教育範文讀後感

讀《青銅葵花》有感作文300字

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《青銅葵花》並不是要虛構一個桃花源式的童話,作者在賦予世界以“童真”、“美麗”等關鍵詞的同時,隱藏在事件背後的另一個關鍵詞卻是“苦難”。一起來看看讀後感,歡迎參考!

讀《青銅葵花》有感作文300字

  讀《青銅葵花》有感1

今天,我讀了《青銅葵花》這本書,看了那本書,我感慨萬分。這本書講的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運卻又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊,人類野蠻本性的發作,個人心靈世界的急風暴雨。我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。當非洲難民在塵土飛揚的荒原上一路倒斃,一路遷徙的時候;當東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下,以十分短暫的時間吞噬了那麼多的生命的時候;當阿爾卑斯山發生大雪崩將人的一片歡笑頓時掩埋於雪下的時候;當中國煤礦連連發生瓦斯爆炸,一團團生命之火消滅於數萬年的黑暗之中的時候……我們難道不會以爲這個世界只有歡樂與幸福嗎?坎坷、跌落、波折、破滅、雪上加霜……這差不多是每一個人一生的寫照。

就在四川汶川地震發生以後,我才體會到災難是多麼的可怕,而災難帶來的苦難是不可避免的。我們需要的是面對苦難那種處變不驚的優雅風度。凡能體味她們的,方懂得人生價值和離開人生時的甜蜜。

  讀《青銅葵花》有感2

因爲一次意外,一個原本口齒伶俐的青銅,變成了啞巴。因爲不會說話,家裏又窮。青銅知道自己上不起學,知道自己上學沒用,便放棄了上學的機會。做了一個放牛娃,每天對着天空發呆。自從一個叫葵花的女孩來到他的身邊,整個世界都不一樣了。

青銅願意爲葵花做任何情 ,青銅家的最後一粒米吃完了,大家忍受着飢餓。可青銅卻對葵花打着手勢說,走,我去給你挖蘆根吃。青銅一定要讓葵花吃到最好的蘆根,是那種一嚼就甜汁四濺的蘆根。走了一段時間,青銅停了下來,他一鍬下去,就聽到切斷蘆根的聲音。幾鍬之後,白嫩白嫩的蘆根就露了出來,青銅趕緊摳出一段蘆根,拿到清水邊洗乾淨,遞給了葵花。自己卻忍住飢餓,繼續尋找蘆根。

其實,關愛很簡單,只要你願意去做。有時,給予也很簡單,就像青銅那樣,把最好的東西先給他人。

  讀《青銅葵花》有感3

蘆蕩地區有一個叫大麥地的村莊,這裏的人熱情淳樸,是個好地方,而在這個被大麥地叫做五七幹校的地方里有一個叫葵花的女孩,她是幸運的也是不幸的。

他的父母都是孤兒,幾乎沒有親人了,然而,她的父母雙亡,她也成了孤兒。她是不幸的。可是青銅一家收養了她,她是幸運的。青銅從此成了葵花的哥哥,一家人對葵花很好,葵花也很快融入了新家裏,唯一不足的是,青銅家太窮了。但一家人對葵花還是很好,很愛她,青銅爲了賺更多的錢,把自己的鞋也買了,而光腳在冬天裏走回家,爲葵花做冰項鍊······

可是,12歲的葵花被召回了城裏,青銅很傷心,憤怒之下,啞巴的青銅喊出了“葵花”二字,這兩個字包含多少痛苦!

這本美的書的苦讓我感動,但,青銅一家對葵花的愛是讓我感動的,在我心中永遠會有一座雕像——青銅葵花!

  讀《青銅葵花》有感4

前幾天我剛讀完一本書,名字叫,《青銅葵花》。

青銅是個善良懂事的小男孩。葵花是個漂亮可愛的小女孩。從葵花爸爸掉入水中淹死後,被寄養到青銅家,青銅一家就一直很照護她,特別是青銅。青銅從小就想上學了,可是家裏賺的錢只夠供一個人上學,青銅卻把這個好機會讓給了葵花。

青銅是個啞吧,是奶奶一手帶大的,因爲大麥地很窮,爸爸媽媽白天都要幹活,到晚上很晚的時候才能回來。

有一次,青銅一家人爲了讓葵花照像,全家做了一百零二隻蘆花鞋,一雙給青銅穿,其它全部賣掉。

青銅一天天的賣着,當他全部賣完準備走的時候,一個人將他攔住,問他還有蘆花鞋了,青銅想了想把自己腳下的蘆花鞋賣了,自己卻光着腳回家。

也許你現在感覺上學很辛苦,就想想人家青銅吧!他們那時候的生活和現在是不可比的,一個人的家庭貧困不一定就永遠貧困,要學會謙讓,要向青銅學習,我愛《青銅葵花》這本書。

  讀《青銅葵花》有感5

青銅葵花見面後,他們成了朋友,葵花的爸爸死了,青銅家收留了葵花,青銅家十分貧苦,青銅一家遇到很多麻煩,但他們還是咬牙堅持了下來。葵花如願以償地上了學,青銅爲了葵花付出了很多。

讀了《青銅葵花》我就想起我的爺爺,爺爺爲了奶奶,爲了孩子吃了很多苦。我四歲時,爺爺去逝了。我記得以前爺爺經常給我買好吃的,爺爺對我很好,他常常和我玩,我還得一件事,就是爺爺給我買早點,我能感受

到他對我的愛。後來,爸爸和姑姑撐起了這個家。我出生在農村,在石家莊長大,我就是一撇一捺的人,我爲農村人驕傲,所以堅持就是勝利。

我感受到青銅家的辛苦,和勝利後的快樂,我懂得了堅持就是勝利,青銅一家十分貧苦,但是他們一直在努力,一直堅信着勝利會到來的,終於他們戰勝了貧苦,真的是從風雨中勝利的人。

  讀《青銅葵花》有感6

故事的主人公是一對兒“兄妹”男孩兒名青銅,是個啞巴;女孩兒叫葵花。葵花因爸爸的去世,而被大麥地的青銅一家所領養,他們一起度過了許多苦難:有風暴,有蟲災……也經歷了許多快樂的事:看馬戲,捉大魚…

…最後,雖然葵花離開了青銅,但是他會說話了。

讀完了《青銅葵花》,我頓時明白了什麼是“真正的快樂”,快樂不是享盡娛樂,而是在經歷過苦難之後,更是在認是痛苦之後的快樂,纔是真正的快樂。《青銅葵花》金系的是一種逆向思維,它是對痛苦的確定,也是

對今後苦難的一種認識與瞭解。

苦難與痛苦之後,帶給我們的是無窮的好處,它會讓我們更好地瞭解災難,並體會快樂與幸福的美好,人性就是這樣,只有失去了,纔會懂得珍惜。請記住曹文軒的一句話:“每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛

苦,痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時,就有一種對待痛苦的風度,長大時,纔可能是一個強者”。

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