2016六年級語文上冊期末試卷人教版（附答案）
【2016六年級語文上冊期末試卷人教版（附答案）】
一、字詞小屋。(30分)
1.我是小小書法家。(6分)
讀拼音，寫句子，請把這句話整齊又美觀地寫在下來!
ài guó shì wén míng rén de shǒu yào měi dé。
( )
2.看拼音，寫詞語。(6分)
Jìng mì zǔ náo wēi xié juàn liàn shī gōng xiāng jiāo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.把詞語補充完整。(6分)
( )然大悟 ( )天相接 和( )可親
抑( )頓( ) 爲所( )爲 ( )不經心
4.在各句中的兩個錯別字下畫上“___”，並改正在括號中。(4分)
(1)有一天，我一如即往地背上馬草走向他的書壇。 ( )( )
(2)魁悟的漁夫拖着被斯破了的網走進來。 ( )( )
(3)海鷗們輪流飛到老人遺象前的空中，像是前來譫養
遺容的親屬。 ( )( )
(4)徽波粼粼的海面上，剎時間灑滿了銀光。 ( )( )
5.近義詞手拉手。(2分)
靜謐—( ) 勤勉—( ) 抱怨—( ) 眷戀—( )
6.反義詞對對碰。(2分)
傑出—( ) 甜蜜—( ) 慷慨—( ) 深奧—( )
7.讀句子，選出“生”字的正確解釋，把序號填在括號裏。(4分)
生：A.生疏 B.具有生命力的 C.生長 D.產生，發生
(1)一隻小蟲，一隻“生”着堅硬黑甲的小蟲，迷失在這座森林裏。( )
(2)一個陌“生”的老婦人坐在對面靜靜地望着我。( )
(3)吃沒有食品標誌的東西，很容易“生”病。( )
(4)春天的田野裏一派“生”機盎然的景象。( )
二、能力小亭。(20分)
1.語言運用。(2分)
中國航天事業自1956年創建以來，經歷了艱苦創業、配套發展、改革振興和走向世界等幾個重要時期，迄今已具有了相當的規模。請你對我們的航天人員說一兩句話，表達你的情感。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.句子加工廠。(按要求寫句子)(6分)
(1)我去上海看世博園。(擴句)
_____________________________________________________________________
(2)運動會增加了各班同學之間的友誼。(修改病句)
_____________________________________________________________________
(3)秋天來了，樹葉落下來。(改爲擬人句)
_____________________________________________________________________
(4)它們意味深長地對視良久，然後一起歡悅地走回洞穴裏去。(用“意味深長”造句)
_____________________________________________________________________
(5)我們只有一個地球。 我們要保護地球。(用關聯詞語連成一句話)
_____________________________________________________________________
(6)我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤?(改爲陳述句)
_____________________________________________________________________
3.日積月累。(6分)
⑴落紅不是無情物，_________________。
⑵我們愛我們的民族，___________________。
⑶____________，不能動人。
⑷珍惜自然資源，_____________________。
⑸橫眉冷對千夫指，___________________。
⑹請寫出你自己積累的名句：_________________________________________
4.句子排隊。(6分)
( )是不是隻欣賞那嬌美清香的花朵，讚美那生機勃勃的小草?
( )每當你出去旅遊時，是不是隻注意那蒼翠挺拔的參天古木?
( )所以，泥土是一切之源，它默默地奉獻着自己。
( )但是如果沒有泥土，哪來的花草樹木，哪來的人類呢?
( )你也許不會注意它，因爲它是那麼平凡，那麼沒有吸引力。
( )你注意過那藏着植物根基的泥土嗎?
三、閱讀小島。(20分)
(一)最後一頭戰象
日落西山，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，嗄羧開始上路。
我和波農丁悄悄地跟在嘎羧後面，想看個究竟。嘎羧走了整整一夜，天亮時
，來到打洛江畔。它站在江灘的卵石上，久久凝望着清波盪漾的江面。探後，它
踩着嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，許久，又昂起頭來，向着
天邊那輪火紅的朝陽，歐——歐——發出震耳欲聾的吼叫。這時，它身體膨脹起
來，四條腿皮膚緊繃繃地發亮，一雙眼睛炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江裏的
魚兒撲喇喇跳出水面。
“我想起來了，二十六年前，我們就是在這裏把嗄羧擡上岸的。”波農丁說。
原來嘎羧是要回到當年曾經浴血搏殺的戰場!
1.聯繫上下文，解釋詞語。(1分)
震耳欲聾：______________________________________________________
2.文中的“久久凝望”、“親了又親”，表現了戰象怎樣的情感?(3分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.此時此刻，嘎羧在你眼裏，還僅僅是一頭戰象嗎?它是什麼?(3分)
_____________________________________________________________________
4.是什麼力量使嘎羧執著地選擇這樣的歸宿?你從中體會到了什麼?(3分)
_____________________________________________________________________
(二)在感恩中成長
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;
白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍
天的感恩。因爲感恩纔會有這個多彩的世界，因爲感恩纔會有真摯的友情。因爲
感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒的呱呱墜地到哺育他長大成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織
了多少個日日夜夜;從上小學到初中，乃至大學，又有多少老師爲他嘔心瀝血，
默默奉獻着光和熱。
感恩是敬重的。居里夫人作爲有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在
會上看見自己的小學老師時，用一束鮮花表達她的感激之情。自古以來的偉人無
不有着一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，
一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，
而作爲我們，只知飯來張口、衣來伸手。似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私
自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的
一份良心，一份孝心，只有如此纔會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待朋友，你將會發現自己是
多麼快樂。
學會感恩，因爲____________________________________________________
_____________________________________________________________________
1.聯繫上下文，解釋詞語。(2分)
真諦：________________________________________________________________
嘔心瀝血：___________________________________________________________
2.仿寫是一種有效的語言訓練方式，它能激活思維，提高寫作技巧。請你仿照第一段裏的畫線句子，續寫一句話。(2分)
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.文中主要寫了我們應該對誰的感恩?爲什麼要對他們感恩?(2分)
_____________________________________________________________________
4.理解文章內容，給文章補充一個結尾。(2分)
5.請你對父母、老師各一句感恩的話。(2分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、習作樂園。(30分)
人生總避免不了困難和挫折，回憶一下這學期的生活，請選擇一次你成功的
經歷，寫出來與大家一起分享。
習作要求：①題目自擬;②內容具體，感情真實;③字數在500字左右。
參考答案：
一、1.愛國是文明人的首要美德。
2.靜謐 阻撓 威脅 眷戀 施工 香蕉
3.恍 水 藹 揚 挫 欲 漫
4.(1)即 既 壇 攤 (2)悟 梧 斯 撕 (3)象 像 譫 瞻 (4)徽 微 剎 霎
5.示例：安靜 勤奮 埋怨 依戀
6.示例：平庸 苦澀 吝嗇 膚淺
7.(1)C (2)A (3)D (4)B
二、1.示例：航天人員，你們不畏艱苦，在航空科學領域勇攀高峯。無私奉獻，我要學習你們的精神，刻苦學習，不斷進取。
2.(1)示例：我懷着激動的心情去上海看仰慕已久的世博園。
(2)運動會增進了各班同學之間的友誼。
(3)示例：秋天來了，樹葉在空中翩翩起舞。
(4)示例：他的心中久久迴盪着老師那意味深長的話語。
(5)因爲我們只有一個地球，所以我們要保護它。
(6)我站立之處成了看雨的好地方，誰也不能說這不是天地給我的恩澤。
3.(1)化作春泥更護花 (2)這是我們自信心的泉源 (3)不精不誠
(4)共營生命綠色 (5)俯首甘爲孺子牛 (6)示例：精誠所加，金石爲開。
4.2 1 6 5 4 3
三、(一)1.耳朵都快震聾了，形容聲音很大。
2.表現了戰象對戰鬥過的地方的留戀，同時也是對救它的人們的感謝，更是對死
去的戰象們的深深的懷念。
3.不僅僅是一頭戰象，它是一位英雄，一位重情義的朋友，一個令人敬佩的戰士。
4.生死與共的戰友情誼，體會到嘎羧是一位重情義的戰象，它是真正的英雄。
(二)1.真實的意義或道理。 形容費盡心思。
2.示例：魚兒在遼闊的大海中遨遊，舞動着一段優美的舞蹈，那是魚兒對養育它
的大海的感恩。
3.對父母、對老師的感恩。父母花費了心血與汗水，撫養我們長大。老師爲我們
嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱。
4.示例：這會使世界更美好，使生活更充實。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的
心……
5.示例：對父母說：“爸爸媽媽您們辛苦了，您們不僅給我洗衣做飯，還輔導
我們做功課，即要上班，還要在家做家務，我從心底感謝您們，我愛您們!”
對老師說：“老師您真偉大，就像一支蠟燭，點燃了自己，照亮了別人。爲了我
們的學習，您費盡了心思，爲我們默默付出。啊，老師，感謝您，我愛您!“
1.2016小學六年級語文期末考試卷上冊及答案(人教版)
2.2016小學六年級語文期末考試卷上冊(附答案)
3.2016小學六年級語文上冊期中考試試卷及答案(人教版)
4.2016人教版小學六年級語文期末考試卷上冊
5.2016新課標六年級上冊語文第六單元試卷及答案
6.2016最新小學六年級上冊語文期中考試卷附答案
7.2015年六年級上冊語文期末試卷及答案
8.2016人教版小學六年級上冊語文第七單元試卷(帶答案)
9.2016六年級語文上冊期末試題(蘇教版)
