賽龍舟三年級作文彙編八篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的賽龍舟三年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
賽龍舟三年級作文 篇1
一年一度的端午節又到了，我每年都盼望農曆五月初五這一天，因爲這天不僅是我國的傳統節日“端午節“，也是吃糉子、賽龍舟的好日子，我早就盼望看賽龍舟、吃糉子了。
一大早上，我就和爺爺奶奶一起來到松花江邊看賽龍舟的表演，賽場上人山人海，圍得水泄不通，爺爺領着我費了九牛二虎之力才擠到一個可以觀看龍舟的好地方。剛好龍舟比賽就開始了，我第一次觀看這樣壯觀的表演，心情激動得無法形容，雖然早上的氣溫比較涼，可是我能感覺到我的手心已經出汗了。這時裁判正和參賽隊員們講一些注意事項和比賽規則。再往前看是那一條條顏色各異的龍舟如一條條巨龍臥在江面上，龍頭高昂，龍身挺拔，龍尾靈動威武壯觀。
比賽開始了，只見三個龍舟就像離了弦的箭一樣衝出了賽道，運動員們個個使出了渾身的勁拼了命地往前滑，鼓聲響成了一片，這時觀衆也傳來了爲運動員加油吶喊的聲音，我興奮地高喊起來，我和爺爺、奶奶爲藍隊加油、打氣。運動員們更是齊心協力用盡最大力量加油追趕，尤其是藍隊隊員們，他們滑得很整齊就像是一個人在滑，藍隊已經領先，其他二隊已經遠遠的落在了後面，藍隊在今年比賽中獲得了第一名的好成績。
比賽雖然結束了，但我的心情久久不能平靜下來，眼前的那一幕一幕在我的腦海裏迴盪，我也要好好學習才能更好的努力創新，實現我的理想與目標。
賽龍舟三年級作文 篇2
龍舟是我國傳統文化。龍舟身長9、10米，裏面可以坐二十多個人，在龍頭的旁邊的地方有一個位子，上面坐了一個人，他手裏拿着敲鼓的棒子，每一秒敲一次。
比賽的是黃隊和綠隊。那激動人心的比賽開始了！兩隊都不示乾落後，當然，速度也是一樣的。我發現，一艘龍舟上的人他們划船的速度是和鼓聲的速度一致。漸漸地，漸漸地黃隊臨先了，但綠隊的隊員們也沒有灰心，慢慢地，慢慢地綠隊又追上來了！就是聽那鼓聲，都讓人覺得緊張，更何況那些划船的人呢？他們的心情一定比我們更緊張吧。就這樣，兩隊好像在你追我打，一會兒黃隊臨先，一會兒綠隊臨先，一會兒……
我感覺過了一會兒，比賽就結束了，時間過的真快呀，我想到。但是對那些隊員來說時間算是夠漫長的了。綠隊贏了！”我歡呼地雀躍着。我突然想起他們划船的速度是和鼓聲的速度一致的，我似乎驚呆了，這麼久的比賽，他們不累嗎？他們一定累，而且是很累，但他們堅持住了，忍住了。他們能夠贏靠的是實力，平時一定訓練的很刻苦。
我要向他們學習這種堅持、忍耐、堅持不懈的精神。
賽龍舟三年級作文 篇3
在農曆五月初五端午節這天，會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦！
這天，在歧江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開着，面對這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這麼矮，怎麼看得到啊？”還好我趁別人不注意，“唰”一聲鑽進了第二排。比賽就快要開始了，各個運動員都磨拳又擦掌，心情激動的不得了。
“嘭”發令槍開了，每一條船都好像箭一樣衝了出去。在一旁加油的人好像是叫破喉嚨也沒有關係，我見他們的青筋若隱若現，真好像自己在比賽。船上的人也非常團結，動作一樣，每個船員都竭盡全力地划着，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打着打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨着船隻而改變着。
第一隻領頭羊出現了，是綠隊，綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經把他們甩得遠遠的，一馬當先的他們並沒有驕傲，經過了很久，紅隊趕上了，他們兩隊各不相讓，讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢？這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測。
激動人心的時刻要到了，紅隊綠隊誰會奪冠呢？綠隊快馬加鞭，紅隊也不甘示弱。終於，冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也爲他們感到驕傲。
在這熱鬧的比賽中，我懂得了：團結就是力量。這個賽龍舟可真好玩，下一年我還要觀看，下一年綠隊還會是冠軍嗎？
賽龍舟三年級作文 篇4
今天下午，媽媽帶我到西溪溼地阿彪叔叔家看龍舟比賽。
已經過了端午節，怎麼還會有賽龍舟呢?原來這裏有一個美麗的傳說，很久很久以前，有一條小龍爲了解救老百姓，在5月13日被處死了。老百姓爲了紀念它，每年的這一天就會舉行划龍舟的活動。
龍舟比賽12:00舉行，有100多艘龍舟彙集在阿彪叔叔家門前的河面，隨着“咚、咚、咚”的擊鼓聲和劃手整齊劃一的“嗨、嗨、嗨”的吶喊聲，龍舟在河裏劈波斬浪、奮勇向前。水中的吆喝聲此起彼伏，岸上觀衆的喝彩聲也時時不斷，岸上的叫好聲越高，水中表演者就劃得越起勁。 我很奇怪，龍舟在河裏來回地劃，他們爲什麼不比比看誰劃得快呢?後來聽了阿彪叔叔的介紹我才知道，原來這裏的.龍舟比的不是速度，而是過和睦橋洞時龍頭入水的姿態和打起的水花。
今天是我第一次看划龍舟，讓我明白了一個道理---齊心協力力量大。
賽龍舟三年級作文 篇5
賽龍舟是端午節的主要習俗，相傳是爲紀念愛國大詩人屈原而舉行的。
端午節那天，家鄉舉行了一年一度的賽龍舟比賽。到了岸邊，只見那裏人山人海，熱鬧非常。大家都興致勃勃地猜測着一會兒哪個隊會成爲冠軍。
這些龍舟色彩豔麗，龍頭都長着犄角，瞪大雙眼，龍口微張着，彷彿要噴出雄雄火焰。遠遠望去，好像幾條真龍在戲水。龍身上的花紋雕刻得十分精緻，似乎與真龍身上的鱗片沒什麼兩樣。
比賽開始了，三條龍舟便像離弦的箭一樣，衝了過去。一條黃色的龍舟上，槳手們專心致志地划着，緊隨前面的紅色龍舟，槳手們用盡全身力氣，拼命地往前划着。一個槳手臉漲得通紅，直喘粗氣，雙手緊緊抓往他的船槳，咬緊牙關，雙耳專注地聽着鑼鼓聲，努力地合着節拍划着。
不好！後面的藍色龍舟衝來了！黃色龍舟上的選手都着急起來，心怦怦直跳着。船尾的舵手緊握着船舵，生怕因爲自己，船偏離航線，撞到河岸，舵手突然將舵一偏，一個急彎順利通過了拐角。鼓手加快了擊打鑼鼓的速度，槳手們汗流浹背，豆大的汗珠從額頭上滾落，但他們仍不叫苦叫累，握緊船槳，奮力地划着，船有點兒左右搖晃了。
船尾的舵手在這一左一右的搖晃之中“撲通”一聲，栽落水中，水花四濺。船上的槳手頓時慌亂起來：“這可怎麼辦？舵手掉到水裏去了！我們的龍舟會撞到河岸的！”一個年輕人自告奮勇，向大家建議：“讓我去當舵手吧，沒有舵怎麼行呢？”大家點點頭，年輕人站到船尾，開始掌舵。可是，年輕人不夠熟練，船又撞上了左邊的河岸，船向右傾斜着，船右邊一排的槳手大半落入水中，龍頭也被撞擊落水，漂走了。有好幾人又爬了上來，舵手也好不容易，遊了過來，抱怨道：“好冷啊！我可怎麼辦呢？”爬上龍舟。再一看，藍隊和紅隊已經劃出去好遠了。
“加油！加油！加油……”觀衆們向黃隊大喊着，隊長也舉起船槳，爲大家加油，“大家振作起來！雖然我們落後了，但只要堅持不懈，我們一定會上去的！”在隊長的鼓舞下，在人們的吶喊中，黃隊又振奮起來，向藍隊、紅隊全力追趕。鼓手又拿起鑼鼓，繼續敲打着，發出“鐺，鐺……”的響聲，這聲音不快不慢，十分有節奏感。
很快，在黃隊的堅持下，黃隊又超過了藍隊，跟在了紅隊後面，向終點發起衝刺！節奏鮮明的鑼聲在黃隊中響着，加油聲在隊員耳中迴盪着。船後的舵手也聚精會神地調整着方向。快看，黃色的花舟第二個衝過了終點線！
雖然黃隊沒有獲得冠軍，但我仍爲他們喝彩！是啊，黃隊拼盡了全力，在困境中仍堅仞不拔，我們的學習之路也是一樣，努力過，用心付出過，就無怨無悔！
賽龍舟三年級作文 篇6
今天是端午節，我和爸爸一起去蓮花湖看龍舟競渡。天氣很熱，太陽火辣辣的照射這水平如鏡的蓮花湖。我和爸爸站在湖邊，心情就像這太陽一般火熱。
在離我們不到的地方，就是起點。一條長長的紅色帶子橫穿過蓮花湖兩岸。把一條條船“困”在後面。各式各樣的龍船整裝待發，其中我最欣賞的是“紅 龍”。看它那高昂着的龍頭，一雙巨大的眼睛炯炯有神。張着大大的嘴，好像要把整個湖裏的水都喝完似的。流線型的身軀，有助於降低水的阻力，使船行得更快一 些。船上的參賽選手精神煥發，注意力更要高度集中，以便聽到槍聲後更快做出反應。站在兩岸的觀衆個個熱情高漲，也許是頭一次看到這樣激烈的比賽吧。
“砰”一聲槍響，龍舟競渡開始了。觀衆更興奮了，不停地爲自己支持的船隊加油鼓勁。我和爸爸也不甘示弱，高聲叫喊到：“紅龍，加油！紅龍，加油！”爸爸一邊喊還一邊拿出相機，記錄下這精彩的瞬間。
站在龍頭那位拿着旗子，有節奏地左右揮舞着，爲船員們的團結一致奠定了基礎。那指揮用盡了力氣舞動着旗子，同時也在舞動大家勝利的信心。鼓手雙手拿 着棍子，看着旗手的指揮敲擊着鼓。我真想去當一次鼓手，用手不停地敲着鼓，好讓紅龍快些前進。水手也拼盡了力氣，不停地揮動着手中的木槳。水手的動作整齊 一致，現在已經是第一名了！
後面的許多條“龍”也奮起直追，步步逼近紅龍。眼看紅龍就要被追上了，我心急如焚地吶喊：“紅龍，加油！紅龍，加油！”爸爸也着急地和我一起喊起來。許多船你追我趕，浪花奔涌，水花四濺。
正當我們以爲紅龍勝局已定時，卻不想半路殺出個程咬金——是黃龍！只見它一點一點地超過了紅龍。衆人都一片譁然，看呆了。紅龍哪能咽得下這口氣？在觀衆的鼓舞之下，它硬是一點點地扳回了局面。
衝線了！紅龍果然不出我們所料，得到了第一。
接下來是“搶鴨子”比賽。又是一聲令下，一羣鴨子被管理員放入湖中。水手們眼疾手快，也都朝各自的“獵物”奔去了。只看見一個皮膚額黝黑的水手一下 子就捉住了一隻肥大的鴨子。還有兩個水手都想抓一隻鴨子，結果兩人都沒抓着。真是“到手的鴨子都飛了”啊！笑聲四起，觀衆都沉浸在歡樂的氣氛中了。
這時，我想起了屈原，他會不會和我們一起共度端午節呢？
賽龍舟三年級作文 篇7
中國的傳統節日很多，比如：春節、端午節、中秋節、重陽節……我最喜歡端午節的賽龍舟了。
每年農曆五月初五端午節那天，我們都要包糉子吃和划龍舟比賽。傳傳說是爲了紀念我國曆史上的民族詩人屈原。
賽龍舟那天，可熱鬧了！江面上到處都是五顏六色的龍舟，每條龍舟上坐滿了穿着統一服裝的划槳手，每條龍舟的船頭都放着一個大鼓，旁邊站着一位頭上包着紅頭巾，手上拿着兩根鼓槌的鼓手，划槳手分坐在龍舟的左右兩邊，坐在船尾的是舵手，大家都在做着比賽的準備。
只聽見裁判的槍聲一響，江面上各條龍舟都開始向前衝。鼓手們用盡全力打起鼓來，給隊員們加油，隊員們同心協力地揮動着船槳奮力地向前劃，大家還發出“嗨喲、嘿喲”的聲音，拼命衝向終點，爭奪金牌。最後，紅衣隊得了金牌，他們高興地歡呼起來，岸邊觀看龍舟賽的人們也興奮地熱烈鼓掌。
賽龍舟真精彩！
賽龍舟三年級作文 篇8
端午，煙雨濛濛，沾溼了頭髮。正午我坐在父親的車上，奔赴在去松山的鄉間小路。
一個個人頭在攢動，挨着擠着，人如河流般川流不息，匯聚着潺潺地流向大海。車也沒了秩序，東一輛西一輛橫躺在路上。父親拉着我用手撥開一條路。寂靜的窄小的巷子熱鬧起來，街坊感嘆着。
待我們到達的時候，只見各種花色的衣服穿梭在各處的角落。龍舟比賽已經開始。一堵堵的人牆，使我們只能站在路邊。距離很遠，再加上雨越下越大的緣故，只看到了一個朦朧的輪廓。隱隱約約還是感受到划槳手的那種奮力。首先映入眼簾的是黑隊，他們遙遙領先於後面的四支隊伍，白隊在最後。“黑隊好棒！”羣衆發出喊叫，鼓掌示意。我望着不起眼的白隊，他們奮起直追，不放棄，奮力地划着槳，急速的划着槳，大起大落地划着槳，整齊劃一，跌宕氣度的鼓聲響徹在海上，演奏着一支激昂奮進的曲子——就在不經意間，他們找到了節奏，敏捷地越過轉彎處，在大海上如履平地，浩浩蕩蕩地行駛。現在白隊是第一，紅隊是最後。“白隊真厲害。”羣衆再次發出喊叫。白隊的反超，固然令人驚歎，但“成功的花，人們只驚慕她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
此時人已經散去不少。白隊還在前進，依舊領先在前。俄頃便來到了彩旗邊。一個隊員伸手，將彩旗拔起，在船頭不停地揮舞着，揮舞着。彩旗在風中搖擺着，他們成功了。內心的喜悅噴涌而出，久久不能平息。
一條條長龍在水流中搏擊，亦是華夏兒女奮進的步伐。
