語文基礎問答

初二第一學期語文期末複習計劃書怎麼寫?

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一、複習目標:

初二第一學期語文期末複習計劃書怎麼寫?

1、鞏固本冊書所學的基礎知識,做到會讀、會寫、會用。

2、背記要求背誦的課文以及語段,做到能正確書寫,並且理解一些語句的含義,積累精練的語句,提高學生的語文素養。

3、分析課文中精彩的語段,學習一些常用的寫作方法,提高學生的讀寫能力,交際能力,分析能力。

4、通過複習,使學生明白:知識貴在積累,溫故知新的道理,養成勤學好問的習慣。

二、複習重點:

1、本冊教材的字、詞、文學常識等基礎知識。

2、講讀課文的內容及習題。背誦。

3、精要語段的'閱讀分析。

4、文章的寫作方法。

三、複習難點:

揣摩和品味詞、句;學困生主要是習題的記憶

四、複習用具:

1、投影儀。

2、教科書、練習冊以及複習題單。

五、計劃課時:略。

六、複習順序及反饋方式:

1、複習講讀課文,重點複習課文內容及課後習題,對學生進行思想教育,積累字、詞,學習一些寫法。用題單檢驗學生對知識的掌握情況。

2、複習說明文,記憶字詞及作者,理順課文內容,把握說明對象、特徵、說明方法,揣摩準確、生動的語言,記憶習題,分析重點語段。當堂複習,當堂發題單鞏固,然後用小卷或試卷檢測複習情況,對學困生要“一幫一”,稍微降低一些要求。

3、複習文言詩文。記憶常識,背寫課文,理解寫法和情感,記憶課後習題,重點是對精彩語句的理解。用現代漢語翻譯課文,記憶一些文言字詞的用法。

4、欣賞一些佳作,拓寬學生的選材範圍,會圍繞中心選材敘事,表述感情,並且會描寫、議論抒情。

5、用綜合試卷檢查學生的複習情況,樹立學生的信心,培養學生良好的審題、答卷的習慣。

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