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人教版小學語文四年級上冊的期中測試卷

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四年級語文上冊期中測試卷一

人教版小學語文四年級上冊的期中測試卷

一、 積累豐富,運用自如。

1、拼寫漢字:

gang yin tong

站( ) ( )料 ( )一

hui long mu zao yu

( ) 雨( ) ( )

2、用√畫出加點字的正確讀音。

(1)等到她費了好大的力氣,從空(kong kong)飲料罐底下鑽(zuan zuan)出來時,天色已經暗了。

(2)辛虧那上大下小的背(bei bei)簍和我的身子恰恰能卡(ka ka)住井口。

(3)吹一陣風,牽牛花噴(pen pen)香的喇叭響了,滴答(da da)滴答

3、開心字典

查帶點的字 部首 再查幾畫 音序 選正確的一項打√

錯落有致 ①給予;②集中於某方面;③情趣

漫不經心 ①水滿向外流;②到處都是;③不受約束,隨便

4、比一比,再組詞。

虹( ) 戒( ) 舍( ) 迫( ) 漂( )

紅( ) 絨( ) 恰( ) 追( ) 飄( )

5、劃去括號中搭配不當的詞。

(剷除 消除)野草 積累(知識 本領) 洋溢(笑容 歡樂)

(掌握 把握)材料 (陽光 天氣)晴朗 經驗(珍貴 寶貴)

6、寫出近義詞、反義詞

近義詞: 顯著( ) 保險( ) 着迷( )

反義詞: 絕望( ) 鎮靜( ) 緊張( )

7、請展示“讀讀背背”的內容。

(1)默寫《楓橋夜泊》:

(2)勤能補拙是良策, 。

(3)不登高山, ;不臨深溪, 。

(4)寫一句天氣諺語: , 。

8、按要求寫句子。

(1)深藍的天空掛着一輪金黃的圓月。(縮寫句子)

(2)我看見幾只麻雀一蹦一跳的向麪包靠近。(調換詞語順序意思不變)

(3)我永遠感激我的啓蒙老師。(改爲帶問號句子,意思不變)

(4)他克服了學習上的困難。

被字句:

把字句:

(5)我們居住的環境差些。我們居住的環境慢慢會變好的。

用關聯詞合併成一句話:

9、判斷對錯。

(1)從鳥兒能自由生息,可以看出瑞士的環保工作非常出色。 ( )

(2)林巧稚是我國著名的兒科專家。 ( )

(3)每年農曆8月18日是錢塘江大潮一年一度的觀潮日。 ( )

(4)古詩《菊花》是唐朝詩人劉禹錫寫的。 ( )

10、排列下列句子的順序,使其成爲一段通順的話。

()寒季沒有白天,只有黑夜;常有美麗的“南極之光”出現。

()有人把北極叫“海豹之國”,那裏有各種各樣的海豹,約有3200頭。

()南極在地球的最南面,是世界上最冷的大陸,一年只有寒暖兩季。

()不過南極的數量更多,約有一億隻,它是南極的象徵呢!

()暖季沒有黑夜,整天太陽高。

二、 能說會道,朋友多。

當你看見同學小明在教室外的走廊上吐痰時,你會對他說

三、 細心研讀,你一定能輕鬆作答。

四季的美

春天最美是 □ 東方一點兒一點兒泛着魚肚白的天空,染上微微的紅暈,飄着紅紫的彩雲。

夏天最美是 □ 明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數的螢火蟲兒翩翩飛舞。即使是濛濛細雨的夜晚,也有一兩隻螢火蟲兒,閃着朦朧的微光在飛行,這情景着實迷人。

秋天最美是 □ 夕陽映照西山時,感人的是點點歸鴉,急急匆匆地朝巢裏飛去。成羣結隊的大雁兒,在高空中比翼聯飛,更是讓人感動。夕陽西沉,夜幕降臨,那風聲、蟲鳴聽起來也讓人心曠神怡。

冬天最美是 □ 落雪的早晨當然美,就是在遍地鋪滿白雪的早晨,在無雪無霜的凜冽的`清晨,也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和和的火盆穿過廊下時,那心情和着寒冷的冬晨是多麼和諧啊!只是到了中午,寒氣減退,火盆裏的火炭大多變成了一堆白灰,着未免令人有點掃興。

1、在□中依次填入詞語,正確的一項是( )

A.早晨 黃昏 夜晚 黎明 B.黎明 夜晚 黃昏 早晨 C.夜晚 黎明 早晨 黃昏

2、讀短文,找詞語填空。

( )的紅暈 ( )的細雨 ( )的炭火 ( )的歸鴉

3、在原文中找詞語或句子作答。

(1)“着實迷人”的情景是

(2)“讓人心曠神怡”的是

(3)“未免令人有點掃興”的是

4、選出對這篇文章理解有誤的一項( )

A.文章是按春夏秋冬的順序寫的。

B.作者面對四季的景色,並不是泛泛敘寫,而是選取一些最有季節性特徵的事物來觀察和感受。

C.在一年四季中,作者最不愛的是冬季。

四、真情實感,筆下生輝。

題目:第一次××

要求:在你成長的過程中,有許多第一次會給你留下深刻的印象,挑選一件給你留下印象最深的事寫下來。先把題目補充完整,再按一定順序寫下來。

四年級語文上冊期中測試卷二

一、看拼音,填詞語12%

xuan ya can kui li shi zheng ji xu diaolianghuadong

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

bian zhi sheng chu min jie nu li fan nao xin xu bu ning

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、給帶點字選擇正確的讀音3%

埋怨(mang man) 一擔生石灰(dan dan) 磨刀(mo mo)

三、根據要求填寫成語5%

讚美老師的成語有( )( )( )

讚美林則徐的成語有( )( )( )

形容盤古開天劈地的成語有( )( )( )( )

四、給帶點字選擇正確的解釋,把序號寫在括號裏。6%

1、嚴:A、緊密無縫隙; B、認真不放鬆; C、厲害的高度的;

(1)嚴格( ) (2)瓶子蓋嚴了( ) (3)嚴寒( )

2、漫:A、水滿流出來了; B、到處,遍佈; C、隨便,不受約束。

(1)漫不經心( )(2)漫山遍野( )(3)杯裏的水漫出來了( )

五、選詞填空。5%

雄偉 雄壯

(1)我國的萬里長城非常( )壯麗。

(2)升旗儀式開始了,樂隊奏起了( )的國歌

繼續 陸續 連續

(1)清晨,同學們揹着書包( )來到學校。

(2)黃剛( )兩年被評爲優秀學生。

(3)李大夫不顧疲勞,( )爲病人做手術。

六、修改病句6%

1、既然響起了什麼聲音,它馬上就警覺地擡頭四處張望。

3、這學期,我的語文知識提高了。

4、在熱情的掌聲中登上了領獎臺。

七、按要求填空9%

1、這些泉有的白浪翻滾,好像( );有的晶瑩剔透,好像( );有的( ),聽起來如虎嘯獅吼;有的( )聽起來如秋雨瀟瀟。

2、學了《九寨溝》我知道那裏的原始森林裏有許多珍稀動物,有( )的金絲猴,( )的羚羊,( )的大熊貓,還有( )的小熊貓。

3、寫一條關於讀書的名人名言(1%)

自己創作一條關於讀書的格言,別忘了寫上自己的大名噢!(1%)

4、月亮能帶給人很多的遐思,月亮更是許多詩人筆下的描摹的對象,你能寫出幾句帶月的古詩嗎?至少寫3句(3%)多寫一句加1分。

八、重新排隊5%

( )一聞,呀!那香甜的味直鑽進喉嚨裏,怪癢的。

( )我小心地剝開了荔枝那華麗的服裝,隨機露出了一層粉紅色的薄膜。

( )我迫不及待地撕開那一層薄膜。

( )那粉紅色的薄膜緊緊地貼着豐滿的肉,宛如盞透亮的紅燈籠。

( )啊!出現在我眼前的是一顆不斷往外溢着果汁的白嫩嫩的荔枝,簡直像一顆透明無比的珍珠。

九、閱讀短文18%

老辦法不管用了

一個炎熱的夏天,烏鴉出門去旅行。路上,火辣辣的太陽曬得它口乾舌燥。它決定找口水喝,歇歇腳,於是就收起翅膀,在路旁的一個村口停了下來。

說來奇怪,烏鴉從村前找到村後,竟找不到一滴水。村後原來的一條小溪,由於天氣乾旱,已經幹了。

這時,迎面飛來一隻喜鵲。烏鴉問:“喜鵲老兄,這兒有水嗎?”花喜鵲回答:“這兒用的是井水,只是井底很深。”烏鴉說:“這個我有經驗。”它想:“以前我喝水喝不着,瓶子很深,丟些小石子,水就漲上來啦……!”它來到井邊一看 ,水井果然很深 ,於是就銜來石子 ,一塊一塊填進井裏 。它一直忙到太陽下山 ,也沒見井水漲上來 。

又( )又( )的烏鴉回到村口,始終沒喝上一滴水。它嘆息着:“唉!啦?”

1、 選擇文中的詞語填空。2%

( )的夏天 ( )的瓶子

2、 根據文章內容整理以下小標題順序。4%

( )沒找到水 ( )想找水喝 ( )用老辦法喝水 ( )沒喝上水

3、給第五自然段填上合適的內容。3%

4、“烏鴉忙活了半天,一口水都沒喝着。”使我不由得想起了本學期學過的一句歇後語“ ”2%

5、讀了這篇短文,你受到什麼啓發,把它寫下來?3%

6、合理想象4%

正在烏鴉唉聲嘆氣時,喜鵲說:“我有辦法喝到水了!”只見喜鵲

十、作文(30%)題目:我很

要求:

① 請你把題目補充完整。

②可以寫你的高興,可以寫你的傷心,也可寫你的後悔……

③注意通過具體的事例表達出你的真情實感,做到敘述具體,語句通順。

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