作文中心三年級作文

有關賽龍舟三年級作文8篇

本文已影響 1.25W人 

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的賽龍舟三年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關賽龍舟三年級作文8篇

賽龍舟三年級作文 篇1

我國傳統的端午節又到了,那天大家都包糉子吃。而我們家鄉還有吃食餅筒的習俗,在薄薄的一張麪皮上,放上自己喜歡的菜,捲成筒狀,咬在嘴裏,那濃濃的味道真香啊!不過可別光顧着吃啊,端午還有更重要的活動,那就是熱鬧非凡的賽龍舟。

今天,我們來到了玉環經濟開發區的玉環湖邊。這裏已是鼓聲咚咚,號聲不斷,兩岸河堤,人山人海,那邊還有的在嘰嘰喳喳地在討論着誰是勝利者,有的在爲自己喜歡的隊伍在加油。還有些調皮的小男孩,甚至爬到河邊的高樹上,佔據着好位置,居高臨下地往河中眺望。湖中有二隻紅綠的龍舟整裝待發,船隻狹長如梭,船舷一溜硃紅的線條,船前的龍頭威風凜凜,就好像要昂首騰飛。

開始了,兩隻船好像離弦的箭衝了出去。船頭有一隻大鼓,擊鼓之人頭纏一束紅布,赤着膊。打鼓的敲一下,划船的就用力劃一下,激昂的鼓聲中,龍舟在飛快地前進,看那中間兩排的隊員們奮勇揮漿,動作整齊劃一,結實的肌肉順着動作一起一伏,緊張之處,兩隻龍舟齊頭並進,爭先恐後。我是第一次看賽龍舟,精彩中,好像兩隻眼睛都不夠用了。

一會兒,綠隊開始逐漸超過紅隊,岸上紅隊的支持者在焦急地喊加油,這時,紅隊突然加快速度,喊着號子,又超了上來,兩隊各不相讓,在鼓聲吶喊聲中,後來居上的紅隊領先一步,綠隊還是咬緊牙關,緊跟不捨,岸邊的呼聲一陣蓋過一陣,大家的心都快要蹦出來了。

紅隊終究還是贏得比賽,人們都爲他們鼓掌。團結就是力量,好看的賽龍舟體現了團隊齊心協力的重要性。還有那堅持不懈的精神,也是走向成功地關鍵,這就是端午舉辦賽龍舟的目的吧。

賽龍舟三年級作文 篇2

賽龍舟是端午節的主要習俗,相傳是爲紀念愛國大詩人屈原而舉行的。

端午節那天,家鄉舉行了一年一度的賽龍舟比賽。到了岸邊,只見那裏人山人海,熱鬧非常。大家都興致勃勃地猜測着一會兒哪個隊會成爲冠軍。

這些龍舟色彩豔麗,龍頭都長着犄角,瞪大雙眼,龍口微張着,彷彿要噴出雄雄火焰。遠遠望去,好像幾條真龍在戲水。龍身上的花紋雕刻得十分精緻,似乎與真龍身上的鱗片沒什麼兩樣。

比賽開始了,三條龍舟便像離弦的箭一樣,衝了過去。一條黃色的龍舟上,槳手們專心致志地划着,緊隨前面的紅色龍舟,槳手們用盡全身力氣,拼命地往前划着。一個槳手臉漲得通紅,直喘粗氣,雙手緊緊抓往他的船槳,咬緊牙關,雙耳專注地聽着鑼鼓聲,努力地合着節拍划着。

不好!後面的藍色龍舟衝來了!黃色龍舟上的`選手都着急起來,心怦怦直跳着。船尾的舵手緊握着船舵,生怕因爲自己,船偏離航線,撞到河岸,舵手突然將舵一偏,一個急彎順利通過了拐角。鼓手加快了擊打鑼鼓的速度,槳手們汗流浹背,豆大的汗珠從額頭上滾落,但他們仍不叫苦叫累,握緊船槳,奮力地划着,船有點兒左右搖晃了。

船尾的舵手在這一左一右的搖晃之中“撲通”一聲,栽落水中,水花四濺。船上的槳手頓時慌亂起來:“這可怎麼辦?舵手掉到水裏去了!我們的龍舟會撞到河岸的!”一個年輕人自告奮勇,向大家建議:“讓我去當舵手吧,沒有舵怎麼行呢?”大家點點頭,年輕人站到船尾,開始掌舵。可是,年輕人不夠熟練,船又撞上了左邊的河岸,船向右傾斜着,船右邊一排的槳手大半落入水中,龍頭也被撞擊落水,漂走了。有好幾人又爬了上來,舵手也好不容易,遊了過來,抱怨道:“好冷啊!我可怎麼辦呢?”爬上龍舟。再一看,藍隊和紅隊已經劃出去好遠了。

“加油!加油!加油……”觀衆們向黃隊大喊着,隊長也舉起船槳,爲大家加油,“大家振作起來!雖然我們落後了,但只要堅持不懈,我們一定會上去的!”在隊長的鼓舞下,在人們的吶喊中,黃隊又振奮起來,向藍隊、紅隊全力追趕。鼓手又拿起鑼鼓,繼續敲打着,發出“鐺,鐺……”的響聲,這聲音不快不慢,十分有節奏感。

很快,在黃隊的堅持下,黃隊又超過了藍隊,跟在了紅隊後面,向終點發起衝刺!節奏鮮明的鑼聲在黃隊中響着,加油聲在隊員耳中迴盪着。船後的舵手也聚精會神地調整着方向。快看,黃色的花舟第二個衝過了終點線!

雖然黃隊沒有獲得冠軍,但我仍爲他們喝彩!是啊,黃隊拼盡了全力,在困境中仍堅仞不拔,我們的學習之路也是一樣,努力過,用心付出過,就無怨無悔!

賽龍舟三年級作文 篇3

在農曆五月初五端午節這天,會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦!

這天,在歧江河邊早已人山人海了,周圍都有小商鋪開着,面對這熱鬧擠擠的江邊,我很苦惱:“我這麼矮,怎麼看得到啊?”還好我趁別人不注意,“唰”一聲鑽進了第二排。比賽就快要開始了,各個運動員都磨拳又擦掌,心情激動的不得了。

“嘭”發令槍開了,每一條船都好像箭一樣衝了出去。在一旁加油的人好像是叫破喉嚨也沒有關係,我見他們的青筋若隱若現,真好像自己在比賽。船上的人也非常團結,動作一樣,每個船員都竭盡全力地划着,他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打着打鼓,“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭”鼓聲越來越大,觀看的人也越來越多,人們的心情都隨着船隻而改變着。

第一隻領頭羊出現了,是綠隊,綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了,不用多久已經把他們甩得遠遠的,一馬當先的他們並沒有驕傲,經過了很久,紅隊趕上了,他們兩隊各不相讓,讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢?這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了,這兩隊很難分出高低,速度忽快忽慢,變幻莫測。

激動人心的時刻要到了,紅隊綠隊誰會奪冠呢?綠隊快馬加鞭,紅隊也不甘示弱。終於,冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳,還抱在一起了,我也爲他們感到驕傲。

在這熱鬧的比賽中,我懂得了:團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩,下一年我還要觀看,下一年綠隊還會是冠軍嗎?

賽龍舟三年級作文 篇4

端午,煙雨濛濛,沾溼了頭髮。正午我坐在父親的車上,奔赴在去松山的鄉間小路。

一個個人頭在攢動,挨着擠着,人如河流般川流不息,匯聚着潺潺地流向大海。車也沒了秩序,東一輛西一輛橫躺在路上。父親拉着我用手撥開一條路。寂靜的窄小的巷子熱鬧起來,街坊感嘆着。

待我們到達的時候,只見各種花色的衣服穿梭在各處的角落。龍舟比賽已經開始。一堵堵的人牆,使我們只能站在路邊。距離很遠,再加上雨越下越大的緣故,只看到了一個朦朧的輪廓。隱隱約約還是感受到划槳手的那種奮力。首先映入眼簾的是黑隊,他們遙遙領先於後面的四支隊伍,白隊在最後。“黑隊好棒!”羣衆發出喊叫,鼓掌示意。我望着不起眼的白隊,他們奮起直追,不放棄,奮力地划着槳,急速的划着槳,大起大落地划着槳,整齊劃一,跌宕氣度的鼓聲響徹在海上,演奏着一支激昂奮進的曲子——就在不經意間,他們找到了節奏,敏捷地越過轉彎處,在大海上如履平地,浩浩蕩蕩地行駛。現在白隊是第一,紅隊是最後。“白隊真厲害。”羣衆再次發出喊叫。白隊的反超,固然令人驚歎,但“成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

此時人已經散去不少。白隊還在前進,依舊領先在前。俄頃便來到了彩旗邊。一個隊員伸手,將彩旗拔起,在船頭不停地揮舞着,揮舞着。彩旗在風中搖擺着,他們成功了。內心的喜悅噴涌而出,久久不能平息。

一條條長龍在水流中搏擊,亦是華夏兒女奮進的步伐。

賽龍舟三年級作文 篇5

一年一度的端午節又到了,我每年都盼望農曆五月初五這一天,因爲這天不僅是我國的傳統節日“端午節“,也是吃糉子、賽龍舟的好日子,我早就盼望看賽龍舟、吃糉子了。

一大早上,我就和爺爺奶奶一起來到松花江邊看賽龍舟的表演,賽場上人山人海,圍得水泄不通,爺爺領着我費了九牛二虎之力才擠到一個可以觀看龍舟的好地方。剛好龍舟比賽就開始了,我第一次觀看這樣壯觀的表演,心情激動得無法形容,雖然早上的氣溫比較涼,可是我能感覺到我的手心已經出汗了。這時裁判正和參賽隊員們講一些注意事項和比賽規則。再往前看是那一條條顏色各異的龍舟如一條條巨龍臥在江面上,龍頭高昂,龍身挺拔,龍尾靈動威武壯觀。

比賽開始了,只見三個龍舟就像離了弦的箭一樣衝出了賽道,運動員們個個使出了渾身的勁拼了命地往前滑,鼓聲響成了一片,這時觀衆也傳來了爲運動員加油吶喊的聲音,我興奮地高喊起來,我和爺爺、奶奶爲藍隊加油、打氣。運動員們更是齊心協力用盡最大力量加油追趕,尤其是藍隊隊員們,他們滑得很整齊就像是一個人在滑,藍隊已經領先,其他二隊已經遠遠的落在了後面,藍隊在今年比賽中獲得了第一名的好成績。

比賽雖然結束了,但我的心情久久不能平靜下來,眼前的那一幕一幕在我的腦海裏迴盪,我也要好好學習才能更好的努力創新,實現我的理想與目標。

賽龍舟三年級作文 篇6

今天是端午節,我和爸爸一起去蓮花湖看龍舟競渡。天氣很熱,太陽火辣辣的照射這水平如鏡的蓮花湖。我和爸爸站在湖邊,心情就像這太陽一般火熱。

在離我們不到的地方,就是起點。一條長長的紅色帶子橫穿過蓮花湖兩岸。把一條條船“困”在後面。各式各樣的龍船整裝待發,其中我最欣賞的是“紅 龍”。看它那高昂着的龍頭,一雙巨大的眼睛炯炯有神。張着大大的嘴,好像要把整個湖裏的水都喝完似的。流線型的身軀,有助於降低水的阻力,使船行得更快一 些。船上的參賽選手精神煥發,注意力更要高度集中,以便聽到槍聲後更快做出反應。站在兩岸的觀衆個個熱情高漲,也許是頭一次看到這樣激烈的比賽吧。

“砰”一聲槍響,龍舟競渡開始了。觀衆更興奮了,不停地爲自己支持的船隊加油鼓勁。我和爸爸也不甘示弱,高聲叫喊到:“紅龍,加油!紅龍,加油!”爸爸一邊喊還一邊拿出相機,記錄下這精彩的瞬間。

站在龍頭那位拿着旗子,有節奏地左右揮舞着,爲船員們的團結一致奠定了基礎。那指揮用盡了力氣舞動着旗子,同時也在舞動大家勝利的信心。鼓手雙手拿 着棍子,看着旗手的指揮敲擊着鼓。我真想去當一次鼓手,用手不停地敲着鼓,好讓紅龍快些前進。水手也拼盡了力氣,不停地揮動着手中的木槳。水手的動作整齊 一致,現在已經是第一名了!

後面的許多條“龍”也奮起直追,步步逼近紅龍。眼看紅龍就要被追上了,我心急如焚地吶喊:“紅龍,加油!紅龍,加油!”爸爸也着急地和我一起喊起來。許多船你追我趕,浪花奔涌,水花四濺。

正當我們以爲紅龍勝局已定時,卻不想半路殺出個程咬金——是黃龍!只見它一點一點地超過了紅龍。衆人都一片譁然,看呆了。紅龍哪能咽得下這口氣?在觀衆的鼓舞之下,它硬是一點點地扳回了局面。

衝線了!紅龍果然不出我們所料,得到了第一。

接下來是“搶鴨子”比賽。又是一聲令下,一羣鴨子被管理員放入湖中。水手們眼疾手快,也都朝各自的“獵物”奔去了。只看見一個皮膚額黝黑的水手一下 子就捉住了一隻肥大的鴨子。還有兩個水手都想抓一隻鴨子,結果兩人都沒抓着。真是“到手的鴨子都飛了”啊!笑聲四起,觀衆都沉浸在歡樂的氣氛中了。

這時,我想起了屈原,他會不會和我們一起共度端午節呢?

賽龍舟三年級作文 篇7

端午節是中華民族的傳統節日,每年端午節,我的家鄉鉛山都會舉行龍舟比賽。

很久以前,人們都會用一壺清水沖洗龍頭,希望這一年風調雨順。

比賽可熱鬧了。端午節吃過午飯後,觀衆潮水般地涌向信江兩岸。此時人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派節日的喜慶氣氛。

信江河面上,十幾條龍舟停泊在起點整裝待發。龍舟顏色各異,龍頭千姿百態,睜着雙眼,栩栩如生,好像條條真龍在戲水。船員的衣服也是五顏六色,有的穿着橙色的衣服,有的穿着紅色的衣服,還有的穿着白色的衣服,有些人乾脆打着赤膊上陣。

“轟隆隆!”禮炮一響,划槳隊員和着鏗鏘有力的鼓聲拼命地划向前劃去,動作整齊一致,只見船槳上下揮舞,擊起了朵朵浪花,十幾條龍舟像離弦的箭向前飛去。“加油,加油”兩岸的吶喊聲此伏彼起,連綿不斷。一條條龍舟你追我趕,都不甘示弱。

通過觀看激烈的龍舟賽,我看到一種精神!奮勇拼搏,積極向上,齊心協力的精神!我們在學習、生活中也應如此。

賽龍舟三年級作文 篇8

過端午節必然是少不了吃糉子和賽龍舟了。

我們全家就出發去看賽龍舟了。我們本想早點去佔個好位子,沒想到已經來滿了人,把這條几里長的湖圍了個水泄不通。

這時,比賽還沒開始,我們全家在茫茫人海中擠了半個多小時也沒擠進去。人來得越來越多了,想要擠進去也越來越難了。有些人擠不進去,索性跑到人家房頂上去看。我們隨後也跑到房頂上去。

一點多,比賽就要開始了,賽場邊上擠滿了無數的男女老少。鱗次櫛比的房屋頂上也擠滿了人。就連不遠的小山坡上也擠滿了人。在這人的海洋中,我看到了人們那不肯退讓,即使再小的縫隙我也要擠進去的心;那不肯屈服,不肯退讓的精神。看着這人的海洋,我情不自禁地發出讚歎;"多壯觀的場面啊。比賽開始了。先是男子預賽。雙方隊員準備好,裁判員一聲令下,雙方立刻劃起來。比賽進行地非常激烈,湖中的水被船槳拍得滿天飛,還有啦啦隊在湖邊助興,鼓號隊打起鼓吹起號。人們在岸邊吶喊。在這震耳欲聾的人聲中‘龍馬隊"果然不負大家重託,在預賽中得了個冠軍。

哇,端午節真好玩!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀