我小學五年級作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的我小學五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我小學五年級作文1
我就是一個活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時間，我的時間總就是被爸爸媽媽掌管着。
放學了，本來我就是想做完作業，好好的玩一會了，但就是媽媽給我報了羽毛球訓練班，每一天下午放學後都要去訓練兩個小時，訓練很緊張，有時候連喝一口水的時間都沒有，我想最起碼也得休息一會呀，可教練說：“不就訓練兩個小時嘛，休息什麼！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會電腦。爸爸卻大聲的說：“此刻不能玩電腦，趕快把作業做完！”我說你不就是已經全部簽完字了嗎，我已經做完了老師佈置的作業。爸爸卻說：“你就應把這天老師講的資料複習一遍，把明天要講的課預習一遍。”
哎！我原先以爲做完作業就能夠自由的玩了，沒想到還要複習、預習課文。等這些事情被我全部做完了，已經快九點半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會兒，爸爸卻又說：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點了？快點去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在牀上，翻來覆去怎樣也睡不着。
就這樣一天又一天，唉，我已經長大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時間吧!
我小學五年級作文2
一年有四季，春天生機勃勃、鳥語花香，夏天驕陽似火、荷花映月，秋天秋高氣爽、黃葉紛飛，冬天寒風颼颼、白雪皚皚。每個季節都有自己獨特的美，但我還是最愛那驕陽似火的夏天。
到了那炎熱的夏天，太陽無情的烘烤着大地，熱得那知了直叫：“熱死了，熱死了！”可我卻很喜歡這炎熱的夏天，因爲只有在夏天，我才能享受冰糕的滋味；只有在夏天，我才能享受那空調的感覺；只有在夏天，我才能度過一個漫長而有趣的假期，才能享受那游泳的樂趣。
今年在暑假裏，我和爸爸到了北京北戴河旅遊。從上往下看，北戴河真壯觀啊！我被這美景吸引住了，那金黃的沙子和藍藍的海水組成了各種各樣的圖案，彷彿是一幅美麗的畫。我踩着柔和的沙子，奔跑在海邊。海風從我臉上輕輕的拂過，這北戴河的風已經讓我忘了夏天的炎熱了。
夏天，火熱的太陽增添了你去游泳的樂趣。穿上泳衣，跳入那清涼的水中，會讓你感到無比涼爽。在水裏待上一會，你會感到心情舒暢，再過幾個小時，你會感到熱氣全消。
夏天，你讓我看到了迷人的風景，讓我享受到了游泳的樂趣。
我愛你，夏天！
我小學五年級作文3
水果的種類繁多，有的人喜歡芒果，有的人喜歡蘋果，有的人喜歡葡萄，也有的人喜歡西瓜。而我最喜歡的是草莓。
草莓屬於薔薇科植物，是世界上七大水果之一。它的色澤鮮紅，形如心臟，香氣清新，味美甘甜，可謂是色、香、味俱全，是水果中難得到三者和諧統一的珍品。因此素有“果中皇后”的美譽。
草莓不同於其他水果，因爲它的種子長在外面。所以污物不容易洗去，而且容易被病菌污染，有的草莓還附有化肥農藥等有害物質，所以食用前一定要清洗乾淨哦！
草莓不僅色香味俱全，而且它的功效也很多。比如說健胃消食、養血補血、防治癌症、解毒療瘡，女生可以多吃草莓來達到美容養顏的效果呢！
另外，草莓的吃法也有很多哦！草莓可以製成甜品，還可以加工成果汁、果酒和罐頭等。草莓醬可以做元宵、饅頭、麪餅的餡心，是絕妙的食品。
草莓有這麼多的好處，我愛草莓！
我小學五年級作文4
世界很多，人也很多，而我是獨一無二的。
我，總是留着一個學生髮型，走起路來不會一晃一晃的，我的眉毛挺濃，彎彎的很適合我這張胖胖的臉，我的嘴巴很小，但是笑起來時老大，而且還會露出一排不太整齊的牙齒。
在學校，我可以說我是個優等生，成績名列前茅。在班裏我和同學們相處的很好，我下課沒事幹的時候，很愛和同學們說笑，他們把我稱爲‘愛笑女王’，我幽默搞笑，爸爸說我是個性格開朗的孩子。
我的愛好是，讀書和欣賞風景，我看過許多作家的書，一看就放不下來。我也很愛欣賞自然風景，特別是在清新自然的地方，如果我走進裏面，感覺好像進入了美妙的世界裏，這倆個是我的最大愛好。
你們也應該認識我了吧，我就是五年級的黃詩琪，不論在人山人海中，或在街滿的人羣中，你也一定會認得出我，這就是活潑可愛，幽默搞笑的我。
我小學五年級作文5
我的煩惱就就是數學成績下降，低分而落，上次期末考到了90.5，這次才考到79分，我的成績下降了，我因爲這個而煩惱，爲什麼呢？爲什麼呢？我考到這個成績，十分悲哀啊，可能就是我太驕傲了，成績纔會下降的吧！那就就是因爲我沒有複習，有些題目不會做，纔會考到這麼差的成績吧！會不會就是我上課不認真聽講，沒聽到一些主要的資料，纔會考成這樣的吧。
但就是，不管就是怎樣樣，我要做好補會我原先的成績的計劃。一、每個星期做幾次練習冊。二、上課認真聽講，不要想其他東西。三、常常做不同科目的練習冊，數學做多一點。四、考試之前，都要複習一下下。壓力太大也不行，因爲考試要有精神才行，這樣腦筋才能靈活轉動。四、考試之前，要多多看看和要考的科目相關的書，比如考數學，就多看看數學書吧，試卷上，基本都出書的題目，對考試有幫忙。
這就就是我的煩惱解決煩惱的方法，凡事也總會有解決的辦法的。
我小學五年級作文6
“每個人的快樂，不論是誰，都不可干涉... ...”這是什麼聲音,如此激烈?原來是我和姐姐正在牀上放聲歌唱！
是啊，快樂是自由，只有擁有了自由纔會擁有快樂！我自認爲我還算是一個活潑開朗的小姑娘，整天都可以快快樂樂地玩，開開心心地想象一切我所感興趣的事物... ...可是當我上學後，才發現一切都並非如我所願。學習的壓力如同一個沉重的包袱，是我擡不起頭來。媽媽，我要自由，我要快樂！
媽媽，我要自由，我要快樂：我曾幾次沉浸在夢想織編而成的世界裏，那裏的人、仙和鬼等生物和睦相處。兔子和我們一起笑談心聲，邪惡被我們共同鎮壓，沒有什麼痛苦，只有和平！
媽媽啊，我知道您是希望我能被打造的更完美，但是，是金子總會發光發亮，是石頭無論您如何打磨都依然是石頭！我要自由，我要快樂。要知道，我的快樂我做主
我小學五年級作文7
好久不見！你知道我有多想念你嗎？當你寫下那份離走的信，你知道我有多難受嗎？你不像別人的爸爸，每天給我輔導作業，每天給我打電話，每天跟我和媽媽一起吃飯。你知道我每回去同學家，看同學和爸爸媽媽一起吃晚飯，我有多羨慕嗎？多希望你能快點回來。但我知道，你是永遠都不會回來了，因爲你欠人家好多東西，而且是同一種事物——金錢。一直都還不出，都是爺爺奶奶在幫你拼命的還。
自從你走後，媽媽對我的要求更嚴格了。每當我要給你打電話時，你的手機總是關機。我都打不進，只有你打給我，但你都大概一個月給我打一次。可是最近你打得實在太晚了，都大約十二點多，而我都沒聽見。
我親愛的爸爸，我祈禱你身體健康，求你早日回來看一看我，因爲我實在太想念你了。
我小學五年級作文8
我期待,我期待每一分一秒的來臨,我期待我要做的每一件事,我更期待我要學的每一件事物……有好多好多的期待圍繞在我的身邊,要我慢慢去體會它的奧妙……
生命是一點一滴在流逝的,每一件事情都值得我去期待,我是小學五年級的學生,大部分和我同年齡的學生的會比較期待放寒假及暑假,但是,我覺得那只是休息一段時間而已,休息完了,還是要繼續努力呀！與其期待那個,不如期待一些更有意義的事,生命就會更添一些光采喔！我比較期待每一天要學習的新事物,這個世界 上還有許多事情是我不知道的呢！世界,它比我想象的還更廣大.更美好,希望我能更瞭解自己的家園,並期待不一樣的事物.
每個人各自都有自己期待的事物,雖然有可能是一場空,但也有可能會成爲事實,一起來等待你期待的事情吧！或許,你要努力,但,努力是不會白費的！一分耕耘一分收穫,只要你努力,期待是不會落空的！
我小學五年級作文9
我長得不太高，梳着一把烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。我的眉毛彎彎的，像一隻小船，一雙水靈靈的大眼睛總是靈活地轉來轉去，大眼睛底下嵌着一個挺直的鼻子，鼻子下面有一個櫻桃小嘴。
我的個性一般來說都是溫和的，我對待別人從來都是和藹可親的、從不發脾氣，因爲我知道這樣對我也沒好處。在同學之間要是出現矛盾，我都會自我反思，看看是不是我的錯，過後就和同學和好了。我總是和同學玩得哈哈大笑，我一笑起來嘴邊就會露出一個小酒窩，非常逗人喜歡。
我最喜歡的就是唱歌，因爲唱歌可以把我從悶悶不樂解脫出來，所以我喜歡它。有一次，我被媽媽罵心裏很不是滋味，於是我就去聽音樂唱唱歌。過了一小時後，我也累了，頓時就心花怒放，我不知道怎麼了，爲什麼總是在我悶悶不樂時總是想起音樂，也許他就是我一生中最好的夥伴吧！它幫我分擔的事太多了！
我就是一個和藹可親、天真可愛的小女孩，總是在臉上帶上一絲微笑得我。
我小學五年級作文10
昨日，媽媽帶回一隻小貓，它全身長着雪白的毛，黑乎乎的大眼睛，還有一對很長且難看的鬍鬚。這天我看到爸爸在剃鬍子，心裏想：“小貓也該剃鬍子了吧！”下午回家了，我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的鬍子，我便去寫作業了。晚上，夜深人靜，突然，廚房傳來“轟”的一聲巨響，爸爸趕緊跑進廚房，而我卻沒聽見。爸爸把我叫醒了，但就是我還就是迷迷糊糊的，爸爸問我：“小貓的鬍子就是不就是你剪得？”我說：“就是啊！”爸爸嚴厲的說：“小貓撞牆都就是你害的。”
我說：“小貓撞牆關我什麼事，我只就是幫小貓剪鬍子而已。”爸爸說：“小貓的鬍子就就是一把尺，就是用來量老鼠洞的，比鬍子高就表示能夠進去，比鬍子矮就表示不能夠進去，如果沒有鬍子，貓就會不顧一切衝進去，從而盜賊小貓發生危險。”從這件事中，我體會到：“貓的鬍鬚的重要性，以後我再也不亂剪貓的鬍鬚了。”
我小學五年級作文11
每個人都有自己的喜好,有的人愛哭;有的人愛笑;有的人愛發脾氣... ...我也不例外,我就是一個快樂的中學生.
記得有一次,我在書上看到有一個小男孩兒捕蜻蜓的全過程,我就想去試一試.正巧,我放假去姥姥家,就做了這個實驗---那可是太有趣了!!
我首先讓哥哥教我做了一個比較簡陋的網,然後就迫不及待的跑到了院子裏.今天運氣可真好,剛要捉,就看見了一隻.我非常迅速地把網向蜻蜓撲去,明明看見蜻蜓被我捉住了,但是怎麼沒了呢?原來是網破了一個洞.我就氣沖沖的跑到了哥哥面前,就對他說:＂你這是什麼破網呀?明明我都捉到蜻蜓了,就怪你這破網,結果蜻蜓跑了,你賠！＂哥哥馬上就說：＂那也不能賴我呀！是你用力過猛，所以網才破的．＂
聽了哥哥這麼說，我就又跑去院子裏，這回我就小心翼翼把蜻蜓捉住了．正在我高興的一蹦三尺高的時候，我看見小蜻蜓正在拼了命的掙扎，出於同情心，一想：＂蜻蜓也是有生命的，我怎麼能圖於自己的快樂，而讓小蜻蜓受苦呢？＂我就把它給放了！
看！這就是我，一個有求知慾的我；這就是我，一個天真快樂的我；這就是我，一個有同情心的我．
我小學五年級作文12
十年前，隨着一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來到了這個美麗的世界上。
那時候的'我，長着一雙水汪汪的大眼睛，上方長着一對淡淡的眉毛，這可是我臉上最不明顯的特徵。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的小嘴巴，說起話來沒完沒了。嘴巴的上方有一個塌塌的鼻子。臉的左右側各有一個像3一樣的小耳朵，大家說一說，我是好看還是不好看呢？
八年後，我依舊聰明伶俐，凡事總喜愛動手嘗試。由於愛說話，所以我的語言很豐富，常用幽默的話語，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候，如果有人掃了興，我將會說一句話，又把大家逗開心，所以朋友們都願意和我在一齊。
“人無完人”我的缺點，我從不迴避，好動、上課老說閒話，好像得了多動症。我曾努力克服過，但還是自控潛力差，真不明白怎樣回事了？
我的愛好很個性，喜愛做手工，只要一有時光，就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎盃……
我不光是一個好動的小女孩，還是一個愛動手動腦的小女孩呢！你們覺得我可愛嗎？
我小學五年級作文13
我有一個鴨蛋般的臉，有一雙黑葡萄般的眼睛，有一張櫻桃般的小嘴巴。
我喜歡寫字、看書、溜冰、更喜歡打羽毛球，而且還能打過表哥，不相信的話，我就說給你們聽：有一天中午，我吃過午飯，表哥正好來到我家，表哥和我玩了一會兒玩具，覺得有點無聊，我就提議對錶哥說：“我們來一場羽毛球比賽吧，怎麼樣？”“好呀！”表哥爽快地回答道。
我們拿起球拍和球，像離弦的箭一樣奔跑到門前的廣場，隨即開始了激烈的比賽，第一盤，我輕視表哥的威力，所以輸了，表哥開始得意洋洋。第二盤，我再也不敢大意，全身心投入比賽，表哥被我打得落花流水。到了第三盤，我乘勝追擊，最終以較大的比分贏了表哥。
不好意思，我還有一個小缺點，就是膽子太小了，每當我見到蛇，我總是嚇得膽戰心驚。爲此，媽媽經常說我是“膽小鬼”，聽了，作爲小男子漢的我總覺得不是滋味，決心把這不光彩的帽子摘下來。
這就是我，一個普普通通的小男孩。
我小學五年級作文14
文明是每個人必須有的習慣，她代表着一個人的美好未來，同時也代表着全世界的美好未來。
在公交車上，有的人對那些老、弱、病、殘，視而不見；在生活中，看到殘疾人，指指點點，嘲笑他們在我們生活中，有許多舉止文明的現象，如：尊老愛幼、遇到老師主動問好、不亂扔果皮紙屑、不說髒話……同學們，一個“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關係”、“您好”……都表現出文明和應有的禮貌，文明能使正義感得到傳遞而變得強大。
自從我讀了《復興中華，從我做起》後，原來愛做惡作劇的我，也變得文明瞭。公交汽車上，有些人對年過花甲的老人視而不見，對殘疾人指指點點，車上的廢紙也視而不見。我遇到以上情況，我會馬上將自己的座位讓給年過花甲的老人或殘疾人，也會毫不猶豫地撿起地上的廢紙，這時，人們對我豎起大拇指。校園裏，如果有垃圾，我會立刻拾起垃圾，並教育他應該愛護環境。在家裏，我尊敬父母，主動幫助父母做力所能及的事情，主動掃地、洗碗……
舉止文明我帶頭。只要我們心裏播下這粒種子，她就會在人間生根、開花、結果，那麼，我們的社會就會更加美好！
我小學五年級作文15
“我能行”這話句常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”
看那高高的山，要翻過去很難，但我總是對自己說：“我能行！”看那書上的思考題，雖然很難，但我仍然對自己說：“我能行！”在那長長的跑道上，面對對手強大的壓力，我還是對自己說：“我能行！”所以，在日常生活中，只要有做不好的事，都要用“我能行”這句話來鼓勵自己。
記得又一次，我正在做題，突然，一道題把我難住了，我反覆思考卻無從下手，於是，我想放棄，等老師講的時候再寫上答案。這時，我想起了“我能行”三個字。我想：“一個把’我能行‘當做口頭禪的人，怎麼能放棄呢？”於是，我又重新堅定了信念，不大一會兒，這道難題就被我一點一點地攻克了。
看那些花，雖然看上去那麼嬌氣，但事實上，他們是那麼的堅強。因爲，它們是經歷過風風雨雨挺過來的。
