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有關六年級敘事作文合集9篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的六年級敘事作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關六年級敘事作文合集9篇

六年級敘事作文 篇1

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。在六年的小學生活中,我明白了許多道理。懂得了許多事情。俗話說“人多力量大,柴多火焰高”。在和同學們相處的日子中,讓我最記憶深刻的就是那一次的拔河比賽。

比賽那天,我們班裏的同學都非常興奮,興致勃勃的談論着。我們排着隊來到操場上,第一局就要和六5班拔河。我既興奮又緊張,和同學相互擊掌後,我們各就各位。裁判老師吹過一聲口哨,我們使出了吃奶的勁,一心想着要把繩子往後拉。同學們也在一旁爲我們加油鼓勁,加油聲不絕於耳。“一二,一二,一二......”我們隨着口號聲往後拉,同學們急得個個面紅耳赤。不想5班的力量突然變得很大,我的腳使勁地踩住地板,手緊緊的抓住繩子。但是紅領巾卻在一點一點地往後移。我們還沒來得及喘息就被他們拉過去了。下場後,我本來以爲同學們會責怪我們,但是結果與我想象的截然不同,同學們不但沒有責怪我們,反而給我們鼓勁。

第二場是我們和六1班爭奪第三名的位置。聽說一班贏了六班,我們便做好準備,臨時又換了幾個同學。我們和一般各就各位,激烈的比賽又開始了。一般的同學一開始拉得很猛,但是剛過不久,他們就泄了氣。我們趁這個機會,使勁把繩子往後拉。我們團結一心,緊抓繩子,一步一步的往後退。忽然,裁判老師吹了一聲口哨,宣佈我們班贏了。我們激動得跳起來歡呼。

這次拔河我們獲得的名次雖然不高,但是它讓我明白了一個道理:團結就是力量。

六年級敘事作文 篇2

童年的趣事像又大又紅的桃子,讓我才兩個最大的給你吃吧。

小時候,我還不大會說話,媽媽每天給我講故事,大點了,媽媽總說:給我講故事,我說行,講什麼?媽媽說:講葉公好龍的故事,我就開始講了,從前有個人叫葉公,他非常喜歡龍,牆壁上畫着龍,柱子上刻着龍,天上的真龍知道了,就跑去見他,葉公見到真龍嚇得噢噢大叫“大”腿就跑。每次講完後,媽媽都要說:那葉公大腿就跑,小腿沒跑,你說搞笑吧!

又一次,才搞笑呢,那次,我們吃完桃子,我媽媽把桃核砸開,把桃仁皮剝掉了放在桌子上,不知情的我以爲是花生仁,把所有的桃仁都拿去了,誰知道往嘴裏一放,嚼了幾下,呀!怎麼這麼苦啊,馬上去找媽媽,媽媽給我倒了杯水,我對媽媽說是吃了桌子上的花生後才這樣的,媽媽笑得要都直不起來了,便對我說:那不是花生而是桃仁呀!

童年的趣事各種各樣,不過它會讓我們懂得一些道理哦!

六年級敘事作文 篇3

9月22日上午,蕪湖小記者工作站的阿姨們帶領着我們部分小記者參觀了奇瑞公司。

首先,我們參觀了“發動機車間的展示廳”。一進展廳,就看到了許多發動機,有黑色的,有銀色的;有三缸的,也有四缸的。聽着奇瑞公司解說員阿姨一一給我們講解,和看到旁邊展示牌上的說明,我才明白,這些發動機呀,等於是汽車的心臟,並且分別還有各年度取得的“十佳發動機”榮譽稱號,我由衷的感覺到奇瑞公司的叔叔、阿姨們真了不起。

轉過身來,便是奇瑞公司的簡介,我瞭解到:奇瑞是1997年1月8日註冊成立的,1997年3月18日正式動工建設,佔地面積有280萬平方米,總資產目前已達到535億元。在1999年12月18日第一輛整車下線,也就有了第一輛“奇瑞轎車”,第一輛能開的奇瑞汽車產生了。

接着,我們來到了生產車間,裏面很吵雜,也很悶熱,可想而知那些工人叔叔、阿姨們工作時多麼辛苦。參觀時,我們經過一個零部件展示臺,裏面是發動機零配件,如:E4913缸體、E3J12缸蓋,連桿,等。走着、走着,一個大的機器吸引了我的注意,原來它是一個仿真機器人,它好像一個工人一樣靈活並辛勤的工作着,但是它的體積真是超大呀,我看了下介紹,有200公斤。

我們又到了總裝車間,裏面正在生產好多車汽車呀,還有一個汽車展覽區,放着許多輛生產完工的整車,解說員阿姨帶領我們來到這裏,併爲我們一一介紹:G6、G5、G3、E5、H5、X1、新瑞虎、新東方之子等,使我對奇瑞轎車的品種、性能、價格都有了更新的認識。

看着一輛輛嶄新的奇瑞汽車,我爲我們蕪湖的“特產”感到自豪。

六年級敘事作文 篇4

在我的記憶中,有着許許多多、各種各樣的事,有快樂的,有傷心的,有驚奇的,有委屈的……其中有一件事令我揮之不去,這是一件讓我十分感動的事……

記得那是我上二年級的時候。那天上語文課時,我不知是怎麼回事,頭昏得很,眼睛睏乏,只想趴在桌上睡覺,額頭燙得如同火炭。出於擔心,身邊的好朋友快速站起來告訴老師後,惠老師便步履匆匆地走下講臺,焦急地來到我的身邊,用手輕輕地放在我的頭上,不由地皺了皺眉,喃喃自語道:“好燙啊,果真發燒了!”說罷,惠老師立刻吩咐班長組織自習,自己便把我小心翼翼地扶到她的辦公室。

來到辦公室後,惠老師先讓我坐在椅子上,又給我去倒了一杯白開水,吹了又吹後,才遞給我喝。待我喝後,惠老師便拿起電話撥通了我媽媽的電話,讓她馬上來接收。隨後,惠老師又來到我身邊噓寒問暖。頓時,我不再那麼難受,心中淌過一股暖流……

這件事,一直封存在我的心中,我一想起來老師那慈愛的面容,一想她那親切的話語,我便不得不說:“師恩難忘!惠老師,謝謝您!”

六年級敘事作文 篇5

“觀衆朋友們,大家晚上好,今天北京的天氣爲良好,明天有霧霾,請各位觀衆儘量減少出行,注意保暖,好了各位觀衆,今天的天氣預報到這裏就結束了,感謝大家的觀看,我們明天再見。”“呼,爲什麼天天都有霧霾啊!煩死了,連體育課都上不了,還要天天戴口罩,真是的!”我生氣的說。這時媽媽走過來“誰讓你們經常污染空氣啊!”“我們污染空氣?我們上哪污染空氣去啊!”“你用你那個大腦殼想想OK?你們過年沒放炮啊!”“過年?那都是猴年馬月的事了!”“那炮裏的有害物質也是污染空氣的!”“我有說過炮裏的有害物質不會污染空氣嗎?”“你們吵什麼吵啊,有什麼好吵的啊!不就是霧霾嗎!你們至於嗎?”爸爸過來勸阻我和媽媽的“戰爭”。爸爸開始講道理:“想要湛藍的天空,說容易還真容易,說難還真難,首先,你這個過年放炮的習慣可要改改,媽媽說的對。”媽媽覺得自己佔了上風:“聽見了吧!我說的沒錯。”“話不能這麼說,你們公司生產的有毒氣體也是污染空氣的,所以我們要保護環境。保護環境,人人有責!”

同學們,我相信通過我們的努力,一定會爲祖國迎來藍天。

六年級敘事作文 篇6

人總是要長大的,在你感覺到你長大的時候,是從哪一件事發現的呢?我是從主動做一件爲家人分擔的事而感覺到的—— 那天中午,做飯是我的本職,我做好飯之後到客廳看電視。與此同時,我聽見媽媽叫姐姐做菜,姐姐死活不肯做。我小心翼翼的走過去,聽聽她們說什麼。心裏不禁萌生起一個念頭——我來做。做了一番思想鬥爭後,我站出來,嘴巴快速的吐出幾個字:“我來做。”說出來後,我的心怦怦直跳,看看他們什麼反應。沒想到的是,姐姐指着我,看着媽媽,得意洋洋的說:“看到沒,我的好弟弟。”又轉過來對我說:“做得好。”媽媽只是笑了笑。我心裏終於平靜下來。其實我不會做菜,所以姐姐教,我來做。第一步,放油,我以前油彈過,,很怕,就後退了一步。姐姐看到了,說:“別怕,沒水的話,油不會彈到你。放姜進去。”我小心翼翼的把姜“扔”進去。隨意的用鍋鏟翻了一下油,再把菜給倒進去,這次有水,肯定彈。不敢去炒,姐姐叫我去炒,我纔過去鏟了幾下。我把事先準備好的水倒進去,蓋上鍋蓋。就等它煮好了。到了第二道菜,把油燒開的過程,我沒有退後了。把菜都做好後,就等開飯了。 過了不久,我就可以享受我做的美味了。我肯主動爲家裏人做事,就說明我懂事了,長大了。

六年級敘事作文 篇7

星期一下午放學後,我回家看了奧運聖火採集儀式,見火炬是利用光線聚集的原理,用太陽光點燃了火炬。我不由自主地想:我何不製作一個有光線聚集原理的太陽竈模型呢?

準備的材料有:錫箔紙.雙面膠.軸座.竹棒.碗.膠水。

好!一切準備就緒,開始了。我拿出一個碗放在桌子上,把一張面積不大的錫箔紙小心翼翼地剪着,生怕把錫箔紙給剪壞了,我每剪好一塊,都在紙的背後糊上膠水,然後小心翼翼地粘好,因這個實驗製作一定要小心,不然最後的實驗就回失敗,前面的一切都會化爲泡影。我也在默默中爲自己加油:一定要小心,加油,劉思凡,別怕任何困難,一定要成功。yes,一塊錫箔紙順利地粘在了碗上,看一看,哇!經過本人的粘貼,這一小塊錫箔紙被粘得“天衣無縫”,絲毫沒有浪費。隨後,我把錫箔紙美美地粘在了碗裏,爲碗披上了一件銀白色的披風。我在碗底正中挖去一塊錫箔紙,然後把竹棒一端削尖,慢慢地把另一端插在軸座,用雙面膠把軸座固定在碗底。好,製作完成了,我左看看,右瞧瞧,覺得這個製作太有趣了,太奇妙啦!

我把碗口正對着太陽,將紙片穿入竹棒上下移動,紙片上的光斑的'最小處就是焦點。我把一小塊土豆穿在竹棒上的焦點處,在太陽下放置了約30分鐘,太陽竟然把土豆烤熟了,真奇妙呀!因爲這個實驗運用了光線聚集的原理,把所有太陽光的熱量聚集在一個點上,去灼熱或烤,東西就會被熱量所灼熱,輕而易舉地烤熟了它們,我看了這個製作,決定用科技點的內容爲名,對,就叫——聚光式太陽竈。

六年級敘事作文 篇8

在世界的版圖上,屹立着一隻高昂的雄雞。他已經經歷風花雪月,歷盡滄桑,但英勇無畏,每一次的怒吼,都向世界證明了自己的存在!

它孕育出億萬炎黃子孫,每一個都是他的孩子,他用他那博大的愛,無私地培育着,教他的孩子跟茫茫崑崙學立地頂天;跟北國的雪花學如何擁有純潔的心靈;跟雄鷹學習如何自由的翱翔。

每一個他的孩子都不會忘記他,忘記他爲我們承受的千災百難。錢學森博士爲了祖國的發展,放棄了自己在美國的榮華富貴,歷經磨難回到祖國;詹天佑不怕困難,熱愛祖國,爲了給祖國爭一口氣,毅然接受任務,修建了京張鐵路,給了帝國主義者一個有力的回擊;李小龍,葉問,用中華武術踢掉了外國人強加給我們的“東亞病夫”的招牌,再次向世界證明:中國,永不言敗!還有許許多多的炎黃子孫,雖然身在異鄉,但是心早已回到祖國。

祖國呀!五千年文化植根在我們的心田,六十年的揚棄與繼承。從一開始沒落,被欺凌,我們不會遺忘祖國一直忍辱負重到1949年的痛苦,到祖國成爲東方巨人,進入了世界強國之林,成爲裏面最茁壯的一棵大樹。這經歷中,你受過多少苦,多少難,爲了我們受了多少欺凌,我們都銘記於心!雖然我們以後會出國深造,但是明朝我們一定會報效祖國!黑眼睛,黃皮膚,我們永遠是中國人!

這是一個除舊立新的祖國,這是一個沸騰上升的祖國,這是一個如日中天的祖國。我的話語多的組一條星河,我的話語多的成一部歷史,但是說的最多最動情的一句便是——騰飛吧!祖國!祖國吉祥!吉祥祖國!

六年級敘事作文 篇9

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶······”每當耳邊響起這首歌的時候,我的心就暖暖的,幾年前的一幕又浮現在我的眼前

我五歲那年的夏天,爸爸在外打工,家裏的裏裏外外全靠媽媽一個人。一天晚上,我剛睡不久,就開始吐,還拉肚子。媽媽摸了摸我的額頭自言自語的說:“上吐下瀉,還發高燒,食物中毒了吧。”媽媽就抱着我直奔醫院。一路上媽媽抱着我邊跑邊說:“兒子,沒事,別害怕爸爸不在家,有媽媽呢,別怕。”

到了醫院,媽媽又找醫生又拿藥,還得抱着我,累得媽媽氣喘吁吁。護士阿姨給我紮了吊針,媽媽才鬆了一口氣。病房裏,我躺在病牀上,媽媽坐在我的旁邊,左手攥着我的手,生怕我爸吊針弄掉了,右手給我扇扇子,怕我熱着了。我吐了給我擦,我渴了餵我水。不知不覺我睡着了。等我醒來時,天已經亮了,但媽媽仍然坐在我的身邊。

這件事已經過去好幾年了,如今每想起此事,我心就一陣酸楚。我暗下決心,好好學習報答母親。

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