七年級下《地毯下的塵土》優秀教學設計

　　【七年級下《地毯下的塵土》優秀教學設計】

　教學目標

知識與能力：分析人物形象;學習運用正面描寫與側面描寫相結合的寫法，以及如何對人物的心理進行細緻刻畫;通過片斷練習，發展學生想像力。

過程與方法：用講授與討論相結合的方法，培養學生結合課文內容和生活實際分析問題的'習慣。

情感態度與價值觀：通過朗讀、討論使學生意識到每個人都應認認真真地對待自己的工作，這是人的美德。

　教學重難點

重點 ：品析“米妮打掃地毯下的塵土”的情節。

難點 ：將所悟到的道理轉化爲實實在在的行動。

　教學過程