作文中心四年級作文

四年級學生作文 (彙編15篇)

本文已影響 2.37W人 

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的四年級學生作文 ,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級學生作文 (彙編15篇)

四年級學生作文 1

“耶,太棒了!”教室裏傳來了歡呼聲。原來王老師要和我們上一節遊戲作文課。

王老師在黑板上畫了一隻可愛的小豬,可是這隻小豬卻沒有鼻子。畫完後,同學們就都知道這是什麼遊戲了,都在議論紛紛。

王老師說:“誰來?”說完後同學們就爭先恐後的舉起了手,“劉心光!”老師給劉心光蒙上了眼睛,轉了三個圈後,劉心光毫不猶豫的貼了上去。頓時教室裏鬨堂大笑,哦!原來劉心光把鼻子貼到了小豬的耳朵上,我們笑得前仰後合。

“張茗皓!”,老師喊了一聲,他轉了三個圈後左搖右擺的面向黑板,小心翼翼的貼上了鼻子。霎時,教室裏鴉雀無聲,張茗皓的鼻子貼的真是太棒了正好貼到了鼻子上,實在是佩服!

最後一個是王思緣,老師讓我們一起指揮她:“上一點,下一點,再往左一點。”在大家的幫助下她貼的很成功,王思緣得意洋洋的走下講臺。

鈴鈴鈴,下課了,但全班依然沉浸在快樂的作文課中。

四年級學生作文 2

科學課上,倪老師讓我們觀察小蝸牛。於是,我來到校園裏,抓小蝸牛,我找啊找,終於看見大樹上有一隻小蝸牛,我輕輕地用手把它從樹上弄了下來,放進了一個小盒子裏。

我仔細觀察,它的殼小小的,彷彿像一塊黑乎乎的小石頭,身體黑黑的,長着兩隻長長的觸角和一個小嘴巴,可愛極了!我拿來幾片菜葉,放在盒子裏,它用它那細小的齒舌把菜葉一點一點地弄下來,然後再一點一點的吃下去。它吃飽了以後,就把身體縮進自己的外殼裏,休息了。它休息了一會兒以後,又把頭伸出來向上爬了。我覺得它非常棒!

觀察了一個星期以後,我發現它的粘液非常的噁心,還有點臭。可是又過了一個星期,我反而覺得它很可愛,很天真,於是,我又慢慢地喜歡上它了。

夜晚,我躺在牀上,閉着眼睛想:“如果它生病了,我該怎麼辦呢?”想了很久很久,我終於慢慢地入睡了,在夢中,我想到了那隻蝸牛生了小寶寶。第二天,我去看了那隻小蝸牛,它並沒有生出它的小寶寶,我有些失望。

我對着小蝸牛說:“我一定會好好照顧你,直到把你養到生出了寶寶爲止。”我開心的想着!

四年級學生作文 3

光陰似箭,日月如梭。

日子也就在這迷惘中度過,也不曉得過了多少個春夏秋冬,多少個日日夜夜。傻傻地數着日出又日落,朋友們早出晚歸,倦鳥歸巢。 一絲涼風吹起,枯葉在風的懷抱中翩翩起舞,劃出一道道美麗的旋律。哦!秋天已在不知不覺中來臨。 有人說,秋天是豐收的季節。一幅幅金秋的圖象,很有詩意,也很美。或許生命就在秋天才能夠成熟吧!但我不喜歡秋天,因爲秋天不僅顯得是那麼淒涼,那麼的無住。脆弱的心靈,已不知被多少風吹雨打摧殘的千倉百孔,已是傷痕累累。 當每每從喧譁中迴歸寂靜,每每夜深人靜時。生命中所體現的那種堅強已蕩然無存,內心的無奈,孤獨又有誰人能夠體會。是啊!走過了二十二個春秋,生命已在不知不覺中成熟(苦笑)。獨自一人爲了生活,爲了夢想,爲了父輩們沒有走完的路,也爲了去改變自己的生活方式,爲了太多太多的理由。我堅強的生活着,在無奈與夢想中掙扎,跌倒了再爬起,受傷了再咬咬牙,失敗過,也成功過。但夢想依然是夢想。沒有人能告訴我:你爲了什麼?你得到了什麼?是啊!愕然回首,似乎得到了許多,也失去很多。 寒風吹起。站在他鄉的天空下,生活在別人的城市裏,金色的晚秋更顯得淒涼,唉

四年級學生作文 4

在我家的舊宅子裏有一棵棗樹,我最喜歡的我家的這棵棗樹。

這棵老樹粗壯挺拔雖然它已經很老了,但它仍然那樣挺拔。對我來說,這棵樹很可愛,因爲我是用心來看的。這棵樹還很漂亮,每到秋天大紅棗把它點綴的非常漂亮,綠色的葉子、紅色的棗和灰色的樹枝加在一起是最美麗的。

這棵棗樹的棗子甘甜可口而且沒有蟲子,好吃極了!沙沙的,水分充足比有些棗子味道更勝一籌。

風一吹,棗樹在微風中翩翩起舞,它的枝葉隨風飄動,好似姑娘在梳理着她那美麗的秀髮。別看微風中嬌美的棗樹是那麼柔、那麼美,有些弱不經風的樣子,而當暴風雨來臨之時,這棵棗樹好似一個個英勇的戰士,不管風有多大,雨有多猛烈,它們都深深地紮根在土地裏,不向狂風暴雨屈服,自始自終堅強地挺立在風雨之中!

棗樹,你雖然沒有柳樹、松樹那樣高大,但在我心目中,你卻比它們還要完美;你雖然沒有奇花異草那麼嬌貴豔麗,可你春天的那身“綠衣”卻總是那麼瀟灑,樸素。

有時我在想,我也應該像棗樹那樣,悄悄地淨化環境,頑強地佇立在土地上,默默地奉獻自己。爲別人排憂解難。

棗樹,你爲我們奉獻了那麼多我們該怎麼報答你呢?

四年級學生作文 5

“黎雅婷,起來包糉子嘞!”“好嘍好嘍,就起來就起來噢!”

唉,奶奶一大早起牀包糉子,還讓不讓人睡個好覺了!起牀一看,九點啦!我趕緊做好包糉子的所有準備。

奶奶端來了一大盆糯米。爺爺端來他剛剛拌好的肉餡和一桶葉子,“我們開始包吧!”

奶奶先教我拿住葉子柄的一頭朝右向上三分之一的位置,折上去。然後左轉,形成一個小漏斗的形狀。我卻向右折,這樣做更順手,不知道對不對。奶奶說也可以,我就放心了。轉緊了,往裏面放糯米,放漏斗的三分之一那麼多,用筷子插幾下,放一坨肉,再放米,米放到和與葉子口平的位置,插幾下,把米壓緊。上面的葉子左邊往中間折一釐米的距離,右邊也一樣,最後把上面多下來的葉子折下去就行啦!可我不會把糉子綁緊,只好要奶奶綁。奶奶自己也要包,還要跟我綁,好忙呀。我們決定一起合作包糉子。奶奶弄好葉子,我放米和肉,奶奶再把葉子包好,綁緊。不一會兒,一盆綠綠的肥肥的糉子就誕生了。

今天包的糉子,都是家人用心包的。一定比商店買的更美味,更放心。

聞着廚房飄來的誘人糉香,我忍不住嚥下一口口水,迫不及待想吃呀!

四年級學生作文 6

夏天,伴隨着小朋友們的歡聲笑語,雷神和雨神也經常來湊熱鬧。這不,前幾天剛下了雷陣雨。

那是一個悶熱的下午,天空滿是烏雲,我正在寫作業,忽然傳來一聲巨響“轟隆隆!”這是雷神在打鼓呢。聽到鼓聲,雨神也忍不住了,“滴滴答答”下起了小雨。後來,雷神想要驕傲地展示自己的才藝,雷聲就更響了。雨神不服氣,便“嘩啦嘩啦”下起了中雨。雷神不服輸,便拿起鼓棒,擺好架子,使勁地砸起鼓來。雨神發怒到了極點,便毫不猶豫的下起了傾盆大雨。雷神氣急敗壞,便踩在鼓上用腳跺起鼓來。他們兩個在互相切磋,誰也不肯讓誰。直到他倆累到極點了,雨停了,雷不打了,一切恢復了平靜,天氣漸漸變得涼爽了。

看到雨停了,我一個箭步衝到樓下騎自行車去了。樓下的平地上有幾個小小的坑,坑裏滿是雨水,這不,我沒注意到,就濺到了我的小腿上。幸虧我穿的是短褲,如果我穿的是長褲,那就會弄髒我的褲子了。

雖然下雨時電閃雷鳴、狂風大作,挺嚇人的,但下完雨後天氣涼爽了,空氣清新了,感覺很舒服,讓炎熱的夏天不那麼難熬了!

四年級學生作文 7

校園的早晨是恬靜的。環繞着教室的水泥路上一塵不染。教學樓間的綠化帶上,靜靜地站着許多花和樹,有月季花、菊花、銀杏樹、梧桐樹等。樹上棲息着好多小鳥,發出輕輕的叫聲,好像在跟同伴說着悄悄話。太陽公公從東方冉冉升起,把金色的光輝柔和地傾瀉在花兒上、樹木上、房屋頂上……這時,同學們陸續來到學校,花兒向他們微笑,綠樹向他們招手。新的一天開始了。

校園的早晨是熱鬧的。沉睡的校園被同學們的笑聲喚醒了。各教室前的`空地上,到處是同學們活潑的身影,有踢毽子的,有跳長繩的,有打乒乓球的。最引人注目的是吸引無數女同學的跳牛皮筋了,只見跳牛皮筋的同學像魔術師一樣不時變幻着花樣,時而跳“井岡山”,個學校成了一片歡樂的海洋。

學校的早晨是緊張的。辦公室裏老師正在忙着批改作業,教室裏同學們正忙着早讀,操場上小運動員們正忙着練球,包乾區上值日生正忙着掃地,校門口值崗員正忙着檢查……他們都加快了學習的節奏。那讀書的“琅琅”聲,批作業的“沙沙”聲,操場上打球的“啪啪”聲……交織成一支歡快和諧的交響樂。

校園的早晨真美呀!

四年級學生作文 8

早上睜開雙眼,才明白今天是寒假的第一天啊!趕忙穿上衣服,準備好寒假的第一天!

寒假的開始意味着新年的來到,意味着壓歲錢的降臨。當然,誰知道壓歲錢會有多少呢?但是,心裏的小賬本好像已經開始琢磨着該怎麼利用這筆錢了。

這筆錢不是個小數目,咋算也都花不出去。小小年紀要買個啥?再說,買啥也都花不到幾百啊!那這筆錢可怎麼辦?我犯了難,心裏那個小賬本原本已經準備開始記賬的筆也漸漸放了下來。

左思右想,終於想到了我的特長,數學、書法都需要交錢。這筆賬要記上!我趕忙將心裏那支筆拿起,刷刷兩下寫了下來。這樣,我的壓歲錢可能就所剩無幾了,接下來,該讓我的小資生活來控制這筆錢了。

小資生活啊,由我自己控制了。首先,零食一年下來要花個一百多吧,記上;生活用品這些小東西又要花自己的錢了,記上;文具吧,又是我的賬,記上……啥都給寫上了,讀讀,哦!缺些給爸爸媽媽的禮物。這個新年,即將成爲十二歲的我,學會懂事,爲爸爸媽媽着想,呵呵,當一個父母眼裏的乖寶貝!

壓歲錢還沒到手,都被我打理的將近一分不剩了。呵呵,快樂的我啊!沒關係,錢是人掙的也是人花的(當然,我不是掙的錢啦)!

四年級學生作文 9

星期六,朋友到我家玩。我們玩累了,肚子十分飢餓,朋友對我說:“你就做些東西吃吧!”我想起以前看過爸爸煎過蛋,就想嘗試一下。

我先把煤氣竈打開,再把油倒進鍋裏,等油熱了,然後放下雞蛋。呀,雞蛋都燒成炭了!我就向爸爸請教,爸爸詳細地對我說:“要燒好煎蛋,最重要的是把握好火候,當油燒開時,要把火調小一點,然後放下雞蛋,加適量的配料,再油中慢慢煎。過了一兩分鐘再把雞蛋翻個身再煎,這樣,你就會煎出有香又有味的雞蛋。”

我按照爸爸的方法重新再來,當時心裏十分緊張,害怕再燒焦。可是,後來沒有我想象得那麼嚴重,雞蛋黃黃的,而且香氣撲鼻,味道鮮美。

我把煎好的蛋放在桌子上,我和朋友狼吞虎嚥地吃着,吃完後,他們說:“你真是個神廚!”

我聽了,開心地笑了。

通過煎蛋,我懂得了一個道理:“失敗是成功之母”。我們只要努力,最困難的事也會做好。

四年級學生作文 10

我最需要幫助時,總是會有一個人幫助我,那便是我的朋友——小麗。

在她幫助我的事情當中,有一次讓我的印象最深刻。那是我上二年級的一箇中午,胳膊不幸被撞破了,流了許多血。也許是我們有緣分,她從很遠的地方跑過來,推開看熱鬧的同學,吃力地扶起我,用自己最大的嗓門喊:“讓一下,讓一下!”可是沒幾個人走開,她只好用腳踢開了旁邊的同學,儘管別人也反踢她,她也沒什麼抱怨,走出了人羣。之後,她想方設法讓我開心,減少一些疼痛,於是,她講了一個笑話:“從前有個人,烤了一隻雞。他家養了一隻小狗,小狗看到了,很想吃。這是,主人說:“如果你對這隻烤雞怎樣,我就對你怎樣!”於是,小狗舔了一下雞的尾部。”我頓時開懷大笑,連疼痛都忘記了一大半。到了醫務室,小麗怕我抹藥時疼,她也個我講了一個笑話。走出醫務室後,她一步一步託着我的胳膊走進教室,回到教室,她說:“小心點,別沾水!”隨後,她走出教室。過了十秒鐘,她又回來了,說:“也別吹風!”之後,她才擔憂地走出教室。頓時,我心裏有股說不出的溫暖。

小麗經常幫助我,可不求回報。她至少幫助我五次。唉!我什麼時候才能在幫助小麗一次呀!

四年級學生作文 11

今天在終於來到了,我懷着很好的心情。哼着小曲邊走邊跳得來到了學校。因爲語文老師今天要從杭州回來了!

“叮叮”上課鈴響了,語文老師走進了教室,面帶笑容,手裏提着一大包神祕的禮品,微笑着說:“同學們,我這次去杭州給你們帶了一些禮物喲!”這是教室裏響起了一片歡呼聲,期待着鬧到應有的禮物。老師把禮物拿了出來,原來是10個各種卡通人物的棉花糖!大家都興奮極了,可老師只發給了三個同學,還說剩下的要靠我們自己努力。其他沒有發到獎品的同學一人一塊巧克力。老師一塊一塊的發到我們的座位上,俗話說得好:“千里送鵝毛,禮輕情意重。”一塊小小的巧克力,卻蘊含着老師對我們的關愛。從廈門坐飛機到杭州,每天不停地聽課,還要趕車,又沒有人給你領路,在這樣時間緊迫的情況下,老師還沒忘了我們,還擠出時間來給我們買禮物這讓我們淚水盈眶,感動不已。我捧着這塊金幣似的巧克力,他是多麼的燦爛輝煌,我心想:“我要永遠不吃這塊巧克力,永遠把老師的這份愛留在心間。

一塊小小的巧克力,卻表達了老師對我們深深地情意與關愛,讓我們永遠保留這塊珍貴的巧克力,把它留在我們的心間!

四年級學生作文 12

春天正是植樹的好季節。

今天,春光明媚,風和日麗。我和爸爸去參加植樹活動。

我們來到位於元寶山的一塊平地上,很多叔叔、阿姨都帶着孩子一起來了,這塊平地上一下子就熱鬧起來了。我們開始種樹,爸爸拿着鋤頭用力地往地上挖土,我拿着鐵鍬幫着鏟,很快我們就挖好了一個土坑。我去拿來一棵樹苗放在坑中間,用手把它扶正,爸爸用鋤頭把周圍的泥土填回到坑裏,一棵樹就種好了。我又去旁邊提來一桶水給小樹澆水。就這樣,我們接連種了五棵樹。這時候,爸爸和我都已經滿頭大汗了。周圍的叔叔、阿姨也都種得很認真。不多時間,這塊空地上就種滿了小樹苗,整整齊齊地排列在這裏。爸爸拿來小卡片,幫我寫上名字和我的祝福“祝小樹快樂成長!”,然後把卡片系在樹幹上。

這塊平地一旁掛着一條橫幅,寫着“低碳達人——邀你共造碳補償林”。爸爸告訴我,這是因爲平時大家開車,汽車排放的尾氣中有大量的二氧化碳污染了環境。樹木能夠吸收二氧化碳,可以淨化空氣。因此,這次我們來植樹,是對空氣污染的一種補償。我聽了以後,更加明白了一個道理:保護環境,人人有責。

四年級學生作文 13

星期六是植樹節,早晨陽光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,並告訴父母今天是植樹節咱們要一起去植樹,他們也痛快的答應了。

爸爸左手扛鏟子,右手拎着水壺,媽媽提着小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟着他們跑了出去。

我們來到一塊空地上,見這兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕鬆地挖了一個大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事幹,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往裏塞,我不由地在心裏“感嘆”:哇!這鏟子怎麼這麼重,拿在手裏怎麼像個100噸的鐵塊呀!可真的佩服爸爸這手上的力氣。想着,想着,我也把坑給填上了。接下來,就是屬於“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會兒,她終於完成了踩踏工作,妹妹她已經是被弄得大汗淋漓了。媽媽終於該上場了,她拎着水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然後,就把水壺給了我。最後,我急忙抱着妹妹上樓去了。

植完樹,爸爸媽媽上班去了,我坐在門前看着剛種下這棵小樹苗,開心極了。

四年級學生作文 14

人的一生只有三天——昨天,今天和明天。昨天,已經過去,一去不復返。今天,它正在你的腳下,兮兮秒秒地在縮短。明天,它是未來,它是希望,那一天看起來是那麼近,又似乎那麼遠,我們在爲自己的未來努力着,憧憬着,想想明天的陽光,明天的歡笑,朋友的祝福,長輩的期望,今天的付出是那麼值得!剛剛過了鬱悶期,心情似乎好一些,使自己輕鬆些吧,樂觀些,未來的夢是那麼近,不管結果怎樣,經歷過,總會有結果的!

從小,我就是個外表看似開朗但內心卻是很內項的人.這點我相信我的家人應該都不知道吧.但也要少數的人可以看得明白.但現在的我還是有這樣性格.呵呵.有時候想想自己也覺得自己是有點怪怪的.說實話,我有的時候也不知道我自己在想什麼.每當別人爲傷心的事情而難過的時候,其實我也是一樣的難過,但我的表情卻永遠是不變的.有時候當我不順心的時候,我會像我的朋友發脾氣,但我心裏其實也不是個滋味.我想這樣的怪性格也可能是我的家庭給我的,也可能是我與生俱來的吧.

現在,小學畢業了,我就決定要改變自己,做一個心外如一的女生。不然,到了明天再想改變就晚了。

四年級學生作文 15

從我呱呱落地起,媽媽就給了我全部的愛,所有的一切。從生命的懦弱無知出發,沿途走來,一直有母親的陪伴。在我的內心深處,爲那一把五彩傘而牽絆。

記起小時候,我很愛下雨。而媽媽,總在下雨天撐着一把五彩傘來接我。我的頭頂上是一片彩虹,全身都籠罩在一片五彩的世界。

後來的一個下雨天,矮小的我擡頭和媽媽說話,卻發現媽媽頭頂的那一半天空是陰沉的灰色,無情的風夾雜着雨滴,落入媽媽灰色的天空。媽媽的肩膀被淋溼了,額前溼漉漉的劉海緊貼額頭,而我卻仍置身於那彩虹般的天空。媽媽,傘歪了。我提醒道。沒有,傘沒有歪。媽媽輕輕地回答。我的視線落在傾斜的傘柄上,指了指傘說:是真的,傘真的歪了。媽媽固執地說:沒有,真的沒有傘真的歪了,媽媽爲什麼說不歪?

我長大了,終於明白媽媽爲什麼說傘沒有歪。這麼久以來,媽媽總爲我撐起那一片五彩的天空。

雪落無痕,真愛無聲,母親的愛總是不能輕易察覺,就像喝咖啡般,細細品味才能發現。這種愛,亙古綿長,無私無求。現在,我多想也爲媽媽撐起一片快樂的天,讓五彩傘向媽媽傾斜!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀