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有關賽龍舟三年級作文3篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的賽龍舟三年級作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關賽龍舟三年級作文3篇

賽龍舟三年級作文 篇1

今天就是端午節了,我們一年一度的端午節到了,我們該舉行賽龍舟了。今年我非常出色,被選爲橈手了,今年我不會輸的!

現在已經是決賽最後的衝刺了,鑼鼓手敲鼓的聲音越來越快,我們用力的划着橈,非常激烈的比賽就是最後的衝刺了,我們雖然已經很累了,不過聽到了觀衆們支持和讚揚,我把緊張的心放了下來,。看着觀衆們支持的目光,我心裏暗暗的給自己加油,默默的對自己說:一定要堅持下去,堅持就是勝利,我不應該泄氣。這樣我慢慢的勁兒好像都聚集起來了,我精神起來有氣士的划起龍舟來,我看到了場下數萬羣衆都在給場上的隊員加油,我的力氣也越來越十足,我看着眼前的目標,就直飛虹橋,我感覺像飛一樣,我精神越來越充沛,我打起了精神追像前面的一條龍舟。

結果就在這是,奇蹟發生了,我們把自己前面的條龍舟落到了自己後面,我聽到招子手給我們加油的聲音越來越響亮,我的勁兒也越來越大,我使勁兒的划起橈來,真的和課文上說的一樣,真是劈江斬浪!水濺到了我的身上,都分不清哪是水花哪是汗。

這麼激烈的'龍舟比賽很快就要結束了,我激烈不已,想戰勝對方,我努力的向前滑,看到了對手超過了我們,鑼鼓手就緊皺眉頭,她非常緊張,因爲我們都是新隊員。很可能戰勝不了他們。但我們一看到對方泄了勁兒,我們就更激烈了。在這驚險的戰鬥時期,我真覺得像是在戰場上戰爭的人們,拿着武器互不相讓的戰爭那!招子手端端的站在龍舟的尾端,氣勢澎湃的給我們加油。

當別的龍舟衝向前方時,她就鎖緊眉頭,更好的給我們指揮。我就感覺,其實做一個招子手或者橈手、鑼鼓手,真是不是不容易!不再說這麼多了,我們在努力中戰勝了對手,我覺得我自己真的好厲害!

賽龍舟三年級作文 篇2

我曾經在電視上看過很多次端午節別人賽龍舟的場景,可我一直沒有自己親眼看見過,不過,今年我在五月五日端午節之前趕到了我堂哥家——九江,聽說那裏賽龍舟可是很有名的哦。

一大早,我們正在吃早飯,就已經聽到外面人家敲鑼打鼓的聲音,咦?怎麼那麼早就開始賽龍舟了?我飛快地換好衣服,出去看賽龍舟。

當我們來到小河旁的時候,河兩岸的欄杆上已經趴滿了人,那些人後面還擠着一大堆男女老少,我們想擠進去已經很難了,我們站在人羣后面,人家的脖子往左歪,我們的脖子就要往右伸。龍舟比賽已經進行了幾分鐘了,但我們能夠來到現場,還是很高興。我看見,那彩繪的龍舟,正在比賽的青少年的整齊着裝,還有一位青少年張着嘴,奮力地划着……。那龍舟的顏色真是鮮豔:有紅的、黃的、藍的、……,那麼多顏色看得我眼都快花了,哇!龍舟頭那兒還有人打鼓呢!打得可真起勁。那龍做得真逼真,連身上的鱗都要畫。

比賽總是有輸有贏的嘛,比賽結束後,一片歡呼聲傳了過來,那頭傳來幾陣嘆氣聲。

精彩的龍舟比賽結束了,大家都念念不捨得回家了。我期待着明年的龍舟比賽,明年,我還要來這裏看賽龍舟。

賽龍舟三年級作文 篇3

端午節來臨前,我們參加了學校組織的鬥蛋賽龍舟活動。

週五下午一點鐘,我們列隊去學校體育館,後面還跟着家長、參賽隊和拉拉隊呢!一路上,同學們精神抖擻,鬥志昂揚,紛紛表示要力拔頭籌,獲得比賽的勝利。

端午節有個習俗,那就是鬥蛋,參加遊戲的兩個人每人拿一個煮熟的鴨蛋,互相撞擊,誰的蛋殼先碎掉或者出現裂縫,誰就輸了。我們很喜歡這樣的鬥蛋,同學們個個摩拳擦掌,紛紛在自己的蛋上畫上各種各樣的圖案。我畫了神龜的樣子,綠綠的堅硬的殼,希望這蛋殼可以像神龜的殼一樣堅硬無比,天下無敵。

鬥蛋開始了,我們要經過層層淘汰賽,最終選出一個蛋王來。我的第一個對手是楊詠,我信心滿滿地走上前去。只見楊詠小心翼翼地護着他的端午蛋,那蛋圓滾滾的,畫着憤怒的小鳥的表情,那圓溜溜的眼神死死地盯着我的“神龜”,彷彿即刻就要發射過來,將我的“神龜”撞得頭破血流。“不要被它的外表嚇倒,‘小鳥’怎麼能有神龜堅硬呢?不過是紙老虎罷了。”我暗暗給自己打氣。“滴——”一聲哨響,我和楊詠四目相對,彷彿要冒出火來。“你來啊!”楊詠衝着我喊。“來就來!”我對自己說,“主動出擊,總比坐以待斃好!”我緊緊地捏着自己的端午蛋,彷彿要把自己渾身的力氣都用到蛋上。然後用堅硬的蛋殼撞向楊詠的“小鳥”。只聽“咔嚓”一聲,我的心頓時沉到了谷底,“完了,”我心想,“我的可愛的神龜一定被撞得粉身碎骨了。”楊詠雖然也瞪大了眼睛,但是他不敢看自己的端午蛋,而是緊緊地盯着我。我忐忑不安地把“神龜”舉到自己的眼前,看看這面,沒有碎;看看那一面也沒有碎,我把“神龜”翻來覆去看了個遍,哈哈哈,完好無損。“耶——我贏了!”我歡呼起來,一蹦三尺高。

就這樣,我通過了層層晉級,但是,最終我的“神龜”倒在了八強賽的賽場上。不過,我依然很開心,因爲我的“神龜”已經戰勝了無數對手,神勇無比。

接着,我們還進行了旱地賽龍舟。我們的龍舟是在岸上跑的,是充氣龍舟,有十隻腳。因爲我們是五個同學一隊,手提着、腳跨着龍舟奮力向前奔跑。每班分成八隊,同學七隊,家長爸爸一隊。比賽開始了,伴隨着咚咚的鼓點聲和“加油”聲,大家奮勇爭先,競爭十分激烈。

我是我們班第二組的龍頭隊長,比賽開始後,我一馬當先帶領大家同心協力奮勇往前,在老師和同學們的歡呼聲和震耳欲聾的“加油”呼喊聲中獲得了小組第一名。然後我還帶領我們班第七組女生隊參賽,最終功虧一簣只獲得小組倒數第一名。最後家長爸爸組出場了,我爸爸也參加了,他站在龍尾。你看他們精神抖擻,鬥志昂揚,表示出必勝的信心。在咚咚的鼓聲和排山倒海的歡呼聲中,我們班的爸爸組終於獲得了家長組的第一名。

比賽結束頒獎開始了。由於我們班各組成績參差不齊,只得了第四名,無緣冠亞軍,冠軍被三(5)班奪走了。活動結束了,我們意猶未盡,那端午咚咚的龍舟鼓聲在耳畔久久迴盪。

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