【精品】小學三年級的作文彙總十篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學三年級的作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級的作文 篇1

每個人都有最精彩的一面，最精彩的自己，畫畫是我最大的愛好。

記得剛剛來上畫畫班，老師說：“今天，我們需要畫一片葉子。”我聽了，心想：簡單極了。畫完了畫，我興奮的向老師走去，老師看了看，用甜蜜的笑容看着我，說：“很好。繼續加油。”

慢慢的，學的東西越來越難了，每一次都畫不好，都有一種半途而廢的感覺，老師好像看穿了我的心思，走上前來，溫柔的對我說：“不管做什麼事情，都要做到底。”說完便轉身走掉。到 了比賽那天，老師說：“今天，我們要畫幸福的一家人。”最後，到了宣佈成績的那一天，知道了我是第一名，我一蹦三尺高。

這就是精彩的我。

小學三年級的作文 篇2

每個人都有自己的夢想，夢想伴隨着我們起成長，無論什麼樣的夢想，它都是美麗的、珍貴的、了不起的。有夢想就要拼搏，努力學習各種本領，有夢想就要努力地去實現，即使很累，也要儘自己最大的力量去完成。很多時候、很多東西，只要鬆懈，夢想就離你遠去。

我出生在浙江的個普通的家庭，父母都是工薪階層。記得幼時，當爸爸媽媽問起你的夢想是什麼時，記得那時的我夢想很小、很簡單，爸爸媽媽上班不用早出晚歸，能經常陪在我身邊，起看課外讀物，起去旅遊，起玩……而現在我覺得那時的想法很幼稚，對於未來的生活及夢想我有自己的想法及希望，並且只有通過自己努力學習，才能實現。夢想就是目標，把大目標分成若干個小目標，步個腳印，腳踏實地，穩步前行。

我的夢想是當名出色的老師，老師的職業很偉大，知識面也特別地廣。我在學好各門功課的同時，還 會花較多的時間看課外書，爲的就是讓自己的知識豐富起來：因爲課外書能告訴我什麼是對的，什麼是錯的，該怎樣去做，比如《弟子規》、《寓言故事》；我也喜歡看歷史書，從夏朝到現在的中華人民共和國，裏面的人物和事件深深地吸引着我；我也喜歡看《昆蟲記》，瞭解了可愛的小動物們的身體構造及生活方式；喜歡《十萬個爲什麼》，當你在生活當中遇到疑問時，這本書總能很好地回答你的疑問。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我會不斷地開拓我的知識面，將來有天再回學校就可以將這些知識傳授給求學者，讓他們學好知識，在自己的領域裏可以展翅高飛。

我的夢想是人人都參與環境衛生保護行列。我出生的鄉鎮在富陽龍門，是個以旅遊業爲主的古鎮。以前的環境衛生並不好，在G20峯會期間，通過種植花草樹木、庭院整治、對村民、遊客進行環境衛生宣傳後有了很大的改變。暑假期間我很長段時間都在鄉鎮參加志願者活動-----揀白色垃圾及做文明勸導者，我在做文明宣傳時，村民及遊客都很樂意接受，並誇獎了我，這給了我很大的鼓舞，越做越起勁。雖然太陽很曬，衣服也被汗浸溼，能爲家鄉出份之力，我很快樂、很開心。如今的環境煥然新，是生活、旅遊、休閒的好去處。所以說保護環境，人人有責，只有大家參與，才能建設美好家園。

我的夢想是人人有愛心，充滿愛的社會、充滿愛的家庭，生活纔會更加美好。爸爸媽媽給我無微不至、不求回報的關心和愛護，我每天都在感受這樣的溫暖，我不能光索取，不付出，也會經常幫媽媽打掃衛生、洗碗、疊衣服等力所能及的事，幫她減輕點家務的負擔，讓媽媽感受她的貼心“小棉襖”帶來的溫暖。在學校或其他公共場所，我也會幫助比自己弱小的人：同學的鉛筆、橡皮不見了，我會幫忙起找。同學作業不會做的，我就耐心地給他們講解。

我的夢想是有顆團結的心，任何件事都不是個人能完成的，就比如說我們班的廣播體操排練，個班總有那麼幾個人動作不是很協調，我們並沒有抱怨，而是幫助他們、反覆提醒他們，反覆地排練，最終達到整齊的效果。個隊伍的優秀，靠的是集體的力量、團結心，個都不能掉隊，同學之間相互幫助，共同解決問題，共同進步。

我的夢想有許多，夢想沒有大小好壞之分，只要我們每個人有堅定的信念，努力實現自己的夢想，才能托起偉大的中國夢。

小學三年級的作文 篇3

未來多麼神奇啊！未來多麼美妙啊！你能想得到嗎！

20xx年7月8日，我們學校新配了一批非常奇怪的課桌。這些課桌是月牙形的，桌下有四個心形的抽屜，桌面寫字的地方立着一個小屏幕，最有趣的是課桌隨着時間，還能不斷地變換着好看的顏色。這些課桌到了後，學校就變成了看不見老師的學校！你想知道這其中的祕密嗎？好吧，請跟我來！

我們走進教室，讓一位同學輕輕一按課桌上的一個紅色按鈕，只見屏幕亮起來，蔚藍色的，很好看的顏色。親愛的同學，請根據需要選擇學習的內容！噫，桌子說話了。

這位同學輕輕點了一下三年級語文第三四單元考試，只見小屏幕上自動變成了一張卷子。親愛的同學，請做題！45分鐘後自動收卷！哈哈，桌子提示得還真細呀！

這位同學開始做題，時間到了，屏幕上的卷子自動收起來！親愛的同學，你這次考試得了95分，加油！請看錯誤提示！哇，真了不起喲，課桌主動找出錯誤並糾正過來了！

這位同學又輕點桌面一個按鈕，哇哇，第三四單元需要重點掌握的內容從桌面的一個嘴裏吐了出來！親愛的同學，一定要多多努力哦！

哈哈，你說這個課桌神奇不神奇呀！

小學三年級的作文 篇4

我有一個既可愛又頑皮的表妹，她叫戈晨曦，今年六歲了，平常我們叫她晨晨。

晨晨長着圓圓的臉，大大的眼睛，身材胖胖的，當然還要說一說她那張不大不小的嘴，從早到晚總是嘰嘰喳喳的說個不停。晨晨很能吃，家裏的零食她吃完了再買，再吃，所以她胖胖的，大家都覺得她簡直就是個“小飯桶”。

晨晨也很頑皮。有一次，姑姑帶晨晨來我家。大人們在飯廳說話，我也在吃飯。不一會兒，就聽見從客廳傳來一陣噼裏啪啦的響聲，我們立刻跑向客廳，客廳裏充滿了濃煙和火藥味。原來晨晨看見了一袋鞭炮，就拿了一串，又拿上打火機，在客廳裏噼裏啪啦的放起了鞭炮。地板被炸壞了，晨晨卻在一旁咯咯地笑，把我們搞的哭笑不得。

還有一次，晨晨來我家玩，因爲我要寫作業，沒法陪她玩。晨晨就自己玩。可是晨晨竟把她的襪子放在大米里，還把襪子裏盛滿大米，拿給我，對我說：“姐姐，給你大米！”弄的我又好氣又好笑。

她是不是既可愛又頑皮？

小學三年級的作文 篇5

今天，天氣格外的明朗，我和爸爸媽媽一起興高采烈的來到了美麗的龍角山。走到半山腰的新修廣場上，眺望四周，真的是天高雲淡，秋高氣爽，山河壯美，景色宜人！然兒，深深吸引我的卻是那毅然聳立的一座頭像，看上去是多麼的美麗而神奇！

我目不轉睛的盯着還在修建中的頭像問：“媽媽，他是誰呀？”媽媽親切的說：“那是司馬相如的頭像。”我好奇的指着他的帽子問：“爸爸，他的帽子我怎麼重來沒有見過呢？”爸爸說：“因爲他是古時候的名人，出生於現在的蓬安，他的歷史悠久，馳名中外，已經是幾千年的歷史了，家鄉人民爲了懷念故人，之說以在這兒爲他復建了家園，重塑了頭像。”

看着家鄉的能工巧匠們一絲不苟的雕刻着，彷彿又回到了司馬相如的古時候。他的眼睛正閃着神奇的光芒，望着他兒時遊玩的地方—蓬安錦屏，顯得是那樣的炯炯有神；他的嘴巴上有一個挺直的大鼻樑；頭兩旁有一雙像如來佛祖的大耳朵，好像正在傾聽嘉陵江水奏響的美妙樂章；他那長長的鬍鬚迎風飄揚；他那帽子的兩邊鑲着兩個月牙形的帽耳朵，顯得是那樣的博學多才和文質彬彬！

望着司馬相如的頭像，看見了他的風采，他是蓬安人民的傳奇，他是中華民族的驕傲，他是我們永遠懷念的故人！

小學三年級的作文 篇6

與衆不同，顧名思義就是與大家不一樣。

什麼東西與衆不同呢？那太多了，我自己，家人……我的妹妹就很與衆不同。

男孩喜歡的玩具，跟她差不多大的小女孩一般是不喜歡玩的。可我妹妹就不同，看見就喜歡的不得了。比如小汽車，挖土機等等。

她的個性也很獨特，如果她要去東邊，你要去西邊，兩個人意見不同，她就會使出撒嬌的本領，如果還達不到目的，那就開始用絕招-----大哭。吵的耳膜都快要破了。

她真的與衆不同，通過接下來的事情你就能更深刻的.認識到。

第一件，週六上午，我去上舞蹈課，爸爸把我送到教室就去辦事了。媽媽和妹妹負責接我下課。她們來的有點早。當時我還在跳一支舞蹈-----“小燕子”。妹妹很喜歡，就跟着我們學了起來，學着學着，竟然一下子跑到了我的面前，跟我一起跳。老師和別的小夥伴都驚呆了。媽媽趕快上去給她抱了出來。她還扭着身子掙扎着，不願意離開。老師要求我們回家之後自己練習，妹妹就經常跟着我一起學，後來，她一聽這個音樂就開始跳起來，而且跳的還非常優美，動作都很到位。那時我妹妹才兩歲多點，這讓我非常吃驚。

第二件事，讓我更加佩服她了。有一次，她和我搶東西吃。一般情況下，我作爲姐姐都會讓着她。妹妹已經知道了這個規律。先撒嬌，奶聲奶氣的說：“姐姐你最好了，你就把這個給我吧！”說了好幾遍。我還是不想給她，因爲我也很喜歡吃。看撒嬌不好使，就開始使出殺手鐗-------大哭！真是受不了了，我趕緊找個棉球塞耳朵裏。妹妹只好使出最後一招，大喊：“媽媽，姐姐欺負我！”我迫不得已，只得把好吃的給她。真是狡猾的小不點。

我的妹妹就是這樣的與衆不同，不過，我非常喜歡她，她永遠是我的好妹妹！

小學三年級的作文 篇7

一頭烏黑的頭髮，大大的腦門下嵌着一雙雖然小但很有神的眼睛，小小的塌鼻子下長着一張能說會道的小嘴，一笑起來就會露出兩顆小小的“兔牙“。這就是我──實驗小學三（7）班的李文韜。

我的興趣很廣泛，喜歡圍棋、乒乓球、籃球等。當然，我最愛的是看課外書，因爲“書籍是人類進步的階梯”。我最愛看科普類的圖書，比如《生命科學》、《科學小實驗》、《十萬個爲什麼》……我還會收集酒瓶蓋、廢紙盒、曲別針這一類物品做小實驗，從中我發現了許多有趣且奇妙的現象。

我還是個孝順的孩子。一天早晨，我剛睜開眼，想起前天晚上的計劃，一個鯉魚打挺從牀上爬了起來。一看鬧鐘，七點了。我躡手躡腳地推開媽媽房間的門，媽媽下小夜班回來，睡得正香呢！我覺得媽媽上班真辛苦，想爲她做一頓熱騰騰的早飯。我打開電磁爐，放了半鍋水，水燒開了，我把餃子放進鍋裏。正巧，餃子熟了，媽媽也醒了，看到我煮的餃子，直誇我是孝順的孩子。

這就是我──一個天真爛漫、活潑可愛的小男孩。你喜歡我嗎？

小學三年級的作文 篇8

若說鳳令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧靜兒淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的漣漪。在千百次的追尋、億萬次的奔逐中，我終於認定了你——書，你是我最好的朋友。

在“淺草才能沒馬蹄”的三月裏，我們攜手。

孩童時，總抱着一本連環畫，肆意地玩弄着。蹲在地上，看陽光斜斜地照在地上的書面上，我癡迷着，抱起灑滿陽光的連環畫，一個人呆呆地注視着。當看到白雪公主甦醒後與王子過上幸福的生活時我會咯咯地笑出聲來；當看到可惡的皇后用陰險的手段破害公主時，我會發怒不已。在連環畫的陪伴下，我走過了童年，走過了新綻的淺草。

在“小荷才露尖尖角”的六月是，我們相約。

淺淺的碧草生長着，青青的荷葉屹立着，晴朗的天空中燕子引着詩情衝上了天空。書——我最好的朋友，願攜一縷春風，吹亮你的雙眸；願邀一彎新月，照亮你的面頰；願掬一捧清泉，洗淨你的雙臂。

書，今生今世，你是我最好的朋友。

小學三年級的作文 篇9

我叫林塨瀚，今年九月剛吹滅9根生日蠟燭。是連江私立興海學校三年（2）班中隊長。

我是一個活潑可愛的小男孩。瞧！我國字臉上一雙水靈靈的眼睛，透着靈氣，一笑就會眯成一條線。我的眉毛彎彎的，好像鐮刀。我有一張能說會道的小嘴，一笑便露出一對小小的酒窩和兩排潔白的牙齒，還算“對得起觀衆”。我的聲音經常嘶啞，可是同學們都愛聽我講故事。

我媽媽是幼兒園的園長，從小在媽媽的懷抱中、幼兒園的教室裏，我入迷的聽着一個又一個美麗動人的故事。上小學我又在課本上、課外書裏學過更多的童話故事。我常常展開想象的翅膀編寫生動有趣的童話故事，當我在班上繪聲繪色的講演時候，會贏的陣陣掌聲。

我的愛好非常廣泛，喜歡踢足球、玩電腦、畫畫、書法、游泳……特別愛讀書，老師說：“書是智慧的源泉，是人類進步的階梯。”只要看到書，就像被磁鐵吸引住，這時我會把周圍一切忘記。

我的理想非常的崇高：有當世界足球先生、畫家、科學家等等。但我更希望世界安定和平，讓戰爭遠離我們，爲此我又想當上聯合國的祕書長。

我的學習態度可認真了！老師佈置的作業我從不打一點兒馬虎。我經常學聽電臺節目，努力使自己吐字清楚標準，將來當聯合國的祕書長可要演講呢！

同學們，我就是這樣一個人。現在你們應當願意和我交朋友了嗎？

小學三年級的作文 篇10

我是一個與衆不同的女孩，因爲我的愛好特別廣泛。如：下棋、畫畫、看書、寫字、唱歌、跳舞……其中我最喜歡看書、畫畫，還特喜歡上學。

每當一本好書在手，我總是愛不釋手。感情的流露總是那麼豐富多彩。看到感人的情節，我就成了一個小淚人;看到幽默的地方，我就會笑得前俯後仰；看到精彩的片段，我就會反覆誦讀。每當我捧起一本好書就不肯放下，甚至忘記了吃飯和睡覺，真可謂是廢寢忘食啊。我一個晚上最少看一本書，到了週末我一天就可以讀三四本課外書呢！你能做到嗎？而且我的記憶力超好，經常爲我們班的小朋友講書中的故事，一到課間時間他們就像小鳥一樣圍着我。聽我給他們講：馬小跳、笑貓、笨狼等等。

我從三歲的時候就開始畫畫，剛開始的時候浪費了許多紙張。現在，我用一秒的時間，一片藍藍的天空就完成了，三兩筆幾隻小鳥就在天空中翱翔。接着畫草地，草地上有花、蝴蝶、蜜蜂，它們都來採蜜了！畫了許多畫，其中我最喜歡的是《美麗的春天》因爲那是我畫的第一張畫，我喜歡五彩繽紛的春天。你有自己喜歡的畫嗎？

之所以喜歡上學，是因爲：上學可以學很多知識，知道的越來越多，還可以交到許多好朋友。