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【精品】中考作文彙編10篇

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的中考作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】中考作文彙編10篇

中考作文 篇1

白隱禪師無辜受辱

日本有位白隱禪師,德行很高。他有一個開布店的信徒,這人家有個女兒,和一位青年發生了愛情,還沒出嫁就懷了孩子,做父親的很生氣,逼問女兒到底是誰的孩子,女兒怕說出男朋友會被父親打死,她想到了父親平常最尊敬白隱禪師,於是就說是白隱禪師,做父親的一聽氣得要命,就拿了木棒,不分青紅皁白把禪師痛打了一頓,禪師莫名其妙地認了,後來此女生了孩子,扔給禪師,禪師又像保姆一樣,四處乞求奶汁餵養小孩,到處遭受辱罵與恥笑,禪師一點都不在意,只希望把小孩帶大。在此之前,小姐的男朋友早已嚇跑到他鄉外地去了,過了好幾年纔回到家鄉,知道了這裏發生的一切,就找到了小姐,說:“我們怎麼可以這樣讓禪師受辱呢?真是罪過無邊。”於是向小姐的父母說明真相。全家去向禪師道歉,禪師一點也不感到委屈,只簡單地說:“小孩是你們的,那你們就抱回去吧。”

榮辱不驚,看淡榮譽和恥辱,纔不會被榮辱絆住前進的步子。

中考作文 篇2

自然開合,這裏的“開”指文章的開篇,也就是文章的開頭。“合”指文章的收束,也就是文章的結尾。考場作文常常採用順題開頭和自然結尾的寫法,因此叫做“自然開合法”。

所謂順題開頭的方法就是說,審好題,編好提綱以後,立即動筆寫,憑一時的靈感和意念,應順其自然,想怎麼寫就怎麼寫。事實上,好的文章開頭都顯得十分自然,絲毫沒有造作之感。如“我與父親不相見已二年餘了,我最不能忘記的是她的背影”,開篇點題;“慶曆四年春,藤子京謫守巴陵郡。”開頭樸素自然,直接交代時間和事件。

所謂自然結尾的寫法就是說文章的結尾不必刻意去雕琢,要順其自然,無話則止,自然結尾。也就是說,寫完了就停筆,不考慮用什麼方法來結尾。我們書中所說的“餘音繞樑”、“歸納小結”、“卒章顯志”、“末尾號召”等等結尾方法,都可以使用。

總之,行文要求順題開頭,順理成章,自然結尾。但是自然開合法並不是說開頭可以天南海北胡扯亂談,恰恰相反,自然開合法不但要求開頭結尾速度要快,文字要乾淨利索,而且要求文章一開頭就要緊扣文章的中心思想,順理成章,把文章的中心思想表達清楚了就勢自然結束,不再畫蛇添足。

當然,掌握自然開合法,要有一定的寫作常識,並經過一段時間的專門訓練才能運用自如。一旦熟練地掌握了這種方法,不但行文快,而且文章的內容也新鮮、活潑,結構緊湊。

中考作文 篇3

從前有一把鑰匙,不知道是被誰丟在路邊,就那麼靜靜地躺在那裏,忍受了風吹、雨淋、日曬、雪落、霜冷,早已遍佈鏽痕,像一個無家可歸的孤兒,看世間人情冷暖,頗有“彼處波濤洶涌,此處閒庭信步”的境界。

旁邊的石頭看他樣子不禁覺得好笑:“老兄,看你天天張望,張望個啥呢?咱們又不能動。”

鑰匙看了石頭一眼,微微笑道:“等鎖。”

石頭搖頭,不再多說半句話。

終於有一天,鑰匙正在睡覺,忽然覺得有人把他撿起來,揣進了口袋裏。鑰匙只覺得漆黑一片,隨着口袋顛簸。自己的未來就像這口袋裏的環境,黑暗不明。

等到他重見天日的時候,他被拴上繩子掛到了一個木板上,這裏還有好多鑰匙。他忽然發現對面的櫃子上有那麼多那麼多的鎖。

原來,他被一個鎖匠撿到。

有一天,一個教授來配鑰匙,忽然發現了他,於是他從鎖匠手裏得到了鑰匙。

他原本是一個古銅寶箱的鑰匙。那個古銅寶箱曾經是圓明園中最珍貴的文物,幾經流落,最後終於落葉歸根收藏在博物館裏了。可是苦於沒有鑰匙,專家們無法發現寶箱裏到底藏了些什麼。

鑰匙見到了鎖,他等了一百四十年,終於又讓他見到了曾與他相依爲命的鎖。可是,鏽跡斑斑的鑰匙怎麼努力也打不開寶箱的鎖,於是他藉着專家的人力拼命想找到那個熟悉的路徑,狠命的轉動自己……

寶箱還是那個寶箱,只是她不認得鏽跡斑斑的鑰匙了。她說:“你別白費力氣了,這個世界上能開我的鑰匙只有一把,你不是。如果你是,你打開我證明給我看。”

鑰匙如果有淚腺,此刻已經淚如雨下了。

鑰匙知道,如果自己打不開寶箱,那麼他一定會再次被丟棄,丟棄在茫茫人海里,忍受着熱鬧的孤獨。

想到這裏鑰匙一咬牙,似乎用盡畢生的力氣。

只聽得“咔吧”一聲響,鑰匙斷在了寶箱的鎖裏。

專家們傻眼了。

鑰匙與鎖,從此永不分離。

中考作文 篇4

流年靜好,青春無價。衝破山窮水盡,邂逅柳暗花明。

——題記

某天,我悄悄跨進了青春的大門,隨即驚豔於眼前的景象。我們在歲月的 街頭許諾,在時光的長河歡笑,在青春的肩頭痛哭,不染塵土, 不沾鉛華。念 着“腹有詩書氣自華、愛君筆底有煙霞” 這樣的優美詩句 ,體味着人生絢麗而 短暫的青春。

“畢業快樂——”多麼刺耳的聲音,是啊!初中畢業了。所有的回憶,歡 聲笑語都在這一刻結束了。我帶着不捨,回憶起了自己在校園裏的青春時光。敢 問,青春裏誰更多的不是和同學朝夕相處呢?而我有那麼一個二貨同桌,胖胖的, 古靈精怪,笑起來一副人蓄無害的模樣,總愛抱着文言文,腦袋來回晃盪說:“古 人云,學而時習之,不亦樂乎……”每到這個時候,我都會哭笑不得,翻個白眼 。 一起瘋、一起笑,這是最平常的啦。可是畢業之後,很多人都還住在你心裏,卻 消失在了生活中,但無論如何,我們都是彼此青春的見證者,都走進過彼此的人 生。

夜,寂靜清幽,宿舍窗外的天空,繁星似錦。我們擠在同一張牀上,數着星 星,唱着歌,訴說這彼此的過往。偶爾幻想這未來誰會成爲誰的新娘,互道着快 樂就是如此味道,在星空下,許下永遠一起的誓言,懷着最美的期待一起擁抱明 天,你說,要用友誼的美好填滿我的 青春,我們都信了,但青春的流水卻把我們衝散了。

誰的青春不腐朽,誰的青春不無價。

歲月那麼好,回首青春,就似在品一壺烈酒,酒麴迴腸味依留。我想說: 青春無價,卻如此短暫,若抖去鉛華,重新歸來,我還願跟着青春走。因爲青春 就是這樣讓你張揚的笑,也給你莫名的痛。

中考作文 篇5

好的導演注重細節

一位的影評家說:“看一個導演的功力,只要注意他影片中的小節就能知道了,因爲任何一個臨時演員的走動,一件道具的放置,都需要經過導演的安排。好導演不單注意主要演員的`表演、鏡頭的運用與剪接,連一點微末的枝節也不會放過,有時一部影片主題部分雖拍得很好,只因爲導演忽略了小處,而顯得美中不足。”

不矜細行,終累大德。爲人不也是如此嗎?從小處注意,從點滴中積累,才能真正成就偉業。否則,很可能千里之堤,潰於蟻穴啊。

中考作文 篇6

課代表這一職位費力不討好,表面很風光實則不容易,你不相信?我本來也不信。

週一一大早,我把週末在家絞盡腦汁寫完的數學作業交給課代表,這對平時對待作業不認真的我可是頭一回,滿心歡喜的等着一上課老師的表揚,誰知等來的是一句“你沒交作業。”

我當即大呼:“不可能!我肯定交了。”老師還不太相信的一挑眉問課代表:“他交了嗎?”“好像…好像是交了。”我在一旁輕輕一哼“還好像?課代表怎麼當的?還不如讓我來呢。”“你以爲當課代表容易嗎?”數學老師看了我一眼,“你來當一星期試試。”“當就當。”我不甘示弱道。

還真不是我想像般那樣容易,換位之後才知道課代表的艱辛,每天都有四十多本作業出現在我面前,統計誰沒交作業,統計作業分,注入此類,工作繁多。

在我當課代表的第二天就出現了紕漏,“我寫作業交給你了,你怎麼就找不到了?”同學有些生氣的問我,我知道是自己的錯,只得支支吾吾的說:“我…那個…再去找找,一定給你找到。”“你這課代表也不怎麼樣啊。”老師臉上略帶笑容對我說。此時,我心中不免後悔當初自己換位,不禁暗自感嘆到課代表也不容易啊!自己還不如人家呢。

換位的第三天,我真的被堆積起小山的作業本和繁雜的統計條目搞的頭重腳輕,一個不小心便寫錯了人名,又一個不小心對錯了行。我懊惱的一摔簽字筆,知道這工作費力不討好。懊惱的同時,不覺得後悔之意又加重了幾分,對課代表的敬意又多了幾分。這麼繁雜的工作他竟然毫無怨言,盡職盡責的幹了這麼久,自己要是不換位也不會直到人家的不容易啊!

可這工作又怎麼辦呢?我一時間想找老師來結束這次換位了。就在這時,一隻手伸了過來,拾起簽字筆,我擡頭一看,竟是課代表?!我不禁有些不好意思,對他說了一句:“謝謝!”“怎麼樣?課代表也不容易當吧?”他對我說。我越發的羞愧,只見他拿起名單,三下五除二的坐完了對我來說難於登天的工程。

此時的我已經羞紅了臉,對他說:“不換換位我還真不直到你也挺不容易的。”“沒事,都能互相理解,這個位也不白換啊!”他說。我一摟他的肩膀說:“以前的事真是對不起。”“都是朋友,沒事的。”

這次換位真是有意義,對我的影響很大,它讓我明白了人與人之間的交往只有經常換位思考才能互相理解,消除隔閡。讓我們多爲別人想想,多換位思考,那麼人與人之間的關係纔會更加和諧。

中考作文 篇7

蘇童是幸運的,她擁有着她的三棵樹,但同時她又是不幸的,因爲她失去了她的那珍貴的三棵樹。

在我的青春中我也很幸運的擁有着我的珍貴的三棵樹。

幼年:溫馨的大雜院

在我很小的時候,我們一家和爺爺奶奶,大伯一家住在一座在那時看來很不錯的大雜院中。院中有一個雞舍,有一隻大公雞還有一顆沙棗樹。

我給那隻大公雞取名叫做大黃,因爲它身上的毛黃色多於紅色。大黃最喜歡的是奶奶,在午後的閒暇時光裏,奶奶坐在那棵沙棗樹下,這時大黃就咯咯地叫着,順便跑到奶奶腳邊,捉着老舊的千層底,希望可以得到些穀子吃。這時候奶奶就笑呵呵地看着大黃,像看着自己疼愛的小孫子一般,然後就從兜裏拿出早已準備好的小米灑在大黃腳下。大黃也咯咯地叫着啄着地下的小米粒。

夏天的夜晚,大人們坐在沙棗樹下,涼涼的風吹過,夾雜着沙棗花的清香,再喝着奶奶熬好的伏茶,他們說說笑笑,很是快樂。小孩子拿着手中用舊報紙折的紙飛機,追趕着沙棗樹周圍的螢火蟲,笑着,跳着,好不歡心。

童年:一棵不知名的樹

我家在搬進樓房後,父親爲了裝點陽臺特意從花卉市場買來了一棵不知名的樹。純白色的花盆,不是很粗的樹幹,但是分支卻很多,分支上有很多寬大的樹葉,像極了芭蕉扇,可是又比芭蕉小了許多。剛買來的時候葉子又綠又茂盛,可是母親認爲這種樹不好養,不久之後會死掉。可是母親想錯了,那棵樹的長勢很好,葉子一天比一天茂盛,枝幹也越來越粗。在夏天的傍晚,我們全家人就搬來小板凳,坐在它的旁邊,喝着涼茶,吹着涼風。真是愜意極了。

少年:遙望天邊的星星

長大後,父親變成了一顆明亮的星星,始終閃爍在我房間外的天空中,一直是那樣的明亮。我知道父親不會孤獨,因爲有那麼多的星星在陪着他,還有一輪彎彎的月亮。

我告訴過自己,父親在所有的星星中是最有藝術細胞的,他原來畫了那麼多的畫,在白天他會用他的畫筆爲我畫出美好的夜晚,讓我在夜晚不會覺得害怕。

哦,還有他留下的電子琴。可是,很遺憾的是至今我也沒學會用雙手彈琴。我想他應該也會替我感到惋惜吧。可是我想告訴他,我喜歡上了文字,這是不是他送給我的禮物?我用我的方式告訴他,我愛他,永遠的愛。

這三棵樹,在我的生命中會是最重要的。時光荏苒,我一直將他們種植在我的心中,在那個地方點燃一根蠟燭,在燭光的另一端,我會微笑着看着他們在我的心中永存。

我會在我成家後,慢慢的回憶,慢慢的咀嚼。在我的孩子懂事的時候,把這三棵樹的故事告訴他,並且讓他尋找屬於他自己的三棵樹,重要的是這三棵樹要是他這一生中最重要的。

中考作文 篇8

  一、選用準確精當的詞語

方法一:精心選用色彩詞

描繪景物時,講究色彩的組合、映襯,能使作品產生濃郁的畫意和鮮明的節奏。例如:

有形的圍牆圍住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、聖誕紅之類。……那些花有朵狀有片狀,有紅,有白,有絢爛,也有飄落。也許那是上帝玩賞時的牡丹或芍藥,我們叫它雲或霞。——《我的空中樓閣》

此段將花描述得顏色絢麗,紅白分明,而且向着無限的空間延伸,給人無限的想象空間。

方法二:精心選用成語及其他四字短語

成語及其他四字短語的運用,能形成一種整齊的和諧美。成語的運用,還可以增強文章的氣勢。例如:

和“領土”相對的是“領空”,論“領空”卻又是無限的,足以舉目千里,足以俯仰天地,左顧有山外青山,右盼有綠野阡陌。適於心靈散步,眼睛旅行,也就是古人說的遊目騁懷。——《我的空中樓閣》

這一段文字四字短語接連使用,連珠綴玉,節奏鮮明,叮咚有聲。

方法三:精心選用疊音詞

運用疊音詞,能增強語言的音樂美、意境美。

例如《荷塘月色》中描寫月光:“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”將“月光”比做“流水”,寫出了月光的動態美,一個“瀉”字配上“靜靜”這一疊音詞,生動地寫出了月光像流水一般傾瀉又毫無聲響的特點,營造了一種似有聲響,實無聲響的幽靜意境。

  二、巧用排比句式

作文語言要講求排比,運用排比的修辭手法能給人一種宏偉的氣勢。

方法一:排比起興法

如果我是米洛斯的維納斯我絕不會捨棄“美貌”;如果我是古希臘的柏拉圖我絕不會捨棄“才學”;如果我是威尼斯的夏洛克我絕不會捨棄“金錢”……如果我只是我自己我絕不會捨棄“誠信”。

——中考滿分作文《抉擇》

這裏作者先假設自己是維納斯、柏拉圖和夏洛克,再用絕不會捨棄“美貌”“才學”和“金錢”來讓讀者推理,明白其意圖:“我”不是上述三人,而是“我自己”;既是“我自己”就絕不會捨棄誠信。正是有了這一起興式的排比,纔將作者的意思在最後表達出來,這正如羞答答的玫瑰靜悄悄地開了一樣。

方法二:排比歸納法

正因爲有了一諾千金的豪情,才奏出易水送別之歌。誠信——中國俠客永恆的旋律;正因爲有了海誓山盟的執著,才唱出了化蝶共舞之歌。誠信——中國情人纏綿的絕唱;正因爲有了爲民謀福的諾言,才彈出了清正廉潔之歌。誠信——中國清官遵守的定律。

——中考滿分作文《以生命踐約》

本例作者深諳數學歸納法的要旨。先用古代荊軻易水送別的典故推出誠信是“中國俠客永恆的旋律”,再用“梁祝化蝶”的典故推出誠信是“中國情人纏綿的絕唱”,最後再用現代社會中焦裕祿、孔繁森等清官的事例得出誠信是“中國清官遵守的定律”。由此我們就可推論:無論是古代社會還是現代社會,誠信都是人們必不可少的思想品德。這就是歸納法在排比修辭手法中的運用。

方法三:九曲迴環法

因爲它跟我以前和以後的老師一樣,都是在我自卑的時候,對我說鼓勵的話語,在我犯了錯誤的時候,細心地指出並幫我改正的良師;都是在我孤獨的時候,與我促膝長談,幫我走出困惑的摯友;都是在我無助的時候,伸出溫暖的援助之手,讓我重新振作的益友;都是在我失敗的時候,耐心地安慰我,在我成功之時,與我一起分享成功喜悅的嚴父慈母……

本段寫一位山村語文教師對“我”的教育和影響。作者將老師比做“良師”“摯友”“益友”和“嚴父慈母”,並以此作爲排比的基礎。本段作者的高明之處是分別在“良師”“摯友”“益友”和“嚴父慈母”的前面加上了句式大致一致的排比,這就如同九曲迴環,內容豐富而情趣盎然,形式多變而意境深遠,如入幽蘭之室,其香盈袖,三日不絕。

方法四:一唱三嘆法

誠信如海,可以容納百川。得名,則可以名揚四海,流芳百世;得利,則可以取之有道,澤被後世;得才,則可以匡扶正義,正道直行。

——中考滿分作文《誠信——人生之本》

本段選用一句概括話開頭,然後再用句式整齊,音韻和諧的句子組成排比句,從而收到一唱三嘆之功效。本例先將“誠信”比喻爲“海”,“可以容納百川”,可謂“一唱”,其表現可以“得名”“得利”“得才”是爲“三嘆”,再分別用兩個字短語並列,造成了一種勢不可當的氣勢,強調了誠信是我們爲人處世的立身之本。

  三、靈活選用句式

靈活選用句式能使語言變化多姿,產生一種特殊的美感。具體來說,長句周詳嚴密,短句精練明快,整句整齊勻稱,散句靈活多變,整句散句交錯,讀起來音韻鏗鏘,朗朗上口,意味深長。句式的使用靈活多樣,沒有明確的要求,但我們要注意,內容決定形式,一般說來,作者思想感情的中心往往用精美的句式來表述,如用詩化型妙句營造詩情畫意,用哲理型妙句折射人生真理,用對照型妙句啓人心智,就能令人耳目一新。佳作《我想握住你的手》一文的中心句便是典範:

人生最難得的是心中清靜。清,清如水;靜,靜如山。水中游魚往來,依然清澈如畫;山中花開花落,依然歲月如歌。冰心奶奶,您就擁有這樣一顆明麗、清澈的心。

本段在內容上構成鮮明的對比,將冰心的人格魅力展現得淋漓盡致。

  四、化用詩文法

在行文中,如能大膽科學地化用詩文名言,往往能展示你駕馭語言的機智和靈活,使你的語言個性鮮明且與衆不同。例如:

梨花謝了又白,過於匆匆,都說落盡梨花春又了。可因父親的誠信我卻說零落的梨花,飛躍碎玉,它盈盈而生,這個老農民品質的光澤,即使零落成泥,哪怕碾作灰塵,它也香如故!

——中考滿分作文《一地梨花》

此段文字巧妙地化用了陸游《卜算子·詠梅》詩中的名句“零落成泥碾作塵,只有香如故”,靈活自如,值得借鑑。

中考作文 篇9

時光好像在須臾間倒退,一片豔麗的紅色映着她脣邊綻開的笑容。——題記

又到了一年花開的時節,推開窗子,便可嗅到一陣陣撲鼻的清香,外婆坐在樹下的椅子上,閉了眼,風吹亂了她的白髮,吹皺了她紅色的衣衫。

外婆總是着紅衣,這是我打記事起就知曉的一件事情。每次我問她緣由,外婆便不由自主地移開目光,望向永遠的天際沙啞着嗓子淡淡開口:“就因爲你外公呀!”

那一年,經人介紹,外婆與外公相識並相愛了。外婆說,那時她的衣服是紅色的,外公喜歡她穿紅色的衣服,說是像盛夏的花朵一樣豔麗動人。那一年,外公懷揣着一個青年人特有的激情澎湃,告別了新婚不久的妻子,手握鋼槍,走向了保家衛國的戰場。也就從那時起,村頭的大樹下,總站立着一位身着紅衣的女子,她就是外婆,她站立在那裏,目光直望向遠方,那是外公走時的方向。“正是客心孤回處,誰家紅袖憑江樓”,就像杜牧詩歌裏所描述的那樣,外婆的望眼欲穿,閃爍着無盡的思念與期盼。

外公一去就是八年,除了金光閃閃的軍功章,還帶回了傷殘、不能自理的身軀;外婆苦苦地等了八年,母親已經長大。外婆一聲不響地開始了伺候外公的日子,一天,兩天;一月,兩月;一年,兩年……

外公是幸福着走的,出殯的那一天,外婆不顧習俗,執意以一襲紅裝送外公離別。事情發生得太過匆忙,年幼的我一臉茫然地站在母親身後,看着外婆的眼淚不住地落下,和她與外公緊緊地相握的手……外婆身着的那抹紅在漫天的黑白中顯得那麼單薄,又是那般醒目。

陽光映得我臉頰發燙,照得回憶泛黃,我靜靜地聆聽回憶如潮而至的聲音,似乎也泛起一層紅光。

從回憶中抽身,外婆滿布皺紋的眼角落下一滴清淚,在她的紅衣上氤氳開一片小漬。我輕身離開,不想打擾她的思念。

懷念是最強大的情愫,回憶是最刺痛人生的往事,也許外婆正處於一個美麗的夢境中,在那裏,時光在須臾中倒退,陽光依舊溫煦,她的發依舊烏黑濃密,梳成長長的麻花辮。不遠處跌倒的少年滿臉紫紅,樣子狼狽,卻癡癡地移不開眼。路旁花開得正好,那鮮豔的紅色衣裝,映着她年輕姣好的面容,映着她脣邊綻開的那抹微笑。

執子之手,與子偕老。幾十年相濡以沫,幾十年相敬如賓,任由時間的打磨,歷經歲月的考驗,依然堅貞如磐。那一襲紅衣見證了外公與外婆的愛,那愛,深沉而厚重,淳樸而熱烈。

中考作文 篇10

人的一生,會經歷過很多事,這其中有好事也有壞事,遇到壞事時,我們總會悲觀失望,傷心欲絕,覺得天就要塌下來了,自己一定承受不了。但時間是最好的醫師,再大的悲痛,再深的傷口,也會在時間的消逝中慢慢地淡忘和癒合。遭遇壞事不可怕,可怕的是我們從此一蹶不振,失去了與壞事抗衡的勇氣和毅力。

世界上沒有兩片完全相同的葉子,也沒有兩個完全相同的人!即使是孿生兄妹,也會存在這樣或那樣的差異。而其它人更不用說了。有的人也許生來就很幸運,一生所遭遇的順境比逆境要多,所得到的幸福比痛苦要多,所擁有的財富比他人要多,但這都不能成爲我們因此而不幸福不快樂的理由!身處逆境之中,也許這更能讓我們保持冷靜,學會思考,學會變通!經歷痛苦之時,也許這更能磨鍊我們的意志,讓我們變得更加堅強和果敢!

人的一生,會遇到很多人,有的人讓我們傷心,有的人讓我們快樂,有的人讓我們感恩,有的人讓我們仇恨。能讓我們傷心的人,一定是我們最重視的人。這人可能是我們的親人、最要好的朋友,最愛的愛人等等。我們或許會因爲他們的背叛、欺騙和離去而傷心,但傷心得有個度,我們不可能因此而一直悲傷下去,生活還得繼續!今天是個陰暗的日子,我們無法改變,但睡一覺醒來,明天也許就會是一個豔陽高照的晴朗日子。

男女之情,也許是這個世上最折磨人的一種感情,當我們擁有它時,可能會覺得自己是這個世界上最幸福的人,而一旦失去,則會覺得天崩地裂,活不下去。其實不然,這個世界沒有誰會離了誰活不下去。假如當我們不幸遭遇這種情變之時,我們不妨轉移自己的注意力,比如喜愛文學的朋友,可以嘗試着靜下心來爬爬格子,和文友切磋寫作心得;喜愛運動的朋友,可以去健身房練練肌肉,活動筋骨;還可以去搓搓麻將,跳跳廣場舞等等。而當我們的注意力集中在某一件事情上之時,那顆受傷的心就會自然得到平復。

寬容是一種美德!當別人冒犯了我們之時,我們不妨忍下心頭的怒火,學會寬容他人,也許有一天,當我們也不小心冒犯了他人之時,他人也會回饋給我們相同的寬容。人生就是這樣,前進一步,也許就會是深淵,而退一步,則將會是海闊天空!

簡單就會快樂!我們有的人之所以活得痛苦,是因爲我們要求得太多!有了權勢,想要金錢;有了金錢,想要名氣;有了名氣,想要愛情;有了愛情,想要家庭等等。什麼都想要,爲了得到這些他想要擁有的東西,不惜置法紀國紀於不顧,結果有可能什麼都得不到,最終落個身陷圇圄的下場。

如果你因爲錯過太陽而哭泣,那麼你也將錯過星星。人生有許多事,我們不必太過執着,比如財富,比如權勢,不能擁有不一定是壞事,豈不知那些摔得慘的往往是那些爬得高的人!人生,是一種不斷地自我修煉,適時放棄,學會忘記,是人生優雅地轉身。

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