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【熱門】暑假五年級作文合集5篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的暑假五年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】暑假五年級作文合集5篇

暑假五年級作文 篇1

敬愛的老師,親愛的孩子們,很快我們將面臨一個炎熱而漫長的暑假,如何度過兩個月充實愉快的假期生活,你計劃好了自己的暑假安排嗎?

每當想到一年中我們有一個這麼長的假期,我就會很激動和幸福!這是我們老師和學生纔有的“福利”啊,在最炎熱的季節,我們可以按照自己的意願,隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長的兩個月時間裏,真好!

可是,很多的老師和孩子沒有一個計劃,往往一個假期過後,回想起來,似乎什麼也沒有做,白白荒廢了時間,甚至把功課也耽誤了。

在這裏我想有一個提議,倡導大家過一個既愉悅身心,又忙碌充實的暑假:

一、定一個計劃。和老師、同學以及父母商量一下,制定出一個科學詳細的假期計劃。這個計劃裏既要有學習,還要有娛樂,有讀書,有特長培養,還要鍛鍊身體等等。

二、背誦《弟子規》。這二百五十本《弟子規》是上次高沛第女士爲我們無償捐助的,每當看到這些書,我都會從心裏涌出對這位無私助教高女士深深的感激之情。《三字經》、《弟子規》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會老師給你們做簡單的講解,讓大家瞭解它的內容和意思,書中有註解,也可以自學。要求大家利用假期的時間把它背會,開學我們要逐一檢查。

三、培養一項課餘愛好和特長。我們學校有很多的孩子有自己的特長和愛好,比如舞蹈、器樂、繪畫、英語等等,這些孩子的課餘興趣不光陶冶的自己的情操,學習了一項本領,同時也豐富了我們的校園文化生活,你看,每當我們演出節目的時候,都少不了他們的身影,你瞧:郜清君的古箏彈的多好啊,張獻文和張龍的拉丁跳的像模像樣的,範雨欣的電子琴都考到九級了,而孫開心的二胡和繪畫簡直就可以辦一個個人特長展了。看着他們在舞臺上精彩自信的表現,真讓人羨慕啊!所以,利用好假期這個時間,爭取父母的同意選擇自己喜歡的一項業餘愛好,着重培養,爭取帶給大家不一樣的驚喜。

四、讀書。假期是個難得的讀書機會,時間那麼寬裕,心情那麼悠閒,我們一定要好好讀幾本書,讀幾本好書。每個語文老師都要爲本班的孩子們制定一個讀書的計劃,計劃讀什麼書,怎樣寫讀書筆記,如何和大家交流溝通讀書的心得,讓孩子們的假期在書香瀰漫中度過。

五、出遊。如果條件允許的話,建議孩子們和父母一起有一次出遊的機會,讀萬卷書不如行萬里路,出門可以增長見識,去親身體驗祖國的壯麗山河秀麗的風景,體驗風俗人情,去爬爬山,去大海里游泳,去博物館看看,走一走山間小道,坐一坐飛機渡輪。旅遊,是一種親近自然放鬆身心的方式,也是學習實踐的機會。

暑假五年級作文 篇2

今天早上,我拿着掃帚來到學校,大家一定懷疑放暑假爲什麼會來學校呢?因爲今年我們濱州市要鞏固國家衛生城市,全民動員,保衛我們美麗的家園,有好多單位的工作人員去大街上打掃衛生,打磨小廣告,今天我們的任務就是打掃街道,撕小廣告。

我和同學們早早來到學校,等候老師分配任務,一會兒,老師讓我們趕緊到教室樓下站隊集合,這時楊老師過來把我們的隊伍重新調整了下,校長講完注意事項後,我們就出發了。我們排着整齊的隊伍來到老師指定的地點,這條路是燒烤一條街,路面上油漬漬的,垃圾成堆,小廣告貼的到處都是,真是太不衛生了。

校長讓我們二班打掃路的東邊,一班三班打掃路的西邊,還要把垃圾掃進種樹的坑裏,見到小廣告就撕掉,校長說完後,我們就行動了。我們邊掃邊前進,我們班的同學打掃的熱火朝天,非常賣力!我掃着掃着,感到這條街很難掃,因爲這是一條燒烤街,我們班的同學打掃的非常賣力,我們班打掃得很快,一會兒就打掃完了,我已經滿頭大汗了。看見我們打掃的乾乾淨淨的街道,我們非常高興。

雖然這一次非常累,但我也爲我們的城市貢獻出了一份力量,同時我們要做一個講文明的人。

暑假五年級作文 篇3

今天的一切真是太好笑了,因爲爺爺奶奶星期四要去李惠利醫院看望我奶奶的妹妹。

奶奶的妹妹得了一個病,肝里長了一個腫瘤,是惡性的還是良性的現在還不知道。 我先給表姐家打電話“嘟,嘟,嘟”啊!終於通了,我問姐姐“你星期四有空嗎”姐姐說“我啊,我每天都要去游泳池學游泳,所以,星期四我不在家。”姐姐又問:“你有事嗎。”我說:“那就沒事了唄。”接着,我給我的好朋友石雨佳打電話,她媽媽接的電話,我問她:“這個星期四有空嗎?”她猶豫半天,好像有難言之隱。我再給葛可凝打電話,葛可凝媽媽說:“我們家在裝修,葛可凝要去她外婆家。”我想:家裏在裝修灰塵太多,去外婆家也是於情合理的嘛。

最後,我打給另外一個表姐一個電話,她說:“ 我要去上班,星期四不在家,我要去複印店的。”“我就沒事了,拜拜。”“嗯,拜拜了。”但是我一個人在家我也挺害怕的,去媽媽的`廠裏,我怕把剛修好的機器弄壞了,去爸爸廠裏呢,因爲爸爸廠裏沒有空調,所以我怕熱,跟爺爺奶奶去,爺爺奶奶怕醫院空氣不好,容易傳染,所以不讓我去。於是我在家哭了起來,我沒地方可去,爸爸媽媽束手無策。

第二天,我得知奶奶爲了我不去的時候,昨天晚上的一切全白費了,我的心裏真是竹籃打水一場空——白忙一場啊!

真是有趣極了,呵呵!

暑假五年級作文 篇4

暑假,你終於來了!我想待在家裏玩遊戲,可是我的期末成績很不理想,所以我只能待在家教中“暗無天日”中度過。

一回家,我不是你們想象中的那樣,可以趾高氣揚地對老爸講:“我這次考的很好!”而是默默地低着頭,如低到塵埃裏般,三步兩步沮喪地躺倒牀上,直接閉上眼,想快速地進入睡眠狀態。

老爸見我如此情緒低落,走過來徑直安慰我:“兒子,怎麼了?成績考差了?男子漢大丈夫哭什麼哭?你就是考了零分,我也不會說你!”而老媽和老爸會形成一個鮮明的對比。她會說:“你怎麼考得那麼差啊!連章家傑也比你考的好!別人在進步,而你在退步啊!”

所以晚上的時候,一到吃飯時間,老媽總會沒完沒了地說:“真的是,以你現在的成績,初中南瑞肯定考不上,那你還不如去當兵好了!”每每這個時候,我的心中一剎那,本來是一片汪洋大海——信心滿滿,瞬間只剩下裸露的地面——毫無鬥志。這個時候,我都忍着,心中卻有一種想把老媽打得不省人事的憤怒!

最讓我無可奈何的是,有一次,她還說:“唉,生兒無用,以後還是用自己的養老金養老吧!”所以我心中總有一個聲音在說:了不起死,以後萬一我有出息了,我看你還敢說閒涼話。

我對我的暑假已經是沒有期望了。因爲我既要上英語,又要上作文,而且從7月5日起,還要一對一的數學家教,從早上上到晚上。

這就是我的暑假,我想對我的暑假說兩個字,呵呵。

暑假五年級作文 篇5

暑假的第一天,我跟爸爸去“金字山”釣魚場釣魚。

其實,我一點也不喜歡釣魚,只是去陪爸爸。我坐在小椅子上,悶得不得了。忽然我靈機一動,想到了一個解悶的好方法。我找來一個瓶子,又向爸爸借了一張網,去撈池塘邊的小蝦小魚。我往小瓶子裏裝滿水,準備裝小蝦小魚。我拿着網在水草旁邊撈來撈去。突然往上一提,一看,“哇!”有3只小蝦4條小魚哩!它們在漁網裏活蹦亂跳,真有趣!我趕緊把它們裝進小瓶子裏。我換了一個地方,又在水草邊尋找我的獵物。這一次,我得到了五條小魚。

突然爸爸大叫:“快拿網來!我釣到一條大鯽魚啦!”我急急忙忙地跑到爸爸身邊把網交給了爸爸。爸爸用網撈起大鯽魚,放在養魚袋裏。

我又坐在小椅子上發呆。爸爸見我悶,就放下魚竿,說:“樂樂,我教你玩一個好玩的遊戲。”

我跟着爸爸走,爸爸來到一叢蘆葦前,折下一根蘆葦,去掉葉片,又走到香蕉樹前摘下一根不成熟的香蕉說:“這個遊戲叫做‘粘蜻蜓’”。我問:爸爸,怎麼個粘法?爸爸說:先把香蕉折斷,再互相磨兩段香蕉,要把磨出來的粘絲弄到蘆葦竿的最頂端,就能粘到蜻蜓。

我用右手拿着有粘絲的蘆葦竿,躡手躡腳地靠近停在水草上的一隻紅彤彤的小蜻蜓。趁小蜻蜓不注意,我把蘆葦竿往小蜻蜓的翅膀一靠,“啊!”一隻小蜻蜓就被我抓住了。這隻小小的可憐蟲撲騰着翅膀不斷地掙扎着,但都無濟於事,逃不出我的“魔掌”。它彷彿在說:“我爲你們人類造福,你爲什麼粘住我?”

我想到了這學期學過的一篇課文《放飛蜻蜓》:蜻蜓是益蟲,不能殺掉它。於是,我立刻把小蜻蜓放了。

最後,我和爸爸滿載而歸—— —— —我拿着滿瓶的小蝦小魚,爸爸拿着滿箱的大鯽魚回家了。

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