四年級學生的作文(彙編15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級學生的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級學生的作文1
生命是什麼呢？生命是花兒的嬌豔；生命是小草的堅強；生命是小樹的堅固；生命是種子的頑強。
花兒雖然柔軟，它的一生也很短暫，它也不能像人一樣有很久的生命，但是它從不會輕易地去放棄，而是怒放着自己濃濃地生命之光。它用自己最後地色彩，證明着生命地可貴，展示着生命的魅力。
小草雖然很不起眼，就算在狂風暴雨中它也從不退縮、從不低頭。就算小草也會枯萎，到了春天來臨之際，它又一股勁地向上竄，恢復了以前地勃勃生機，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！
種子雖然看起來又小又柔弱，但它卻擁有一種神祕、強大的力量。爲什麼是強大的呢？因爲它竟然能有它那嬌嫩的身軀掀翻壓着它沉甸甸的石塊，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中茁壯成長。
參天大樹可以使人在炎熱地夏天中感受到清涼，人們也就漸漸地喜歡上它了。可是，你要是知道大樹是怎樣生長地嗎？那可是一段漫長的時光，而且並不是每一棵小樹苗都能長成大樹，它們要接受大自然的折磨，而那些能在痛苦中存活下來的小樹，就可以堅強得活下去。
生命是短暫的，我們要熱愛生命，珍惜生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫！
四年級學生的作文2
終於熬到了大年三十，這個時候家家戶戶過年的氣氛達到了高潮。大家都在忙着貼春聯、包餃子……到了晚上，全家人都聚在一起吃年夜飯，等着看《春節聯歡晚會》。我與姐姐最鼓歡放鞭炮與看《春節聯歡晚會》了。
開始放鞭炮與禮花之時，我還有點害怕，把心一下提到了嗓子眼，生怕出現意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣子說：“人家是男子漢大丈夫，你是男子漢大豆腐”。我心想：“哼，我纔不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指導下，我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮與禮花，最漂亮的要數一種叫“流星雨”的禮花了，只要一點着就能噴出五顏六色的焰火，五彩繽紛，美麗極了。
今年的《春節聯歡晚會》也不錯，裏面有許多好看的節目，我最喜歡《五官新說》與《不差錢》了，這兩個節目把人們逗得哈哈大笑，同時也有一定的教育意義。
到了大年初一，吃完餃子，我們就給長輩們拜年，祝他們牛年快樂。拜完年，拿着壓歲錢，我與大爸一家去廣場玩，我們贏了許多的獎品……今年春節，我還學會了兩個四字詞語“牛氣沖天、一路領先”。我非常喜歡這兩個詞語，因爲我希望我今年的學習成績能像這兩個詞一樣，在學校裏一躍榜首。
這個年過得真好啊！
四年級學生的作文3
到達南京的第三天，我們開車來到了揚州，遊覽了美麗的瘦西湖。
瘦西湖是一條瘦長的湖面，蜿蜒曲折，有一種清瘦的神韻。在清代康乾時期形成“兩堤花柳全依水，一路樓臺直到山”的湖上園林，容南秀北雄於一體。窈窕曲折的一湖碧水，串以卷石洞天、西園曲水、長堤春曉、徐園、小金山、五亭橋、白塔、二十四橋，猶如一幅次第展開的國畫長卷，一路美景如詩如畫，令人目不暇接，流連忘返。
遊覽完瘦西湖，我們來到何園，何園又叫寄嘯山莊，是中國晚清建築藝術成就最高的一座大型私家園林。園主爲歸隱揚州的湖北漢黃德道臺何芷舠，何園由東、西花園、園居院落、片石山房組成，內有世界立交橋雛形的“複道迴廊”；國內最長的“千米串樓”；中國古戲亭中唯存的“水上戲臺”；一代宗師石濤和尚蝶石的“人間孤本——片石山房”；中西建築融於一體的“玉繡樓”；江南園林規模最大、保存最完整的“楠木廳”。被人稱爲“晚清第一園”。
揚州的旅遊結束了，自然的人文景觀和建築的巧奪天工給我留下了深深的印象，離開揚州，我心裏竟有一絲不捨，希望以後還有機會再來，也希望揚州更加美好。
揚州之行就此畫上句號！好玩哦！下次還想去，呵呵！
四年級學生的作文4
媽媽的愛是甜甜的，也是暖暖的.。
在一個風和日麗的星期六，媽媽帶我去廣場玩，我玩的時候不小心摔了一跤，把嘴給摔破了，頓時血流如注。媽媽趕緊把我抱了起來，送到了醫院。在路上的時候，我的嘴流了很多的血，媽媽讓我閉上嘴，別說話了。我按照媽媽說的做，但嘴裏很疼，我告訴了媽媽我的嘴很疼，媽媽讓我忍一會，鼓勵我要堅強，馬上就到醫院了。我忍了一小會，果然醫院到了，媽媽抱着我跑進了醫院。醫生看了看，處理了一下傷口，又開了一點藥，媽媽就帶我回了家。
到家之後，媽媽讓我躺一會，那時快到晚上了，爸爸也回來了，媽媽把事情的經過都告訴了爸爸。媽媽問我想吃什麼，我說：“想吃餃子。”媽媽和爸爸就進了廚房，媽媽做餡，爸爸和麪，我玩手機。過了一會，香噴噴的餃子就做好了，可是我的嘴一吃餃子，就非常痛，所以媽媽把餃子用勺子壓碎了，纔給我吃。我一口氣吃了十個呢！
我吃了餃子以後，還想喝玉米糊。媽媽二話沒說，立即起身又用豆漿機給我打了一小碗玉米糊，我一口氣就喝完了，真香！
就這樣，我和爸爸媽媽一起度過了一個非常非常難忘和非常非常溫暖的夜晚。從中我感受到了母愛給我的溫暖和幸福。
四年級學生的作文5
今天班上同學都好興奮，因爲這節課大家都當老師，只有老師一個學生，感覺很好玩的樣子。
我們要老師做手工，老師說：“可是我不會！”沒想到同學們一口同聲的說：“不會？那就要學習啊！”老師一臉無奈的表情，在各位老師們耐心的教導下，七手八腳的完成了手工作品，看見老師如釋重負的表情，大家都笑了，原來當老師不輕鬆，當學生壓力很大呢！
接下來是體育課遊戲時間，我們的遊戲是九宮格，贏得比賽的人才能回家。那個班上唯一的學生也不知道是不是太緊張，不管走哪一步，都被老師們圍堵，看見她的挫敗，老師們反而不忍心了，偷偷地讓了幾步，唯一的學生終於可以放學回家了。
放學時間到了，老師說：“今天的活動讓我很難忘。”大家聽到這句話笑得合不攏嘴，我們讓老師回憶了童年，也親手做了手工藝，不過我們好像忘了，我們剛剛對老師大吼，萬一老師記仇的話，明天一定完蛋了！
奇怪？我的腳下怎麼有黑洞，我開始往下掉，我睜開眼睛，發現自己在房間裏，這時我才知道，自己其實一直在做夢，自己想太多了。
四年級學生的作文6
說起水果，大家最熟悉的 就是草莓、蘋果、鴨梨、香蕉、桔子等，可是我今天要說的是楊桃。
楊桃，可不是我們平時看到的桃子，不論是長相還是味道都和真正的桃相差好遠。楊桃是一種典型的熱帶水果，盛產在我們的海南島，我就是在那吃的它，雖然我們北方也有賣的了。楊桃外形是五棱形，它的橫切面如五角星，因此也有人叫它“星梨”。在它沒有成熟的時候是綠顏色的，有的是淡綠的，這時候的它可不好吃了，又酸又澀，得放到變成黃色，這時候纔算熟了。
它的皮兒就是一層薄薄的膜，纖維還少、果脆汁多、甜酸可口、芳香清甜。吃上一口，清涼、甘甜的汁液就流進了嗓子裏，那味道真是爽極了！
楊桃不僅味道鮮美可口，而且呀，還有很高的營養價值，它含有碳水化合物、蛋白質、脂肪和各種微量元素，是一種養分極全的水果。但是呀，你可不能多吃它，因爲它是寒性食物，吃多了，你的肚子就要抗議了！會拉肚子的！
其實無論什麼水果都是不能多吃的，適量地會對我們身體健康有利，過分的多吃，我們就承受不了，還會傷胃呢！
楊桃，不是桃，但也不比桃子的味道差，尤其現在交通運輸發達，在我們的超市就能買到。你們也去嚐嚐吧，我相信，你們一定會喜歡這種水果的。
四年級學生的作文7
黑色的天幕漸漸拉下來了。月亮婆婆來值班了。她把皎潔`清澈的月光撒向大地。彎彎的月亮上，似乎真有嫦娥和玉兔。我進入了幻想中。
滿天鑲上了小星星。它們盡着自己的力量，把點點滴滴的光芒交織成一張星星網：不像陽光那麼刺眼，也不像月光那麼清澈，卻是明亮的。天上滿是星星河。
我躺在草地上，不禁說出：“小星星，掛在天上亮晶晶，對我眨着小眼睛，真是一個小機靈。星星河，彎又彎，河裏躺着彎月亮，閃着銀光亮晶晶。好美啊！”
我看到了牽牛星和織女星，不禁想起了《牛郎織女》這個感人的民間故事。瞧，兩顆較大的星中間有一顆較小的星，這就像我的一家，兩顆較大的星是爸爸媽媽，那顆較小的星是我，在爸爸媽媽的呵護下我茁壯成長。
夜空的美是自然的美，是純潔的美。美麗的夜空，我愛你！
四年級學生的作文8
俗話說的好“父愛如山”，沒錯，在現實生活中，我的父親就是這樣的。
我的父親個子不高，眼睛很小，不笑的時候像在微笑，笑起來簡直就眯成了一條縫，鼻子挺得像一座小山峯，其中最特別的就屬他臉上的一顆痣了，一顆長得突出的疙瘩頂上輕微的泛着黑。
從上一年級開始我就學描紅了，可是完成作業對我來說簡直就是一項大工程。由於毛筆筆頭軟軟的，一點都不聽使喚，於是，每次父親都會極有耐心地握着我的手，一筆一劃的教我。每當我遇到困難退縮時，父親總是激勵我。苦心人，天不負。在今年暑假期間我參加了“江蘇省未成年人才藝大賽”中的書法比賽，獲得了省十優，並在父母的陪伴下到北京參加了全國的總決賽，雖然比賽成績還未揭曉，但我非常感激我的父親。
有一次單元測驗，我考砸了，其實這次試卷並不難，都怪我太粗心了。懷着忐忑不安的心情會到家後，我想，迎接我的一定是一頓打。出乎意料的是，他居然心平氣和的幫我分析試卷，講解錯題，那一刻，我的淚水在眼眶中直打轉。
如今的父親由於工作越來越忙了，偶爾有空時，總會陪我和母親聊天、游泳、散步。
父親，我真想對你說“我愛你！”
四年級學生的作文9
親愛的爺爺奶奶：
您們好!
早就想給您們寫這封信，只是暑假回來後學習一直很緊張。拖到今日，實在不好意思，還請爺爺奶奶多多諒解。
我現在升到了四年級，還在二班。學校面貌剛剛發生了很大變化，煥然一新。教學樓經過改造裝修，非常漂亮。嶄新的教室，嶄新的桌椅，先進的多媒體。還有那專業的各類教室，暖氣也比較好，非常舒心。
我現在的學習情況基本還不錯。班主任張老師教學經驗非常豐富，她對我們每個人都很負責。我相信在她的幫助下，我一定會努力上進的。
回想暑假裏爺爺奶奶對我無微不至的關愛，我的心裏就感到非常溫暖，我知道報答您們的最好方式就是做一個品學兼優的學生。請放心，我一定能做到!
祝
身體健康!
孫女：XXXX
XXXX年XX月XX日
四年級學生的作文10
清晨，我被小鳥的歌聲叫醒了。
我慢慢的睜開了惺忪的睡眼，一縷陽光穿過來，輕輕的灑在我的小房間裏。我走到窗戶旁邊，看到許多小鳥在綠綠的樹木叢中飛來飛去。有的小鳥在唱歌，有的在覓食，有的在和朋友們一起玩耍…，好一副早春的美麗畫卷。
我馬上穿好衣服，我要去享受這大自然早春的好時光，不能耽擱在我的睡夢裏。
我來到公園裏，花開不覺春一到，五彩繽紛的花朵隨着春風炫耀着搖曳的舞姿，跳着世界上最美的舞蹈。花叢中許多勤勞的小蜜蜂在採蜜，每個小蜜蜂都洋溢着開心的笑臉，他們多麼勤勞啊，我也要像小蜜蜂一樣，在這個美麗的季節多多采蜜，爲寒冬的到來做好準備。
從不遠處傳來一陣陣笑聲，我沿着笑聲而去，到了一片綠油油的草地，一些小孩子們在做遊戲，他們奔跑着，嬉笑着，天真無邪，和暖暖的春天一樣，春天裏萬物復甦，一切都在茁壯成長。
春天來了，我願在美麗的春天裏創造更加美麗的景色。
四年級學生的作文11
母愛是什麼？母愛是一種偉大的愛；母愛是什麼樣的呢？母愛是小溪，涓涓的流進我們的心田。
記得有一年夏天，我突然發高燒，媽媽日夜不停地爲我操心。那時天很熱，可媽媽似乎不怕熱，天天爲我扇扇子。但是，我看到媽媽臉上有許多汗珠，原來媽媽其實也很熱，但她怕我熱纔不不顧自己。
還有一次，我不敢一個人睡覺，媽媽當時已經很困了，可她依然等我睡了，她才睡。
媽媽爲我付出了這麼多，我也給了媽媽一個驚喜。在媽媽過生日的前夕，我專門學會了一首媽媽喜歡的曲子《獻給愛麗絲》。當媽媽過生日時，我彈奏了這首曲子，美妙的琴聲在房間的迴盪，媽媽被琴聲陶醉了，臉上綻放着幸福的微笑。演奏完畢，我深情地說了一句：“媽媽，我愛你！祝你生日快樂！”這時媽媽的眼睛溼潤了，我的眼睛也溼潤了……
媽媽的愛像春天的風兒一樣溫柔，媽媽的愛像冬日的陽光一樣溫暖。在我成長的歲月裏，媽媽的愛如影如隨，無處不在！
四年級學生的作文12
今天是中秋節，我們原計劃去紅河谷，早上起牀發現外面下雨了，爸爸說下雨了不能進山，我們就改變計劃去自然博物館。
我們一起去的還有天雲叔叔一家人，天雲叔叔的女兒是妞妞。在自然博物館的二樓我看了關於細胞和宇宙的電視，在一樓我們看了昆蟲展覽、有五顏六色的蝴蝶、帶着“夾子”的甲蟲、毒性很強的蜈蚣、能夾人小蟹、令人毛骨悚然的毛茸茸的大蜘蛛和小牛角蜘蛛、可以把蟑螂掀翻的大力士獨角仙。秦嶺山裏動物標本的展覽，我看到了狗熊、豹子、西北狼、老虎、豺、金絲猴、紅腹錦雞、羚羊、大天鵝、花鼠、禿鷲、雕、大靈貓、大海龜、天堂鳥，植物標本，茉莉花，這些動物中我很喜歡大熊貓，因爲他很可愛。一樓還有恐龍的骨架化石，我們玩了恐龍稱體重的小遊戲。在自然館的門口有一個很大的鳥籠子，裏邊有孔雀、鴛鴦、錦雞、天鵝，孔雀會開屏頭上有漂亮的冠子、鴛鴦身上的紋路像畫上去一樣的漂亮、錦雞的尾巴很漂亮、天鵝又白又美麗。
今天看到大自然裏這麼多動物，真開心。
四年級學生的作文13
春天到了，萬物復甦，冬天的冰雪開始消融着，禁錮了一冬的的小河也開始流動起來了。
你看！河面的冰不見了，可愛的魚兒們有的探出了頭，張着小嘴，彷彿在感嘆萬紫千紅的春天；有的在河裏你追我趕，搖頭擺尾，互相嬉戲着；還有的還吐着似一串串珍珠的泡泡，形態萬千，剎那間，冒出水面的泡泡綻放開了……
經過河水的滋潤，小河兩岸一朵朵含苞待放的花兒，也一齊開放了。你瞧，有甜美可愛的迎春花，有高貴福麗的牡丹花，亭亭玉立的水仙花……爭姿鬥豔，美不勝收，不得不令人讚歎。
長長的小河猶如一根藍色的帶子，悄悄流進了田野裏。農民伯伯看到了小河的到來，眉開眼笑地連忙說：“春水來了，春水來了！我們可以播種啊！”於是，整個場面熱鬧了起來，有的開犁，有的播種，還有的插秧……好激動人心的一幅春耕圖呈現在我們眼前！
春風吹來，孩子們喜歡的小河泛起了波紋，他們在水中的小船上玩了起來，還有人那小石子兒打水漂，有的唱起了歡樂的歌……小河成了歡樂的海洋。
春天的小河，是一支彩色的畫筆，它把春天畫的得絢麗多彩，變得更加可愛。
我愛春天的小河！
四年級學生的作文14
大家好！我是鋼筆，在兩年前我已經來到了我小主人的家了。
記得我來到小主人家裏的時候，小主人覺得我很新鮮的，因爲我的頭上戴着一個米奇老鼠，身穿着一件金色的衣服。小主人東瞧瞧我，西瞧瞧我，這時，我的“廬山真面目”終於被顯露出來，小主人買了一本厚厚的字帖回來，每天都用我練字，我呢？而感到非常珍惜我，我小主人寫完字就小心翼翼地放回盒子裏讓我睡覺，有時我渴了——沒有墨水，小主人就輕輕地把水放在我的嘴裏讓我喝。
有一次，小主人蔘加了“全市的書法比賽”獲得了第二名呢，因此我也感到驕傲。
因爲，小主人每天都用我，我就生病了，但我也有爲小主人服務，但是，我的病越來越重，再也不能爲小主人服務，小主人的媽媽見了說要把我扔了，可小主人就要她的媽媽去找“醫生”給我看病，小主人的媽媽無辦法，只好帶我去醫院——鋼筆維修店給我看病，原來我的胃壞了，哦，天啊！給我做了一次大手術，終於我的病好了。我又可以爲小主人服務，這時，小主人更珍惜我了……
噢！我暫時介紹到這裏了，因爲我又要爲小主人服務。
四年級學生的作文15
當時鐘敲了12下，人類早已進入了甜甜的夢鄉，筆盒裏的文具們卻怎麼也睡不着。鉛筆先發話了：“咳！真無聊，人們都睡覺了，玩什麼呢？”橡皮說：“是呀、是呀！哎！乾脆我們玩象棋吧！”鉛筆說：“對，嗯，可是我們棋盤、棋子什麼都沒有，怎麼玩呀？”“要你這個鉛筆幹什麼呀？你不會畫嗎？”說罷，鉛筆就開始畫棋子了，剛畫了一個圓，鉛筆就讓橡皮擦掉，這樣連續幾次，還不行。畫不了棋子，畫棋盤吧。可是就一條線怎麼也畫不直，鉛筆泄氣了。
“哈哈哈……”咦？是誰？哦，原來是毛筆爺爺呀， 他還帶着圓規和三角尺呢。毛筆爺爺說：“還是讓他們倆幫你們畫吧！”“他們？”鉛筆不服氣了，“你們畫給我看看，我就不信你們能畫出方和圓。”但是，圓規一會兒就畫了二十多個圓，接着該三角尺了，他在一支鋼筆的配合下，畫出了棋盤，橡皮對鉛筆說：“你看看，他們畫這麼多也沒讓我擦一下。”鉛筆說：“哦！他們就是規矩和方圓呀，沒有規矩，成何方圓。毛筆爺爺，你說對嗎？”毛筆爺爺一個勁兒地點頭說：“對，對！”
這時，牆上的時鐘又響起來了，它似乎在說：“鐺，鐺，應當、應當！”
