關於小學三年級作文精選15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的關於小學三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於小學三年級作文1

那是一個星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，正是出遊的好天氣。我一家人和爸爸的朋友幾家人一起去惠東南山漂流。

這是我第一次漂流。我們每個人身穿救生衣，頭戴安全帽，赤着腳上了橡皮艇。我和爸爸還有姐姐坐同一艘橡皮艇，剛開始的時候，我很害怕，兩手緊緊抓住橡皮艇兩旁的拉手。一開始，橡皮艇就從一米多高的地方直衝下去，我們大家都嚇得哇哇大叫，衣服也下子全溼了。慢慢地，我就不怕了。橡皮艇從高處漂下來，有時漂進石堆裏，有時漂進草叢裏。小溪的溪面有時寬有時窄。溪面寬的地方，水流比較緩慢，橡皮艇也漂得很慢，有時還要划動兩隻小槳幫助它前進，剛開始我們都不會劃，橡皮艇只會在那打轉，不會前進。後來我們慢慢掌握到方法，橡皮艇纔可以順利前進。溪面窄的地方，水流很急，橡皮艇漂得很快，碰到旁邊的石頭還會在那裏打轉。在水流緩慢，水又不深的地方，我們大家就跳下水去打水戰。

漂流真是又有趣又刺激啊！

關於小學三年級作文2

陽春三月，豔陽高照，我和媽媽去青楓公園踏青。

路上，車子慢悠悠地向前開，像是“車寶寶”在走路。青楓公園到了，大家懷着一顆興沖沖的心跳下車，飛奔小沙灘。

沿路，我們隨處可見：淡粉色的梅花在枝頭綻放；黃黃的迎春花開得無比鮮豔，像在迎接春天的到來；清清的池塘邊柳樹吐出了嫩芽，柔軟的枝條隨着微風輕輕地擺動；五顏六色的小花點綴着綠綠的小草，多美麗，多漂亮啊！

我們來到沙灘上，到處都是小朋友。他們有的在玩過家家，有的在玩挖水渠，有的在用沙畫畫，有的在堆城堡，沙灘上的我們是如此歡快，如此高興！

快樂的時光總是短暫的，一轉眼，下午到了，大家戀戀不捨地離去了。我多麼希望成立一個踏青節，讓所有的人能沐浴着春風，感受大自然生機勃勃的氣息！

關於小學三年級作文3

今天，我看到了四川雅安又發生了強烈的地震，死了很多人，幾千人無家可歸，受傷的人也不計其數。許多失去親人的孩子在廢墟前哭泣，看了十分心酸。我想：我將來一定要發明一種機器人，來保護在地震中的人們。

這種機器人主要有三個功能，第一、它可以對地震做出預警，通知主人儘快地逃出去。如果在高樓上，人們來不及撤離，機器人就可以變成飛船載着主人飛出去。當然，座位可以多設計幾個，這樣載的人就可以多一些。第二、如果預警失靈，地震已經開始了，樓板開始斷裂，窗戶已經變形，要想逃出去已經變得比較困難。這時候，機器人就能變成一個具有很強抗壓能力的圓形皮球。把主人和他的家人都包圍進去。當然，這還遠遠不是我這個機器人的厲害之處，它的第三個功能就是皮球裏能自己產生氧氣和提供三個月的光照。裏面還儲存了能供應五個人的一個的食物和水，這樣就能給救援的人們足夠的時間。到時候就不會有人再受傷了，更不會有人失去生命了。

最後，我很高興地告訴大家，我的這個機器人雖然功能很強大，價格卻很便宜，大家都能買的起。

關於小學三年級作文4

有的人喜歡香濃的咖啡，有的人喜歡甘甜的果汁，有的人喜歡刺激的啤酒，有的人喜歡清香的暖茶。而我只喜歡在清閒的時候，坐在午後慵懶的陽光下，喝一杯晶瑩澄澈的白開水。它純淨、透明，靜靜地躺在玻璃杯中，不泛起一絲漣漪，像一個精靈，帶給我無限啓示。

一杯白開水，再普通不過了，它總是給我安靜的感覺。在生活中，難免遇到波瀾，這時我們要保持這種安靜。心如止水，不爲波瀾而驚起一絲波紋。我們的心境正應像一杯白開水，透明，不帶有任何雜質。即使處於亂世之中，只要有水一樣的心境，就不會爲其所動。雖然我們並不追求“遺世獨立，羽化而登仙”的超脫，但是保持水一樣的心境總會使我們在混亂中找到規律，在嘈雜中追尋寧靜。

一杯白開水，平平淡淡，喝下去，不帶一絲味道。有的人喜歡用水衝咖啡，或者用水沏一杯香茗，這樣可以在平淡中加入一些特別的味道。我們是否瞭解那些味道就來自那種平淡呢？白開水以這樣的平淡包容一切，使雜質顯出自己的味道。很難想象用茶水衝果汁，或用啤酒泡咖啡會是怎樣的味道。生活亦是如此，平平淡淡的生活總是最純淨的，當我們厭煩這種平淡時，只需向這平淡中加一點佐料，然後去感受這其中的香濃與刺激。咖啡不能多喝，同樣地，生活也不能時時充滿刺激，在短暫地刺激過後總要回歸平淡地。有的人說“平平淡淡纔是真”，這話還是有一定道理的。

一杯白開水，在陽光下閃耀着晶瑩的光芒。它不是水晶，但卻要有水晶一般的火彩。有人說過“是金子，總要發光的”，這彷彿在說不是金子就永遠不會發光，但一杯白開水顛覆了這句話。我們或許生來並不是金子，但我們不應因此而自暴自棄。不是金子，就努力做一杯白開水吧！在陽光下發出自己獨特的光輝。

一杯白開水，純淨又不失內涵，安靜又煥出光芒，給我以無限的聯想。有時想想，在如水般平淡的生活中保持如水的心境，在這種條件下，做一個如白開水的人，這未嘗不是一件好事。

關於小學三年級作文5

　　春姑娘，她來了

冬姑娘帶着狂風和暴雪走了，春姑娘帶着小花、小草、小樹葉、小鳥、蜜蜂和蝴蝶向我們走過來。

春姑娘喚醒了小花，頓時，花園裏百花齊放，萬紫千紅。春姑娘叫醒小草，不一會兒，一片又一片的綠草地便映入眼簾。春姑娘搖醒小樹，剎那間，綠中帶黃的小葉子小心翼翼地探出了頭。春姑娘吹起了輕快的口哨，小動物們也醒了過來，向着初升的太陽歡呼雀躍。春姑娘剛要走，突然聽到一陣輕微的呼嚕聲，回頭一看，呀，柳樹還在睡覺哩！於是，她在柳樹耳邊輕輕詠道：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下練絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”柳樹睜開眼，叫醒了柳葉們，春風輕輕佛來，柳條兒便翩翩起舞，大詩人賀知章還真沒誇錯！

春姑娘來了，帶着鑰匙，打開了春天的大門！

春天的腳步

週末，爸爸媽媽說要帶我去鄉下奶奶家玩。

出發了，車子開得飛快，馬路兩旁各種花兒爭相吐豔，一轉眼，就到了奶奶家村子口。

一路進去，山路兩旁的李子花映入眼簾，好像在歡迎我們的到來。漫山遍野的桃花含苞欲放，讓人情不自禁地說：“太漂亮了！”

到家後，媽媽迫不及待地拉着我一起去踏青，青青的草地，美麗的花兒，我感受到春天已經悄悄地來到了。小溪裏，魚兒歡快地你追我逐：一些魚兒沉在溪底像在思考什麼，還有一些成羣結隊地去覓食。沿着小溪向前走，橘樹退去了冬裝，換上了一身嫩綠的衣裳。柳樹在微風中翩翩起舞，鳥兒在枝頭歌唱，彷彿正開着一場演唱會，地上全是綠茸茸的小草，草裏夾着一朵朵粉紅的、鵝黃的、淺紫的、淡藍的花朵，像鋪着一塊五彩的地毯。

每道風景就像是一條五線譜，演奏着一曲春天的讚歌，我喜歡春天，我愛春天。

關於小學三年級作文6

古人云：“仁者樂山，智者樂水。”而海則將水詮釋到了極致。面對大海。才懂得什麼是寧和，什麼是博愛；面對大海，才知曉什麼是兇險，什麼是征服；面對大海，才領悟什麼是波瀾。什麼是起伏——你可曾見過這樣的海？

溫柔、寧靜。蔚藍的海水與湛藍的天空遠遠的交接。海平線上薄薄的霧氣使交接處若隱若現，虛幻而飄渺。柔和的陽光靜靜的灑在海面上，輕盈的射入海水，整個海面就像一面鏡子，浪花親吻着沙灘，帶着調皮的光芒。使鏡子閃耀着金光，卻叢不讓人感到刺目。

這樣的海像王者，呵護着海中每一個細小的生靈，承載着每一艘萬噸巨輪，甚至包容着廣闊的藍天。古人云：“泛博愛而近仁”，當我們面對寬廣的大海，我們怎能感受不到她的廣博胸懷呢？

面對大海，我們學會了博愛。

然而水是千變萬化的，你又可曾見過這樣的海？

凝重壓抑。月光下無邊無際的水域，點點銀光讓海面顯得妖異而又深邃。無聲起伏的黑色的巨浪，在海平線爆發出沉默的力量，不停的涌向沙灘。就這樣，從僅僅打溼腳底。到蓋住腳背，漫過小腿，一步一步地，將人的心拉入寒冷寂靜的深淵。

這樣的海像霸者，博愛的海已然離去，留給我們是一個沉默兇險暗藏的海，雖不是驚濤駭浪，雖不是風雨交加，卻無時無刻不給我們以壓力，有些令人喘不過氣來。然而聖地亞哥卻以堅定的口吻告訴我們：“人可以被毀滅，但不能被打敗。”所以我們要有勇氣去征服，征服困難，亦是征服自己。要一直相信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟倉海。”

面對大海，我們學會征服。

花開花落，春去春來，自然總是不停的輪轉着。所以海也在不停的轉換着自己的身份，潮起潮落，那是一種命運的起伏。

面對大海，我們應學會對生活起伏的豁達，學會面對人生波瀾的瀟灑。

心胸不再狹窄，海就沒了邊界，也許這是水給我們最終的哲學。

關於小學三年級作文7

世界上，濃煙滾滾，煙霧四處隨風飄揚，河水也改變了面貌……

祖國的花朵，應該爲自己的母親——地球，改變新的面貌，讓母親變的更加美麗，乾淨，優雅。現在，我們母親受到災害的原因像流水一樣不斷地流着：森林銳減，水資源危機……等等，我一口氣也說不完。下面，我來介紹一下森林銳減吧！

原始時候的森林，蔥蔥蘢蘢，把藍藍的天空給遮住了，太陽從稀小孔中穿來，哺乳動物在叢林中跳來跳去，快活極了。可現在的森林，幾乎全是光禿禿的樹墩。這是爲什麼呢？原來，前幾天，幾年之中，森林裏來了黑暗的“大塊頭”，把參天大樹都砍伐了。大家可能不知道樹木對我們人類有多大的好處嗎？樹木能給我們提供資源，減少災害……等八大好處。所以，我在此要提醒各位朋友：

1、紙張正反兩面都用。

2、不浪費紙。

在混沌之中的朋友，請反省吧！讓我們一起保護大自然，就等於保護自己，行動起來吧！讓我們的祖國變得更美麗吧！

關於小學三年級作文8

到了21世紀，科技飛速發展，科學家不斷努力，那時候學校也會煥然一新，然後宛如仙境一般。

未來是一個信息化的時代。我們平時上課不用去學校。每當上課時，同學們來到電腦前，在網上找到自己學校的網站，老師把所講授的資料輸入電腦，我們透過耳麥向老師請教問題，老師也能夠向同學們提問，老師能夠透過攝像頭觀察每一個同學的一舉一動，然後只要按一下按鈕，表現好的同學的電腦邊上就會出現一朵小紅花，表現不好的同學就得到一塊正方形的警告牌。

每逢學校有羣衆活動或考試，同學們就驅車來到學校。校園像一個美麗的大花園，開滿鮮花的校園瀰漫着迷人的芳香，小鳥在密密的樹叢裏唱歌，陽光透過噴泉折射出一道道彩虹。沿着林蔭小路來到大的階梯教室，我們全校6個年級的同學活動考試都在那裏，這樣全校同學聚在一齊，又熱鬧，又節省土地。未來的學校多好啊，這需要我們此刻努力學習，將來要靠我們去實現它。

關於小學三年級作文9

大家好，我是未來教室的發明家。

未來教室裏的每個課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦裏有着電子書，你想看那一頁，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個鍵，課桌的抽屜就會自動打開，裏面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，能夠換，它給你的食物都和營養。如果你累了，你能夠按一下椅子上的一個按鈕，它就會幫你按摩。

未來教室的老師，都是機器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發電。它們身上有很多按鈕，每一個鍵都有作用：如果同學太多了，它們只需要按一個鍵，教室就能變大；它教課的時候，只要按某一個鍵，電腦上就會出現它說的。

未來教室的空氣新鮮，裏面放着許許多多的盆栽，早上一開門，就能聞到濃密的香味。

未來教室有着冬暖夏涼的特點，它能根據天氣的變化而變化，它能調解溫度，每一天都會調到適當的溫度。

未來的教室真神奇啊！你也來那裏看看吧，或許你也會愛上這未來的教室。

關於小學三年級作文10

桌上有一杯水，準確地說，不是水，是茶。舉起茶杯，透過燈光，茶水那美麗的琥珀色飛快地“感染”了桌上的.一切。已經是很愛茶了，可不知怎麼，我更愛水。雖然水沒有茶的芳香，沒有茶的厚重，沒有茶的寧靜與深沉，可我對水卻有種別樣的愛。

是啊，沒有水，怎麼泡茶呢？如果沒有水，再好的茶葉也別想施展拳腳，更別說將這桌上的一切染成美麗的琥珀色！

聽人說，母親在水中分娩不會有痛苦。是啊，在這樣一種能夠洗淨你身上污垢，洗淨你心靈的液體中，還有什麼痛苦可言呢？

西藏有一種水葬儀式。將潔白的哈達拋向天空，最後落到水中，讓它隨着波浪翻滾跳躍。很美吧，聯想一下，潔白的哈達在蔚藍的天空的襯托下，緩緩地飄落在水中，如同一條潔白的帆船，隨着波浪上下起伏，潛入水底。原來葬禮也可以辦得如此美麗，那麼死也不應該有什麼遺憾了。

也許我想變成水吧，那整天歡樂流着的小溪不正是我所向往的自由？那靜靜的湖水不正是我所期盼的寧靜的生活？那廣闊、深沉的大海不正是我所渴求的胸懷？水太可愛了，連世界上最美麗的女子也都是水做的。柔軟的水有着柔軟的美，用柔軟之水做成的柔軟女子更是將這種美髮揮到了極致。相傳古代美女西施，她的一顰一笑讓吳王整整十六年不理朝政。好厲害的水，竟然美得這樣可怕，難怪後世要大罵紅顏禍水了。然作爲水又何罪之有？

曾經因爲無茶而枯坐品水，發現水有三味：一甜，二苦，三無味。初嘗之時，甘甜爽口，沁人心脾；等你迫不及待再來一口，卻苦不堪言，是告誡你凡事不可貪多，在這物慾世界中要懂得把握自己；苦過之後再來一口，你會發現平淡無味，這時水又恢復了本性，告訴你無論何時何地，平平淡淡纔是真。

曾經非常喜歡淋雨，沐浴在雨中，人就如同獲得了新生，瞬間心情的釋放，遠離塵世的快感，如此巨大而又兇猛的快感是無法用語言來形容的。

這才發現我是真的愛水，愛水所能帶來的一切！

關於小學三年級作文11

今天下雪了，外邊白花花的一片，十分漂亮。漂亮的雪花寶寶就像一個個好奇心很重的小寶寶爭先恐後的要來到這個他們從爲來過的世界。

這時我坐在房子裏呆呆的望這兒外邊，外邊真的很美麗，那些小寶寶把我們的這個世界裝扮的非常漂亮，雖然只是白花花的一片，但它白的高貴；白的豪華。

這時稍稍掛了點風，風把雪掛的有點亂了，但小寶寶們似乎一點也不慌張，慢慢的隨着風飄來飄去，雖然亂，但它亂的不失風度；亂的很伊人。

小寶寶們逛累了後，就準備落下去休息一會兒，但他們並不知道他們這一休息就是休息他們的下半生，等他們落下去後他們終於知道了，但他們似乎一點也不後悔，就算他們要融化了，但他們在融化前依舊儘自己所有的力量來裝飾這個對他們完全陌生的世界。

雪，你純潔無瑕；雪，你單純的可愛；雪，你心地善良。

關於小學三年級作文12

前幾天媽媽帶着我去買鞋子，一走進鞋店，我就看中了一雙白色的鞋子，然後營業員阿姨給我那裏一雙36碼的叫我試穿，我一穿正合腳，這時媽媽也看中了一雙，媽媽穿在腳上很漂亮。

這時聽見營業員給媽媽說23的貨很緊缺，頓時我心裏納悶，爲什麼媽媽只穿23碼，我穿36碼，我明明現在的腳和老媽的差不多，爲什麼尺碼差距這麼大，抱着疑問去向營業員阿姨進行諮詢，她細聲細語的告訴我，小傢伙，鞋子上的數字沒有錯誤，你的鞋子上標的是“碼”數，你媽媽的鞋子上標的是“公分”，你可以把你的鞋子上的尺碼加10再除以2，就能得出你鞋子的公分，我計算了一下：（36+10）÷2=23公分，我知道了，我也穿23公分的鞋子，和媽媽一樣。

回去的路上我還和媽媽說：原來我們的生活中藏着這麼多的數字，媽媽說：對呀！只要仔細觀察，有很多數字發現。

關於小學三年級作文13

有一次，一隻小蘋果來到森林裏玩。忽然他發現前面有一隻龐然大物，在他的面前走過。那隻龐然大物走得不遠的時候，這隻小蘋果忽然看見龐然大物身上也有一隻蘋果。於是他就連蹦帶跳地跑上前去，龐然大物身上的蘋果很感謝另一隻小蘋果，從此他們就成了一對好朋友，有難同當、有福同享。後來，他們去摸獎，他們倆都摸到了同樣的獎。然後他們到了一個小島上，決定把守這裏的祕密。接着他們來到樹林裏，他們看見了一隻勇猛的獅子，他們逃啊逃……忽然停下了，原來他們要爬到一棵大樹上，用樹上的果子把樹下的獅子給打跑,他們用了九牛二虎之力，才把它打倒。這時他們才爬下樹，鬆了一口氣。後來他們知道這座島上只有獅子。後來這二隻蘋果回到了家鄉。家鄉的人問小蘋果到島上去看見了什麼？二隻小蘋果說：“我們到島上去打死了一頭勇猛的獅子。”而且還把祕密給說出來了，村裏的人都誇二隻小蘋果是他們村裏的勇士。最後二隻蘋果獲得了一大筆錢。

關於小學三年級作文14

在xx年，全世界的用品都煥然一新，衣服長翅膀、清水生鮮花、就連水果也有了升級。

我作爲宇宙水果公司的董事長，當然也要爲開發水果作一些貢獻。然後爲此我開發了以下的新品種水果。

我公司新推出的產品：1、彩虹蜜桃；2、水晶蘋果；3、慕絲櫻桃；4、飾品草莓；5、飛翔雪梨。以上五種產品是本公司新上市的品種，下面讓我爲大家介紹介紹。

1。彩虹蜜桃：彩虹蜜桃與其他蜜桃不一樣的地方是它能夠隨意改變顏色，只要你說出它要變成什麼顏色，彩虹蜜桃就會變成什麼顏色，吃了還會有美顏的功效呢！

2。水晶蘋果：水晶蘋果的顏色就像透明的水晶一樣晶瑩剔透，外觀就像水晶雕刻出來的一樣，不明白的人還以爲它真的是水晶呢！只但是這種蘋果有點硬，如果你切一塊放在嘴裏然後再咬碎時，咬碎的聲音就像水晶破碎的聲音一樣，吃了還能治感冒！

3。慕絲櫻桃：這種櫻桃的外觀和其他的櫻桃差不多一樣，只是比其他的櫻桃大4釐米左右，味道酸酸甜甜還有慕絲蛋糕的味道，顏色鮮紅鮮紅，讓人忍不住上去咬一口。它的功效是能治療咳嗽和提神，慕絲櫻桃有很多功能，如果你拿着一顆，另外一個人也拿着一顆的話，這兩個人就能夠進行視頻對話了。對話時，慕絲櫻桃就會變大10——20釐米，這是全世界銷量最多的一種水果。

4。飾品草莓：飾品草莓也算是半個電子家族的人物了，它的外觀和其它草莓沒什麼兩樣，但是如果你對它說變成什麼飾品，飾品草莓就會變成你說的那種飾品！比如：項鍊、頭飾、手鐲、掛飾……味道還比其它草莓甜三倍呢！而且還能治頭痛。

5。飛翔雪梨：飛翔雪梨比其它雪梨小5釐米左右，它的顏色黃黃的，還有鑽石般的光澤，吃了飛翔雪梨後就能夠在天空中飛翔一個小時！吃了還會有清熱解毒的功效！然後這種水果但是本公司的搶手貨哦！

雖然本公司培育了各種新水果，但仍然要繼續努力，讓它們走出國門。

關於小學三年級作文15

我從21世紀來到了22世紀，哇，那裏的人用的交通工具都是——馬！

這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話，和人們能一塊玩耍。

忽然，一位老人牽着一匹白色的馬朝我走來，說：“小朋友，歡迎你來到馬的國家。”“什麼馬的國家？”我問。老人說：“是的，就是馬的國家。我給你牽來了一隻飛馬，你能夠給它起一個名字，它就是你的了。”說完老人說騎着另一匹馬走了。

我給它起了個名字叫——妮妮，就騎着妮妮飛上了天空。往下一看，啊！太美了。到處都是綠樹，紅花，小朋友們正快樂地和彩色小馬在一齊做遊戲，看着他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學就要遲到了。”啊！原先是場夢，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來越發達的，將來必須能培育出會飛的馬。