三年級作文【集合4篇】

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級作文 篇1

我叫羅柯楠，外號胡蘿蔔，我長着一雙水靈靈的眼睛，雖然我的頭髮不是那麼的黑，但我的頭髮又短又細，我生氣的時候可不好看，有時間讓你瞧一瞧吧！有時候嘴巴上可以掛二

件衣服了，我的`愛好可多了，有寫字和作文，其中我最喜歡作文。

就跟你們說說我第一次寫作文吧！張老師要我們寫作文，可我一個字都寫不出來，張老師對我說：“做什麼事都是開頭難，你就從寫日記開始吧！寫一個月你就能寫好作文了。”

第一天寫日記除了吃飯、睡覺就沒有什麼好寫的了！第三天我寫了幾句話感覺有點樂趣，第五天我寫了幾段話感覺輕鬆多了，一個月過去了，我有了很大的進步，今天我太高興了。

三年級作文 篇2

世界上沒有一個完美的人，每個人都會嘆息道：如果我改變一點點的話，我就是完美了！可是這一點點改變起來太難了。這一點點成爲了這塊玉的一點瑕疵，無論再美，這塊玉也是有瑕疵的，這點瑕疵再小也會被人發現的。

“改變一點點”這五個字經常從一些人的口裏跳出來，跳進每一個聽衆的耳裏，成爲這些聽衆的一絲記憶。

在某一個路口，發生了一起事故。一位年過半百的老奶奶就命喪車輪下。這起事故報道出去時，我想電視機前的觀衆們都會想：改變一點點，改變這個紅綠燈的方向與時間，這位老奶奶就不會命喪車輪下了，而是在家裏享着清福。如果改變一點點，就不會有這一場血的'教訓了。

每一天都有一些事故發生，都是那“一點點“造成的。相關部門對這些“一點點”不聞不問，讓這“一點點”把許多無辜的生命奪走了。

一位女士在一條街上游玩觀賞着。“咣”一聲，這位女士倒下了，在她的旁邊有一個沾滿血的東西。而那位女士的血靜靜地從她的體內緩緩流出。過路的人連忙撥打120求救電話。沒過過久，一輛醫護車和警車來到了現場。又是一場血的告誡呀！可能每個人的心中會想：如果改變一點點，這個東西的主人小心一點，把這個東西放到安全的地方，那那位女士就不會被砸中了。如果這位女士走快兩步，也就不會被砸中了。

又是“一點點”，這“一點點”改變起來有如此難嗎？這個疑問被人們發現了，但沒多久又被遺忘了啊。沒有一個人來改變這一點點。

改變一點點，生活中有很多這一點點，這些一點點都被我們遺落在某個角落裏。這些一點點等待被相關部門或者我們的發現。如果不將它們改變的話，它們又會出來“搗蛋”的。

三年級作文 篇3

每個人都會有自己的優點和缺點。

比如我，每次寫作業都會很馬虎，總是把會的字給寫錯，不是多一橫，就是少一點的。

有一次，我把“開闢”的“闢”左邊的肩膀頭上加了一個小點兒，寫成了。把“懸崖峭壁”的`“壁”的左邊的肩膀頭上也加了一個小點兒，寫成了。把“認真”的“真”裏面少了一橫，寫成了。因此，在考試的時候丟失了不少的分，所以經常被媽媽吵。

當然，我的優點還是主要的。比如在上國畫班的時候，老師教我們畫小鳥。畫完之後，老師要看一看誰畫的好。到了我，老師一看說：“呀！你畫得像真的似的，比老師畫的都好啊！”

我的小手非常靈巧，能折出美麗的花朵、可愛的小動物、愛心、花籃……各種各樣的東西。我還會用米粒兒做圖畫呢！把小米粒塗成你想要的顏色，然後就可以做出美麗的菊花、可愛的小熊、大船、房子、汽車……

相信我會改掉壞習慣，變得更加優秀的。

三年級作文 篇4

“走走走走走，我們小手拉小手……”，我在放學的路上一邊走一邊哼着歌，心裏甭提多高興了，因爲明天是週末，你說能不高興嗎？

走着走着，我突然聽到一陣哭聲，我扭頭一看，原來是一位大約三、四歲的小妹妹爬在地上哭，旁邊沒有一個人，我本來高興的心情怔了一下，心想：“這麼晚了，怎麼不回家呢？”我向前一把扶起小妹妹，拍拍小妹妹身上的灰。我用溫和的`語氣對小妹妹說：“小妹妹，你怎麼了？”這時，小妹妹哭的更兇了，過了一小會兒，小妹妹停止了哭聲，哽咽着說：“我找不到奶奶了。”原來，小妹妹和奶奶一起出來買菜，小妹妹趁奶奶進超市買菜的功夫，她溜出來了，等再回去的時候，奶奶不見了，超市也關門了，她情急之下，就摔到了地上。這時，我先安慰她不要哭，然後耐心地詢問了小妹妹家的地址，按她說的地址把她送回了家，走到他家門口，只見她奶奶和媽媽緊張地落下了淚，看到小妹妹安全的站在她們面前，她們激動的握着我的手，連誇我是一個好孩子。

當我氣喘喘地跑到家時，已經很晚了。我看到媽媽緊張的眼神，開心地笑了，然後向媽媽講述了剛纔在放學路上所發生的事……