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【熱門】暑假五年級作文合集六篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的暑假五年級作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】暑假五年級作文合集六篇

暑假五年級作文 篇1

一天,我伸伸懶腰,走出臥室,穿好衣服,爸爸對我說:“今天早上我跟你一起去釣魚。”

我愣住了,睜大了眼睛,問:“真的嗎?”“是的,”“好啊,好啊,”我高興地大聲嚷嚷到。

吃完早餐,我和爸爸一起來到小河上,爸爸拿出小椅子,放在地面上,拿出釣魚竿,爸爸從桶裏拿出蚯蚓鉤在鉤子上,往河裏用力一甩,“啪!”一聲,魚鉤沉入水中,我想,爸爸一定會給我釣上一條大鯉魚來,果然不出我所料,就一會兒時間,爸爸就釣上來一條,活蹦亂跳的大鯉魚。

接下來,就輪到我了,我也學着爸爸的樣子,拿出魚竿,放上魚餌,也往水裏一甩,可是,過了幾十分鐘,魚兒還沒有上鉤,我把魚竿往上一拉,一愣,不知什麼時候,小魚已經把蚯蚓吃光了,可我沒看見魚漂在動啊!我疑惑地向爸爸請教,爸爸說:“釣魚必須把全部的注意力放在魚竿上,看見魚漂在動,不能馬上把魚竿拿起來,一定要等一下,然後迅速那起魚竿,還有必須有耐心、恆心、決心,這可不是一件容易事。”我聽了,馬上按照爸爸的方法去做,“滴,滴,滴”魚漂在動了,我立刻就拿了起來。啊,不是一條大魚,雖然是一條小小的魚,但我還是感受到了釣魚的趣味。

什麼事都要去鑽研,去親自感受,就會知道其中的快樂。

暑假五年級作文 篇2

今天的一切真是太好笑了,因爲爺爺奶奶星期四要去李惠利醫院看望我奶奶的妹妹。

奶奶的妹妹得了一個病,肝里長了一個腫瘤,是惡性的還是良性的現在還不知道。 我先給表姐家打電話“嘟,嘟,嘟”啊!終於通了,我問姐姐“你星期四有空嗎”姐姐說“我啊,我每天都要去游泳池學游泳,所以,星期四我不在家。”姐姐又問:“你有事嗎。”我說:“那就沒事了唄。”接着,我給我的好朋友石雨佳打電話,她媽媽接的電話,我問她:“這個星期四有空嗎?”她猶豫半天,好像有難言之隱。我再給葛可凝打電話,葛可凝媽媽說:“我們家在裝修,葛可凝要去她外婆家。”我想:家裏在裝修灰塵太多,去外婆家也是於情合理的嘛。

最後,我打給另外一個表姐一個電話,她說:“ 我要去上班,星期四不在家,我要去複印店的。”“我就沒事了,拜拜。”“嗯,拜拜了。”但是我一個人在家我也挺害怕的,去媽媽的廠裏,我怕把剛修好的機器弄壞了,去爸爸廠裏呢,因爲爸爸廠裏沒有空調,所以我怕熱,跟爺爺奶奶去,爺爺奶奶怕醫院空氣不好,容易傳染,所以不讓我去。於是我在家哭了起來,我沒地方可去,爸爸媽媽束手無策。

第二天,我得知奶奶爲了我不去的時候,昨天晚上的一切全白費了,我的心裏真是竹籃打水一場空——白忙一場啊!

真是有趣極了,呵呵!

暑假五年級作文 篇3

敬愛的老師,親愛的孩子們,很快我們將面臨一個炎熱而漫長的暑假,如何度過兩個月充實愉快的假期生活,你計劃好了自己的暑假安排嗎?

每當想到一年中我們有一個這麼長的假期,我就會很激動和幸福!這是我們老師和學生纔有的“福利”啊,在最炎熱的季節,我們可以按照自己的意願,隨心所欲的安排一些自己喜歡的事情在漫長的兩個月時間裏,真好!

可是,很多的老師和孩子沒有一個計劃,往往一個假期過後,回想起來,似乎什麼也沒有做,白白荒廢了時間,甚至把功課也耽誤了。

在這裏我想有一個提議,倡導大家過一個既愉悅身心,又忙碌充實的暑假:

一、定一個計劃。和老師、同學以及父母商量一下,制定出一個科學詳細的假期計劃。這個計劃裏既要有學習,還要有娛樂,有讀書,有特長培養,還要鍛鍊身體等等。

二、背誦《弟子規》。這二百五十本《弟子規》是上次高沛第女士爲我們無償捐助的,每當看到這些書,我都會從心裏涌出對這位無私助教高女士深深的感激之情。《三字經》、《弟子規》等都是我們中華文化的瑰寶和精髓。在假期前會老師給你們做簡單的講解,讓大家瞭解它的內容和意思,書中有註解,也可以自學。要求大家利用假期的時間把它背會,開學我們要逐一檢查。

三、培養一項課餘愛好和特長。我們學校有很多的孩子有自己的特長和愛好,比如舞蹈、器樂、繪畫、英語等等,這些孩子的課餘興趣不光陶冶的自己的'情操,學習了一項本領,同時也豐富了我們的校園文化生活,你看,每當我們演出節目的時候,都少不了他們的身影,你瞧:郜清君的古箏彈的多好啊,張獻文和張龍的拉丁跳的像模像樣的,範雨欣的電子琴都考到九級了,而孫開心的二胡和繪畫簡直就可以辦一個個人特長展了。看着他們在舞臺上精彩自信的表現,真讓人羨慕啊!所以,利用好假期這個時間,爭取父母的同意選擇自己喜歡的一項業餘愛好,着重培養,爭取帶給大家不一樣的驚喜。

四、讀書。假期是個難得的讀書機會,時間那麼寬裕,心情那麼悠閒,我們一定要好好讀幾本書,讀幾本好書。每個語文老師都要爲本班的孩子們制定一個讀書的計劃,計劃讀什麼書,怎樣寫讀書筆記,如何和大家交流溝通讀書的心得,讓孩子們的假期在書香瀰漫中度過。

五、出遊。如果條件允許的話,建議孩子們和父母一起有一次出遊的機會,讀萬卷書不如行萬里路,出門可以增長見識,去親身體驗祖國的壯麗山河秀麗的風景,體驗風俗人情,去爬爬山,去大海里游泳,去博物館看看,走一走山間小道,坐一坐飛機渡輪。旅遊,是一種親近自然放鬆身心的方式,也是學習實踐的機會。

暑假五年級作文 篇4

成功對於我來說,有很多,這次是做法國美食的成功。

今天是八月的週六,八月的每個週六都是我們的“美食節”,平時的“美食節”我都當評委,這次我可要親自下廚做一道法國美食,我給它起了個名字,叫“西紅柿鑲牛丁”。很明顯有西紅柿和牛丁,當然還有其它東西,比如說彩椒、豌豆、胡蘿蔔、土豆。

我要開始做了。我先把所有東西切成丁,除了西紅柿。切完之後,我往肉里加了點紫蘇、鹽、香油等調料,然後用勺拌好,我輕輕地聞了一下,啊!好香啊,這又爲我的信心加了分。我現在開始炒了,先倒入橄欖油,之後放入生肉丁,過了幾分鐘我把抄過的豌豆放了進去,翻幾下,放了點鹽,我嚐了嚐,味道很不錯。然後我放了土豆丁,過了一會兒,我覺得土豆丁熟了,就嚐了一顆。熟是熟了,但是缺點鹹味,我想不要再加鹽了,加醬油吧,有鹹味還能讓顏色更漂亮,真是太完美了,邊想也邊做着,倒入後拌了拌,翻了翻,味道和色澤都很好。趁着個空閒時間,我把西紅柿切開,把裏面的果肉一勺勺的挖出來,做成了一個圓圓的小碗,然後按着這個樣子又做出了三個。做完盛菜的碗後,我把彩椒放進去,然後把炒好的菜放入西紅柿,再做裝飾,就大功告成了。

這是我在廚房裏做出的一件成功事。可以說成功不僅在比賽裏,還在生活中。

暑假五年級作文 篇5

終於放暑假了,我不知道除了寫作業還能幹什麼,老爸建議去老家玩一回,我本想拒絕,但想也許會有的意思吧。

坐了幾十分鐘車子,忽然迎面飄來了幾縷清新的空氣,我睜開眼睛,覺得陌生了。由於許久沒回來了,這裏有了很大的變化,路邊不僅栽了花草樹木,還建了公共廁所,池塘裏既有了乾淨的水,還有了不少活蹦亂跳的魚兒……看到這些,我想,這個暑假一定不簡單!

來到老家的第一個夜晚降臨了。我坐在院子裏,和弟弟看着一羣羣閃閃發光的螢火蟲。忽然,院外的狗“汪汪”直叫,我沒當回事,只管自己在逗樂。小狗還是叫個不停,我這才警覺起來,打開門燈,四處看了看又大喝一聲響:“誰?!”不見人影,於是又和弟弟玩了起來。但幾分鐘後,我聽見了“沙沙”的聲音,這樣開關好幾回,可總是不見人影。這下,弟弟驚慌了起來,聲音顫抖着說:“姐,是不是鬼作怪啊?”“別胡說,你現在不信鬼呢?”我壯壯膽,可心裏卻像有十五隻吊桶打水——七上八下的。這時外面草叢中又一陣“沙沙”作響,我透過門縫,藉助月光,發現草叢中有幾個鬼鬼祟祟的黑影在移動,我馬上聯想到了“小偷”。雖然有些心發慌,腿發軟,但是還是硬着頭皮,操起手電筒,朝黑影照過去,聲音發顫地喊道:“誰?幹什麼的?站住!不然,我就報警了!”“哈哈……”伴隨着一陣陣歡笑聲,幾個熟悉的身影出現在我眼前,原來是幾個村裏的小夥伴。她們知道我回來了,就用這種方式來歡迎我的,真是又驚又喜呀!

這時,院子裏盛滿了月光和我們的笑聲……

暑假五年級作文 篇6

時代在進步,科學在發展。轉眼間就到了20xx年,什麼都在發生變化,當然人們最爲重要的房屋也不例外,有了翻天覆地的變化。

20xx年,我們居住的房屋形狀個性化十足,象變形金剛那樣可以根據主人的愛好,變換成各種各樣的形狀。如果你喜歡卡通,它可以變換成“機器貓”形狀;如果你喜歡動物,它可以變換成“小白兔”形狀;如果你喜歡體育通,它可以變換成“足球”形狀。

20xx年,我們居住的房屋功能及其強大,可以和汽車一體化了。房子底下有輪子和支柱,可以跟着主人一起移動,無論你是想去野外郊遊,還是到海邊游泳,即使想去叢林探險,它也是你強大的後勤保障,可以當房子可以當遊艇可以當越野車可以當飛行工具,哦,應該還有隨時更新的衛星導航系統,無論在哪裏都不會迷失方向,總而言之,未來的房子會帶個人們的好處數不勝數。

怎麼樣,這樣未來的房子你嚮往擁有吧!但,美好的幻想是需要人們用實際行動來把它變爲現實的,那就讓我們一起努力,多學習科學文化知識吧,將來用我們的智慧來實現我們的夢想!

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