冀教版小學一年級語文下冊《大禹治水》教案

教學目標

知識技能：

1，正確，流利地朗讀這組文章。

2，正確認讀至少十八個生字，會寫六個。

過程與方法：抓住重點句子和段落理解課文

情感，態度，價值觀：3，瞭解文章的主要內容，學習文章中主要人物的優良品質。

教學過程

（一）導入新課：我們中華民族的文化源遠流長，民間中流傳着許多美麗神奇的傳說故事，今天，我們就來學習一篇民間傳說故事。

（二）認讀課文：把字音讀準，長句子要多讀幾遍，讀流利。

（三）理解課文：1，用心讀課文，想一想大禹是怎樣治水的

2，用自己喜歡的方式讀課文，練習把故事講下來。

3，大禹爲人們制伏了洪水，人們過上了安定的生活，同學們，你認爲大禹是個怎樣的人你想對他說些什麼

（六）字形記憶與書寫指導：

（七）擴展閱讀：讓學生繼續蒐集有關神話，傳說，民間歌謠等膾炙人口的民間文學作品。讓學生互相交流，更多地瞭解民間文學，增加文化內涵。