陳太丘與友期行閱讀練習

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘捨去，去後乃至。元方時年七歲，門

約會，約定時間到放棄離開才

外戲。客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!

嬉戲，玩耍 通“否” 於是，就 不是

與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則

表示一方對另一方的動作 就 信用

放棄， 拋棄

是無禮。”友人慚，下車引之，元方入門不顧。

慚愧 走下 回頭看

拉，表示友好的動作

課堂練習：

1、補上句中省略的人物：

陳太丘與友期行，期日中。（友人）過中不至，太丘舍（友人）去，（太丘）去後（友人）乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方：“尊君在不？”（元方）答曰：“（家父）待君久不至，已去。”

2、整體把握

課文可分爲三層，請根據課文內容填空

第一層：友人 不至 太丘 捨去 。

第二層：友人 便怒 元方 對答 。

第三層：友人 慚，引 元方 不顧 。

3、回答問題

*元方義正辭嚴地指出了父親友人的`哪兩點錯誤？

——無信（失約）無禮（責難）

*元方面對父親朋友的粗野語言，針鋒相對地指出他的“無信”“無禮”，這說明元方是個怎樣的人？

——聰敏，機智，善辯，懂得維護家人尊嚴，懂得爲人之道。

*陳太丘的友人是否一無是處？

——“友人慚，下車引之。”知錯就改

*討論：有人認爲客人已經認錯，元方就應該原諒他，而他居然“入門不顧”，弄得客人尷尬之極，無地自容，這的確有些失禮。你是否同意這個看法？

——不可