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六年級小學作文15篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的六年級小學作文,希望對大家有所幫助。

六年級小學作文15篇

六年級小學作文1

我們這個時代的孩子然而幸福的,我們很幸福!有的幸福元素太多了,就不懂得珍惜了!

看完上面的兩段話,就讓我舉一兩個例子說說我的幸福生活吧:在學校的幸福生活中有老師的關愛,有同學之間的和睦。打架就像一家人一樣,在一齊開心的學習,開心的玩,我們大家互相幫忙,互相促進,這都然而我們自己力所能及的事,也然而大家庭所能做的事請不然而嗎?在校園裏還能認識很多好朋友,學校的幸福生活就然而這樣的了。

除了學校的幸福生活,還有家裏的幸福生活。我媽媽然而以愛我、疼我的媽媽,媽媽也很幸苦,又要做家務活,又要照顧我,多麼幸苦呀!而我的爸爸哪?他雖然很少回家,一個月纔回來那麼一次,但他心裏一向都很關心我,愛我,天天我也想爸爸,多麼期望爸爸能多抽空來陪陪我呀!!我的這個大家庭,很溫馨,這個家雖然很小,但在我心目中,他一向很漂亮。因爲這的“小家庭”裏有我們這一家三口,所以這家變得充實,美麗。

無論然而在生活中還然而學校生活中,無論然而苦,然而累,然而難過,然而快樂、然而興奮,這都然而我們的幸福生活呀!再苦裏包含着我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累裏包好着我麼的努力了一天的成果。在快樂裏也然而我們幸苦一天的成果。在這些裏面無論然而成功然而失敗,多事我們的幸福生活。在成功時我們一齊分享然而快樂的,失敗時我們一齊分享然而苦澀的,但苦澀裏也包含着快樂。這才然而我們幸福生活的開始,因爲我們已不再然而小孩子,然而一個成熟的大孩子。此刻我們懂得什麼然而叫快樂了,什麼叫悲哀,什麼叫關心,什麼叫幫忙,什麼叫學習。所以我們必須要將恩熙此刻的生活!!

六年級小學作文2

是不是普天之下所有的離別都是一樣的?都帶有熏衣草般淡淡的憂傷?假期的時候,我初三剛畢業的表姐出國了。臨別那天的場景至今仍歷歷在目。

讓時光的錄影帶倒回一個月前……那天上午,姑姑一家舉辦了告別聚會。我看着捲髮披肩,娃娃臉依舊稚嫩的姐姐在老人們的“圍攻”下滿頭大汗,心中不禁涌起許多感受:不捨、傷心、依戀、還有……些許的忐忑。有時候時光太窄,指縫太寬,於是我拼命的想念,卻在流逝中等來意想不到的突然轉變。我有些膽怯,怕下一次見到姐姐時,她已經不再是那個每天說個不停,愛哭,喜歡學着海綿寶寶笑聲的姐姐了。那時,我該有多麼憂傷啊!

就在這樣的胡思亂想中,迷迷糊糊的到了晚上。在飛機場二樓的看臺上,我們伴着胭脂色的晚霞互相調侃着,似與平常無異,但每個人都知道,所有堆積起來的堅強,是因爲終於意識到了滿目的憂傷。

進了安檢的門,我叫住了姐姐:“姐……”“嗯?”“抱一下。”我把頭深深埋進了她的發裏,淡淡的香氣飄進鼻孔,我的眼睛酸了一下,便故作豪爽地放開了她,轉過身去。其實我是怕一會兒會有什麼不知名的液體從眼眶裏掉落。但一轉身卻看見了紅了眼眶的媽媽和妹妹,眼前便突然一片朦朧了起來,我只好努力睜大眼睛,不讓眼淚掉落。一行人走到檢票口,我們被攔了下來。看着三人逐漸模糊的背影,我的淚水終於不受控制地掉了下來。“真是沒出息。”我在心裏暗暗罵了自己一句。

看着筆尖在紙上飛舞,回憶着平日裏我與姐姐的小吵小鬧,和諧歡笑,心裏還是會蒙上一層淡淡的感傷。但是,這個旅程註定沒有草長鶯飛的傳說,面對無法泅渡的海洋,我只能保持最原始的倔強。那些藏在未來背後的夢想,請賜予我力量。

六年級小學作文3

親愛的小夥伴:

你好!

當星星還在夜幕中"跳舞",黎明已悄然而至;當烏雲還在飄然,陽光已灑下“金黃”;當我們無止境地嬉笑玩鬧,年齡已悄然增長。

收拾房間時,無意中翻出了那本書,看到它,心中不由一顫。當我翻開那已佈滿塵埃的扉頁,幾片枯紅的楓葉飄落下來,小心的拾起,歲月的流逝讓曾經豔紅的楓葉變得枯紅易碎。翻轉書頁,取出一片片楓葉,思緒飛到了幾年前……

那時還是個孩子,不懂分別的滋味,只覺得每天和夥伴們在一起,快樂無比。楓葉是夥伴——你採給我的,那是三年級時的一次秋遊。在一個楓樹滿山的古寺中,我看着滿山的楓葉,心中頓生了無限喜愛。便把這個想法告訴了你。於是,你走到一棵楓樹前,費力地爲我摘取一片片嫩紅可愛的楓葉。你那時也是個孩子,身高遠遠不及那楓樹,每次摘楓葉的時侯,你總要蹦跳着去採摘,有幾次還險些跌倒,但你用你的毅力戰勝困難。在你把你幾乎所能夠的到的楓葉給我時,我的手中又多了一份潮溼和感動。

回到家,我把那一片片楓葉夾在一本厚厚的書中,藉此來保存我那新鮮如楓葉般的友誼。

如今,2008年北京奧運會即將到來,我想再次與你一同前往那個滿山楓樹的古寺之地。

想在那兒爲遠在北京的中國運動選手們加油!想對在北京奧運會中參賽的中國運動員們說句話:“黎明前最黑暗,勝利前最絕望,成功前最渺茫。越不能堅持到底,就越要堅持!堅持之後便是成功了。加油吧!北京奧運會場上的中國健將們!”

六年級小學作文4

寒假雖短,但我卻過的非常充實和快樂,因爲我每天都在盼望着新年快快到來。

終於在我一天天的盼望中,新年到了,人們頓時忙碌起來,玩煙花爆竹的小攤子也出來做生意了,大街小巷一片沸騰的景象。媽媽也是忙得不可開交,媽媽又是買年貨,又是包餃子的,爸爸呢?則在一旁貼春聯,這是,媽媽忽然想起鞭炮忘記買了,便叫我們父女倆去買鞭炮。

我們來到買鞭炮的攤位上,鞭炮的花樣還真不少,大大小小的都有,比如:沖天炮,萬花筒,摔炮,刺花跑……真數不勝數,看得我眼花繚亂,一時間不知道該買哪些,可爸爸不這麼認爲,他給我買了比較安全的摔炮和刺花炮,又買了一些噼噼啪啪的鞭炮和沖天炮,還有五顏六色的禮花炮。我開心極了。

到了下午,噼裏啪啦的爆竹聲開始響了起來,我也等不及了,連忙叫爸爸也出來放鞭炮,隨着噼噼啪啪的鞭炮聲,我就好像聽到了一首新年交響曲,是那麼熱鬧,那麼歡快。這時,我突然想起一首詩:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。是啊,在爆竹聲中握有長大了一歲。

到了晚上,天空中閃耀着五彩的禮花,我和爸爸迫不及待地拿出了沖天炮放了起來,這沖天炮可漂亮了,猶如仙女散花一樣,美不勝收,我越看越着迷,一時呆住了,就在這時”嘭”的一聲,天空中綻放出一朵朵五顏六色的鮮花,而四周的煙花聲已經響成了一片,這是又有一些煙花飛上了天空,它們有的像一顆顆流星,有的像一個大西瓜,還有地像天空中的點點繁星……

那晚真是讓人難以忘懷啊!

六年級小學作文5

天下沒有不散的筵席,不知不覺,六年的小學生活離我們而去,六年的學習生活彷彿就在眼前,還記得第一次走進教室時的生疏感,第一次被老師表揚 時的喜悅......翻開同學錄,那些朝夕相處的同學彷彿一個個出現了在我的面前,我們之間發生的事都歷歷在目;那一句句感人至深的贈言,都會使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過於真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。”這是我的好友姜天燁寫的,六年前,我們還是兩個天真爛漫的小孩,如今,六年的時光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?

還記得,我們在操場上一起玩的情景嗎?足球場上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁......我們相處已有6年,有過歡笑,有過淚水,吵過也鬧過,可是這並沒有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的`種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,”我們迎來生命中第一個“離”,光陰似箭,一轉眼,6年的同窗生涯已成爲過去。但教室裏,還回響着我們朗朗的讀書聲;操場上,還留着我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不捨,太多太多的惜別。我相信,不論時間流逝多久,我們的友情都會如常青樹一般天長地久。

長亭外,古道邊,芳草碧連天。再見了,我的好友,願我們的友誼地久天長!

六年級小學作文6

理想,多麼完美的字眼,對於我們每個人來說然後獨一無二的,有的人把心願比做一圈五彩的花環,絢麗多彩;如果我真的當了一名科學家,首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國,像發明家愛迪生一樣發明許多有用的東西獻給祖國。

我最想發明的然後一種多功能手錶,它能看電視、報時光與天氣,還能維護健康與治療疾病。我還想克隆一個地球,讓一部分人去住,因爲我們這個地球此刻太擁擠了。我還想……唉,總之還有很多。

如果我真的當了一名科學家,首先我要用我的聰明才智報效我偉大的祖國,像發明家愛迪生一樣發明許多有用的東西獻給祖國。我最想發明的然後一種多功能手錶,它能看電視、報時光與天氣,還能維護健康與治療疾病。心願比做一隻展翅的小鳥,自由自在無拘無束地飛翔;可然後我認爲真正的心願然後一把不會熄滅的火炬,引導我們不斷前進.你問我的心願然後什麼?我會毫不猶豫地告訴你,然後成爲一名出色的科學家.爲什麼我要當科學家呢?科學家一天到晚在實驗室裏不然後很枯燥辛苦嗎?但你們想過沒有,如果沒有熱於獻身真理的科學家,人類的歷史將會停滯不前,我們也不會過上這天這樣舒適幸福的生活,有空調知寒問暖,有電話千里傳音,有電腦知曉天下,有飛機一日千里……科學家的使命然後偉大的,而這偉大的正源自於他們的毅力與奉獻。所以我想當個科學家。

當科學家說起來容易做起來卻很難。因爲當科學家要懂得很多的知識,還要有創新的精神。所以從此刻開始,我要好好學習,在課堂上認真聽講,課後多看有益的書籍,不怕困難與挫折,並在在困苦中鍛鍊自我,使自我的意志更堅強,品格更高尚,學識更出衆。

六年級小學作文7

水是生命的支柱,它既普通,又珍貴,說它普通,家家都有,說它珍貴,人的生命離不開它。假如不吃任何食物的話,人們可以活上相當長的一段時間,有一些胖人甚至可能活上一年;但是不喝水的人最多最多也只能夠活上10余天。節約用水是我們現代社會所一直提倡的,是我們應有的現代風氣。假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能夠積成驚人的三百六十噸;假如不下雨,地球上的淡水只夠我們用四年左右的時間。

從前,有一個小村莊,村裏的日常用水只靠一口井。對於他們來說,水就像珍珠一樣寶貴。他們非常珍惜、愛惜每一滴水,他們珍惜到從沒喝過一次粥。每當下雨的時候,他們就歡呼、雀躍。

爲節約水源,人們想出了各種各樣的方法。記得有一次,我看見媽媽在淘米,淘米的水她都小心翼翼地倒在一個塑料水桶裏。我好奇地湊上去問個究竟,媽媽告訴我:淘米的水用來刷洗碗、盤子、鍋等,有去油漬的作用;用來清洗水果,有去殘留農藥的作用。更重要的是,這樣堅持做着,可以節約好多水呢。在西部一些地方,年年乾旱,莊稼無法正常生長,那兒的人多麼渴望得到一滴清水呀!多麼渴望能夠下一場雨呀!聽了這一席話,我不禁讚歎:媽媽真是節約用水的好榜樣。之後,我也經常學着媽媽的樣子,試着做一位節約用水的小標兵,有時我用洗臉了的水來洗腳,有時我用洗腳的水來沖洗馬桶,有時掃地灑水就用洗過手的水……這些小事,只要我們堅持做着,不照樣能夠節約很多水嗎?

節約用水,珍惜水吧!不要讓世界再有第二個“西部”,不要讓你的眼淚變成最後一滴水。

六年級小學作文8

一雙水汪汪的大眼睛,一張能說出文章似的道理來的嘴,一頭烏黑的頭髮,剪着一排整齊的流海,笑的時候右臉上印着一個又深又圓的小酒窩。她就是我最要好的小夥伴——王曉娟。

第一次見面我們就很友好,可能是我們的性格、愛好都一樣。可這一件事,讓我們的友誼更長久,永不忘記。

今天中午回家時,粗心大意的我將語文書弄丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻,弄丟什麼書不好,偏偏弄丟語文書,怎麼辦。

快上語文課了,曉娟見我還沒有把書放在桌子的右上角,彷彿看出了什麼,關切地問道:“你怎麼啦?爲什麼不把書拿出來?”我傷心地說道:“語文書弄丟了,怎麼辦?”我的淚水已經充滿眼眶。我的手緊張地把曉娟的衣服給扭皺了

“啊!語文書弄丟了!”接着,她把自己的語文書給了我,說:“書給你。以後不要在毛手毛腳的。”“不行,不行。你給了我,你怎麼辦?”

“沒事,我自有辦法。”曉娟拍了拍自己的心口信心十足似的。我真摸不透她的葫蘆裏買的是什麼藥。

第二天早讀,只看見曉娟拿着一本舊書在讀。下課後,我想找曉娟去玩,我發現她在桌子上抄什麼東西。原來是那本舊書少了兩篇課文。曉娟努力地抄寫着,一陣陣“沙沙”的寫字聲傳進我的耳朵,我心一陣陣的痠痛。累了,曉娟就甩甩胳膊,然後又聚精會神地抄起來。抄好後,他又拿出膠布,一條一條的貼在舊書上。

“叮鈴鈴……”語文課開始了,她拿起那本舊書衝我笑了笑又開始認真地讀起來。

到現在,那本語文書還在我的書櫃裏保存着,讓它作爲我和曉娟的“友誼第一書。”

六年級小學作文9

爆竹聲,噼噼啪啪,傳入我的耳際,彷彿是在提醒我:“懶蟲,還不起牀,這天是元宵節!”對啊,我差點忘記了,便穿好衣服,來到門外,觀賞煙花。

只見它們像一顆顆導彈一樣,竄入廣闊的天際,幾秒鐘的時間,天空中展現出一朵朵的絢麗的花兒,像槍彈雨林,更像天女散花。

“張潔節,吃湯圓了!”媽媽叫我進屋。我以迅雷不及掩耳之勢,衝入了屋子裏,然後媽媽已爲我盛好了熱氣騰騰的湯圓,狼吞虎嚥的我,彷彿又感覺到了過年的氣氛。

吃過湯圓,我們全家了祭拜祖墳,回到家裏,我聽到了一條振奮人心的消息:“今年元宵夜將上演虎年裏直徑最大的月亮。”我的眼前彷彿已經出現了那輪又大又圓的月亮,溫暖的月光,撒在江面上,星星點點,美麗極了!

一下午的時光,就這麼分分秒秒的過去了,外面的店面都關門了,人們都回到自我的家中,吃着香甜的團圓飯,我們家也如此。

我想了想,每年的元宵節除了看電視還是看電視,這樣過的太單調了。這次我想和爸爸媽媽一齊到南湖公園去賞燈,我徵求了他們的意見,他們也同意我的意見。

來到南湖公園,我便想到了“千門燈火夜似晝”這句詩。我的眼睛立刻被那盞花形的燈吸引了,五彩繽紛,鮮豔奪目。幾百盞幾千盞燈連接成一條條筆直的長線,順着他們走下去,點亮了我的心燈。

又是一聲聲的炮響,人們在讚歎,夜色中,微微揚起的臉上也變幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!生活是多麼的完美呀!

六年級小學作文10

人生中有許許多多的第一次,第一次煮飯、第一次燒菜、第一次洗衣服、第一次自己睡覺。但是我印象最深刻的還是我第一次走夜路的經歷——那是我三年級的時候。

那天晚上媽媽老早就開始熬一鍋味道鮮美的黨蔘雞湯,從傍晚熬到了夜晚。熬了大概三個小時。媽媽舀了一碗放進了飯盒裏,然後轉過頭來跟我姐姐說:“瑜,你將這湯送去你婆婆那。”我姐姐那懶蟲又上身了,她懶洋洋地嘟起嘴說:“不如讓妹妹去吧!”聽到這話,我先是一愣,然後“哇”的一聲。“姐,你明知道我最怕黑了,還說讓我去,我不幹。”姐姐聽到這話,跟我說話就越發大聲了:“我就是要你練練膽量,你懂不?”媽媽聽到這話也很贊成我去了。所以我只好不情願地往家門口走去。

我家離婆婆家並不遠,但是路上沒有路燈,所以分外的黑。我走過步行街後就來到了婆婆家樓下那條“黑路”口。天啊——竟然比我想象中還要黑。我太害怕了,腳都不聽使喚了。我慢慢地挪動着腳步;慢慢地深呼吸着。我腦子裏突然想起了“魯迅踢鬼”的故事,想冷靜下來,但是還是不能平復我怕黑的心。我又突然想起放慢呼吸可以緩解恐慌。我把一隻手置於肚子上,慢慢的呼吸,慢慢地走着。終於看見光明瞭——我來到了婆婆家門口了。我把湯送給婆婆後,還要回家,還要再走一次“黑路”。不過這次我不知道從哪來的勇氣,臉上沒有來婆婆家那時

猙獰的臉色了,只是目無表情大步大步的走了出去。

第一次走夜路,雖然迷迷糊糊,但是卻把我那恐懼黑夜的心理給埋沒了。心驚膽戰的第一次走夜路,竟使我鼓足了勇氣,不再怕黑。真是太不可思議了。

六年級小學作文11

敬老,是我們中國傳統的美德,但是,誰有真正見到過敬老的事情呢?我身邊就發生了這樣的一件事。

那年夏天,天氣熱得像個“大火爐”一滴水落在地上就被灼熱的陽光烤地“滋滋”作響。我乘坐的公交車更是悶得慌,熱氣和汗臭味攪混在一起,瀰漫在空氣中。我們混在人堆中,捏着鼻子,甕聲甕氣地自言自語:“這天氣要熱死人了!”

忽然,前門打開了一個佝僂着身子的身影擠進人羣之中來了。我定眼一看,原來是一位老太太。只見她滿頭銀髮,絲絲縷縷,像鋼針立在頭上,格外刺眼,一條條深深的皺紋刻在了她粗糙的臉上,老太太看了看擁擠的人羣,長長地嘆了一口氣。

車上的人對老太太不管不顧,玩手機的玩手機,聽音樂的聽音樂,沒有任何“看見”這個老太太,仍然自顧自地該幹什麼幹什麼。我看到這個場景,心生憤怒與憐憫,幾次想站起來讓座,但是都被擔心和害怕抑制住了

正當我猶豫不決的時候,一陣粗獷的聲音從公交車的後面傳來,我轉頭一看,是一個高大的身影,只見他伸長了脖子,對着老奶奶喊道:“老太太,您坐這兒來吧!”沒等老奶奶迴應,他就像個經過專門訓練的高級忍者一般閃進了擁擠的人羣中去了。

我看見此般情景,心底裏的自責猶如噴泉一般涌了出來,又對那位叔叔心裏感到了無比得敬佩,甚至有了一點點的感恩。

公交車到站了,那位叔叔和我一起下車了,我走在他的後面,朝前看了看他,卻心頭一震,眼睛睜得像銅鈴一樣,老大老大的……

直到現在,我還是忘不了那個叔叔的背影,同時,我更忘不了我當時震驚的原因,我和那位叔叔相比,我就像一隻卑微的螞蟻,他就像一個高大的超人!

因爲當時,我看見了,他是一個殘疾人。

六年級小學作文12

又是一年草長鶯飛時節,我們一家去榆社水庫郊遊,春光盎然,鳥語花香。

在芳草如茵的小溪邊,我們輕鋪慢墊,準備安慰早已“發出警告”的肚子。看我平日裏“十指不沾陽春水”,母親大人便安排給了我下河摸魚的任務。其實啊,尋找食材是假,體驗生活纔是真呢!

退了鞋、赤着足,我輕輕站於草地之上,絨絨的小草緩緩撫摸着足心,我忽而忍不住笑了起來。溪水清涼無比,溪底光滑的鵝卵石中,穿插着幾株柔嫩的水草,盈動的小魚輕吻着我的腳。我倒難以下決心,將這充滿靈性的魚兒,作爲飽腹之餐。

正午野餐之後,我們漫步於林間散心,春花芬芳,盡顯勃勃生機。花叢中,一朵朵嬌豔的梨花猶如一個個活潑開朗的安琪兒,安然奔跑跳躍,與春光完美結合。

驀然間,我遠遠看到動人的春光中,一個小女孩漫步於花海間,沁人心脾的清香使其久久佇立,細嫩的小手輕輕捏起樹枝,將花近置於鼻前,盡情地享受着自然的饋贈,陽光將斑駁樹影投在女孩稚嫩的小臉上,在明媚的暖陽下女孩兒沉醉於這花香中,眉宇間泛起淡淡的祥和,時光靜好,人面梨花相映,春光盎然於心。轉瞬,我已不知人在畫中游,還是在景中夢。

正醉心於這時間的美好,倏忽間,清靈的鳥鳴聲又喚回了已飛遠的思緒。凝望遠處,一羣羣鳥兒撲扇着翅膀,從眼前掠過,我一時暗驚,又不覺笑了起來,這自然的精靈呵!又見它們輕盈的穿梭於樹葉與陽光的縫隙間,帶起一陣“沙沙”聲。風吹葉動鳥鳴起,如若奏一曲自然樂章……

“一年之計在於春,一天之計在於晨”這春天山野中的美麗,將伴隨着人生的領悟,藏於我的心扉中。時至今日,我,仍記憶猶新……

六年級小學作文13

每個人有每個人喜歡的科目,每個人有每個人的特長:口語能力好的,主持最好;思維邏輯好的,奧數最好;嗓音好的,音樂最好;身子輕盈的,跳舞最好;表達能力強,口語能力也好,又愛“筆頭功夫”的人作文最好……今天,我就來談談我對作文的看法,我對作文的感受。現在,我很想說說我的心裏話。說實話,我的作文真的不怎麼樣,每次寫作文,都要苦苦思索着自己怎麼開頭,怎麼結尾,過程怎麼寫,這樣寫字數能不能達到老師的規定,腦子都要炸了,思考完了,還要大概想想怎麼將他們串通到一起,語句怎麼寫才能寫到最通順、最好,真的很累,。其實,我不是不喜歡寫作文,而是我有喜歡寫的類型,我最喜歡自己編故事。編故事的時候可以盡情的想象,愛怎麼編怎麼編,不會有任何的要求來束縛我,這樣我就沒有壓力。而有時寫習作,必須要按照要求來寫,不可以偏題,不可以寫流水賬,更不能鬼胡鬼,瞎寫一篇交給老師,這樣是對自己不負責任。這種事我也不願意幹。現在,我們講究internet學習,在先鋒作文網上,我們可以將自己的作文發上去,給別人看,讓一些老師給予我們評論,知道自己哪裏寫的好,哪裏還需要修改。還可以看別人的好的作文,真的挺好。自從有了先鋒作文網的賬號,我便開始愛上了作文,知道作文怎麼開頭,怎麼結尾,對作文產生了一點興趣。並且也開始想向包安易、楊舒彤、王景妍、卞孟穎他們的作文學習了。呵,我知道了,下次寫日記,只要把自己的真心話寫出來,作文,簡直就是小菜一碟嘛!你瞧,我這篇作文寫的不就挺好?!作文,我要征服你拉!!哈哈~~

六年級小學作文14

“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花。芬芳美麗滿枝芽,又香又美人人誇……”優美的旋律在耳邊迴盪,優雅的歌詞似乎已經讓我看見了那一朵朵散發着清香的白茉莉。

說起茉莉花,總是讓人贊不決口。

它有着初綻的花朵,默默地散發出陣陣清香,微風拂來,迷人的清香馬上瀰漫了我的房間,淫了我的胸膛,彷彿我的呼吸都帶着茉莉的香氣;它有着飽滿的花苞,讓人感覺似乎輕輕一碰,便會綻開一樣;它也有着凋謝的花朵,雖然不會再爲人們貢獻出芬芳。但它的用處卻很多。比如說,它可以化爲肥料,爲自己的母親貢獻出自己微薄的力量;它可以用來做香包,爲喜歡它的女子們增添一絲典雅;它還可以製成花茶,爲乾渴的人們多一樣解暑聖品。

茉莉花不僅外表讓人讚歎,它的品質更讓人敬佩。在變化無常的天氣中,它沒有脆弱地倒下,反而把變化無常的天氣看作是上天對自己的賜予的養分,是爲了讓它開出更多的花來美化人間。我們人不也正應該如此嗎?把此時的挫折看作是上天對你的考驗。因爲花兒光有陽光,沒有風雨,是開不出美麗的花朵的!

我欣賞你。我願做茉莉般的女子:榮辱不驚。茉莉,我羨慕你。你雖然那麼平平無奇,卻能在自己的一生中,盡情地展示自己,給人們帶來了芬芳的倩影,不留下一絲遺憾地離去。

六年級小學作文15

倘若春天是地面的再造,那麼凋零的冬天不更是一種孕育嗎?

時序更替,四季循環系統,極像一個生命的過程,由燦爛甜美的春進到激情、魅力迸放而理想化高燃的夏天,隨後自盛裝的夏轉到完善的秋;由怡美完善的秋進到思索的冬天。那凌冽的冬季,極像走完人生之路的一個全過程,正期待另一次新的超過,正企盼另一次新的提升,再開展另一種性命的新格局期待另一個性命春天的來臨。性命就是務必不斷超過,務必不斷提升,纔不會枯滯的。

冬天簡直思索並非凋零的季節。田野上,健全的稻穀已收種,田野裸裎本身的胸口,沒有蒲公英的種子搖盪,更無法聽羣蛙鑼鼓喧天,往日青春年華五彩繽紛,目前反像進到禪境。此刻農夫都忙着漚肥,成車成車的漚肥正富庶着貧乏的土壤資源;在冬季,土壤層正消化着新的營養元素,當明春來臨,牛犁翻鬆了新土,那土壤資源就再散發出無窮的魅力

而等候一季的嚴冬,你內心正孕育着哪些?正想幹哪種突破?

大家生命因此貧瘠,緣故通常並不是放棄了工作中,只是由於工作中而放棄了思索;要不斷地工作中,還要不斷地思索。性命原是個不清楚來自哪兒、去之哪裏的意外驚喜,存在也是個歲月的無意間,大夥兒務必不斷努力,超燃理性化的進取之心,來確認大夥兒性命真正的存在,那般大夥兒便務必活動性大夥兒的思維邏輯,點燃設計構思的指路明燈,照亮我該走的路,有利於大夥兒再度跋山涉水

在這裏冬天,原並不是告退的季節,等候一季嚴冬,原在孕育燦爛的春季。作家意味深長地說過:冬天來了,春季還會繼續遠嗎?在冬季,讓思考豐盈你的性命,也創造升級你的疲憊或已鋪滿創傷的心裏,來創造一個提升超過而新的春天。冬天原來是思索的孕育的季節啊!

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