有關賽龍舟三年級作文彙編九篇
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的賽龍舟三年級作文9篇，歡迎大家分享。
賽龍舟三年級作文 篇1
咦？玉林市陸川縣龍珠湖怎麼忽然一改往日的寧靜，變得人山人海呢？哦，原來一年一度的划龍舟比賽即將開始了。
敬比賽還沒有開始，羣情激昂的觀衆早已經在湖邊形成密不透風的人牆，爲選手們加油鼓勁。相比之下呢，船員們的神情更加沉穩和安靜，臉上透露着必勝的信心。
隨着一聲響亮的笛聲，整裝待發的龍舟就如離弦之箭，脫繮的野馬，爭先恐後地出發了。
看！那隻黃色龍舟一出發，就一馬當先，先拔頭籌，給對手一個“下馬威”。瞧！那隻橙色的龍舟剛剛超過了別人，就被對方奮力反超。隊員們個個使出渾身解術，在呼號、鼓聲和熱烈的掌聲中憑藉力量與技巧，你追我趕，互相超越對手，超越自我。龍珠湖上，暴風一般是飛濺的水花；巨雷一樣，是整齊的呼號；鋼鐵一般，是強健的身姿；閃電一樣，是飛馳的船影；堅石一般，是必勝的決心。每個人都向勝利奔去。
比賽結束了，冠軍是黃色龍舟，他們捧走了閃耀的獎盃。
賽龍舟三年級作文 篇2
糉香郁鬱，龍舟繪彩，鑼鼓響，水波盪，又是一年端午時。——題記
日頭高掛，一陣風吹過，絲絲涼意帶着艾草若有還無的清香。又到了划龍舟的時候。
下午，人們三五成羣來到排湖看龍舟。岸邊人山人海，只見一個小孩，手裏拿着兩個糉子，左擁右擠，被擠在人羣中大氣都不能出。好不容易在人堆裏站穩了腳跟，突然，有個人喊了起來：“划龍舟開始了！”大家不約而同的往右邊望去，只見幾條狹而長的龍舟向這邊駛來。小孩忙解開一個糉子，小嘴抿了一口，糉子甜甜的，帶着一絲清香，脣齒留香。
這時，龍舟已經來到了跟前。小孩定晴一看，龍頭神氣十足，龍身五彩斑斕，描繪着硃紅的線條，宛如一條浮水的蛟龍。再看龍舟上的人們急移船槳，水面揚起無數條波紋，真可謂是千舟競渡！
龍舟上敲鼓的隊友兩槌齊下，“咚咚咚”“咚咚咚”，響聲震耳欲聾。頓時，船上，岸上的人們熱鬧起來，喝彩聲，歡呼聲，鼓聲混成一片。龍舟繼續向前駛去，大家爭先恐後，都想得到頭彩。龍舟上的人們盡是汗如雨下，河岸邊，一片紅旗招展，再看看水面，龍舟駛過之處，盡是“浮萍一道開”。
時間過得很快，龍舟已全部靠近終點，岸上的人們開始緊張起來，人們屏住呼吸，期待最終的成績。划龍舟的人們表情也凝結起來，划動船槳的速度更快了。
結果出來了，勝利了的那一隊歡呼雀躍，輸了的稍有不甘，嘴裏不停的說着：“明年再贏之類的話。”
散場了，不一會，人們就都走了，風把葉子吹的沙沙響。再看湖面，水平如鏡，唯有一輪夕陽映在水中……
賽龍舟三年級作文 篇3
農曆五月初五是端午節，家鄉人常常會舉行賽龍舟活動來慶祝節日。
記得去年端午節那天，早晨晴空萬里，我聽奶奶說今天村裏舉行賽龍舟活動，於是吃過早飯，便和奶奶及兩個弟弟一起去河邊看賽龍舟。這是我第一次看賽龍舟，覺得很好奇。
河上有座橋，名字叫作五星橋，我們興致勃勃地來到橋上，小河兩邊早已經是人山人海了。老人們從家裏搬出靠椅，端坐着靜靜地觀看；姑娘們如同參加一次盛會，各個穿着漂亮的衣服，嘰嘰喳喳地探討着這次比賽誰會是贏家；有的青年小夥雖然沒能親身參加賽龍舟，卻也是熱情不減，臉上充滿了歡喜；小孩子們更是興奮，在人羣中鑽來鑽去。而河中早已浮着14條參賽的龍舟，每條龍舟大約有20米那麼長，都有一個栩栩如生的龍頭，高傲地朝向天空，尖尖的龍角，五彩的`龍鱗，雙眼怒瞪着前方，每個部位都是那樣的惟妙惟肖。龍舟上的劃手們穿着統一的服飾，每個隊伍的衣服顏色各不一樣，紅的藍的黃的五顏六色煞是好看。
過了會兒，“咚、咚咚……”的鼓聲響起，賽龍舟比賽終於拉開了帷幕。鼓手站在最前頭，面對着好男兒們，用力敲着大鼓。劃手們合着鼓聲節奏，“呼哈呼哈”一邊喊着口號，一邊整齊有力地甩動着肩膀，齊心協力地划着船槳。每條龍舟如一支離弦之箭，在清澈的河面上來去如飛，一時間難分勝負。兩岸看龍舟的人們也一起大聲吶喊助威，有的還把家中的鑼鼓拿出來，一邊敲打一邊喊着“加油”。更有年輕大哥哥們把事先準備好的連環響鞭炮掛到樹上燃放。一時間，吶喊聲、鑼鼓聲、鞭炮聲交匯在一起，在河面上迴盪，在耳邊迴響，震耳欲聾。
比賽結束後，不管誰輸誰贏，隊員們都會互相擊掌慶祝這個節日，大夥都知道賽龍舟不只是比賽，更重要的是團結。
我想，賽龍舟比賽比的不只是輸贏，拼得不只是精神，更是展現家鄉的民俗，更是傳遞民族的情懷。
賽龍舟三年級作文 篇4
今天，媽媽帶着我和哥哥去迎澤公園玩。
一進公園，我就發現今天來迎澤公園玩的人特別多。而且，天空中還掛滿了紅色的繡球。來到迎澤湖邊，我發現有很多人往那裏走，這是怎麼回事呢？跑過去一看，我才知道，今天要舉行一場龍舟計時賽。
不一會兒，一條綠色的龍舟劃到起點。這可真是一條名符其實的龍舟啊！船頭有一個龍頭。兩隻大大的眼睛炯炯有神。兩條龍鬚驕傲地翹起來。嘴巴凸起，裏面還有一顆珍珠。船身細長，但是還可以坐兩排人，每一排坐十個人，船頭還站着一位指揮員。
綠隊先上場。他們穿着一致的衣服。比賽開始了，指揮員有節奏的吹着嘴中的哨子，舞着手中的兩面紅旗。劃手們就按他的指揮去划船。他們劃得很整齊，總是一塊擡槳，一塊落下槳，連槳擡得高度都一樣。岸邊的觀衆都伸長脖子，看着這一場精彩的比賽，還高聲地喊："加油，加油。"綠隊越劃越來勁，速度也越來越快，不一會兒就到達了終點。該紅隊上場了紅隊也不甘落後，但是最後因爲指揮員出現了一點小小的失誤，把本來應該獲得的冠軍讓給了綠隊。綠隊終於獲得了龍舟比賽的冠軍。
比賽結束了，我想：一個人本領再大，也是微不足道的。只要大家齊心合力，向一個目標奮鬥，就一定能達到目的。
賽龍舟三年級作文 篇5
今天陽光明媚，我和爸爸一起來到南陽白河邊，但現場早已經車水馬龍、人山人海……
我和爸爸趕快來到一個太陽傘底下。我們往右看，三條龍舟已經準備就緒。突然，一聲鑼響，比賽開始了，只見三條龍舟猛地向前衝，十個隊員一起努力划槳，龍舟像一支支離弦之箭。排頭的一個人對着大家，使勁的敲着鼓，只聽“嘭——嘭——”的鼓聲鼓勵着大家前進，龍舟漸漸向我們這邊駛來。而一旁的汽艇上攝像師扛着攝像機，爲他們的節目做第一素材。
而岸上的觀衆的熱情也十分高，不停的喊着“某某隊，加油！某某隊，加油！”還有的拉拉隊還有節奏的吹哨子。這時，河中的選手們也似乎吸收了拉拉隊的力量，手中的漿也劃得更快、更有勁了。“哦——衝線了！我們贏了！”岸上的拉拉隊歡呼雀躍，相互擁抱。
緊接着決賽開始了，兩艘龍舟又停在了起跑線上，這一次選手們劃得更加賣力，而岸上的拉拉隊心情也就更加激動、加油聲也就更高！ “嗨——嗨——”選手們也正在爲自己加油，鼓點兒也打得越來越快。快！就剩二十米就贏了！加油呀！哦——！我們贏了！一旁傳來拉拉隊的呼聲！
這真是一常激動人心的比賽呀！
賽龍舟三年級作文 篇6
在農曆五月初五端午節這天，會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦！
這天，在歧江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開着，面對這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這麼矮，怎麼看得到啊？”還好我趁別人不注意，“唰”一聲鑽進了第二排。比賽就快要開始了，各個運動員都磨拳又擦掌，心情激動的不得了。
“嘭”發令槍開了，每一條船都好像箭一樣衝了出去。在一旁加油的人好像是叫破喉嚨也沒有關係，我見他們的青筋若隱若現，真好像自己在比賽。船上的人也非常團結，動作一樣，每個船員都竭盡全力地划着，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打着打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨着船隻而改變着。
第一隻領頭羊出現了，是綠隊，綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經把他們甩得遠遠的，一馬當先的他們並沒有驕傲，經過了很久，紅隊趕上了，他們兩隊各不相讓，讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢？這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測。
激動人心的時刻要到了，紅隊綠隊誰會奪冠呢？綠隊快馬加鞭，紅隊也不甘示弱。終於，冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也爲他們感到驕傲。
在這熱鬧的比賽中，我懂得了：團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩，下一年我還要觀看，下一年綠隊還會是冠軍嗎？
賽龍舟三年級作文 篇7
端午節來臨前，我們參加了學校組織的鬥蛋賽龍舟活動。
週五下午一點鐘，我們列隊去學校體育館，後面還跟着家長、參賽隊和拉拉隊呢！一路上，同學們精神抖擻，鬥志昂揚，紛紛表示要力拔頭籌，獲得比賽的勝利。
端午節有個習俗，那就是鬥蛋，參加遊戲的兩個人每人拿一個煮熟的鴨蛋，互相撞擊，誰的蛋殼先碎掉或者出現裂縫，誰就輸了。我們很喜歡這樣的鬥蛋，同學們個個摩拳擦掌，紛紛在自己的蛋上畫上各種各樣的圖案。我畫了神龜的樣子，綠綠的堅硬的殼，希望這蛋殼可以像神龜的殼一樣堅硬無比，天下無敵。
鬥蛋開始了，我們要經過層層淘汰賽，最終選出一個蛋王來。我的第一個對手是楊詠，我信心滿滿地走上前去。只見楊詠小心翼翼地護着他的端午蛋，那蛋圓滾滾的，畫着憤怒的小鳥的表情，那圓溜溜的眼神死死地盯着我的“神龜”，彷彿即刻就要發射過來，將我的“神龜”撞得頭破血流。“不要被它的外表嚇倒，‘小鳥’怎麼能有神龜堅硬呢？不過是紙老虎罷了。”我暗暗給自己打氣。“滴——”一聲哨響，我和楊詠四目相對，彷彿要冒出火來。“你來啊！”楊詠衝着我喊。“來就來！”我對自己說，“主動出擊，總比坐以待斃好！”我緊緊地捏着自己的端午蛋，彷彿要把自己渾身的力氣都用到蛋上。然後用堅硬的蛋殼撞向楊詠的“小鳥”。只聽“咔嚓”一聲，我的心頓時沉到了谷底，“完了，”我心想，“我的可愛的神龜一定被撞得粉身碎骨了。”楊詠雖然也瞪大了眼睛，但是他不敢看自己的端午蛋，而是緊緊地盯着我。我忐忑不安地把“神龜”舉到自己的眼前，看看這面，沒有碎；看看那一面也沒有碎，我把“神龜”翻來覆去看了個遍，哈哈哈，完好無損。“耶——我贏了！”我歡呼起來，一蹦三尺高。
就這樣，我通過了層層晉級，但是，最終我的“神龜”倒在了八強賽的賽場上。不過，我依然很開心，因爲我的“神龜”已經戰勝了無數對手，神勇無比。
接着，我們還進行了旱地賽龍舟。我們的龍舟是在岸上跑的，是充氣龍舟，有十隻腳。因爲我們是五個同學一隊，手提着、腳跨着龍舟奮力向前奔跑。每班分成八隊，同學七隊，家長爸爸一隊。比賽開始了，伴隨着咚咚的鼓點聲和“加油”聲，大家奮勇爭先，競爭十分激烈。
我是我們班第二組的龍頭隊長，比賽開始後，我一馬當先帶領大家同心協力奮勇往前，在老師和同學們的歡呼聲和震耳欲聾的“加油”呼喊聲中獲得了小組第一名。然後我還帶領我們班第七組女生隊參賽，最終功虧一簣只獲得小組倒數第一名。最後家長爸爸組出場了，我爸爸也參加了，他站在龍尾。你看他們精神抖擻，鬥志昂揚，表示出必勝的信心。在咚咚的鼓聲和排山倒海的歡呼聲中，我們班的爸爸組終於獲得了家長組的第一名。
比賽結束頒獎開始了。由於我們班各組成績參差不齊，只得了第四名，無緣冠亞軍，冠軍被三（5）班奪走了。活動結束了，我們意猶未盡，那端午咚咚的龍舟鼓聲在耳畔久久迴盪。
賽龍舟三年級作文 篇8
一年一度的端午節又到了，我每年都盼望農曆五月初五這一天，因爲這天不僅是我國的傳統節日“端午節“，也是吃糉子、賽龍舟的好日子，我早就盼望看賽龍舟、吃糉子了。
一大早上，我就和爺爺奶奶一起來到松花江邊看賽龍舟的表演，賽場上人山人海，圍得水泄不通，爺爺領着我費了九牛二虎之力才擠到一個可以觀看龍舟的好地方。剛好龍舟比賽就開始了，我第一次觀看這樣壯觀的表演，心情激動得無法形容，雖然早上的氣溫比較涼，可是我能感覺到我的手心已經出汗了。這時裁判正和參賽隊員們講一些注意事項和比賽規則。再往前看是那一條條顏色各異的龍舟如一條條巨龍臥在江面上，龍頭高昂，龍身挺拔，龍尾靈動威武壯觀。
比賽開始了，只見三個龍舟就像離了弦的箭一樣衝出了賽道，運動員們個個使出了渾身的勁拼了命地往前滑，鼓聲響成了一片，這時觀衆也傳來了爲運動員加油吶喊的聲音，我興奮地高喊起來，我和爺爺、奶奶爲藍隊加油、打氣。運動員們更是齊心協力用盡最大力量加油追趕，尤其是藍隊隊員們，他們滑得很整齊就像是一個人在滑，藍隊已經領先，其他二隊已經遠遠的落在了後面，藍隊在今年比賽中獲得了第一名的好成績。
比賽雖然結束了，但我的心情久久不能平靜下來，眼前的那一幕一幕在我的腦海裏迴盪，我也要好好學習才能更好的努力創新，實現我的理想與目標。
賽龍舟三年級作文 篇9
大家好！你們一定知道新年貼對聯，中秋節吃月餅……今天呀，我要給大家介紹一下端午節賽龍舟。
星期天一大早，我就被雜亂的聲音吵醒了。原來，快到端午節了，爸爸媽媽要帶我去舞鋼石漫灘看賽龍舟比賽，我一聽到這句話，就拉着爸爸媽媽向外邊跑，爸爸媽媽一邊催促、一邊說：“等你洗完臉，吃完早飯再去。”我只好乖乖地去洗臉，吃早飯，接着，爸爸媽媽才帶我去舞鋼石漫灘。到了舞鋼石漫灘，我迫不及待地跳下車，跑向水庫邊，一條條“小魚”美麗極了。啊！原來是五顏六色的龍舟在水面上游來游去。我正看得入迷，忽然聽到一聲哨聲，只見一條條“小魚”像箭一般飛了出去，那場面壯觀極。岸上的人連連叫好，大約過了二十分鐘，一條淡綠色的龍舟率先衝向了終點，岸上頓時響起了一片掌聲。
從那以後，端午節就成了我們全家最喜歡的一個節日，因爲那一天可以看到我最喜歡的划龍舟比賽。我相信你看了以後，也一定會喜歡上划龍舟比賽的，對不對？
