【精品】小學三年級的作文彙總8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的小學三年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
今天是20xx年9月9日，我們梓潼路小學新校區將舉行奠基儀式。
我們三年級接受了參加學生方隊的任務，這是一件光榮的事。一大早同學們就到百竹苑大門集合，大家穿上漂亮的衣服，戴着鮮豔的紅領巾，個個心情非常激動。工地上彩旗飄揚，氣球騰空，樂隊奏歌，一派歡樂的景象。
我們排好整齊的學生方隊、教師方隊，還有頭戴安全帽的建築工人叔叔方隊。儀式開始了，我們的劉校長做了熱情洋溢的演講。演講結束，立刻響起了“噼裏啪啦”的鞭炮聲。激動人心的時刻到了，學校領導揮動鐵鍬，爲新校區奠基。這個時刻，我彷彿看見了一幢幢漂亮的教學大樓，寬闊的操場，美麗的校園。
我真希望早點到我們的新校區學習。
小學三年級的作文 篇2
我今年十歲了，上小學*年級，同學對我都不錯，但我的成長很是一般。
四歲時，我看着姐姐、哥哥他們揹着漂亮的“大袋子”，很是羨慕。於是，我便讓爸爸也給我買個“大袋子”。可爸爸說只有上小學纔可以有書包。書包？那叫書包？對，你上學纔能有。
五歲時，我便纏着爸爸要書包，要上學，小學六年級作文《我的成長作文400字》。可爸爸卻說：“你還小，人家小學可能不收。”我聽了哇哇直哭。爸爸沒辦法，只好幫我報了名。
七歲時，我到了台州，到了某某小學三(一)班。某某老師報我的年齡時，全班同學幾乎都看像看怪物一樣看着我。看得我都不好意思了。某某老師安排我坐後面，然後我又誤打誤撞地認識了幾位同學。
八歲還是九歲時，老師說我的年齡太小，沒有學籍，怎麼辦呢？“有了！”老師一拍腦袋，“讓你留級，明年再上五年級。”我整個人楞着了，然後堅決不答應。留級，我是不會答應的！
六年級的我已決定要回老家讀，我的成長還會繼續……
小學三年級的作文 篇3
親愛的媽媽：
您好！
媽媽您每天都那麼辛苦的照顧我。您每天都爲我洗被我弄髒的衣服，還要爲我做好吃又營養的飯菜。我冷了，媽給我加衣服，我熱了，媽媽給我減衣服。有時候我做錯了，媽媽會說我幾句。媽媽讓我的生活很幸福！
每次，媽媽下班回來都很累，我倒了杯熱茶端給媽媽，讓媽媽坐下，讓她不要太累。她每天吃完晚飯都不休息，她有時洗衣，有時整理房間。媽媽每天都有做不完的事，有時候我會幫媽媽做點家務。
媽媽每次要去應酬的時候，她都很不想去。但她不能。當她回來的時候，她的.臉紅撲撲的，因爲她快要喝醉了。
我以後一定要好好學習，天天向上，長大報答媽媽。現在我要幫媽媽做一點小事，我還要聽媽媽的話，不讓媽媽爲我操心。我也要關心媽媽，讓媽媽也感受到溫暖和幸福。
我真愛我的媽媽，我的媽媽就像一朵美麗的花，受過風吹雨打，但它還是堅持不懈的站立起來了。
小學三年級的作文 篇4
大家都知道表揚的意思，可知道表揚的滋味嗎？那種滋味很美妙，很難忘，很高興。在學校裏，只有我表現好，不做小動作，不說話，認真聽講，就可以得到老師的表揚；在家裏，只有我做好自己的每一件事情，按時完成作業，懂事聽話，我就可以得到爸爸媽媽的物質表揚（有時候只有一塊巧克力，可我吃起來和平時的味道就不一樣）。
上週在一次上數學課的時候，我就得到了數學老師五次的表揚。有回答問題積極的，有坐姿端正的，有注意力集中的……聽着老師誇獎的話語，我心裏比吃了棒棒糖還要甜，同學們向我投來羨慕的目光，平時嚴厲的老師這時候也微笑着望着我，我好象看到，那神情裏有稱讚，還有鼓勵，更多的是希望我能保持自己的行爲，給同學們做個榜樣！下課了，當我要向無話不說的好朋友（她在三年級另一個班）炫耀時，我突然想起了一年級的王老師教給我的一句話：“驕傲使人落後，謙虛使人進步！”這句話，我怎麼可能會把它忘掉了呢。我偷偷的笑了，今天我的運氣怎麼這麼好，表揚的滋味真不錯呀！
在以後的學習中，我會更加的努力，不但保持自己的好習慣，還要做的更好，讓這種美好甜蜜的滋味和好運氣一直陪伴着我長大！
小學三年級的作文 篇5
今天，我和老師、同學們一起去展覽館看“馬鞍山市航空航天暨青少年科技創新成果展”。
當我走進展廳，看到那裏有很多航空航天航模展品。有E-2C“鷹眼”飛機，奧運聖火號A330-200飛機，北京奧運號B-5211飛機，神州七號宇宙飛船等等的模型，種類真多呀！尤其當我看到其中的一個展品時，我的眼前一亮，那是“嫦娥一號”的模型。它的中央是個正方體，旁邊是它的一對“翅膀”——太陽翼，星箭分離後，“嫦娥一號”最先展開的那對“翅膀”，它肩負着爲“嫦娥一號”供電的重任。“嫦娥一號”第一階段“繞”：20xx-2007年實施繞月探測工程。這一階段充分利用我國現有、成熟的航天技術，並初步建立我國月球探測航天工程系統；“嫦娥一號”第二階段“落”：20xx-2012年，巡視探測器（月球車）由着陸器釋放，實現在月球上着陸。第三階段“回”：20xx至20xx年，實施月面巡視勘察與採樣返回。我從小就喜歡“嫦娥奔月”這個神話，“嫦娥一號”發射那天，我在電視前聚精會神地看了。今天，我又近距離地看了它的模型。我想，我長大以後要發明“嫦娥六號”，到月球上造一個遊樂園，讓我的朋友們在這裏玩耍。我還要造一個“月球大廈”，裏面有“嫦娥餐廳”，我和我的朋友們可以在那兒過生日；還有“桂花樹商店”，裏面有月球上獨特的各種商品；還有“玉兔菜場”，人們可以在這兒買到月球上種出來的蔬菜、瓜果。我還要造一個“吳剛”花園，裏面盛開着各種顏色的臘梅，尤其是其中的七彩臘梅最爲豔麗，還有牡丹、蘭花……數不勝數，還有地球人從來沒見過的月亮花。
要想讓我的夢想成真，讓我們的國家更強大，我們就要從現在好好學科學、用科學，長大才能爲祖國貢獻自己的一份力量，才能造出更先進的飛機、衛星、飛船……才能實現我的月亮夢。
小學三年級的作文 篇6
親愛的爸爸、媽媽：
您們好！
當我的第一聲哭聲打破你們平靜的生活時，你們把我帶到了這世界上，你們給予了我獨一無二的東西—生命。這是我收到的最珍貴的禮物。
當我每天呼喚着你們的時候，一股暖流涌上心頭。媽媽每天爲我端上可口飯菜，爲我檢查作業，操碎了心；爸爸每天風雨無阻接送我上學，爲我排憂解難；當我生病的時候，他們無微不至的照顧着我......
爸爸媽媽在我生活學習上很好的教育，當我遇到挫折的時候，當我不城實的時候，當我與別人斤斤計較的時候，他們教育我做人要誠實，不能說謊，還要學會大方。
有一次，曠老師約好我們同學一起去孤兒院獻愛心，這些孤兒們有的是被狠心的父母拋棄的，有的是父母都死了的，他們非常可伶。我有親愛的爸爸媽媽，與他們的生活比起來，我的生活不知比他們好多少倍，我要好好珍惜現在所擁有的幸福生活。
感謝爸爸媽媽生我養我，不拋棄我，爲我生活和學習操勞，給了我這麼好的一個生活空間，母愛是甜蜜的，父愛是深沉的。
爸爸媽媽，我愛您們！祝您們身體健康，萬事如意！
小學三年級的作文 篇7
今天，老師叫我們回家捉一隻蜘蛛，明天帶到學校去。
我回到家，捉住了八萬八千八百八十八隻蜘蛛，然後，我又從八萬八千八百八十八隻蜘蛛中選出一隻最神的蜘蛛，它放出來的絲，能做出世界最好、最暖的毛衣和保暖衣。
這樣，我開了一家毛衣和保暖衣的商店，不用去上學，也能當老闆。
冬季服裝商店隆重開業！從此，我每天都很早起牀。有一天，我帶着我的神蜘蛛去上班，剛準備上車，看見兩輛汽車向反方向開着，就叫神蜘蛛把絲吐在這兩輛汽車的尾巴上，晚上，下班回家發現絲還在震動，說明，這兩輛汽車還在往相反的方向開。
可是，有一天，我的神蜘蛛得重病死了，我又重新回到學到學校上課。
＂叮鈴鈴．．．．．．＂鬧鐘響了。我睜開眼睛，原來是在做夢。
小學三年級的作文 篇8
又是一個陰雲密佈的天氣，我不禁想起了它，那隻令我懷念的鸚鵡。它就是在這樣的天氣裏，被我收留的。
那是一件往事了，我姑且稱它爲昨天吧。因爲它在我心裏就如昨天一樣。在昨天裏有許多這樣的天氣，天空上的陰雲把碧藍的天空遮了起來，眨眼之間，陰雲密佈，一聲巨吼來自天空，一把閃着白光的利劍穿破了烏雲的胸口。無疑，一場暴風雨將要來臨，我坐在窗前的檯燈下寫作業，一扇沒關的窗戶在風中搖曳。在不經意地一瞥，我發現了它。是一隻在風雨中瑟瑟發抖的小鸚鵡，羽毛散亂，那雙美麗的小眼睛無助地看着我。看到它那哀求的眼光，我馬上把它用手託到了暖和地方，給它食物和水，這個無家可歸的小鳥一定是被主人拋棄了，我在心裏下決心一定要好好養它，讓它生如夏花。
漸漸的，小鸚鵡的精力恢復了，在屋裏飛來飛去，不無離開之意，這樣到了第二天。
這是我收留它的第二天了，它也逐步走出恐懼，開始唱起小曲。隨着它的小曲，太陽升起來，天空晴朗極了。地面上的水也漸漸幹了。我開始仔細地注意它，一身翠綠的羽毛中夾雜着黑色和黃色的小羽毛，腦袋上長着一層密密的絨毛。還有一對靈活的小眼睛，一張小小的嘴伸出。嬌小的身子在飛來飛去。想把它捉到籠子裏都辦不到。
它不但長得那麼靈活，而且十分有趣。他和我玩熟了，就會飛到我肩膀上，啄啄這，啄啄那，十分癢癢，讓人忍俊不禁。那一次，我在桌邊寫作業，它下來飛到我的書桌上，開始走來走去，不時做幾個造型，最後它注意到我的筆尖，開始啄起來，一會兒嘴上沾滿墨水，讓人發笑。它覺得沒意思，又去啄我的書，彷彿它要去征服那難懂的書。它開始在我的房間裏飛了過來，又飛了過去，一會兒俯衝，一會兒滑翔，如一架小型飛機一樣，我真心地喜歡它。
到了後來，我把它送回老家去了，讓別人教它說話。當我再次回去的時候卻是一個悲慘的結局，它忍受不了訓練中的痛苦，離我而去。我的眼淚順着臉莢流下來。
我祝福它，願它在天國永遠地幸福，我也會一輩子懷念它。還記得它的身影，它的眼睛，它的美麗，它的靈活……我懷念它……
