【熱門】暑假五年級作文集合7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的暑假五年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級作文 篇1
今天晚上，我和爸爸、媽媽，還有弟弟和舅媽一起去龍灣雅林參觀螢火蟲環保基地。聽說還可以捉螢火蟲，我心裏甭提有多高興了！趕緊拿好捉螢火蟲的塑料瓶子，準備出發。
吃了晚飯，我就迫不及待地衝上車，恨不得馬上飛過去就到基地。過了約四十分鐘，終於到了，我趕緊下車，一路飛奔到售票處，好像被人追殺似的。
買好門票，進到裏面，我踏着輕盈的步伐走在小路上，弟弟把兩根熒光棒做成的熒光圈戴在腳上，脖子上還套個大的，特像電視裏的哪吒！我們經過螢火蟲隧道，然後到了放飛區，一看人頭攢動的，大家都盯着前面的那個籠子。我好奇極了！穿過人羣，擠到前排，看到裏面裝着一些能發光的物體。我就回頭問：“媽媽，那些就是螢火蟲嗎？”媽媽說:“是的。”基地的工作人員發話說：“請大家關閉手機閃光燈，以免傷害到螢火蟲。”放飛時間一到，那些叔叔就把籠子上面的蓋子打開，一下子感覺身邊亮起來了。頭頂上、地上看到很多閃閃發光的物體，身邊被它的光亮所籠罩着。我情不自禁地說：“哇！好漂亮，好神奇啊！”差點忘記最重要的事情了，趕快拿過我的塑料瓶，用手去捉螢火蟲，小心翼翼地用手捂了一隻又一隻，好開心啊！
看着螢火蟲小小發光的身體，那黃綠色的光芒，如同探照燈照明我們的夜路。別看螢火蟲小，它可是有典故的呢！在晉朝的時候，家貧學子車胤酷愛學習，爲了省點燈錢，他就去田野捉了很多螢火蟲放在多孔的囊內，聽說四五十隻螢火蟲發出的光能抵上一支蠟燭。車胤刻苦學習，最後成爲了大有學問的人。
我做了一個決定，把螢火蟲放飛！因爲螢火蟲是屬於大自然的！我不禁想起《螢火蟲》的歌曲：“螢火蟲，螢火蟲慢慢飛，夏夜裏夏夜裏風輕吹，怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲給你一點光……”
放飛完了，我們就離開螢火蟲區去遊樂場，這裏可是我們的天地啊！兒童遊樂場項目可多了，有碰碰車，有蹦蹦牀，有拓展項目等。我和弟弟玩得不亦樂乎，全身溼透，完全忘記了時間的流逝，也忘記了身體的疲倦。
工作人員叔叔們說關門的時間到了，我們才戀戀不捨地離開兒童遊樂場，一步一回頭的。弟弟問舅媽：“媽媽，下次什麼時候再來啊？”舅媽回答道：“等遊樂場裏的攀巖等項目弄好了，我們再來遊玩。”耶耶耶，太棒啦！雅林，我們還會再來的！！！
一路歡聲笑語坐着汽車，我們回家了，不錯的雅林之旅。
暑假五年級作文 篇2
啊！終於放暑假了，我好開心啊，但是明年就要升六年級了，據我所知，六年級的學習是很艱苦了，而且六年級過去後就要小升初了，所以我時刻都不能放鬆對自己的要求。可是電腦實在是太好玩了，我過了一會兒就要玩一玩遊戲，爸爸見我這樣，便給我定了一條規定：每天都要發表一篇文章，如果不寫，爸爸看不到我的文章，就不許我玩遊戲。我想：“也好，不但鍛鍊了我的寫作水平，而且王老師本來就叫每天寫一篇日記，我就照日記的樣子寫不就行了嗎？
反正一篇文章又不可能把我的腦細胞全部用光，又能在寫好的情況下玩遊戲，我就算打23小時，只要我說‘我作文已經寫好了’不就可以玩了嗎？” 不行，這是不行的，我就是寫100篇文章一天也不能玩超過2小時，我還是小孩，不能長時間坐在電腦前，這樣既傷害了視力，又沒意思，玩玩就夠了。何況我還要睡覺、吃飯、做作業……
爲了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊。 暑假，我打算把一天分兩半，12小時工作，12小時睡覺。工作我打算做作業2小時，玩1小時（1小時多），練二胡1小時（幾十分鐘），午覺3小時，外出逛街3小時，剩下2小時就是吃飯了，每頓40分鐘。 我的計劃不錯吧，希望大家多提意見！
暑假五年級作文 篇3
終於放暑假了，我可以放鬆一下了。我的`暑假打算是：1、每天做一點暑假作業，不是一下子做完，而是每天做一點，保質保量。因爲我這次語文期末考試考得不好，媽媽怕我跟不上，就借了一冊五年級的語文書和數學書讓我提前看。我一定聽媽媽的話，爭取下學期進步。2、週二和週四認真參加王老師的作文培訓班，讓我的作文更上一層樓。這次語文考試我的作文整整扣了八分，太不應該了，所以我要認真參加作文培訓。3、有空幫媽媽做一些家務活，讓媽媽減輕負擔，如：掃地、擦玻璃、整理房間等等。儘量多幫忙，少幫倒忙。4、去外婆家和哥哥一起痛痛快快地玩院長追的遊戲，等玩夠了，再回家。5、上網看看新聞，用qq和朋友聊天，玩一玩我的寵物。看看電視，儘量多看一點課外書。王老師說：作文之法無他，多讀多寫。足見多看書是多麼重要。我一定要完成以上打算，讓自己過一個有意義的快樂暑假
暑假五年級作文 篇4
暑假的一天，我和媽媽要出去旅遊，但在高鐵上卻發生了一件讓我十分難忘的尷尬的囧事。
那天下午，我們整理好行李，準備出發。媽媽突然想起來什麼似的，匆匆忙忙跑進了廚房，出來時，她手裏提着一塑料袋酸奶，有盒裝的、有袋裝的。媽媽說怕回來過期了，帶着路上喝。她把酸奶包起來，放在我的揹包裏。
我們到了火車站，沒想到人居然那麼多，好不容易擠進了站，又被擠呀擠呀上了高鐵。找到座位後，我打開揹包想喝酸奶……“啊！”我慘叫一聲，揹包底層裝酸奶的塑料袋裏充滿了流淌着的奶，到處都是！我們都嚇壞了，急忙掏出書包裏的其他東西看看有沒有沾上奶。老天保佑啊，沒沾上！我小心翼翼地把塑料袋掏出來，放在桌子上，想看看到底是哪包奶出了問題。這時，我看見一杯盒裝酸奶邊緣有一個尖。我們恍然大悟：罪魁禍首原來是它呀！我和媽媽手忙腳亂地用紙巾擦，用了許多紙，手上也有。正巧，一個服務員阿姨走過，我們把那些髒東西扔到了垃圾箱中，又把桌子收拾乾淨了。媽媽說，這是她的原因，因爲她沒有考慮到盒裝酸奶的尖兒處可能刺破袋裝酸奶的外皮……還告訴我不能學她。
經歷了此事，我明白了做任何事都要考慮後果，想得周全，三思而後行，反之則會惹來許多麻煩。
暑假五年級作文 篇5
經過這個暑假的努力學習，我的收穫可大了，作文水平提高了，並且記住了很多英語單詞。
每天早晨，吃過早餐後，便是讀英語時間，初一上下冊的課文都要背單詞，爸媽時不時會抽查我的英語，只要課文背不熟或者單詞記不住，我便會受到懲罰，但由於我不是聖人，就算是聖人也會“聖人千慮，必有一失。”所以我免不了會受到懲罰，抄單詞，第個抄10遍或熟讀課文，這樣我便不會再犯同樣的錯誤了。在英語中我獲得的最大收穫便是鞏固和複習了以前的英語。
早上學英語，下午則是學作文了。
下午除了認認真真地完成兩篇作文外，還得仔仔細細地閱讀作文書，一篇作文不單要看好幾篇，而且要逐段逐段地讀，並且要仔細地啄磨這一段寫了什麼，最後還要了解全文的意思。我就這樣每天地積累經驗。作文慢慢地寫得一篇比一篇好，在爸爸表揚我的作文寫的好時，我心裏都美滋滋的，我的作文有這麼大的進步還得全靠爸爸啊，要不是爸爸教我教得那麼認真，那麼仔細，我能有今天嗎？這個暑假我最大的收穫是提高了作文水平。
今後，我要繼續努力，收穫更多東西。
暑假五年級作文 篇6
今天我又遇到一道數學難題，費了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾隻小鳥？
我一看完題目，就知道這是還原問題，於是用還原問題的方法解。可驗算時卻發現錯了。我便更加認真地重新做起來。我想，少了4只後一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只；甲樹就是16只。算式爲：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案爲：甲樹16只，乙樹14只。
通過解這道題，我明白了，無論做什麼題，都要細心，否則，即使掌握瞭解題方法，結果還會出錯。
今天陽光明媚,我正在家中看《小學數學奧林匹克》忽然發現這樣一道題：比較1111/111，11111/1111兩個分數的大小。頓時，我來了興趣，拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫了起來，不一會兒，便找到了一種解法。那就是把這兩個假分數化成帶分數，然後利用分數的規律，同分子 分數，分母越小，這個分數就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111，那麼也就是1111/111>11111/1111。
暑假五年級作文 篇7
放暑假，對於我們小學生來說，確實是一個十分開心的節日，因爲在暑假裏，大家都可以輕鬆，休息一下，也能到處活動，旅遊。我呢？當然也不例外呢！
在這個假期裏，我真是覺得很奇怪。有時呆在家裏，便覺得十分悶。在游泳池裏游泳，會覺得很清爽，涼快。在大街上幫助別人，卻覺得有意義。出外旅遊時，會覺得開心，愉快。在家裏和爸爸媽媽一起吃飯，也會覺得挺幸福。總而言之，是過得很有趣，很充實！
記得有一次，我們全家去了釣蝦場釣蝦。那天，我真是十分難忘，因爲我能享受到那一種得到收穫的感覺，是多麼令人興奮，激情，和驕傲。而且，我還學會了一個道理“凡事都要掌握好方法，有耐心，才能得到成就。”現在，我已經掌握好了，所以釣蝦對於我來說，確實是易如反掌。並且，我的釣蝦水平也不斷提高了。
又有一次，我們全家都放假休息。於是，我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福，溫暖。
……
轉眼間，一個多月的暑假已過去了。但是，我也會把暑假的樂趣帶到學習來，讓學習也同樣精彩，充實，有趣！
