八年級語文上冊月考模塊檢測試題
一、基礎知識積累與運用。(共18分)
1、下列加點的字詞注音正確的一項是()(2分)
A寒噤(jīn)弔唁(yàn)藩籬(fán)褶皺(zhě)
B差使(chāi)軒榭(xiè)額枋(fǎng)勻稱(chèng)
C嶙峋(líng)傖俗(cāng)逾時(yú)狼藉(jiè)
D尷尬(gān)孕育(yùn)百舸(gě)綺麗(qǐ)
2.下列畫線詞語上的引號的用法和例句不同的一項是()(2分)
例句：然而令人始料不及的是，這裏竟成了斑貝的“天堂”。
A.由於沒有天敵的制約，斑貝的數量便急劇增加，五大湖內的疏水管道幾乎全被它“佔領”了。
B.那些人侵的生物正是搭乘跨國貿易的“便車”達到“偷渡”目的的。
C.當時，這些混雜在倉底貨物中的“偷渡者”並沒有引起當地人的注意……
D.專家們把這種原本生活在異國他鄉、通過非自然途徑遷移到新的生態環境中的“移民”稱爲“生物入侵者”……
3、下列句子中沒有語病的一項是()(2分)
A.出生於上世紀八九十年代的一些“網蟲”有着與衆不同的網絡詞典，越來越多的新詞彙正迅速蔓延。
B.有人不擇手段地仿造僞劣商品，對這種不法行爲，應當嚴厲打擊。
C.他把教室打掃得乾乾淨淨，整整齊齊。
D.爲了防止這類交通事故不再發生，我們加強了交通安全的教育和管理
4.考考你會背多少詩文，根據提示默寫。(6分)
①、把人的喜怒哀樂投射到具體的事物上，以美景襯哀情，這是我國古代詩歌常用的一種寫作手法。比如杜甫《春望》中的“_______________________，
______________________。“
②寫出兩則有關蓮花的詩句。
③船頭坐三人，。(《核舟記》)
5.下面是《演講與口才》(2007年1期)卷首語中的一段文字，請仿照前兩句的格式，以“缺少希望”開頭，再續寫一句。(3分)
希望是一份焦躁不安的等待之後如願以償的一縷閃亮，是一份成竹在胸的顧盼之後意想不到的一個回眸，是一份……而缺少希望，生活中不會有歡樂和幸福，儘管能飽食終日，也不過是爲了留存七尺軀殼;缺少希望，生命裏不會有太多的激情和衝動，儘管活着，也不過是爲了消磨四時光陰。缺少希望，，
，。
6.綜合性學習(共3分)
2007年9月是以“紀念紅軍長征勝利71週年”爲主題的第四個“中小學弘揚和培育民族精神月”，中宣部、教育部、團中央發出通知，要求各地宣傳、教育、共青團、少先隊組織開展好這項活動。請閱讀下面幾則材料，概括一下什麼是“長征精神”。
【材料一】紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過後盡開顏。(《七律長征》)
【材料二】過草地時，一位在戰鬥中剛剛入黨的警衛員，爲了搶救陷入泥沼的文件箱，獻出了年僅18歲的生命。當他漸漸沉下去的時候，手裏緊緊攥着一塊銀圓，這是他第一次也是最後一次交黨費。長征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊伍每天都在頑強地向前，向前……
【材料三】當一位紅軍將領的母親看到戰士們吃的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶時，她落淚了。她把自己要飯討來的生芋頭全部倒進了鍋裏。這竟成了將士們難得的一頓美餐。“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好乾糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來品嚐。”老媽媽聽着戰士們自編自唱的《牛皮腰帶歌》，掛滿淚花的臉上露出了欣慰的笑容。
長征精神：
二、試試你的閱讀水平(52分)
(一)閱讀《中國石拱橋》選段，回答文後7-13題(15分)
永定河上的盧溝橋，修建於公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋寬約8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯成一個整體。由於各拱相聯，所以這種橋叫做聯拱石橋。永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻着不同姿態的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態萬狀，惟妙惟肖。
7.本段的說明對象是____________，其特徵是____________________________。它是中國石拱橋的典型代表之一，它的特徵也就是“中國石拱橋”的.特徵。(2分)
8.畫橫線的語句運用了與的說明方法，作用是(3分)
9.“橋寬約8米，路面平坦，幾乎與河面平行。”中的“約”“幾乎”能否去掉?爲什麼?(3分)
答：
10.這段文字說明的順序是。(1分)
11.“這些石獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人”。這句話運用的修辭方法是。(2分)
12.概括文段的中心意思(2分)
答：
13.說一說你在生活中最喜歡什麼橋?爲什麼?(2分)
答：
(二)閱讀下文，回答文後14-18題(11分)
父親二十年前的叮囑
徐德新
(4)不知不覺，縣城到了。
(5)街上大部分的人家還沒有開門。父親挑着擔，帶着我挨家挨戶地找買主。由於擔心耽誤我上學，又怕柴火打溼沒人要，父親走得很快，我能聽到他的喘氣聲越來越大。最後終於在一條弄堂裏遇到了買柴人。父親卸下柴火，從那人手裏接過一沓毛票，仔細地數了數，一共四元。父親說：“同志，我這擔柴要五塊錢哩。…‘什麼?昨天不還是四塊嗎?”那人瞟了父親一眼。“昨天是昨天。您沒看我這擔柴，比別人的要厚實得多嗎?”父親小心翼翼地說。“那我不管，都是四塊錢，我又沒讓你搞這麼厚實。”那人沒有絲毫加錢的意思。“今天下雪了，道遠路滑，您就加一塊吧!”父親幾乎是哀求的口吻了。
(6)我看見那人在褲兜裏掏來掏去，終於摸出一張皺巴巴的五元錢，然後把那沓毛票從父親手裏抓過去，又把那張錢往地上一扔。丟下一句話“拿去吧!”
(7)風裹着雪吹過來，5元錢落到父親的腳邊。父親愣愣地站着，不知是因爲冷還是累，他的鼻息變得忽粗忽細，等我走過去剛要撿地上的錢，父親忽然把我拉到一邊，然後低下頭，彎下腰，緩緩地把那張錢撿起來，揣在懷裏。父親彎腰去撿錢的時候，我發現他的身體幾乎彎成了零度角，頭幾乎觸到地上。父親站起身來，對那人說了一聲“多謝了!”然後拉着我默默地離開。
(8)“爹，你冷不冷?”等走遠了，我問父親。因爲要挑擔，出門時父親穿得有點少。“你可得給我好好讀書。”父親頓了頓說，“沒有別的出路.只有讀書才能進城。”
(9)雪下得越來越大，整個縣城變成一片銀白色。父親沒有急着回家，他要一直把我送到學校去。“爹，本來我不想花那麼多錢去參加那個測試。可是老師說了，要是獲得好名次，將來可能保送上大學。”眼看就要到學校了，我終於忍不住說出了心裏話。我有點想哭了，眼睛溼溼的。“測試好啊，爹和娘支持你。要是能保送上大學，那真要感謝老祖宗了。”父親摸着我的頭說，“我當年也想上大學呢!看來這個願望你能幫我實現了。”
(10)到了學校門口，父親從懷裏把那五元錢掏出來，塞到我的書包裏，好像生怕它還會飄走似的，使勁地把書包捏了又捏。“孩子，爹還有一句話，”父親望着我，神情與以往大不一樣，“等你將來有錢了，如果也遇到像我這樣的人，你最好不要讓他……”
(11)“什麼，爹?”
(12)“在你面前低頭彎腰。”……
14.根據作者寫作的思路，把下面的空缺處補充完整。(2分)
父親摸黑砍柴→→
15.第(3)段畫線處主要屬於什麼描寫?有什麼作用?(3分)
答：
16.選文兩次寫父親的喘息聲：第(5)段寫父親的“喘氣聲越來越大”;第(7)段寫父親的“鼻息變得忽粗忽細”。請結合語境揣摩父親兩次喘息時的心情。(2分)
第一次第二次
17.父親二十年前的叮囑(既“將來你有錢了，不要讓別人在你面前低頭彎腰”)表達了父親怎樣的心願?(2分)
答：
18.本文與朱自清的《背影》都歌頌了父愛，讀後你一定有不少感觸，請敞開心扉向自己的父親說幾句真心話，至少用一種修辭手法。(2分)
答：
(三)閱讀《三峽》一文，回答19-24題(18分)
①自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處;重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。
②至於夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。
③春冬之時，則素湍綠潭，迴清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引悽異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長 猿鳴三聲淚沾裳”
19.解釋下列各句中加點字意思(4分)
①自非亭幹夜分 ②或王命急宣
③屬引悽異 ④略無闕處
20.下面朗讀停頓有誤的一項是()(2分)
A、自/三峽七百里中B、自非亭/午夜分
C、重巖/疊嶂，隱天/蔽日D、至於/夏水襄陵，沿溯/阻絕
21.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)
①清榮峻茂，良多趣味。
譯文：
②雖乘奔御風，不以疾也。
譯文：
22、劃橫線的句子跟李白的哪兩句詩表達了相同的意思?(2分)
，
23.本文寫景善於抓住景物特點進行描寫，寥寥幾筆，便能將景物的神韻表現出來，如只用“，”8個字，便寫出了春冬之時的江水澄澈，景色明媚。(2分)
24.三峽適合修建水力發電站，也可以從本文找出兩條理由，請用自己的語言概括，並寫出文中印證理由的原句。(4分)
理由1：原句：
理由2：原句：
(四)、陳萬年教子(8分)
萬年嘗病，召子陳鹹戒於牀下，語至夜半，鹹睡，頭觸屏風。萬年大怒，欲仗之，曰：“乃公教戒汝，汝反睡，不聽吾言，何也?”鹹叩頭謝曰：“具曉所言，大①要教鹹諂(chǎn)也。”萬年乃不復言。
註釋：大：敬詞，對對方的尊稱。
25、解釋句中的加點詞(4分)
萬年嘗病()欲仗之()
鹹叩頭謝曰()具曉所言()
26、下面句子中“之”字用法與“欲仗之”相同的一項是()(2分)
A、天下之偉觀B、何陋之有
C、愛蓮之出淤泥而不染D、石青糝之
27、《陳萬年教子》此文給我們什麼啓示?(2分)
三、展示一下你的寫作實力(50分)
28.請你以“___________，我成長中的橋”爲題，選擇你最擅長的一種文體，寫一篇作文。
要求：①先將題目補充完整，如“父愛”“母愛”“師愛”“讚美”“挫折”等，再寫作文。
②要表達積極真摯的感情。
③不少於600字。
題目：(父愛、母愛、師愛、讚美、挫折……)，我成長中的橋
