五年級第一學期語文期末複習計劃

本學期新課標小學語文五年級上冊期末總複習的內容，主要包括28篇課文、7個《口語交際.習作》和《回顧.拓展》及相應的綜合性學習的複習。這次複習，將緊扣本冊教材的學習展開，着重幫助學生對本學期的語文學習作一次全面、系統的梳理，以溫故知新，查漏補缺，夯實基礎，培養能力，提高語文的綜合素養，全面達成本學期的學習目標。
　　一、期末複習總目標：
　　１、能正確認讀課後《生字表（一）》中的２００個生字，會寫《生字表（二）》中的１５０個生字。到本學期至，要求課內累計識字２６００個，會寫２０００個漢字。
　　２、初步瞭解漢字諧音的特點、漢字的起源和演變，增進熱愛祖國語言文字的情感。
　　３、會使用字典、詞典，有一定的獨立識字能力。
　　４、複習掌握、積累本冊課文中出現的新詞和“日積月累”中的詞語，能大致理解詞語的意思，部分詞語還能在書面語言表達中運用。
　　５、瞭解和掌握一些詞語的近義詞、反義詞，品味課文中關鍵詞語在表情達意方面的作用。
　　６、複習掌握句子的一些基本知識，能修改一些常見的病句和按要求進行一些句式的變換。
　　７、能聯繫上下文和自己的積累，體會課文中含義深刻的句子。
　　８、複習正確使用常用的標點符號，學習體會頓號與逗號、分號與句號的不同用法。
　　９、熟讀２８篇課文，特別是１４篇精讀課文，理解內容，懂得課文所說明的道理，體會與理解文章所表達的思想感情與表達方法方面的特點。
　　１０、能正確、流利地朗讀課文，背誦指定的課文或課文片段。
　　１１、閱讀說明性文章，能抓住要點，瞭解文章的基本說明方法。
　　１２、複習《回顧.拓展》中的古詩詞、名言警句等內容，鞏固語言積累，感受祖國文化的博大精深。
　　１３、複習整理本學期的課外閱讀的收穫，背誦課標要求背誦的優秀詩文。注意積累一些常見常用的諺語、歇後語、格言警句和名人名言。
　　１４、能初步把握適合少年兒童閱讀的文章的主要內容，體會文章所表達的思想情感。
　　１５、學寫簡單的讀書筆記，學寫內容梗概。
　　１６、複習寫寫實的文章和寫想象的文章，複習修改習作。
　　１７、能初步瞭解查找資料、運用資料的方法，能策劃簡單的社會活動，學寫活動計劃。
　　二、複習時間：
　　17週週四起至20週週二（２００9年12月24日到1月12日共12天約20節語文課）
　　三、複習進度與方法（實施過程與步驟）
　　根據目前的實際情況，本次期未複習分爲三輪，以達到複習目標。
　　第一輪以課本爲中心，全面回顧課文內容及要求掌握的知識點。
　　複習形式：讀（背）課文，聽寫生字，思考題解疑，分單元進行知識點歸納與總結，做相關練習。
　　複習時間：8課時
　　特別強調：課後要求背誦的段落，古詩詞及讀讀背背的內容須背誦、記憶並默寫。
　　第二輪根據第一輪複習及平時作業、單元測驗中所發現學生的薄弱環節進行有針對性練習鞏固。
　　複習形式：題型（題目）練習（適當介紹解題方法）
　　複習內容；1、修改病句；2、關聯詞填空、造句；3、句子變換；4、填字（詞），成語、名言等；5、理解短文（重點）；6、作文。
　　複習時間：6課時
　　第三輪以試卷爲中心，讓學生了解考試的題型，掌握相關的知識（內容）。
　　複習形式：考試，評卷。
　　複習時間：6課時。