作文中心三年級作文

賽龍舟三年級作文彙總十篇

本文已影響 2.25W人 

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的賽龍舟三年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

賽龍舟三年級作文彙總十篇

賽龍舟三年級作文 篇1

今天是端午節,我和爸爸一起去蓮花湖看龍舟競渡。天氣很熱,太陽火辣辣的照射這水平如鏡的蓮花湖。我和爸爸站在湖邊,心情就像這太陽一般火熱。

在離我們不到的地方,就是起點。一條長長的紅色帶子橫穿過蓮花湖兩岸。把一條條船“困”在後面。各式各樣的龍船整裝待發,其中我最欣賞的是“紅 龍”。看它那高昂着的龍頭,一雙巨大的眼睛炯炯有神。張着大大的嘴,好像要把整個湖裏的水都喝完似的。流線型的身軀,有助於降低水的阻力,使船行得更快一 些。船上的參賽選手精神煥發,注意力更要高度集中,以便聽到槍聲後更快做出反應。站在兩岸的觀衆個個熱情高漲,也許是頭一次看到這樣激烈的比賽吧。

“砰”一聲槍響,龍舟競渡開始了。觀衆更興奮了,不停地爲自己支持的船隊加油鼓勁。我和爸爸也不甘示弱,高聲叫喊到:“紅龍,加油!紅龍,加油!”爸爸一邊喊還一邊拿出相機,記錄下這精彩的瞬間。

站在龍頭那位拿着旗子,有節奏地左右揮舞着,爲船員們的團結一致奠定了基礎。那指揮用盡了力氣舞動着旗子,同時也在舞動大家勝利的信心。鼓手雙手拿 着棍子,看着旗手的指揮敲擊着鼓。我真想去當一次鼓手,用手不停地敲着鼓,好讓紅龍快些前進。水手也拼盡了力氣,不停地揮動着手中的木槳。水手的動作整齊 一致,現在已經是第一名了!

後面的許多條“龍”也奮起直追,步步逼近紅龍。眼看紅龍就要被追上了,我心急如焚地吶喊:“紅龍,加油!紅龍,加油!”爸爸也着急地和我一起喊起來。許多船你追我趕,浪花奔涌,水花四濺。

正當我們以爲紅龍勝局已定時,卻不想半路殺出個程咬金——是黃龍!只見它一點一點地超過了紅龍。衆人都一片譁然,看呆了。紅龍哪能咽得下這口氣?在觀衆的鼓舞之下,它硬是一點點地扳回了局面。

衝線了!紅龍果然不出我們所料,得到了第一。

接下來是“搶鴨子”比賽。又是一聲令下,一羣鴨子被管理員放入湖中。水手們眼疾手快,也都朝各自的“獵物”奔去了。只看見一個皮膚額黝黑的水手一下 子就捉住了一隻肥大的鴨子。還有兩個水手都想抓一隻鴨子,結果兩人都沒抓着。真是“到手的鴨子都飛了”啊!笑聲四起,觀衆都沉浸在歡樂的氣氛中了。

這時,我想起了屈原,他會不會和我們一起共度端午節呢?

賽龍舟三年級作文 篇2

早上,媽媽拉着我的手說:“今天是端午節了,媽媽帶你去秦淮河邊看賽龍舟吧。”我聽了,興奮得跳了起來。

來到河邊,只見岸邊人山人海,我和媽媽好不容易纔擠到了最裏面。水面上有兩隻龍舟,分別是紅色的龍舟和黃色的龍舟。兩隻龍舟中間各有8名手握船漿、精神拌擻的年輕人,船尾也有一位站在大鼓後面、手拿錘子的年輕人。

比賽開始了,兩隻龍舟誰也不讓誰:一開始是黃色的龍舟微微領先,可還沒到五秒鐘,紅色的龍舟又超過了黃色的龍舟,黃色的龍舟不甘落後,又奮力超過了紅色的龍舟……岸上的觀衆看着這場激烈的.比賽,不時的喊着:“加油!加油!必勝!”兩隻龍舟上的隊員更加努力了。到了最後,落後的紅色龍舟奮力拼搏,終於超過了黃色的龍舟,得了第一。”

回家的路上,我跟媽媽說:“媽媽,賽龍舟太有趣了,等我長大後,我也要參加賽龍舟。”

賽龍舟三年級作文 篇3

今天,天瓦藍瓦藍的,雲雪白雪白的,像一團香甜可口的棉花糖。今天森林裏要舉行一年一次的賽龍舟大會。

突然門外傳來了一陣震耳欲聾的花炮聲,你看!那天空五顏六色、五彩繽紛,有時像綠油油的“柳條”有時像粉嘟嘟的“曇花”含笑一現,還有時像一個黃燦燦的“腳掌”一步步向賽龍舟的大河走去,真是紅的似火,白的似雪,黃的似金,美不勝收。

主持人松鼠小姐拿着話筒雄赳赳氣昂昂地說:“賽龍舟大會馬上就要開始了,第一條龍舟隊的隊長是小熊,”小熊站在龍舟上向大家使勁揮手。“第二條龍舟的隊長是小老虎。”小老虎有禮貌的向大家鞠了個躬。松鼠主持人話音剛落。裁判獅子大王立刻吹哨,隨着一聲“嘟”聲,船員們躬着腰,雙手握着船槳,咬着牙,使出吃奶的勁,使勁划槳。不一會各個臉上的汗水一滴一滴的流下來。龍舟後面濺起了一朵朵的水花,水花好像正在爲他們加油吶喊!各船隊長站在龍舟頭上賣力得敲着鼓,喊着口號“一二、一二、一二。”快到終點了,就在那緊急的時刻小熊隊使勁一衝超過了老虎隊,獲得了第一名。

歡呼聲,鼓掌聲此起彼伏,這聲音飛出了森林,在天空中迴盪。

賽龍舟三年級作文 篇4

咦?玉林市陸川縣龍珠湖怎麼忽然一改往日的寧靜,變得人山人海呢?哦,原來一年一度的划龍舟比賽即將開始了。

敬比賽還沒有開始,羣情激昂的觀衆早已經在湖邊形成密不透風的人牆,爲選手們加油鼓勁。相比之下呢,船員們的神情更加沉穩和安靜,臉上透露着必勝的信心。

隨着一聲響亮的笛聲,整裝待發的龍舟就如離弦之箭,脫繮的野馬,爭先恐後地出發了。

看!那隻黃色龍舟一出發,就一馬當先,先拔頭籌,給對手一個“下馬威”。瞧!那隻橙色的龍舟剛剛超過了別人,就被對方奮力反超。隊員們個個使出渾身解術,在呼號、鼓聲和熱烈的掌聲中憑藉力量與技巧,你追我趕,互相超越對手,超越自我。龍珠湖上,暴風一般是飛濺的水花;巨雷一樣,是整齊的呼號;鋼鐵一般,是強健的身姿;閃電一樣,是飛馳的船影;堅石一般,是必勝的決心。每個人都向勝利奔去。

比賽結束了,冠軍是黃色龍舟,他們捧走了閃耀的獎盃。

賽龍舟三年級作文 篇5

今天下午,媽媽帶我到西溪溼地阿彪叔叔家看龍舟比賽。

已經過了端午節,怎麼還會有賽龍舟呢?原來這裏有一個美麗的傳說,很久很久以前,有一條小龍爲了解救老百姓,在5月13日被處死了。老百姓爲了紀念它,每年的這一天就會舉行划龍舟的活動。

龍舟比賽12:00舉行,有100多艘龍舟彙集在阿彪叔叔家門前的河面,隨着“咚、咚、咚”的擊鼓聲和劃手整齊劃一的“嗨、嗨、嗨”的吶喊聲,龍舟在河裏劈波斬浪、奮勇向前。水中的吆喝聲此起彼伏,岸上觀衆的喝彩聲也時時不斷,岸上的叫好聲越高,水中表演者就劃得越起勁。 我很奇怪,龍舟在河裏來回地劃,他們爲什麼不比比看誰劃得快呢?後來聽了阿彪叔叔的介紹我才知道,原來這裏的龍舟比的不是速度,而是過和睦橋洞時龍頭入水的姿態和打起的水花。

今天是我第一次看划龍舟,讓我明白了一個道理---齊心協力力量大。

賽龍舟三年級作文 篇6

今天,我來寫寫端午節時看划龍舟的事兒吧!

那天天空飄散着星星點點的毛毛細雨,江面透着濃濃的霧氣,就像天上的仙女爲“屈原投江”蓋上的一層輕紗,如夢如幻。

都說“六月的天,孩子的臉”,其實五月的天也一樣,早上還是豔陽高照呢,到下午又變得霧氣濃濃了。我們來到江邊觀看划龍舟的時候,大約14:00點。

岸邊早已擠滿了人,許多人還踩進了水中。其中甚至有人站在齊腰深的水裏,只露出上半身。我看了,“腳癢”得不行,也想下去踩踩水,可惜我穿的是皮涼鞋,不能下水,否則鞋子進了水是要脫膠的,可又不想打赤腳,因爲水裏不僅有鵝卵石,還夾雜着許多碎石塊,很容易劃傷腳。

我蹲在碼頭的一塊甲板上鬱悶極了。媽媽彷彿知道我的心思,向一位路過的小姐姐借了她的塑料拖鞋,我換好鞋後,迫不及待地下了水。

哇!水裏涼絲絲的,我不禁舒暢地輕吟出聲來。撥開水中的人羣,我擠到了前邊。此時,正好也開始划龍舟了。江面上一共有四條船,我一眼就看中了中央那條有着紅、綠、紫三色的船,我站在了“三色”號這一邊,也在心裏給他加油。

比賽開始不久,三色就被遠遠地甩在了後邊,我只能在心裏乾着急,卻什麼也做不了,我只好攥緊拳頭,咬牙支持三色!

功夫不負有心人,一直落在下風的三色,像是打了雞血一樣,飛快地趕上了代號03的第三艘船,超越了第二艘代號01的船徑直衝向了終點!“第一!歐耶,我喜歡的三色號第一!”我不禁歡呼起來。

比賽完了,我回到了甲板上,懷着感激的心情把鞋還給了小姐姐,和爸爸媽媽回家的途中,我還在想:古代朝廷好生腐敗,要不然屈原也不要被他們逼得投江!一說起“江和船”,我不禁想起了“甲午大海戰”,如果各代朝廷全是清官,個個爲人正直,有謀有略,爲民造福,那被迫遷了馬關條約的恥辱還需要執行嗎?看來,“爲官清廉,愛國愛民”,才能捍衛美好家園。

賽龍舟三年級作文 篇7

今天陽光明媚,我和爸爸一起來到南陽白河邊,但現場早已經車水馬龍、人山人海……

我和爸爸趕快來到一個太陽傘底下。我們往右看,三條龍舟已經準備就緒。突然,一聲鑼響,比賽開始了,只見三條龍舟猛地向前衝,十個隊員一起努力划槳,龍舟像一支支離弦之箭。排頭的一個人對着大家,使勁的敲着鼓,只聽“嘭——嘭——”的鼓聲鼓勵着大家前進,龍舟漸漸向我們這邊駛來。而一旁的汽艇上攝像師扛着攝像機,爲他們的節目做第一素材。

而岸上的觀衆的熱情也十分高,不停的喊着“某某隊,加油!某某隊,加油!”還有的拉拉隊還有節奏的吹哨子。這時,河中的選手們也似乎吸收了拉拉隊的力量,手中的漿也劃得更快、更有勁了。“哦——衝線了!我們贏了!”岸上的拉拉隊歡呼雀躍,相互擁抱。

緊接着決賽開始了,兩艘龍舟又停在了起跑線上,這一次選手們劃得更加賣力,而岸上的拉拉隊心情也就更加激動、加油聲也就更高! “嗨——嗨——”選手們也正在爲自己加油,鼓點兒也打得越來越快。快!就剩二十米就贏了!加油呀!哦——!我們贏了!一旁傳來拉拉隊的呼聲!

這真是一常激動人心的比賽呀!

賽龍舟三年級作文 篇8

端午節是中華民族的傳統節日,每年端午節,我的家鄉鉛山都會舉行龍舟比賽。

很久以前,人們都會用一壺清水沖洗龍頭,希望這一年風調雨順。

比賽可熱鬧了。端午節吃過午飯後,觀衆潮水般地涌向信江兩岸。此時人聲鼎沸,彩旗飄揚,好一派節日的喜慶氣氛。

信江河面上,十幾條龍舟停泊在起點整裝待發。龍舟顏色各異,龍頭千姿百態,睜着雙眼,栩栩如生,好像條條真龍在戲水。船員的衣服也是五顏六色,有的穿着橙色的衣服,有的穿着紅色的衣服,還有的穿着白色的衣服,有些人乾脆打着赤膊上陣。

“轟隆隆!”禮炮一響,划槳隊員和着鏗鏘有力的鼓聲拼命地划向前劃去,動作整齊一致,只見船槳上下揮舞,擊起了朵朵浪花,十幾條龍舟像離弦的箭向前飛去。“加油,加油”兩岸的吶喊聲此伏彼起,連綿不斷。一條條龍舟你追我趕,都不甘示弱。

通過觀看激烈的龍舟賽,我看到一種精神!奮勇拼搏,積極向上,齊心協力的精神!我們在學習、生活中也應如此。

賽龍舟三年級作文 篇9

一年一度的端午節又到了,我每年都盼望農曆五月初五這一天,因爲這天不僅是我國的傳統節日“端午節“,也是吃糉子、賽龍舟的好日子,我早就盼望看賽龍舟、吃糉子了。

一大早上,我就和爺爺奶奶一起來到松花江邊看賽龍舟的表演,賽場上人山人海,圍得水泄不通,爺爺領着我費了九牛二虎之力才擠到一個可以觀看龍舟的好地方。剛好龍舟比賽就開始了,我第一次觀看這樣壯觀的表演,心情激動得無法形容,雖然早上的氣溫比較涼,可是我能感覺到我的手心已經出汗了。這時裁判正和參賽隊員們講一些注意事項和比賽規則。再往前看是那一條條顏色各異的龍舟如一條條巨龍臥在江面上,龍頭高昂,龍身挺拔,龍尾靈動威武壯觀。

比賽開始了,只見三個龍舟就像離了弦的箭一樣衝出了賽道,運動員們個個使出了渾身的勁拼了命地往前滑,鼓聲響成了一片,這時觀衆也傳來了爲運動員加油吶喊的聲音,我興奮地高喊起來,我和爺爺、奶奶爲藍隊加油、打氣。運動員們更是齊心協力用盡最大力量加油追趕,尤其是藍隊隊員們,他們滑得很整齊就像是一個人在滑,藍隊已經領先,其他二隊已經遠遠的落在了後面,藍隊在今年比賽中獲得了第一名的好成績。

比賽雖然結束了,但我的心情久久不能平靜下來,眼前的那一幕一幕在我的腦海裏迴盪,我也要好好學習才能更好的努力創新,實現我的理想與目標。

賽龍舟三年級作文 篇10

端午節來臨前,我們參加了學校組織的級段鬥蛋賽龍舟活動。

活動日的下午一點鐘,我們列隊去學校體育館,後面還跟着家長參賽隊和拉拉隊呢。一路上,同學們精神抖擻,鬥志昂揚,紛紛表示要力拔頭籌,獲得比賽的勝利。

先是鬥蛋。由於我分到的蛋不小心掉到地上摔碎了,老師又給了我一個有裂痕的蛋,上陣不到兩個回合就敗下陣來,心中很是遺憾。不過我們班有5位同學代表班級參加決賽,但不久都紛紛鎩羽而歸。最後,我們班主任藍老師參加老師組的鬥蛋比賽,獲得了冠軍,得到了金牌,大家紛紛爲他歡呼鼓掌。

然後是賽龍舟。我們的龍舟是在岸上跑的,是充氣龍舟,有十隻腳。因爲我們是五個同學一隊,手提着、腳跨着龍舟同心協力,十腳整齊劃一奮力向前奔跑,誰先到終點誰就是冠軍。每班分成八隊,同學七隊,家長爸爸一隊。比賽開始了,伴隨着咚咚的鼓點聲和“加油”聲,大家奮勇爭先,競爭十分激烈。

我是我們班第二組的龍頭隊長,比賽開始後,我一馬當先帶領大家同心協力奮勇往前,在老師和同學們的歡呼聲和震耳欲聾的“加油”呼喊聲中獲得了小組第一名。接着我還帶領我們班第七組女生隊參賽,最終功虧一簣只獲得小組倒數第一名。最後家長爸爸組出場了,我爸爸也參加了,他站在龍尾。你看他們精神抖擻,鬥志昂揚,表示出必勝的信心。在排山倒海的歡呼聲中,我們班的爸爸組終於獲得了家長組的第一名。

比賽結束頒獎開始了。由於我們班各組成績參差不齊,只得了第四名,無緣冠亞軍,冠軍被二(5)班奪走了。

頒獎結束後,我們還帶着激動興奮的心情紛紛回到了教室。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀