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關於小學六年級的作文集錦15篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的關於小學六年級的作文,希望對大家有所幫助。

關於小學六年級的作文集錦15篇

關於小學六年級的作文1

大家好我叫李佳興,我的苦惱就是整天要面對一大堆“唉”,今天是星期二,作業好多,除了必須做完老師佈置的作業以外,我還要面對爸爸媽媽給我佈置的作業,作業就像一座山壓着我,讓我喘不過氣來,真煩人。 “李佳興,在吃飯之快做作業,如果在吃飯之前做不完,就要加倍的做題目!”不用說,也知道這是媽媽在叫我做作業,整天就是作業,想到這兒,想到要寫那麼多的作業,再想到如果寫不完的後果,我的心裏好像有兩個小人,一個在說:“不寫了,不寫了,那麼多作業,寫都寫不完,還不如爬下來睡覺哩”!還有一個在說:“快寫,快寫這樣就不用加倍做題目了,面對兩個小人,我是左右爲難,一個腦子是這樣想的,一個腦子卻是那樣想的。 “吃飯了,吃飯了,佳興你的作業寫完了沒?”我吞吞吐吐的想說卻不敢說。一定是沒寫完吧,爸爸突然猛的一拍桌子說道:“你看看,給你那麼長的時間了,到現在還沒寫完。”我不甘心的說:“哪有那麼長的時間,我看只過了40分鐘而已。”聽了我的話爸爸更加生氣了,火冒三丈的說:“今天不僅要你加倍做題目以外,這個週末也不許你看電視,另外還要寫一份檢查。”聽了爸爸的話,我更沮喪了,回到房間裏,根本就不想寫,本來平常爸爸媽媽就不允許我看電視,只有週末才能看,但現在週末也不能看了,哎! 這就是我的苦惱,我真希望家長們能讓我們這些孩子們輕鬆一下,也許,我們會學的更愉快,做的更好。

關於小學六年級的作文2

寶貴的軍訓

軍訓已經進行到第五天了,我也漸漸地融入到緊張忙碌的軍訓生活中。雖然有點苦有點累,還有一點淡淡的失落感,但是總的來說軍訓還是挺有趣的,也很有意義。

穿着這一身草綠色的軍裝,心裏感到很自豪,而且剛穿上的時候特別激動,感到自己真的成爲一名軍人了。早上起牀出早操,迎着朝陽,邁着整齊的步伐,喊着嘹亮的口號,這就是一天軍訓的開始。吃過早飯就進行正式的操練,首先是站軍姿,非常難熬,一站就是十幾分鍾。教官給我們傳授經驗:站軍姿時心裏想着以前快樂的事情,我按照他的方法試了試,果然覺得時間過得快多了,沒有了飽受煎熬的感覺了。我的教官特別可親,也十分可敬:訓練時一絲不苟,是嚴厲的教官;休息時與我們聊天做遊戲,是親密的朋友。

拉歌是軍訓中非常重要的一項,特別好玩。我們學了不少歌,像《一二三四》《咱當兵的(轉載自,請保留此標記。)人》《軍中綠花》等等。而且休息時可自願表演節目。我愛唱歌,所以我兩次自願上去唱歌。晚上,我們坐在燈光下學歌,很熱鬧,感覺就像一家人一樣。

如今早已沒有了對軍訓的厭惡感,而是充滿了感激:感謝軍訓讓我養成了良好的習慣,感謝軍訓磨練了我的意志。

一切都來得太快,我還沒來得及體味春的多彩、夏的激揚、秋的豐碩、冬的靜謐。歲月老人已然將我送入了人生中最爲美妙的花季。

同樣的時刻,我們共同迎來了人生又一個開始--高中。新的校園、新的同學,新的老師,一切都顯得很陌生,但卻更加充滿希望。

自幼嚮往軍營生活的我,立志要成爲一名軍人,看到教官的那身軍裝,說實話,羨慕之情,無可言喻,所以,我十分重視這次寶貴的軍訓機會,更想用自己的完美表現爲將來作準備……

關於小學六年級的作文3

我的家鄉有“魚米之鄉”的美稱,這裏有誘人的溱湖籪蟹;晶瑩剔透的河橫大米;口感香酥的姜堰薄脆……但我最喜歡的還要數家鄉那肉質鮮嫩的魚丸了。

魚丸的做法很簡單,選用家鄉里下河裏的大青魚最好。把剛從河裏捕撈上來的魚破肚洗淨,剔除魚刺,切成魚塊,人工把魚塊“打”成肉糜,這是最佳的方法,只是花費的時間頗多;用絞肉機倒是很輕鬆,只是缺少了那種手工特有的香味,再加入生薑、蔥汁、料酒、蛋清等佐料,伴水和鹽充分攪拌,攪拌到位纔好吃;然後手握成拳狀將肉糜擠進沸水鍋裏煮,那魚丸在水中像一個個調皮的胖娃娃鼓着肚皮上蹦下跳,又像一個個調皮的小魚在水中嬉戲;也可以放入油鍋用文火炸,金黃色的外皮在陽光下閃閃發光,就像一個個穿着金色旗袍的貴婦人,不嫩不老,不生不焦,快要出鍋時,幾十米處就能聞到陣陣香氣,讓你垂涎三尺。別說是吃了,就是看一看,聞一聞也是一種享受呀!

魚丸有許多種吃法,可以炸好了就趁熱吃,這樣的魚丸吃起來新鮮、細膩、嫩滑,滿嘴魚香;也可以和木耳、牛肉、鵪鶉蛋等一起用雞湯或骨湯煮,再加上一些辣椒,就這樣一盆色香味俱全的雜燴就好了。吃上一口,頓感鮮嫩潤滑,猶如久旱逢甘露,令人拍案叫絕。

以前我是不喜歡吃魚丸的,那一次看了媽媽做魚丸的過程,我被那如加工藝術品般的精細和那誘人的金色、香味吸引了,情不自禁地喜歡上了這一人間美食。

家鄉的魚丸色香味俱全,歡迎中外遊客都來品嚐,不是我吹牛,你吃了保準會不想回家!

關於小學六年級的作文4

2999年那是一個可怕的春天,往年的這個時候,應是人人都在觀賞滿園春色,可是今年卻沒有人這樣做,因爲植物爲了生存,做出了空前絕後的反擊。

長久以來,人們總是隨手摘摘幾片葉子,做做標本,也沒什麼大礙。可是呢?有些人,卻把植物當玩具,不懂珍惜,摘葉子,採花兒,破壞植物的根……還有,因爲人們的最新發明的武器,不得不把森林作爲戰場,一天足以毀掉30畝森林,使其變成寸草不生的荒地。正是因爲這樣,植物一次次地在爲了生存而進化:葉子,根,莖等變得無堅可摧,還不怕火,還可以藉助陽光脫離土地,生長速度變得飛快,可以從地底下把地鑽裂……然而,人類並沒有察覺這一切。

第二天一早,植物國派出了一半的兵力攻打城市,那些人傻眼了,那些植物整個鑽石似的,什麼都不怕,人類只好停止戰爭防衛這些植物。可是,哪裏防得住?前防防不住,還從地上鑽出來。唉,人類只能在此滅亡了。就這樣,隨着一幢幢樓的倒塌,一個個人無防備地死去。就這樣,這批植物一直攻到晚上,直太陽下山的那一刻,人類死傷無數,所有進攻的植物都死了。

人類正爲這場勝仗而開心呢!可是,問題又出現了。那一天,很多人因爲缺氧而死,人類爲此又陷入了沉思:植物來進攻也是有理由的,沒有人會無理地進攻,我們以前做了太多的破壞……

人類終於明白了,並派出使者去和植物講這場浩劫雖然不是真實的,但,我們也要想一想,不要等到這一刻來臨才真正知道植物對人類的意義。

關於小學六年級的作文5

就在現在,就在中國。來了一隻非常可怕的魔鬼,當城市裏的汽車越來越多,城外的樹木越來越少時,他越發的強大了。終於他掙脫了束縛他的瓶子,一下子衝到了我們居住的地方,頓時籠罩了整個城市。這個魔鬼的名字叫——霧霾!

即使在白天,人們也被霧霾包圍着,空氣裏灰朦朦的,看東西也看不清楚。小朋友們都呆在家裏,即便出門也要帶着口罩,甚至在學校裏上課也要全部打開燈,還有很多小朋友爲此還生病了。

人們對着霧霾大聲的喊道:“霧霾,你回去吧!你這個魔鬼,我們不需要你!”

霧霾聽後,哈哈的大笑道:“其實我是你們請回來的啊!要不是你們天天開着汽車排放尾氣,在郊外開那麼多的工廠排放廢氣增強我的力量,砍了我最強大的敵人樹木植被。我也不會這麼強大,我其實是你們的客人啊!”

太陽出來了,他也無法穿透厚厚的霧霾帶給人們陽光。

陽光看着厚厚的霧霾,想了很長很長時間。終於悟出了制服霧霾的辦法。

陽光對着人們喊道:“既然霧霾害怕樹木,那就讓我們趕緊多種樹吧;既然霧霾的力量來自汽車的尾氣,那我們就少開車吧!既然霧霾來自我們污染的環境,那我們就來改變我們的環境吧!”

終於有一天,霧霾越來越虛弱了,變得無影無終了。

陽光終於又和大家見面了。當大家與陽光高興的慶祝時。陽光卻告誡說:“大家不要高興的太早,我們現在更要珍惜地球的環境,要知道,霧霾這個魔鬼,可能隨時還會回來的!”

關於小學六年級的作文6

“南水北調”是一項宏偉的輸送工程,而源頭剛好在我們南邊,這也示意着我們南邊的每一個人都有責任充當“環保小衛士”,保護好水的源頭,不讓它遭到垃圾與污水的攻擊。

可是有一個詞語叫做“口是心非”。有一些人嘴上說要保護環境,卻有着亂扔垃圾的壞習慣。我們這位地球雖然很無私,但是她卻無時無刻不在遭受人類無情的攻擊:在各種工廠旁,經常會有一股刺鼻的濃煙從高大的煙囪裏飄出,漸漸升上大氣層;吃完零食的塑料袋被隨手扔在了馬路邊,而垃圾箱就在不遠處;工業工廠裏的污水被就近排放到附近的河流裏,原本魚類繁多的小河,在經過廢水的污染後,變得死氣沉沉,原本活蹦亂跳的小魚,現在都飄浮在水面上,一動也不動;在溫暖的房子裏,電視和空調都在照常工作,而屋內卻沒有一個人;新買的筆記本被隨手扔進了垃圾桶裏,卻只用了幾頁……

因污染環境而引起的自然災害也有很多,就拿土地荒漠化來說,我國每年都會有2460平方公里的土地被荒漠化,這是一個多麼令人震驚的數字。所以,我們要行動起來,爲了地球母親能減少痛苦,我呼籲所有人可以做到以下幾點:不隨手丟垃圾,不隨地吐痰,看到垃圾撿起來扔到垃圾箱裏;在家中時,要隨手關燈,用水後要擰緊水龍頭,不浪費一滴水;勸阻自己身邊的人不亂砍亂伐,不污染河流,不浪費紙張,用過的紙儘量循環使用。

地球母親正在流下傷心的眼淚,難道我們還要坐以待斃?只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。行動起來吧,保護地球,其實就是保護自己,讓我們一起做一個稱職的環保小衛士吧!

關於小學六年級的作文7

暑假我們一家去了四川的西昌,這是一個美麗的地方。

我們先去了西昌最大的瑪瑙市場。走進去一看,只見琳琅滿目的瑪瑙,把我們看得眼花繚亂。所有的瑪瑙都是紅潤潤的,晶瑩剔透,非常好看。但形狀大不相同:有的是水滴形的,一片片楓葉嵌在裏面;有的是鑽石狀的,如果拿燈一照,裏面會出現菊花,彷彿在轉動呢;有的是圓形的,裏面的圖案各種各樣,非常漂亮……聽賣家說,這些瑪瑙是原生態的純天然瑪瑙。於是,我們一口氣買了十幾串,戴在脖子上、手上,連耳朵上也掛上兩串,真高興。

離開了瑪瑙市場,我們來到了美麗的湖邊。這裏的水非常清澈,低頭一看,還能看見湖底的沙石呢!小魚在湖裏快活地遊着,人們還會時不時地投下一些食物,它們張着小嘴巴吧嗒吧嗒地吃着美食,那樣子真可愛!

湖對岸的山連綿起伏,一座座,一排排,層巒疊嶂。山上長着碧綠的樹木。湖水在陽光的照耀下發出點點星光,好像寶石在閃耀。這樣的山環繞着這樣的水,這樣的水倒映着這樣的山,真像是走進了連綿不斷的畫卷,天空中還有鳥兒在嘰嘰喳喳地彷彿在歌唱。看到此情此景,真是讓人心情舒暢呀!

我們接着又去了衛星發射基地。著名的嫦娥三號就是在這裏發射的,導遊姐姐告訴我們說嫦娥三號在月球工作超過兩年半,是國際上探測月面工作時間最長、最資深的月球探測器。我們還去參觀了玉兔號、運載火箭發動機等等,看到這些,我不禁爲我們祖國的發展感到深深的自豪。

西昌真美呀!有山有水,還有純天然的瑪瑙和衛星發射基地,而且還很涼快,被稱爲“涼都”,這裏就像人間的仙境一般呀!

關於小學六年級的作文8

我家對面住着一位很有威望的長者,他是漳州非常有名的畫師,他的作畫風格令人讚歎,尤其擅長畫動物,飛禽走獸經他妙手一畫,便栩栩如生躍然紙上。

有一次我到他家學畫,他讓我臨摹了一幅他剛創作的郵票畫,同時對我講述了一個他親眼目睹的'故事。

去年春天他乘飛機去四川遊玩,特別是美麗的臥龍自然保護區更是深深地吸引了他,那時小雨剛剛下過,箭竹正茁壯成長,到處洋溢着清新的空氣,可愛的大熊貓們正呼吸着新鮮的空氣,看到鮮嫩的竹葉胃口大開盡情品嚐,正沉浸在大自然給它們的恩賜之中,忽然“砰”的一個槍聲,一隻大熊貓癱倒在地,原來是一起非法獵取“大熊貓”的案件。爲了譴責這一種盜獵行爲,呼籲人們行動起來保護大熊貓保護動物,他特意創作了這一幅畫。

聽罷,我彷彿親眼目睹了這樁血淋淋殘殺大熊貓的場面,我頓時毛孔悚然。

我陷入了沉思,爲什麼有人要獵殺如此可愛的大熊貓了?原因就是他們只顧眼前自己的利益,卻不考慮動世界的生態問題和人類的未來!

大熊貓是世界珍稀保護動物,我國人民引以爲豪,它深受世界人民特別是各國小朋友的喜愛。可是當前由於人類的一些不當行爲,嚴重地破壞了生物鏈,世界上平均每分鐘消失一個物種,長此下去將會有更多的動物滅絕,那麼我們從野生動物獲得的生產生活資源將日益減少,藥品的原料來源也日漸匱乏,人類的生存已經受到了嚴重的威脅。因此我呼籲我們要保護野生動物,保護生物的多樣性能夠使我們的生態更加平衡,使得人與自然更加和諧地發展。

從這張郵票畫,我明白了保護大熊貓,保護野生動物的大道理。

這真是一張特殊的郵票啊!

關於小學六年級的作文9

星期天,同學們聚集在我家後面的大馬路上,準備開展一次騎自行車大賽,媽媽跟在我的後面喊:”小心點,別摔在哪裏……”

一場比賽拉開了帷幕。”readygo“我大聲喊到。我最近都在練車,本以爲可以第一個到達終點,可是我畢竟還是新手,對車子的部位會不是太熟悉,經驗太少,因此我被擠到了馬路的右側。很快其他人遙遙領先,我落在了後面。我心想:看我一個反超。我卯足了勁,猛地往前衝,突然,我的眼前一片模糊,再加上速度太快,掌控不好車的龍頭,”硄“的一聲,我倒在了地上,我慢慢地扶起車子,我沒有傷到哪,車子也沒有壞,只是我的褲腳那裏有一大堆泥,我突然發現了我倒地的那片土地有一片菜苗也“光榮負傷”了,原來是那片菜苗被自行車碾壓倒了,我四處張望,心中竊喜,還好沒有人,當我正準備溜之大吉時,發現遠處有一個老伯伯,我心想:當有人看到這的菜苗被壓倒時,一定會很生氣,老師也跟我們講過“要誠實守信,不能撒謊,要做一個誠實的好孩子”。我把車停在馬路上,一步一步地跑向那位老伯伯,

那爲老伯伯正在鋤草,老伯伯看到了我,我想:慘了,萬一老伯伯罵我怎麼辦,我低下頭,雙手扯着衣角,低聲說道:“老伯伯,我不小心把你種的菜苗給壓倒了,實在對不起。”老伯伯沒有怪我,停下手中的活,和藹地說:“沒有關係的,等到我閒下來的時候再補上棵可就行了。”我爲我的誠實感到自豪,更爲老伯伯的善良感到敬佩。我望着老伯伯的身影向他表示由衷的敬意。

讓我們一起做一個誠實守信的公民,這樣才能是生活變得更美好。

關於小學六年級的作文10

“清明時節雨紛紛。”在朦朧細雨中,踏青別有一番滋味。

早晨起來,只見朦朧細雨“沙沙沙”地下着,老爸提議“我們去踏青吧!”“好嘞!”馬上收拾東西,揹着揹包,出發嘍!

剛出家門,清新的空氣撲面而來,大街小巷,人數寥寥,似乎都沉浸在悲痛的世界裏,街道兩邊的樹木,都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得透明,綠的耀眼。這清新的綠色彷彿在雨霧中流動,流進我的眼睛,流進我的心胸。我在矇矓細雨中奔跑,忘了世界,也忘了自己。

不知不覺,來到了小山崗上,從上往下望,安康城沉浸在雨霧之中,大橋、房屋若隱若現,遠遠望去,好似一座鬼城,與清明的氣氛十分相配。在小山崗上,許多野樹在一夜之間結上了淡淡的花苞,那場面真可謂“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”

油菜花——-燦爛的金黃,在雨霧中格外引人注目,一大塊田地金燦燦。在油菜花之中,感覺被太陽所包圍,金色光芒四處升起。

桃花——淡雅的粉色,在雨霧中花苞微微張開,嫩嫩的小花蕊若隱若現,好似柔嫩的白棉花,一碰即陷。

茶花——一個個可愛的粉精靈爬上了茶樹的小腦袋,經過細雨的衝涮,更加柔嫩、嫵媚,把花瓣鋪在手心上,冰冰涼涼,別有一番風趣。

時間來去匆匆,不知不覺便到了回家的時候,我由衷對周圍正在蓬勃發展的小生命而感到讚歎,也對大自然擁有如此神奇的力量而感到奇妙!

關於小學六年級的作文11

同學們,你們知道今年的新型冠狀病毒嗎,它是給我們帶來危害的“大魔王”。

新型冠狀病毒對人類的攻擊不僅導致了大量的人被感染甚至死亡,而且對整個人類社會各方面的負面影響都很大。

目前,人類科學家還沒有完全研製出可以真正對抗這種病毒的藥。但是經過科學家們的研究,發現這種病毒和果子狸,果蝠身上帶有的冠狀病毒很相似。也可以說成是:這個病毒,還有可能就是果子狸,果蝠等野生動物傳染給人類的。

但是,我認爲這個病毒的主要原因應該是人類,因爲人類大量的捕殺野生動物,甚至還去捕殺國家保護動物,不斷的破壞生態系統。使本來這些有家的動物,變得無家可歸,久而久之,身體抵禦病毒能力就大不如以前。再加上人類去食用,病毒就通過口腔傳染,到達了人類身體裏面,從而使病毒爆發。

如果果子狸,果蝠會說話,它們一定會感到非常悲憤,“我本來可以好好的生活在野外,可是人類卻要大量的捕殺我們,你們明明知道吃野生動物,會帶來疾病。但是就是管不住你們的那張嘴。而且你們還一而在再而三的破壞我們的生活環境,讓我們無家可歸,身體也自然而然的會變差,就會被某些病毒感染,最後不還是禍害了你們自己嗎?”

我想說,醒醒吧,人類,珍愛生命,保護地球,看看,這就是大自然對我們的報復。

關於小學六年級的作文12

溫暖能滲進血管,解凍滴滴血液;溫暖能流入大腦,恢復根根神經;溫暖能衝進胸腔,感動顆顆紅心……

一個冬日的早上,我去上學,由於暴風雪一夜的肆虐,大地已經上凍了。我不得不把衣服裹得更緊些,露在外面的鼻子和麪頰已經凍得通紅,我快步向學校走去,一路上我發現寒冷的冬日竟比以往更熱鬧些,老人、小孩、叔叔、阿姨都自發地清理積雪。我走在忙碌的人流中,感到一絲絲的溫暖。

一進校園,校園也一反常態,看!操場上,老師和高年級的同學們正在忙碌地掃雪。看到有小同學走過,他們會停下來並親切地提醒一句:“小心點,別滑倒了!”這種人與人之間的關愛飄蕩在校園中,溫暖的氣息涌動在空氣中……

我小心翼翼地走着,可是一不小心,我還是摔倒了,寒意馬上侵襲了全身,疼痛使我半天也沒有站起來。這時,老校長快步向我走來,他滿頭銀髮,滿是皺紋的臉凍得通紅,嘴脣也青紫了,他抓住了我的手,把我扶了起來並親切地問:“小朋友,沒事吧?”老校長的手分明很冰冷,可是我卻感到一股暖流傳遍全身。“地上滑,走路要小心點……”老校長邊說邊幫我拍去身上的雪。我繼續向前走去,走到教學樓門口回頭一看,老校長正在埋頭掃雪,他是那麼認真,不一會兒,一條幹淨的小路連通了教學樓和校門口。“同學們慢慢走,路滑,別摔倒了……”老校長關愛的話語傳遍了整個校園。一股暖流涌入胸腔,徹底感動了我的心。我們能生活在校長和老師營造的這樣美好的校園裏,多麼幸福!

溫暖似火,融化堅冰;溫暖似水,潤澤萬物;溫暖似光,驅散黑暗。

關於小學六年級的作文13

有微笑面孔的人,就會有希望,因爲一個人的笑容是它傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。

在我的初中生涯中,一直有一個默默支持,默默鼓勵,默默給予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老師,但這些老師當中,唯獨她給予的微笑,在我傷心時,安慰着我,在我退步時,激勵着我,她是郭戊花老師,是五班班主任。 她說我是她的小天使,能給她帶來春天般的美好,我說她是上天給我派來促使我成長的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸福快樂!

每個星期一到星期五下課,或午休有時心情不好時候,走那條空曠的長廊上,迎面走來一位穿着上衣藍色衣服,下身穿着橙色褲子的她,露出那充滿愛、充滿陽光、希望,和藹的微笑望着我,頓時一下不好的心情化爲烏有,豁然開朗! 當那次期末考試時,沒有,她心平氣和、和藹可親地露出依舊燦爛的笑容和我分析着原因,告訴我:“這次的失敗是下次的成功,要更努力。” 她不是我的班主任,不是我的科任老師,我卻有着與他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不過是非常簡單的事,只要輕輕的揚上嘴角,當我每說一聲“老師好”時,她的微笑是最燦爛的,當我每次比賽獲獎之後,她也微笑着說“小能人,你真行”與此同時,她也很關注我,哪個老師誇我了,考試成績進步啦,嗓子疼時要多吃清淡的,多喝水呀! 微笑是人類最有魅力的表情,每當心情糟糕時,哭泣時,傷心時,想到了她的微笑,心情由陰變爲了晴,此時此刻,我很幸福快樂,有了她的微笑真好!

關於小學六年級的作文14

相信大家都比較喜歡這個小動物:小花貓

這隻小花貓是姥姥養的,它有黃白相間的毛,一雙明亮的眼睛和靈敏的耳朵。我來講一下我與它的趣事:淘氣的小貓和我。

NO1:聲波嚇肥貓

一天,我在姥姥家時,停電了,電視看不了了,找點什麼樂子呢?突然,我發現了正在吃東西的小貓,於是我決定:戲貓。我悄悄地走過去,突然一聲長吼,小貓嚇壞了,一下就上了房頂。“哈哈哈……”我忍不住笑出聲來。

NO2:石子攻擊

由於小貓上房頂事把煤弄亂了,於是讓我把它弄下來,可是我爬不上房頂,怎麼辦呢?突然,我靈機一動,拿起石子就往房頂上扔,小貓痛的受不了了,只能“自救”逃下“火線”,我又是一陣大笑。

NO3:魚肉辣椒

逃下我的“火線”時,它把中午做飯的煤給咬碎了,姥姥說:“你快想辦法吧,不然中午就做不了飯了。”我想了一會,說:“姥姥,快拿一些辣椒和一條魚來。”“你要這些做什麼?”“懲罰貓呀。”我說。姥姥趕緊把魚和辣椒拿來了,我先把辣椒放進魚的嘴裏,在把魚放進貓吃東西的碗裏,就等它上鉤了,果然,貓來吃魚了,可它剛吃一口,喉嚨就像着了火,它一口把大盆裏的水喝光了,惹得大家哈哈大笑。

小貓雖然很調皮,但很有用,比如:姥姥家有兩塊田,種的菜比較多,所以有很多老鼠,每次植物們都東倒西歪的,多虧小貓把老鼠趕走,我爲了獎勵它的“英雄事蹟”,我封它爲“糧食的保護神”。

你看,小貓多麼活潑、可愛啊,而且給我帶來了快樂,小貓,我的心愛之物!

關於小學六年級的作文15

今天上午放學時那叫一個寒風呼嘯,凍的我的臉通紅,脖子總想縮進衣服裏抵擋寒風。

不過中午去上學的時候我有了一個新發現,恩,這下的是雪。上午放學時我一直在疾步的往家走,早就忽略了那一抹抹的白色。但是,就這麼一點小雪花,可算了一個小驚喜了。

最近兩年的空氣質量因爲人們的破壞很是不好,在冬天,幾乎都沒見過下雪,甚至一年都下不了幾場雪。所以呢,雖然僅僅是小雪,但是也足夠欣喜了。

雪和雨不一樣。雪沒有雨的速度,但有着雨沒有的溫和。雪從天空不緊不慢的向我們走來,一個不注意,跌落在我們那紅彤彤的小臉上,增添了一份冰冰的涼意;雪不像雨一樣爭分奪秒,卻有着雨不具備的心性。雪獨自一人慢慢悠悠的搖搖晃晃的從天下落下,隨着一陣陣寒風在天空中自由的隨性的舞蹈;雪不像雨一樣是透明的顏色,它穿着美麗的衣服。一身純白色的外衣把怕冷的雪從頭到尾的包了起來,雪白雪白的,美麗極了。

在冬天,請伸出那因爲寒風而縮進衣兜的手,接住那一片雪花,隱隱約約的還可以看見雪的精緻與小巧。但是,不過兩秒鐘,雪花那短暫的生命就消逝了……但我好像隱隱聽見雪的無怨無悔。

我曾經學過一篇課文,裏面有這樣一句話:“只要你靜下心來,用心傾聽,你便可以傾聽到雪的聲音。”

六年級:張夢迪

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