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我小學五年級作文15篇

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在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我小學五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我小學五年級作文15篇

我小學五年級作文1

我有一個溫馨的家。家裏有勤勞的爸爸,溫柔的媽媽和一個招人喜愛的我。

爸爸魁梧的身材,顯得個性有力,黑黃的臉上鑲嵌着一雙大眼睛,蒜頭似的鼻子下長着一個能言善辯的嘴。

爸爸個性勤快。一年四季無論颳風下雪 ,他都堅持五點起牀,起牀後,先擦桌子, 再擦玻璃,後拖地,然後沖洗院子,裏裏外外打掃的乾乾淨淨,一塵不染,收拾完畢後,又去奶奶家,幫奶奶打掃房間,收拾院子。鄰居們都羨慕奶奶有一個勤快的兒子。

尤其然而是下雨天,爸爸就倒了大黴,由於他的閒不住,玻璃上濺上雨點兒,他就三番五次,不厭其煩地擦了一遍又一遍,額頭上的汗珠滴滴往下流,看着他那強有力的大手上下揮舞,我有些心疼爸爸,說:“雨不停的下,別擦了。”可爸爸卻不聽勸阻,仍然無怨無悔地幹着。我的爸爸就然而是這樣,什麼時候也閒不住,我喜愛我的爸爸。

生性活潑的我,無論什麼時候都然而是樂呵呵的,個性招人喜愛。

今年暑假,媽媽給我報了寫作輔導班,我對它十分感興趣,每一天認真聽講,用心回答問題,並按照老師的要求認真寫作,觀察仔細、想象豐富、目光敏銳,寫出來的作文篇篇都很優秀,爲此,招來同學們羨慕的眼光。下午,爸媽上班走了,我一個人在家,練練字、看看書、玩玩電腦,合理地安排時光,全家人都誇我然而是個聽話懂事的好孩子。

我愛我的家庭,但我更愛我的爸爸、媽媽。

我小學五年級作文2

短短的頭髮,圓圓的腦袋上嵌着一雙會說話的大眼睛,高高的鼻樑。哈哈一笑,便露出兩排整齊而又雪白的牙齒。這就構成了一個性格開朗、活潑愛笑的我——許小鑫。

說到這個名字,還有一番來歷呢!我剛生下來時,媽媽找了一位盲人給我算命。盲人說我缺“金”,於是媽媽乾脆給了我三個“金”。唉,寫起來真麻煩,可我只能認命了。

我的愛好很廣泛,跳舞、吹口琴、唱歌、寫作我樣樣喜歡。最喜歡的是看書。我常常利用課餘時間看書,一看就是半個鐘頭呢!告訴你,看書不但可以增長我們的知識,還可以提高我們的智力,使我們大開眼界。

我喜愛交朋友,也樂於幫助別人。遺憾的是我生來膽小如鼠,真應了“鼠”相。記得一個秋天的晚上,我一個人出去上廁所,外面伸手不見五指,大風“呼呼”地颳着,吹得我直打哆嗦。我裹緊衣服,繼續摸黑走。忽然,我聽見“沙沙”的響聲,我馬上想起神話裏的魔鬼,便支支吾吾地說:“魔鬼……大……大王,你饒了……我……吧!”“咦,小鑫,你在這兒幹嗎呀?”我回頭一看,唉,原來是爸爸。我哭了,說:“爸爸,你怎麼不早來?你如果晚來一步,那就慘了!”爸爸笑着說:“真是膽小如鼠!”我聽了生氣地說:“誰叫我屬鼠呢?”不過,我決定向這隻“鼠”挑戰!

同學們,現在總該知道我了吧!願意和我交朋友嗎?

我小學五年級作文3

今天,我爲了能邀請到童老師去我家中做客,所以,下定決心,想媽媽學習兩道拿手小菜。心動不如行動,我做完作業,就讓媽媽教我做了起來。

我準備讓媽媽教我做泡腳鳳爪和酸菜魚,雖然僅僅只有兩道菜,但是,要準備的材料可不少,有:鳳爪、白醋、野山椒、鹽、生薑、味精、魚片、胡椒粉、嫩肉粉、酸菜、大蒜、豆瓣醬、骨頭湯。準備完畢後,就要開始製作了。做泡椒鳳爪首先要將鳳爪洗淨,放在高壓鍋內,根據鳳爪的多少倒適量的水,放上鹽,生薑片,然後蓋上鍋蓋,煮十五分鐘,十五分鐘後便把氣放好,將鳳爪盛在盤子裏冷卻一會兒,冷卻後倒入白醋和野山椒汁,一個小時後,香辣可口的泡腳鳳爪就做好了。做酸菜魚首先要把與切成薄片,然後均勻地裹上胡椒粉、嫩肉粉,醃製十分鐘,十分鐘後在鍋裏倒上油,七八成熱的時候,倒入酸菜,生薑,大蒜爆炒兩分鐘,將熬好的骨頭湯倒入鍋內,小火將骨頭湯和酸菜煮出味道,再將魚片倒入鍋中煮五分鐘,五分鐘後,放入少許野山椒和蔥花,那麼,色香味美的酸菜魚即可出鍋了!

今天,我能通過自己的努力,做出兩道美味可口的佳餚,讓我感到很滿足,如果能把童老師請到家中來做客,我就更快樂了!

我小學五年級作文4

我的家鄉在靖江,我愛我的家鄉,愛它的美,愛它的一切。

家鄉春天很美,它的顏色然而五彩繽紛的:太陽然而紅燦燦,天空然而湛藍的,樹梢然而嫩綠的,迎春花然而嬌黃嬌黃的…小燕子們唱着春天的讚歌,來歡迎春姑娘的到來。孩子們跳着、唱着、舞着,做什麼都有,在春風中,陽光下,我們在茂密的小樹林裏歡快的玩耍,伴着各色的鮮花,伴着清清的小草和大樹翩翩起舞,小鳥和蝴蝶們也加入了我們的這一支隊伍,在擡頭看看藍藍的天空,好像真的能看見春姑娘在對我們微笑。

我喜歡家鄉的春天,喜歡春姑娘,更喜歡她那美麗的目光。藍藍的天空、雪白的雲朵、綠綠的草地、各色的鮮花和高大的樹木,還有那清涼的湖水,組成一幅美麗的田園風光。

家鄉的秋天更美,那成片的稻子卻煥然一新,在陽光下閃着金光。桂花樹上的桂花已經成熟了,香氣宜人。葉子個個黃中帶綠的。那花兒更然而迷人:金燦燦的,從遠處看如點點碎金,看了讓人流連忘返。孩子們喜歡把花放在罐子裏做食物吃,甜絲絲的,好吃極了。草兒,花兒大多都凋謝了,給大地鋪上了一條金黃色的地毯。這讓我想起了以前與幾個小朋友在樹下玩耍的情景,心裏無比懷念……

我愛我的家鄉,愛它的美,愛它的一切……

我小學五年級作文5

圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺。這就是我,一個愛助人爲樂的胖小子。

週二的下午,我寫完作業,和往常一樣到周爺爺家串門。“周爺爺,您在幹什麼?”我看到周爺爺正拿着紗窗從椅子上邁下來,“天氣熱了,每天要開開窗戶透透氣,紗窗上這麼多土,得洗洗了。”“讓我來吧!”周爺爺用懷疑的眼光看着我。

哈!這還不簡單,我把紗窗從周爺爺手裏接過去,靠在衛生間的牆上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接着,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一隻手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反覆擦拭。最後,我打開水龍頭,一隻手拿着花灑在紗窗上衝了起來,髒水順着紗網流到了地上,再轉個方向,把反面再衝一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔淨無塵了。我暗自稱讚自己。咦!這塊黑的怎麼衝不掉呢?

我用手摸了一下,呀!原來是塊油,粘粘的,這可怎麼辦?對了,媽媽平時洗碗用潔潔靈,一洗就乾淨了,我馬上找來一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈塗在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最後用水一衝,乾乾淨淨了。雖然我累的小臉通紅,滿身是水,看着洗乾淨的紗窗,爺爺的笑臉,我心裏可開心了。

今後,我還將繼續幫助身邊的人,讓助人之花開遍每個角落。

我小學五年級作文6

我有一個好朋友,她叫林秋麗,她就是我在上補習班的時候認識的。她頭髮長長的,綁着一條馬尾巴,要就是她的長髮甩一甩,就像魚兒在水裏遊一樣,瞞吸引人注意的;一張瓜子臉,在那對水汪汪的眼睛的襯托下,顯得十分可愛;鼻子粗粗的,兩個鼻孔看上去像兩個小山洞,真就是搞笑極了。

她十分喜歡打羽毛球,一有空她就拿着羽毛球拍到操場上練習,還時常向那些“羽毛球高手”挑戰,可每次都被戰敗。記得那就是一個節假日,她向一位羽毛球“高手”挑戰。比賽開始了,首先就是林秋麗發球,她把球穩穩當當地打到對方上空,對方立刻起跳並把球用力擋回去,因爲速度太快,林秋麗根本無招架的潛力,輸了第一場。林秋麗不服,要求再比一次,對方答應了。這次換對方開球,對方把球拋過頭頂,然後再用力將球擊出,林秋麗因還沒準備好這突如其來的高速球,結果也輸了。雖就是如此,但她並不氣餒,堅持向羽毛球“高手”學習,然後再向她們挑戰,她這種每戰每敗,每敗每戰、堅持不懈的精神真讓我十分敬佩。

回想自我一遇到問題就放下,不堅持爭取到底,與她相比,我覺得很慚愧。正因爲如此,我就應向她學習,學習這種永不服輸、堅持不懈的精神。

我爲有這樣的好朋友而感到自豪。

我小學五年級作文7

在我的眼裏,我然而是世界然而是最幸福的孩子,因爲我有愛我的媽媽和疼我的爸爸,在我寒冷時然而是我美麗的棉襖,在我悲哀時,爸爸然而是我最貼心的日記,在我鬱悶時,媽媽然而是我最好的笑話書,我的媽媽和爸爸然而是世界上最偉大的爸爸媽媽。

我的媽媽個子雖然矮矮的,可然而是在我眼裏他然而是最高大的,媽媽那直直的頭髮,濃眉大眼和櫻桃小嘴,一看就然而是個大美女,不管別人眼裏我的媽媽然而是什麼樣貌,在我的眼裏媽媽永遠那麼美麗。我的爸爸個子很高,高鼻樑,大眼睛一看也然而是大帥哥,我的爸爸永遠然而是家裏的頂樑柱,永遠然而是我心裏最好的爸爸。我記得我很小的時候媽媽給我講了他們以前的事我很悲哀,因爲那然而是媽媽和爸爸剛結婚,還沒有我,連一塊都沒有,爸爸到處借錢,去別人家別人問借多少。

爸爸說借三百,這然而是和那時的三百差距好大的,此刻我聽了心裏都酸酸的,我很愛我的家人,因爲他們在惡劣的狀況下把我撫養大,此刻住着豪宅穿着華麗的衣服,雖說還比不上別人,可然而是我已經知足了,因爲我有這麼好的家人,我會對我的家人好一輩子,我愛我的家人,我會好好學習,爲家族爭光,爲把我寒星如苦養大的爸爸媽媽爭光

我小學五年級作文8

我的家鄉那然而一鮮爲人知的地方。沒有高聳大廈;沒有美麗的花園;沒有城市的繁華,但我還然而很愛自我的家鄉——上畔。春天,我家後山桃園裏的桃花開了。真像一張張可愛的笑臉,似乎在說:“歡迎來到這兒,歡迎來到這兒。”小草們還懶洋洋的,只吐出一點嫩芽兒;害羞的花姑娘似乎還捨不得把自我的美麗讓人欣賞,怕別人嘲笑自我似的;柳樹姐姐甩着長長的秀髮,抽出綠綠的`芽兒;來,讓我想起了“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。”這句詩。

到了夏天,村子中間那條馬路旁樹木茂盛。一棵棵水杉像一把把巨傘,知了在樹上歡快地唱歌。我家屋後有一條小溪,魚和蝦在水中歡快、自由地游來游去。它們無憂無慮的,什麼事也不要擔心,要然而我能變成魚和蝦,那該多好呀……

一晃到了秋天。鄰居家果園裏的果子成熟了。五顏六色的果子,掛在碧綠的果樹上,多美啊!金黃的梨;紅彤彤的蘋果;菊黃色的桔子。不管然而誰來到了他們的果園,都會迫不及待地去摘果子。

家鄉真美啊!如此美麗的家鄉,我能不喜愛嗎?

我小學五年級作文9

幸福在哪裏?我惘然;幸福是什麼?我困惑。

有人說:幸福是公主與王子在一起的美好結局,它(幸福)住在城堡裏。有人說:幸福是朝陽射出地平線的那一瞬間,在遙遠的天際;有人說:幸福是一朵花苞瞬間綻放的美,在自然中。不過,我還是不懂,幸福到底裏?

放學回到家,我懶懶地趴在牀上,“累死了!”。媽媽聞言,從廚房裏端出一杯帶着清香的花茶。這芬芳充滿了整個房間,我深深地陶醉在這清香中。我抿了一口茶,讓它慢慢地從喉嚨滑下去。在這茶香裏,飄蕩着母親對我的濃濃的愛。突然間,我覺得自己很幸福。原來,幸福就在我身邊。

晚上,媽媽做了我最愛吃的甜酸排骨。我幸福地埋頭扒飯,突然,一塊排骨悄悄地從天而降,輕輕地落在了我碗裏。我擡起頭,母親親切的話語傳過來:“快吃吧!”我夾起媽媽給我的排骨,輕輕地放在了爸爸的碗裏,爸爸微微一愣,微笑着把它送到了媽媽碗裏。媽媽看了一下,又把排骨放在了我碗裏。就這樣,一塊帶着愛的排骨在三人之間轉了一圈,最後又回到了我碗裏。我覺得很幸福,我發現,幸福就在我身邊。

半夜,我還在小檯燈下埋頭苦讀,外邊已萬籟俱靜。這時,爸爸端着一杯熱氣騰騰的牛奶進來,輕聲對我說:“趁熱喝了吧,早點休息,別累壞了。”小房間在臺燈的暈染下,鋪了一層奶白,牛奶那甜甜的香氣在房間裏飄蕩,飄進來了我的心裏。我突然覺得很幸福,帶着牛奶的味道。

我突然明白:幸福原來就在我身邊。

我小學五年級作文10

我上六年級了!步入六年級的教室,我不禁暗暗思忖:“我長大了嗎?”這天吃中午飯,望着我即將與其身高相同的老媽發問:“媽,爸,我已經上六年級了,這算得上長大了嗎?”爸媽笑着搖頭說:“那可不一定。”我只好繼續埋頭吃飯。

在那一天,我才明白長大的道理。那天上午放學,我和兩個同班同學李星月、江竹君一起步行回家。霧很大,在這個時候也絲毫沒有減退的跡象,能看見的也只有前後10米左右。我們同學三人依舊蹦跳着,往家的方向前進。

路上的行人漸漸稀少。一個騎着摩托車的男人經過我們三個時,還回過頭來瞅了瞅正在蹦跳行走的我們。突然,這個陌生的男人再次回來時在我們旁邊一個急剎車,說了一聲:“小朋友!”還未說完,我便一個轉身,拼命往身後跑,江竹君和李星月也立即回過神來,往身後逃去。那個陌生男人眼見我們跑開了,只好騎着那輛摩托車,“突突突”地朝前騎走了。我們驚魂未定,立即朝家裏快速趕路。

終於到家了!我和小夥伴們道了別,便衝了進去。我將這件事的來龍去脈仔細告訴了爸爸。爸爸聽了,高興而又意味深長地說:“海躍,你真的長大了!”

哦,原來長大並不意味着年齡的增長、身軀更加高大,而就是一種精神和道德的進步!的確,也只有有着自衛自保能力的人,纔算就是長大了。

我小學五年級作文11

呼啦,風婆婆鼓起腮幫子用力吹了一口氣。遍地的花瓣打着圈兒飄舞在空。正當我準備深吸一口氣時,一張不合宜的廢紙啪嗒拍在我的臉上。

“對不起,對不起,”一個扎着馬尾的小女生揮舞着掃把跑了過來,她朝我憨憨一笑,“我們在那裏打掃垃圾,實在是太髒了。”她回身指着仍然有些髒亂的公共垃圾桶。

“大家有時候扔東西沒有規矩啊。”我這樣嘀咕了一句,頓時有些心虛,前幾天因爲趕着去玩,我也隨手扔了垃圾。

我撓了撓頭,說:“我來幫你們吧,老師說了保護環境,人人有責嘛!”那女生一聽這話,兩隻水靈靈的眼睛閃出亮光,她抓住我的手,歡快的拉着我跑向正認真打掃的學生們。

太陽公公躲進了山後,留下一片金燦燦的餘暉。我和大家道別後,匆匆趕到公交站。只見一輛公交車朝我緩緩駛來,嘿,真走運。

“小朋友,慢點啊。”司機叔叔眯細了眼睛望着一蹦一跳走上車的我。我嘿嘿一笑,然後往靠着門口的座位一倒。不一會兒,一位老人拄着柺杖走上車,我歪着頭望着他有些晃悠的身子。

對了,媽媽常教育我們要給老人讓座,我正打算從座位上跳下的時候,一位大哥哥搶先讓出座位,還微笑着扶老人坐下。

哈,老師說的沒錯,美德啊,果然就在我們身邊呢!

我小學五年級作文12

我很膽小,來到學校被班裏的大個子欺負。

有一天我又被大個子欺負,卻要由林美麗這個女生來保護。這天我做了一個夢,我在我的房間,牀做着一個人,我問他你是誰,爲什麼會在我的房間,他說我是未來的你,你未來不會這麼弱小隻要你堅強我會消失和你融爲一體,我被滴滴嗒嗒的鬧鐘吵醒,這次來到學校,穿着大棉襖,又被大個子嘲笑,放學,我買了雞腿,卻被大個子搶去。第二天,我實在忍不住和大個子打了起來,可打不過。被林美麗制止了。明天來學校生病了,老師讓自願的同學去看他林美麗舉手,老師挑了我,其實林美麗也不想去,誰叫他是規範生。來到醫院,大個子也臉紅,他居然說了對不起,我教大個子學習,仔細的教着,大個子的成績也進步了。大個子康復了。考試過了,頒獎的時候到了,我第一。林美麗第二,大個子進步獎,我似乎忘了和大個子的爭琢。

我又做了一個夢,坎肩林未來的我,他說是來和我道別的,他說我這麼快就堅強了,他要和我融爲一體了。

我小學五年級作文13

文明是每個人必須有的習慣,她代表着一個人的美好未來,同時也代表着全世界的美好未來。

在公交車上,有的人對那些老、弱、病、殘,視而不見;在生活中,看到殘疾人,指指點點,嘲笑他們在我們生活中,有許多舉止文明的現象,如:尊老愛幼、遇到老師主動問好、不亂扔果皮紙屑、不說髒話……同學們,一個“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關係”、“您好”……都表現出文明和應有的禮貌,文明能使正義感得到傳遞而變得強大。

自從我讀了《復興中華,從我做起》後,原來愛做惡作劇的我,也變得文明瞭。公交汽車上,有些人對年過花甲的老人視而不見,對殘疾人指指點點,車上的廢紙也視而不見。我遇到以上情況,我會馬上將自己的座位讓給年過花甲的老人或殘疾人,也會毫不猶豫地撿起地上的廢紙,這時,人們對我豎起大拇指。校園裏,如果有垃圾,我會立刻拾起垃圾,並教育他應該愛護環境。在家裏,我尊敬父母,主動幫助父母做力所能及的事情,主動掃地、洗碗……

舉止文明我帶頭。只要我們心裏播下這粒種子,她就會在人間生根、開花、結果,那麼,我們的社會就會更加美好!

我小學五年級作文14

有這麼一個人,她有一頭烏黑的頭髮,小小的耳朵,一張圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛顯得格外精神。小小的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴。這人就是我。

我活潑開朗,每次媽媽整理完垃圾,我都搶着去倒。不過,我還是一直小饞貓呢!有一次,媽媽炒菜好了,我一聞見香噴噴的飯菜,就迫不急待地衝向飯桌前拿起筷子津津有味的吃起來。

我的愛好有很多,比如:跳繩、看書、打羽毛球'''但我最最喜歡的還是打羽毛球。

記得有一次,天氣有點冷了,但風不是很大。於是,我就叫姐姐和我下樓去打羽毛球。打了沒多久,姐姐覺得有點冷,就對我說:"你去玩吧!我先回家了。”過了一個小時,我沒回家,家裏人着急了,下樓來找我。可到樓下的時候,姐姐卻說:“白擔心一場!”你們知道這是怎麼回事?原來,我在自己跟牆打呢!

回到家後,爸爸媽媽對我說:“你這個鬼東西,害我們擔心死了!”我說:“不就是在樓下玩嗎,有什麼好擔心的!”媽媽又對我說:“下次去玩要和我說一聲,知道了嗎?”我說:“知道了!”

這就是我,一個活潑.開朗,偶爾也會調皮的小女孩!

我小學五年級作文15

我有一個好朋友,她和我就是同齡人。只比我大5天,卻處處讓着我,一向都寬宏超多。她就就是我的好朋友:王彥舒。

她長着寶石般的黑色大眼睛,再往上看,還能看見一對頗有學問的眉毛。只要誰看見她,保證會說你真就是一位漂亮的美少女。

雖然我的性格就是活潑開郎,而她的性格就是內向。但我們倆處的很好,因爲她一向讓着我,什麼事都說聽你的。

說到認識她這事,也算就是一場巧遇吧!因爲她就是從一個鎮子上轉來的。要往三完小轉倒就是不怎樣難。可她偏偏就轉到了我們班。

在上體育課時,大家都問你叫什麼名字?可她膽小不敢說。那時,別人叫她“無名小卒”等別人都離開時,我說:“別害怕,你能夠告訴我你叫什麼名字嗎?”她見我這樣說,就回答:“我叫王彥舒。”

漸漸地,我們倆成爲了好朋友。有一次,我問她:“26個字母裏走了“E”和“T”倆個還剩多少個?”

她回答:“24個。”我捧腹大笑,因爲她就是明白答案的。直到之後我才明白她就是爲了讓我開心。

原先,王彥舒又要轉學了。要轉到新區四完小,我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時間這麼短。爲什麼?

我的好朋友說給你們了,你們也說說吧!

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