着酸甜苦辣;又似一首歌,吟唱着悲喜交加的苦樂年華。沒有洪水奔流,沒有島嶼和暗礁,又怎能激起美麗的浪花。人生不會一帆風順,驚濤駭浪是常有的。但人心不應疲倦,不應蒼老,更不應失落。因爲有舊夢凋零的地方,會有一個美麗的新夢開始啓動。生活的答案由每個人自己書寫,由每個人自己評判。

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