教育範文讀後感

九年級讀《青銅葵花》有感6篇 青銅葵青銅葵花的讀後感

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當賞讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,何不靜下心來寫寫讀後感呢?爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼,以下是小編整理的九年級讀《青銅葵花》有感6篇 青銅葵青銅葵花的讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

九年級讀《青銅葵花》有感6篇 青銅葵青銅葵花的讀後感

九年級讀《青銅葵花》有感6篇 青銅葵青銅葵花的讀後感1

這本書是曹文軒純美小說。主要講的是一個男孩和一個女孩,因爲一次特別的機緣,使兩個小孩變成了最親的兄妹,在這女孩十二歲的時候,城市的人叫她回去。最後,在這男孩身上發生了奇蹟。

最讓我感動的是:小女孩葵花的爸爸在找葵花的時候掉進了河裏。於是葵花變成了孤苦伶仃的孩子。青銅的家人雖然過得很清苦,但是他們還是把葵花接到了家裏照顧她。

最讓我記憶猶新的是:葵花因爲要寫作業的時候總是去翠環家或秋妮家借用燈光寫作業。又一次,翠環和秋妮把她趕了出去,青銅知道了便將繩子的兩頭分別系在窩柵裏的兩根柱子上,然後朝他們笑:這是燈!燈!晚上,葵花不用再去翠環家或秋妮家了。這是大麥地最亮最美的燈。

最讓我難忘的是最後幾頁,城裏人把葵花接走後,青銅竟然會說話了嘴裏喊着:“葵花,葵花……”

這本書給我的啓示是:每個人都要,珍惜當下的美好時光,不要等到失去了,才知道珍惜。

九年級讀《青銅葵花》有感6篇 青銅葵青銅葵花的讀後感2

這本書,是媽媽送給我的,它是《青銅葵花》。每當我看見它時,總會想起堅強的青銅一家。讀完它,我可真是感觸良多啊!

這本書寫了青銅一家家境貧寒,遭受了蝗災與水災,但是他們並沒有放棄眼前的生活,而是省下了一筆錢,讓妹妹葵花讀書,辛勤地把荒田變成了稻田,堅強地生活着。

每當我想到他們的堅強,勤奮時,便會不由自主地想到:要是我們無論做什麼事,都能像他們一樣堅強,該有多好哇!就像我一樣:以前,我和家人一起去爬山,可是走到了半路,在陽光的“熱情”照耀下,滿頭大汗的我,一下就有着放棄的念頭了。可是,如今與青銅一家作個對比,可真是覺得好笑,他們是受到了大難,而我呢,只不過一時的累,就想要放棄了。看來在生活中,還是要學會堅強啊!

這本書,讓我深刻地體會到了:在生活中,我們應該學會堅強,不能只因爲一點小事就想放棄。接下來的日子裏,我們做任何事都應該堅強,儘可能爲自己開創一條出路。

九年級讀《青銅葵花》有感6篇 青銅葵青銅葵花的讀後感3

今天,我閱讀了《青銅葵花》這本書。

該書主要講了一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅。五歲那年因爲一場大火變成了啞巴。女孩叫葵花,本住在城裏,後來母親去世,爸爸帶着她到了農村工作。爸爸由於一次船難而失蹤,於是,她與農村的青銅成了兄妹,一起成長。一路上他們經歷了許多苦難。在葵花12歲那年,城裏人把她召回城裏,青銅從此常常眺望葵花所在的地方……

讀完後,我感悟到了:苦難幾乎永恆,每一個時代都有苦難,人類的歷史其實就是苦難的歷史,沒有任何時代沒有苦難,而且這個歷史還會延伸。你也許會問:“那這麼多的苦難,我們需要什麼?”我們需要的是面對苦難的那種處變不驚的風度。

這世上有兩位姊妹,她們就是快樂與痛苦。雖然快樂十分美好,但我們還是應該正視痛苦,尊敬痛苦。

能體味痛苦與快樂的人,才能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。——羅曼羅蘭

九年級讀《青銅葵花》有感6篇 青銅葵青銅葵花的讀後感4

“青銅大叫一聲:‘葵花!’當陽光傾盆,一望無際的葵田裏,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝着正在空中滾動着的`那輪金色的天體??”讀至此處,我再也抑制不住眼中的淚水。曹文軒先生所寫的《青銅葵花》,大難,大美,大愛,三位一體,深深觸動着我心中最柔軟的角落,引發我對生活真善美的深度思考。

一次嘎魚淘氣的捉弄,女孩葵花遇到了鄉下啞巴男孩青銅。一場意外葵花失去了唯一的親人,從此變得孤獨無助。貧困但善良的青銅一家收留了她,從此葵花和青銅成爲了兄妹。在充滿天災人禍的歲月裏,他們樂觀的生活,從容的面對洪水,蝗蟲等一切災難。爲了不讓葵花吃苦,青銅一家用盡了心思。爲了讓葵花上學接受教育,青銅故意考不好,將寶貴的機會留給葵花;爲了讓葵花照一張相,青銅不惜脫下自己腳上穿的那雙蘆花鞋賣掉;爲了葵花能安心的做完作業,聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜燈;爲了避免葵花捱罵,青銅勇敢的替妹妹受過;爲了葵花能在舞臺上大展風采,青銅心靈手巧的做了一串小巧玲瓏的冰項鍊??最後命運將女孩召回城市,青銅居然喊出了:“葵花!”此時,他倆恐怕緣分已盡,不知哪日能相見。

小說通篇描寫了兩個孩子如何經歷困難與災難,戰勝困難不屈不撓。對生活充滿了樂觀向上精神,扣人心絃。摯愛成爲支撐他們戰勝困難的力量。小主人公青銅,因爲火災使他不能說話。不聾卻啞的他更是鍛鍊了他正直善良,堅韌剛強,天真坦蕩的品質和個性。青銅和葵花經歷過人生痛苦的磨練,他們才顯得更加成熟。他們以自己樂觀精神,自信的生活,享受着歡樂與幸福。

成長過程中不會缺少苦難,只有經歷過苦難的磨練,人才能真正的長大。面對苦難,保持樂觀向上的精神難能可貴,擁有大愛大美的心靈,關懷他人則更爲難得。這本小說讓我真正領悟到怎樣纔是精彩的人生,讓我真正明白“陽光總在風雨後”的道理,明白了戰勝苦難創造的幸福纔是至真的幸福、至大的幸福,至美的幸福。

點評:

小作者通過簡練的語言,概括了書中一個個感人的故事,銜接自然,向我們娓娓道來,令人回味。全文層次清晰,語句流暢,充滿溫情,語言樸實無華。字裏行間能體會到小作者對人間親情、生活苦難的領悟。文章以歌詞結尾,感情充沛、真摯、感人,意味深長。

九年級讀《青銅葵花》有感6篇 青銅葵青銅葵花的讀後感5

我從小就希望能有一個寵愛我的哥哥,可是我在家裏的孩子中排老大,所以願望一直未能實現。但是,今年夏天,我在曹文軒的《青銅葵花》中着實體會到了一個哥哥的愛。

一種緣分使城市女孩葵花與大麥地的青銅成了兄妹。青銅很愛葵花,他從不讓自己的妹妹受一點委屈。青銅葵花都想讀書,家裏錢不夠,他說:“讓妹妹去吧,”葵花寫作業沒有油燈,青銅抓來了螢火蟲;而最讓我記憶深刻的,還是閃着銀光的冰項鍊……

葵花演出要用到銀項鍊,可是她沒有借到。而青銅知道後,就把屋檐上的冰柱取下來,分成均勻的幾塊,用紅線穿起來,這就是最亮的項鍊。

大麥地的人都知道,葵花有個啞巴哥哥,有個好哥哥,他們就這樣一起生活,一起長大。

可12歲那年,葵花又回到了城市。從此,在大麥地大河旁的乾草垛上,總會有一個少年的身影。

這是一個多麼溫馨而又充滿苦難的故事啊!讀完這本書後,我深有感觸,讓我們珍惜身邊的一切吧。

九年級讀《青銅葵花》有感6篇 青銅葵青銅葵花的讀後感6

在暑假裏,我看了一本曹文軒的長篇著名小說《青銅葵花》。

這本書講了一個小男孩青銅和一個小女孩葵花的故事,在一個機緣,她們成爲了兄妹。

我看完這本書以後,最喜歡的一處是蝗災過後的地方。在蝗災過後,大麥地所有的莊稼被吃的乾乾淨淨,本來大家的糧食都是剛剛好吃到莊稼成熟的時候,現在,糧食基本上都是一粒一粒數着下鍋。直到有一天,妹妹葵花在門口摔了一跤,頭磕破了,青銅下定決心要去抓一隻野鴨給妹妹和家人補一補。

於是,青銅拿了一張漁網,去河裏抓野鴨了。在抓野鴨的過程中,青銅用盡了所有的力氣才抓到了一隻公鴨。

後來,嘎魚一家找上門來,說青銅一家偷了她們家的雞,然後大吵了一架,後來,青銅去河邊把嘎魚家丟失的鴨子抓回來了,讓嘎魚家的人知道青銅家是不會撒謊的。

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