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關於初一暑假作文六篇

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編爲大家收集的初一暑假作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於初一暑假作文六篇

初一暑假作文 篇1

“汪、汪、汪......”乘爸爸的車回到奶奶家,一下車便有2只小狗對我狂吠不止,原來是鄰居家的母狗生崽了,有6只,一定要送2只給奶奶,他們雖然不大,但是聲音不小,把我嚇了一大跳,我怕狗咬我,不敢進家門......

時間是可以改變一切的,可能他們見我和奶奶相處不錯,纔不對我那麼兇,又過了一天,當我再遇見他們時,他們向我撲來,歡快地圍着我轉,好像在和我遊戲,於是我對他們產生了喜愛之情,奶奶看出了我的心思便對媽媽說:“家裏狗多,你帶一隻回去吧。”我也連連點頭。

漸漸地,我深愛上了他們,他們忠誠,在外人來訪時拼命吼叫,似乎每一個生人都在打主人的安全和財產。昨天,大伯伯來看望奶奶,兩隻小狗對着大伯狂吠,(小狗新養,所以不認識大伯),一直道奶奶走出來大聲呵斥他們才解除警報,但還是時刻盯着大伯,以防他攻擊奶奶。

小狗還很活潑可愛,他們兩有時賽跑,有時打打架,翻幾個滾,像是在親暱,有時還相互抓抓癢,像是在清除對方的跳蚤,當他們吃飽了,就會躺在主人的腳邊,尾巴夾在雙腿之間,頭埋在前腿上,耳朵豎起,像是在聆聽什麼。

人以食爲天,狗也不例外,每當地上有吃的,他倆就會跑過去,搶奪起來,今天早上,媽媽吃着肉絲粉,一隻小狗眼巴巴的看着媽媽的碗,見媽媽沒有給食,便在地上四處亂找,媽媽看他可憐,一邊夾起一塊肉一邊對着那狗叫喚:“狗崽,過來,過來......”

小狗聞聲跑來,看着媽媽的筷子,又看了看地上,好像在說:“丟在這裏,丟在我跟前。”

他吃完肉絲後,坐在地上看着媽媽,像是還要,又像是在感謝。

但狗始終是狗,不是人,沒有人性,奶奶家的房檐上築的鳥巢,不知道什麼原因掉下來了,兩隻幼燕也未免遇難,這兩個小傢伙跑過去,上演了一場血腥的場面。

小狗的忠誠、活潑、有趣讓我很想擁有,這種誘惑在我心中縈繞不斷。

初一暑假作文 篇2

8月23日早上,我和爸爸、媽媽去溫州江心嶼玩了。

我們買了票就坐着船到遊玩的地點,我在船上看到了浙江第二大江:甌江,江水很黃,江面很寬。

到了景區,我下了船。這個景區實際上是在甌江中間的一個島。我們一上島便看到了一個魚池,池裏的水雖然不是很清,可是小魚很可愛,它們一排一排地向我游來,好像是在歡迎我們的到來。

走着走着,我看到了很多人在一個湖中划着小船遊玩,於是我們也給了售票員阿姨50元,坐到了小船上,我和媽媽划船,爸爸拍錄像,我還在船上唱歌,爸爸也把我錄了下來。

到了中午,我又看到了一片綠油油的草坪,我高興地坐在草地上吃東西,媽媽在我前面扭屁股,也被拍了進去。

讓我最得意的是:媽媽給我買了一頂新疆帽,是菊黃色的漂亮極了!

最後,我們去參觀了溫州革命歷史博物館,我知道了中國共產黨是192x年誕生的,中國和日本打了8年的戰,結果中國打贏了,日本也投降了,就這樣中國越來越強大,如今,奧運會金牌最多的也是中國。

一天下來,玩得很累,但很開心。

初一暑假作文 篇3

暑假生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人嚮往,暑假髮生的一件件有趣的事,常常把我帶進美好的回憶中。

記得上個月的一天,叔叔突然心血來潮,告訴我今天要去釣魚。我一上車就特別興奮,一直鬧着司爸爸開快點,腦子裏還一直幻想着自己釣魚的場景。我們沿着崎嶇的山路開往目地的,雖然過程十分艱難,但還是沒有影響我們的興致。

終於到達了,我一下車,便情不自禁地讚歎大自然神奇的美景,池塘裏的水澄清得如同鏡子一般,與蔚藍的天空形成了鮮明的對比。來到池塘邊,我便把手中的魚竿放入水中,“耐心”地等待大魚上鉤。啊!浮標動了一下,心想:雖然我是第一次釣魚,但是我還是很聰明的啊!我用手輕輕一提,卻覺得好輕,難道是條小魚?可當我把魚竿提起的時候,映入眼簾的是空的魚鉤。

我沒有難過,反而更下定決心要釣大魚。第二次把魚鉤放進水中。唉,怎麼浮標又下沉,這次我學了聰明,等了一會兒,可還是管不住性子,可誰知結果不如人願,是樹根。看看在我旁邊的叔叔,像是一個所向披靡的大軍,早已碩果累累。不出幾分鐘,我就看見叔叔釣上了一條銀光閃閃的大魚,令我大吃一驚。

叔叔瞧見我的心思,便放下魚竿,專心致志地對我說:“你是第一次釣魚,有沒有成果不要緊,最重要的是考驗你的耐心。你剛纔就像是《小貓釣魚》裏的小貓一樣,不專心,動不動就吹鬍子瞪眼開小差,怎麼能成功呢?”

聽了叔叔的一番話,我明白了做什麼事情都要持之以恆,便又一次把魚鉤放進水中。魚標在水中動來動去,一會兒下沉,一會兒漂浮,叔叔告訴我有大魚了,讓我提竿。果然,我釣上了一條大魚。

晚上吃飯時,望着碗里美味,心裏有一種說不出的高興。心想:這次釣魚使我大開眼界,以後一定多多參加此類活動。

這就是我暑假裏發生的一件最有趣的事——釣魚。

初一暑假作文 篇4

暑假,這個讓人一聽就興奮不已的詞語,總是發生讓人興奮不已的事情。每次暑假不去旅遊都覺得像沒過一樣,所以我去旅遊了。我隨着我們一大家子來到了秦皇島,去看那看過無數遍卻還看不夠的大海。

一下車,清新的海風就吹去了坐車的疲勞,伸個懶腰,身心舒暢。一朵朵浪拍打着沙灘,戀戀不捨地滑下去,映着太陽的燦爛、雲彩的綿軟和人們的歡愉。我迫不及待地換好泳衣,“啪”的一聲跳下水,清涼的海水瞬間覆蓋了我,滋潤着我的全身和心田。但唯一不足的是,水太淺了,還不及我的膝蓋,不帶游泳圈根本遊不起來(我會游泳)。海的底部是細而軟的沙子,裏面藏着年幼貪玩的蚌。妹妹買了一個網,爸爸把蚌裝進去,說要炒一盤,味道一定棒棒的。

我慢慢的往遠走,去一探究竟——遠處或許會深一些。我試探着,走了大概五米遠,仍然不深,但卻停住了,我怕了。看着一望無際的大海,總覺得會突然冒出鯊魚之類的活物。我承認我膽小,但是真的害怕,就回去幫爸爸一起撿蚌。

轉眼間太陽就溜走了,不得不上岸了。媽媽提議明天早上來看日出,大家都同意了,早早的回到賓館睡下了,等待天亮。

“咚咚咚”的一串敲門聲把我和爺爺奶奶吵醒——爸爸來叫我們去看日出。我們徒步到達海邊的時候,天空只剛剛泛白,潮已經退了,沙灘上有許多潮的遺留物——螃蟹的洞。我挖啊挖,挖了一個又一個洞,也沒看見一隻螃蟹的影子,我便放棄了。有個漁船靠岸,大家都圍上去——有螃蟹也有魚,漁民把小的魚蟹扔回到了海里。

我們等了好久,太陽還不肯出來,天越來越亮了。爸爸突然說:“這片海是南方!”我恍然大悟,太陽是在東方升起的!呵呵,這真是個美麗的錯誤。突然,東方的天上蹦出個刺眼的亮圓圈——是太陽。

我們雖然沒看到明媚的日出,但是迎來了明媚的一天。

這就是我的暑假。

初一暑假作文 篇5

雖然,我曾寫過表示暑假的煩惱的文章,但是還是難以發泄我心中的痛苦,今日,我就再次把我心中的'苦水倒出來,希望大家能給予安慰。

------------題記

先不說別的,就關說一個英語,就把我折磨的死去活來。 早晨,才6點初中,(現在不晨煉了)“起來了……”哎呀,這麼早就叫我,真是的,“快呀!來,去讀英語,今天晚上向我背一至五課!”什麼?這麼多,要我死啊!“媽媽,這麼多我怎麼背得了哦!”“少羅嗦,快去,少了一篇沒背,可是要討打的!”我頓時五雷轟頂,快要閃架了,“在這裏幹什麼,還不走!”媽媽厲聲喝道,“是”我無精打采的回答,“……” 中午,“婷婷,怎麼樣了,背好了沒?”“沒,還沒到晚上,吼什麼吼,真是的!”我冷冰冰的回答,心裏早已火冒三丈,“好了,我不吼,看你晚上背不出來,要不要受罰!哼!”媽媽也使起了性子,我把頭一撇,不理媽媽。其實,我根本連一課都沒背,更別說五課了,雖然心裏害怕,但是又有什麼辦法呢?

晚上,“婷婷,我要來抽查了,你到底背好了沒?”媽媽最後下了通牒令,“再等等!”我採取了拖延術,“……”“好了沒有,再不主動過來背,我可真要過來了!”“哦,來了!”我死死的報住英語書,此時此刻,我覺得這本英語書,是多麼珍貴啊!也難怪,有一句古話說:“不見棺材,不落淚!”(呵呵,也沒有這麼誇張啦!嘻嘻!^0^)我本來可以三步跨出的路,竟然改成一步三下移……

哎,結果,肯定是少不了媽媽的一頓“口水飯”和新鮮的“竹筍炒肉絲”,哎!媽媽呀!你怎麼有時候那麼溫柔、可愛,一會又變的凶神惡煞,哎!蒼天啊!我前世造了什麼孽啊!竟遇上一個“母ye叉”!

初一暑假作文 篇6

光陰似箭,日月如梭,轉眼又到了暑假。回首過去,我如同一個被任人俘虜的戰俘,媽媽說什麼,我就做什麼,每天在吃飯、學習、睡覺、美術這四個詞語中徘徊。想想現在,開學升五年級,應該學會自主、自立、自強,坐在椅子上,經過反覆思考,終於大聲喊出:今年的暑假我要做主!

NO、1認真閱讀、努力衝刺

暑假要堅持讀書,讀學校規定必讀的書《小王子》、《綠野仙蹤》、《感恩親人》、《特別的女生查哈拉》《昆蟲記》、《德國。一羣老鼠的童話》、《狼王夢》等,也要讀一讀科普書籍、歷史書籍等,不同的書給人不同的營養。五穀雜糧,有益身體健康。博覽羣書,有益心靈健康。每天堅持讀書一小時,並做好簡單的批註和一定量的摘抄,因爲有書香的日子容易讓心充滿愉悅。漫長的假期正是讀書天。在讀書中花香瀰漫,在讀書中燥熱散去,在讀書中不覺日落西山。在讀書中分享快樂,體驗讀書的幸福!細細品味文學名著,讓經典的光芒照亮心靈。另外,第八屆書香班級接近尾聲,自己要學習博友的經驗,彌補自己的不足,認真寫博評博,努力做好最後的衝刺,爭取好的成績!

NO、2做好複習、紮實預習

我要先寫好暑假作業,每天要規定好寫多少作業,合理分配,每一筆一畫都寫得端端正正,爭取在7月結束之前大功告成!孔子曾說過:“溫故而知新。”儘管四年級已經結束,但在溫習舊知識時,會有新體會、會有新發現,還能加強記憶,這樣一舉三得的好事情,何樂而不爲?我還要笨鳥先飛,早早複習五年級的新知識,充分利用點讀機這一學習工具,每天早上聽英語,記單詞,爭取把單詞全部背完,語文讀讀課文,在課本上批註,數學堅持每天做五道題,是五年級緊張的學習生活變成一種輕鬆、愉快的享受。

NO、3 持之以恆、發展特長

當畫家是自己的夢想,上美術班已四年,我一定要堅持到底,決不半途而廢,暑假在美術班學習20天,要畫好毎一幅畫,今年畫的是素描畫,比較枯燥,但這是繪畫的基礎,我一定要靜下心認真畫。在業餘時間,更多的精力不是放在動畫片、遊戲上面,也不是無所事事地游來蕩去,可以看看報紙,瞭解國家大事,真正做到風聲雨聲讀書,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。再放鬆身心的同時還能獲取知識哩!看見博友做的信紙很漂亮,也非常羨慕,所以要利用假期這一有利時間,拜訪高手學習製作精美信紙。

NO、4背誦古詩、兼練好字

從校信通小升初的博友那裏得知,六年級畢業要背60首古詩,在暑假,我要把一至四年級語文書上的古詩,認真抄在一個筆記本上,爭取在這個暑假裏,記住30首古詩,並且理解詩的意思。另外,還買了一本最新時尚字帖,小學生必備古詩詞,每天堅持臨摹再描紅,因爲字是人的第二張臉,它可以反映出人的素質和品德。而且書寫的質量與速度也影響我們的成績。糟糕的書寫會造成嚴重的損失。利用這個假期好好練一練字。練成有一定速度,又美觀、清晰的楷體字。

NO、5快樂暑假,快樂實踐

我們學校爲了讓大家開開心心過暑假,專門安排了一項實踐作業,有讀書、做統計、做實驗等,要求積極參加社會實踐活動,接觸社會、服務社會、增長見識、培養自己的特長;“學科學、用科學”,動手製作發明,製作手工科幻畫、電腦科幻畫等等有趣的活動,我最喜歡做統計,因爲它是要記錄家庭一週的開支情況,這樣不僅可以使我們暑假變的豐富有趣,還可以反映出我們家是否節約辛辛苦苦掙來的錢。在這個項目中,我一定要用折線統計圖做好統計,如有消費過大,我一定要提醒爸爸媽媽,要勤儉節約。

我的暑假,我做主,今年暑假將是一個快樂的、有收穫、有意義的暑假。藍天白雲,綠水青山,讓我們懷着一顆充滿理想的心,在驕陽之下讓我們一同大聲喊出:“我的暑假,我做主!”

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