關於高三作文（精選30篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的高三作文（精選30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三作文 篇1
書上說人生真的是虛無縹緲，可我覺得一點兒也不。也許是我頭腦裏沒思想，但我仍然活在現實生活的苦悶中，活得很累，很辛苦。我從不去追求那些虛幻的東西，我只是按部就班的將我的生活一天一天的向前推，我對時間的概念很麻木，每一天對我來說彷彿都是相同的一天，就這樣延續，成長。楓不同，楓是個愛幻想的人，相同的事物在不同的時間有着不同的顏色，代表着不同的意義，他活得很開心，每天都是。巨大的反差讓我感到了前所未有的空虛，人生真的可以那樣精彩嗎？楓說，可以的，所有的人都活在相同的世界裏，一些人快樂，一些人卻苦悶，差別就在於不同人對世界的態度以及對生活的理解程度。有一些人老是抱怨上天不公，其實是不對的，每個人都向往着不同的世界，要讓每個人理想的世界都真實的存在，上天應該怎麼做？我看着楓的眼睛，開始羨慕楓有那樣一顆有着明亮眼睛的心靈。這個天真的大男孩總是愛在心中勾畫出一幅美好的設計，並努力着試圖在生活中實現，夕陽在他臉上撒下最後一抹光，這讓我想起從前關於到夕陽坡後去看火車的事情來。
那個時候身邊有人傳言夕陽坡後有火車會經常經過，楓說他要到夕陽坡後去看火車，我笑，我說你都還不知道夕陽坡後有沒有火車，萬一沒有，山不是白爬了。楓也笑，他說會有的，第二天，楓就爬過了夕陽坡，他回來告訴我，夕陽坡後真的有火車，從山上看去，車廂一節連着一節，很長很長，像蛇一樣，爬向更遠的未知的地方。我被吸引住了，於是第二天，楓和我一起爬上了夕陽坡，一路上，他不停的給我講關於火車轉彎時甩頭的瀟灑以及火車臨近時聲音的清脆。但最後我看到的卻只是山，是另一座山，與夕陽坡像兄弟一樣挨在一起。那莊嚴的姿態彷彿在告訴我沒有任何東西可以從它們中間經過，我很生氣，爲了楓的一句玩笑換來的是渾身的泥土與全身的疼痛，楓說這不是玩笑，他說他真的能看到了火車，不過是在心裏，楓就是那樣，他一直都在把這個世界看成是最美好的，一直都在努力保護他單純的心靈，不讓它受到欺騙，因此楓一直活在自己虛幻的世界裏，很不現實，但卻很開心。這是我當時對他的理解。
但很久以後的今天，當我處理完生活的瑣碎騰出時間認真的回想時，我才明白夕陽坡後真的有火車。我還明白了楓那時向我描述的通向未知的遠方的含義。
我現在好想楓，好想和他一起到夕陽坡後去看火車，和他肩並肩坐在夕陽坡頂，聊關於山谷裏火車的故事。
高三作文 篇2
稚氣的大眼睛，卻充滿彷徨；肚子如皮球，卻骨瘦如柴；水已淹沒膝蓋，卻無處容身。飢餓、貧窮、災荒折磨着這些非洲孩子，他們的肩膀太稚嫩，卻要早早承受這磨難，令人心酸，這時的你，是否會伸手？
龜裂的土地，荒蕪的原野，乾枯的河牀，枯竭的水井，熾熱的太陽依舊炙烤着這已未下雨的大地。夕陽下，農民的身影被拉得好長好長，淚水劃過他們的臉龐，整整三年了，廣袤的黃土大地何時能成活一株麥苗，何時能讓孩子們喝夠水？這時的你，是否會伸手？
“爺爺，山的外面是什麼？”在每一個山裏孩子的心中，都有一個小小的夢想，就是到大山外面去看一看。這，僅僅是一個夢，大山，令他們望而卻步。當繁華都市中的孩子們坐在現代化的教室裏讀書，他們卻只能在破舊的甚至露天的“教室”跟着支教老師學習“我愛中國，我愛北京天安門”，可是，他們卻不知道天安門是什麼樣子。這時的你，是否會伸手？
這個時代的光輝照耀不到世界的所有角落，科技的觸角卻預知不到災難的發生，但是如果伸出我們的手，拉近心與心的距離，懷着一顆樂然好施的心，幫助窘困中的人走出困境，這時，你平凡的花草世界，閃耀着人性光芒，歷久彌香。
你的伸手一幫，不但會解決困者的當務之急，甚至還會成就他們的夢想。拜倫，上學期間層伸手爲同學擋過板子，就是這一擋，成就了卡林斯基，讓他成爲了一代政界的佼佼者，他爲波蘭人民重塑了失去的尊嚴，給波蘭人民帶來了深沉的慰藉，殊不知，小善，亦可立國。巴郎，一個普普通通賣羊肉串的小販卻當選感動中國十大人物之一，成了人們心中的義俠。他儘自己的氣力，順手一幫，讓百名失學兒童重新走進校園，讓他們重新體會到這世間的至情至愛，雖是小百姓，卻有如此義舉，怎能不讓人感動？正因爲一顆顆火熱滾燙的心，才讓世人懂得，這個世界不冰涼，還有好多可愛的靈魂，溫暖心靈。
伸出我們的手，共譜人類的壯歌，拉近心與心的距離，讓愛灑滿人間，幸福之花，便會處處開放。
高三作文 篇3
煙花逝去了，美好註定要被帶走。葉子凋零了，青春註定會溜掉。無奈花火一時盡，只在境遇了無情。最痛的是傷口，最苦的是所求。
青春的美麗奏出了悅耳的琴調，而花落的無奈卻譜寫出了由於的歌謠。爲什麼只有傷口最痛？爲什麼只有落日最紅？
曾幾何時，天空是哪麼的蔚藍，海水是那麼的廣遠。再那片屬於我自己的伊甸園中，忘憂草綠得青蔥，幸福鳥飛得快慰。那份快樂那份幸福，可能這一生一世僅此一次，一次而已！
歲月匆匆消逝去，海闊天空終有情？但最痛的仍然是傷口。想盡全力忘記它，卻怎麼也逃不出記憶的天橋。後來，我索性把它當作是一場歌曲的前奏，用一種新的態度去欣賞它，去品味它！但事與願違，我又一次跌入了深淵的谷底，我又一次輸得一敗塗地！那種狂風暴雨後的感嘆，完全化作了一段撕心裂肺的吶喊：“痛並快樂着？可是塵世間賦予我的爲什麼只有滴血的傷口，而沒有花開的快樂？”
是我自己想的太多，還是整個世界都在閃躲？不僅一次這樣向老天發問，也不僅一次這樣向大地吶喊！漸漸地，我學會了回首，雖然那樣很單調。過去的滄桑，昇華的故語。只把自己念想的那個遙美的夢想擊得粉碎。再一次回首，淚眼朦朧。如今的伊甸園已經今非昔比。如今的忘憂草已經蕭落凋零。如今的幸福鳥更是遠飛了一個原本不屬於它的天際。最痛的是傷口，真不知道這種日子何時纔是盡頭！
高三作文 篇4
夢
這裏是虛無，是屬於我的夢。這裏光陸怪離，空間扭曲。光與影的交錯，善與惡的交融，都可以在意念的支配下，成爲我的夢。這裏是新海，是情感的源泉，是我的“夢”的誕生之地。
此“夢”非彼“夢”，此夢爲我的理想，是我至高無上的追求。我從小就將它深埋。
沉沉浮浮間，我又見到了我心中的聖地——杭州市高級中學。簡單大方的設計融合了西方的優雅和東方的大氣，校門口一條林蔭大道伸向遠方，盡頭就是教學樓。
第一次下定決心要考上杭高，是與閨蜜交流後：“芊羽，你知道嗎？這次杭高的一本錄取率是在百分之八十九哦！不愧是我心儀的高中，棒棒噠！我一定要考上它！”落昕雙眼放光。“啊？杭高這麼厲害啊！”我驚訝極了。“這是當然的，芊羽，你不知道嗎？雖然杭高沒有另外兩所高中那麼牛，但是它的實力也是不容小覷的。另外，杭高還有一個天文臺，這可是落昕心儀已久的地方哦！”華曦款款走來。
我訝然，從此定下了考上杭高的目標。
自此以後，我不斷收集杭高的資料，深深地爲杭高的優秀而着迷，而在親眼見到杭高後，終是下了考上杭高的決心，再沒有改過。
考上杭高！與其說這是我的目標，不如說這是我一直深埋於心底的，“夢”的種子。
夢的種子悄然萌發，生機勃勃，煞是迷人。我下定決心，終有一天，我會用我的雙手，圓下這個夢……
路
粗糙卻厚實的紙張，清晰而小巧的字，還有黑白的照片，編成了一本《築夢路上》。這本書用精煉的語言描述出一件件不可思議的事件：屠呦呦榮獲諾貝爾醫學獎，只因從小癡迷於青黴素；大學生劉若鵬因小時候玩捉迷藏而埋下“隱身”的夢想，爲了實現它，幾位大學生髮明出了“隱身衣”；小吃貨發明剝蝦神器，只爲讓自己能輕鬆吃到美食……我越看越覺得驚奇，被這羣剽悍的人唬得一愣一愣的：天哪！他們是怎麼做到的？
待我看完《築夢路上》，我心生讚歎：其實很多人發明一些東西，根本就是無意的。更甚者，只是因爲一個小小的執念，只是他們爲了實現這個執念而堅持不懈，一旦走上這條路就不後悔，直到完成。他們在心上築了一條路，一條足以承載他們夢想的路。也許這條路坎坷不平，但他們沿着路走，不放棄，最終走向成功。
每個人心裏都會有一條路，這條路不需要用水晶、鑽石打造。也不需要用火樹銀花，金銀珠寶裝飾。可能這條路佈滿荊棘和險阻。但只要你有足夠的勇氣和耐心，它就足夠堅固，足夠長，足夠支撐你建築夢想。
這條路也許不華美，優雅，但是，這條路一定要美麗。
因爲這條路的盡頭是你的夢，即使它沒有那般順利，但在你完成心中的執念時，它是美麗的……
夢之路
一步，兩步……我輕輕提腳，一步一步走上屬於我的路。
遠處，美麗的夢想閃閃爍爍，我見着，心中生出些許期盼。我知道，它在等我，等我長大，等我摘下它。
低頭，看看自己腳下蜿蜒曲折的路，我微微一笑。路，還很長。但終有一天，我會走到路的盡頭，站在夢的面前，親手叩開夢的大門！
等我走到那一天吧。
等我！
高三作文 篇5
觀於此偌大浩瀚世界，有庸有聖。庸者熬不過冗長慢火，貪於煎之痛快一時；聖者堅守本心熬過細長弱火，亦抵過煎之猛烈異常。或可曰：熬，乃通向功成名就之門。
縱身居困苦逆境，耐住熬的冗長，可有所成。夫如蘇秦遊說泰國無功而返，家人漠之（。蘇秦耐住了悽清冷落，度過了數年冗長的熬，方纔學有成就，改遊說六國合縱抗秦，居六國之相之高位，率國印。試想蘇秦未得耐熬的冗長，則徒一失落書生枯坐終老而已。觀此可謂曰：耐熬之冗長，應有所成。
或生不逢時，忍受熬之熾熱，亦可有所成。狄更斯生於文學漸趨衰敗的庸碌且奢靡之英國社會，或因才華無機會得以施展而鬱郁終生，然而，他只是靜心抒寫安靜的文字，任其底下的暗流直抵英國社會的芯梗。可以說，他的文字挽救了一個文字荒漠的時代。正是狄更斯忍受住了之熾熱，才成功地挽回了屬於文學的時代，留與後人傳說。觀而曰：耐住熬之熾熱可有所成。
非獨聖得耐住熬之艱難，亦有衆庸者只貪於煎之猛烈痛快一時，而致一無所成。
因嫌兵法之冗長，而貪習武之爽快，只得是一夫之長。項羽幼時其叔父曾教之以兵法，而項羽習數日便棄之，只戀於習武之一時痛快。長時雖有破釜沉舟之美名，卻致自刎江東的悲劇。析其果而溯其因，或可說項王只貪圖習武煎之一時痛快而耐不住習兵法熬之冗長致此果。觀此可曰：不耐熬之冗長，則未若外強中乾，無所成也。
異於煎與熬者，雖有浩瀚江山，亦可傾覆一時。隋煬帝耐不住統治天下的煎熬，索性置之不理，派遣官員開鑿大運河，耗資無數，以致民怨載道。又以隋煬帝驕奢淫逸，終致天下混亂，軍隊倒戈相向，隋朝亦亡。此盛世之覆，或可歸咎於楊廣耐不住煎熬之辛，則可曰：不耐煎熬，盛世亦可覆滅於頃刻間。
耐住熬之辛，則可致功成名就，留以生前身後名，哪怕白髮已生。觀如蘇秦、狄更斯之熬，與項羽只耐得之前，楊廣耐不住之煎熬，綜而述之則可曰：熬，乃是成功的前提。
高三作文 篇6
也許時光會帶走我們的青春，可它卻帶不走屬於我們的回憶。那些淚、那些笑、那些真情、那些話語，編織成永不能忘懷的高三生活。
難以忘記在下雨天，同學遞過的那一把把雨傘。即使冷雨低溫、偶爾有雨水濺到你身上，但周身卻是暖暖的。
難以忘記在感冒時，同學遞過的幾片藥。本不想吃，可在衆口威逼勸道下不得不吃。藥片雖苦，但心裏卻是甜甜的。
難以忘記考試失利哭泣時，是同學遞過來的紙巾擦乾了滿臉淚水。一句句暖心的話，勸勉鼓勵着你；一張張搞怪的臉，讓你破涕而笑。於是天空密佈的烏雲被驅散，心頭再讀迎來陽光。我深深地知道，即使天塌下來也不可怕，因爲有那些背後支持你的同學。
還記得那個陽光明媚的下午，我們像小孩子一樣圍在大姐身旁，貪婪地看着她包中剛從家裏帶來的零食。弄得大姐很無奈，只好一邊呵斥着“去，去，這些個小饞貓！你們就知道貪吃，也不懂得留着午休時再用”，一邊把零食分給我們，讓我們大飽口福。
還記得打排球時的情形，雖然12人是臨時分成的兩隊，但個個認真堅守着陣地，都拿出角鬥士的勇氣。一次次跳躍，一記記重扣，一聲聲吶喊，那場景不亞於奧運的賽場。然而，我深深地知道，球場上我們雖然是有你沒我的對手，可生活中卻是情同手足的同學。
還記得有時功課學不懂，同學一遍一遍地講解，一遍一遍地演練，即使再小的問題，也會不厭其煩地解答，知道你完全明白爲止。而且絕不會因爲你的愚笨而瞧不起你、遠離你。
還記得有誤解、有分歧時，曾經短暫的冷戰吧？但同學始終是同學，朋友一直是朋友，無論你怎樣對他發脾氣，冷言冷語，他也會像親人一樣包容你，呵護你，始終不會對你冷漠，將你拋棄。
高三，這個比較殘酷的學習階段，我們拼着我們的青春，我們賭着各自的命運。也曾瘋狂過，也曾無奈過，也曾困惑過，甚至偶爾失去進去的信心。可我知道，就算我失去所有，至少我還擁有那一份份珍貴的友誼。及時送過來的奶茶，是緊張時的安慰；困境中的指引，已成爲生命中克難制勝的最大感動。
感謝上天，讓我能夠遇到志同道合的你們，並與你們攜手走過高三這個充滿酸甜苦辣的征程；感謝歲月，讓我們能夠收穫人生中這彌足珍貴的情感，並與你們共創了這段永不忘懷的生活！
高三作文 篇7
餘幼時即好雨，猶爲春雨吾以爲夏雨之滂沱，秋雨之蕭瑟，冬雨之淡漠，皆不及春雨之纏綿予嘗察春雨其形，觀春雨其色，聞春雨其聲，並自得其樂既長，於之情日益淡故作此篇，以表緬懷!
——不是題記的題記
春雨，如煙似霧，蒙着那層神祕的面紗在空中糾結着，爲雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜，“好雨知時節，當春乃發生“；她纏綿，“剪不斷，理還亂“，她也哀傷，“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂“她一切的一切，都讓我深深愛上了她，並令我願意窮盡一生去尋覓她，探索她，瞭解她。
“梨花一枝春帶雨”，何等爛漫；“杏花春雨江南”，何等旖旎；“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽啊！
春雨來臨之際，或持一把古色古香的油紙傘，在素淨淡雅的古鎮踽踽獨行，自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡，踏碎腳邊濺起的雨花，聆聽春雨羞澀的心跳，亦不失爲人生一大樂事！手輕撫過飽經滄桑的班駁青牆，任憑突兀出的尖石劃破手指，刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細密的血珠無休止地冒出，然後被多情的雨絲盡心洗濯，僅僅留下水浸潤過的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮裏，這是春雨奢侈的恩賜。
或沏一壺清茶，輕啜上路無所謂淒冷，無所謂憂愁遺棄手中沉重的雨傘，拋下胸中繁冗的雜念，只留下一顆心，一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽，聽見了麼？雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備，靜靜地撥弄着心底那根緊繃到不肯放鬆的弦滴答一切就是那麼簡單，佇立在雨中，沾衣欲溼的杏花雨毫無徵兆地打亂額前的髮絲，大把大把的水汽凝結在睫毛上匯聚成不悲傷的淚因爲悲傷，是不會逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂在心中汩汩流淌，洗滌我污濁的靈魂!
春雨，蘊涵了世俗的喜怒哀樂，囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位傑出的丹青畫師，酣暢淋漓地揮舞着手中的畫筆，將一片片輝煌撒向人間!
春雨者，樂耶？悲耶？
春雨，如同一位正值豆蔻的花樣少女，在夢的湖畔邊獨自神傷她看着緩緩走近的我不禁詫然，然後，徐徐揭開朦朧的紗巾，向我投以涅盤微笑!
高三作文 篇8
記憶中有一條小溪，就在我家的前門。每次放學我都會站在橋上看上許久，我想知道小溪的盡頭在哪兒，那兒是否也有藍天，是否也有小溪。透過清澈的水流我可以看見小溪的底部，我看到，裏面會是不是地跳出幾條小魚、小蝦，我想小溪是在用這樣的方式和我打招呼。於是每每看到這樣的場景，我總會忍不住大聲喊，並朝着溪流招招手，至今我也不知道那是的我都喊了些什麼。
每次母親去溪邊洗衣服，我總會跟着去，這樣我就有機會去和小溪親密接觸了，我想小溪是歡迎我的，每次我去那邊，都會陽光明媚，岸邊的楊柳也會和我們招招手，有時我甚至可以看見溪水中那些凸起的礁石上回站着幾隻鳥兒，雖然我叫不出他們的名字，我總感覺它們是認識我的，因爲它們看見我們了，卻不曾走開，我想它們知道我們的友好。
每次我都會把拖鞋放在不遠處的岸邊，然後光着腳丫走進小溪的懷抱，小溪的懷抱是多麼的涼快，特別是在那樣炎熱的夏天，一陣清涼從我的腳掌傳遞到心底。我還可以感受到溪水中有小魚親吻我的腳掌，可能是小蝦米也不一定。我會從兜裏掏出早就準備好的塑料袋，去溪水的深處尋找小蝌蚪，有時運氣好我會抓到十來只，但我和小夥伴們都不把他們帶回家，因爲我們相信小蝌蚪找媽媽的故事，我們怕他們找不着他們的媽媽。於是，每次回家前我們都會把抓來的蝌蚪放回溪中。
有一次來臺風了，我路過橋邊是，第一次看到這樣兇狠的小溪，此時的小溪已經不再是原來那個溫柔恬靜的小溪了，它變得很暴躁，時不時拍打着橋墩，它變得比以往都要大，水流也變得十分湍急。難道小溪是發怒了嗎，它時不時不滿人們對它的改造，不滿人們對它的污染。
時代在發展，在城鎮化的浪潮中，小溪不再如從前般那樣清澈，人們似乎忘記小溪的恩惠，不再對它保護。漸漸地，小溪決了堤，我感覺到它失去了從前的活潑與歡樂，它應該是離開這裏了，它去向了小溪的盡頭，去向了另一個地方。於是當我漸漸長大再向比我小的孩子們說起從前我和小溪的故事時，孩子們總是質疑，這裏哪有什麼小溪。
高三作文 篇9
我們是從好久變成現在這個樣子的呢？說實話，我真的忘記了。半年前還是一年前。更或者是比這更遙遠的時段。
我很久都不再說我們之間的事，可是別人卻常在我的面前提起你。我也只是草草帶過。畢竟難分難捨放在現在的我們之間好不適合。是不是覺得這樣的話很殘忍。你會覺得我很可笑，對麼？
你都說，我們兩個聖誕節都沒有再一起過了。我開始懷疑你的記性爲何變得比我的還要好。
其實我們離上次分別也沒有多久，如果一隻手指代表一個月，一個手掌就能代表這些時間。可誰都知道。我們都忘記了人生一半的時間。
你說你老是夢見我，你說你還很想我，你說你還惦記我。這些話，很讓現在的我覺得我們可悲。只是，我沒有再一塌糊塗地難過。
其實，在我的朋友中大多都不希望我們在一起。沒有原由。。不是你不夠優秀。
我不知道這篇日誌能在這空間保存多久，我更不知道我會不會像以前那樣刪掉這空間裏關於你的一切。
我一字一句說着我們的過往，我從14歲與你一起走到18歲。如今我十九，你十八。這其中的一年被我們停止擱淺。我們一起面對沒有對錯的是非。只是，我們都沒有回頭。
你說：說好的要一輩子，要加油，要努力！你第一次對我說這話時，是零幾年呢？現在都是08年的倒數第二天了。如今你依舊對我重複着這句話，我也依舊認真地聽着，在想着！可最終到底是誰食言。或許我一直一廂情願地以爲錯的人一直是你。所以，我們走到現在這一步。
時間不是解藥，解不開暗藏在我心裏的心結。不然都過了這麼久了，我始終沒有辦法讓我們回到最初的最初。
小D，你肯定不相信當初的我心裏到底有多麼地在意你。那時，現在的對比，是如今甩不掉的心疼。
因爲付出的渺小，所以有些事就不再重要。眼淚或許是火苗，引燃那些即將面臨的崩潰。
這篇日誌我寫得很累，差不多寫了一個小時。或許真的是找不到更好的詞語和心情繼續這讓人心疼的前塵往事。
在那些早已記不起的日子裏。。你往北，我向南。
小D，你要好好的。就算，我們只能走這裏。
高三作文 篇10
晶瑩的，粉亮的，剔透的伴着沉迷的的北風煙舞。一個輕盈的點水，迷幻的飛躍。剎那間連虹也消逝，黯然失色。有人說，他是那麼渺小，落地的聲音若即若離。可他這一點，就點亮了整個浩瀚中浮華的滄桑。白的透亮，純淨的易碎。沒有一意孤行的毛躁“紛紛揚揚”便是對他們最美的讚賞。
擁有了美麗的胴體，魂魄的淡遠空靈。劃過天際的是一道落寞弧線。我相信，每一片玉屑都是有靈魂的，因爲忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。雪是溫柔的，她的羽翼是柔和的絨落在身上，綿綿的。皚冬，我會舒展雙臂，讓心與身沉迷在這冬賜予的清麗中，感受厚重的衣物外那雙溫柔的手親切的撫摸。散落的雪花，那是寒風中逃逸的孤寂。誰將平地萬堆雪，剪該作此連天花？雪以她高潔的姿態，不染凡塵的茵茵拋痕活在人們心中。水因爲她，纔有了不滅的靈魂。呼嘯而來的北風捲着未若柳絮因風起的紅顏。用手捧起她，看她消逝。那場蝶舞好似一個夢，天空鍍上金色光邊，顫動的玉翅下生命的完結。因爲她沒有忘記過她的使命，手臂下那一抹脆弱的綠證明了她身爲人母的使命。與其說是外衣，倒不如一位滿頭銀髮的母親慈愛的呵護自己的兒女，直到他們長大成人，不再需要自己得時候。草長鶯飛二月天，母子離別。泉水叮咚，那是埋葬冬天的召喚。
不同於冰雹的激烈，不同於雨的淒涼。雨天，是一把把花花綠綠的傘下低頭急行的路人。刷去了燥熱，卻帶不走一地浮華。而雪天，是白的沒有一絲浮雲的天空下行人慢行的的腳步。也許是因爲冰太過於徹骨腳僵硬了，但願駐足聽雪在空中優雅飛舞的點地聲；感受冬天的的小精靈帶來的天籟之音。她美麗卻絲毫不失細膩的端莊。有人說她太過清傲，而我卻不。那是你沒有聆聽，沒有看到他們悄悄攏起，悄悄釋然的疲憊。他們沒有獨來獨往落地的清脆；而是緊緊地結合，放開了的晶瑩。沒有刻意的修飾，那麼自然的淡淡妝容，彷彿天然形成的粉妝玉砌。她謙虛，飛入蘆花都不見。蘆花絮的飄舞芳香與雪纏綿重合，化作不滅的靈魂。正直，清麗，透亮……雪用天國的滄桑歲月證明了這一切。
我愛雪，更愛餘暉下那抹淡綠的笑顏。忘不了她的靈動照人如濯。如果說，什麼讓我最崇拜，我的回答只可能有一個，那就是雪。
高三作文 篇11
總是聽老人說，黑與白是最原始的色彩時尚臺的主持人卻說，黑與白是今年春秋季服飾顏色的主角，他們是主角，但不是新寵，因爲黑白是整個服裝界顏色的經典，永不沉淪。
然而，黑與白在我的世界裏也將一直延續，沒有偶然的，因爲我是個色盲患者，超級嚴重的。我從來沒有對顏色的感性認識，從小很痛苦地將綠色與小草連線，藍色與天空對應，太陽是紅的……那全是我小時候的噩夢。
漸漸地，我對那些裝在鐵皮管裏，據說是“彩色”牙膏的東西着了迷。美術老師告訴我，紅、黃、藍是三原色。按照那些印在鐵皮管上的`中文字，我“認識”了世界上所有的顏色。那時我的畫只能叫填色，按照人腦中特定的顏色爲那些特定的東西上色。老師、家長認爲我沒有藝術天賦。可是有一天，老師又告訴我，當所有“牙膏”混在一起時，最終的結果必然是黑色而所有彩色光交織在一起時，那就是白色。那一剎那，我認爲我找到了世間最絢麗的顏色黑與白。
此後，我的畫再也不拘泥於色彩，而是隨心所欲地使用着顏色，媽說，那是塗鴉，可我依舊塗我的那隻鴉，我要我的鴉。我按照心裏給七彩定義的顏色塗抹着我的畫，填充着我的靈魂。
“獨特的見解，對於顏色敏感，完全駕馭顏色，不受時間、空間的阻隔“這是一名藝術家看完我的畫所發表的感想。我笑着告訴他：“我的眼睛裏只有黑與白，可是彩虹的顏色卻再我心裏！”我成功了，好友文對我說，我領獎的時候，對着鏡頭笑，他想不出詞來形容，美得他沒法說。他問我：“我說，彩虹啊，你要不要把你的祕密公之於衆呢？”我答道：“你認爲大家會相信一個搞藝術的而且又叫彩虹的人會是色盲嗎？”
我們相視而笑。
黑與白，黑得那麼凝重，白得那麼純粹。你知道黑與白的世界是怎樣的嗎？就像咬一口黑巧克力，再喝一口純正的牛奶，巧克力在口中融化的那種絲滑，心中就像雨過天晴後，彩虹與百花一同出現，你敢說不美嗎？
電視中，時尚臺的主持人說，下一季的流行色依舊是黑與白。就讓黑與白的世界永遠延續下去吧，永不沉淪。
高三作文 篇12
我們一直在尋找美，卻不知道：原來，美，這麼簡單。
——題記
眼中，定格了一幅畫面，它，平凡，一點也不亮麗，卻有着獨特的美麗。
在四百米操場上，每一位運動員都揮灑着汗水，無論對手有多強大，他們都永不放棄。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。在賽場上，不論成績好壞，你都是最美的。相信自己，你曾經站在這裏，留下過足跡，不論深淺，都是最好的證明，證明你的汗、淚不曾白流。
定格的畫面不是其它，是四百米接力賽兩人接棒的瞬間。
我曾經有思索過，這個比賽的意義，一無所獲。直到看到有人在這場比賽中摔倒，卻義無反顧地爬起來，繼續向前衝。我深刻地體會到那是一種無法言語的感受。當你看見她不顧一切的站起身，轉身，拿起接力棒，向前跑，每一個動作只有短短的一秒鐘，卻給人度過一世紀的感覺。現在如果你再問起，我一定會毫不猶豫地告訴你，因爲那是一種責任，更是一種團結。每一個一百米，都包含着我們的期盼。每一個一百米，都盛滿了我們心底最美好的友誼。就是那個畫面，猛然間發現，原來美，這麼簡單……
定格的畫面不是其它，是一千五百米的賽場。
一千五百米對於我來說遙遠的可怕，十四歲的我因爲那八百米就心潮起伏。不論名次，你勇敢地站在一千五百米的跑道上時，你就已經成功了。這是一種勇敢，更是一種挑戰。因爲你的勇敢，我在心底爲你鼓掌吶喊；因爲你敢於挑戰，我爲你歡呼雀躍。不爲其它，只爲你的堅持與勇敢。就是那些精神，猛然間發現：原來，美，這麼簡單……
定格的畫面不是其它，是排列了一排桌子的主席臺。
一句一句感人的話語從那裏傳出，一首一首動聽的音樂從那裏流出。那是每一個觀賽者的心聲，從那裏我們可以知道，不僅僅是運動員在努力，而我們也同樣在爲自己，爲他們，爲班級獻出一份綿薄的力量。四十份小力量，匯聚成的是一種能量，是一種愛與團結。就是那個畫面，猛然間發現原來美，這麼簡單……
每一個小小的片段，織起了一次心的旅程。你們站在賽場上，在創造美，而我們在這裏，欣賞美。不論站在哪一個地方，都是最美。
美，因爲你努力了，揮灑過汗水；美，因爲你堅持了，留下過淚水；美，因爲你曾經站在這裏，享受過陽光。原來，美，這麼簡單……
高三作文 篇13
曾經把這段話寫在一本書的扉頁，那本書，記錄着兩個少年如水的期待以及點滴的快樂和感動。那時候，世界是透明的，偶爾有漣漪從心頭緩緩地劃過，便彷彿是幾個世紀的最美的風景。
那時候不知道怎麼寫你，只是似乎習慣了你與生俱來的驕傲以及優秀，於是我們寫下了相同的目標並且堅定不移；習慣了你在風裏面忽然的沉默，於是我也陪着你不說話；習慣了你我之間很近又似乎很遠的距離，於是在很多時候我會擡起頭來看天。
四月的天空一直陰霾，在天空中堆起一座座神話的宮殿，潔白的思緒一點點漾開來，莫名的感動悄然而至。偶爾會下起雨，沖洗不掉整座城市的記憶，落在路人的眼裏，以及一些人的心絃上，如時光靜靜地流淌。
20XX年春天，我走到那棵開滿紫色花的大樹下，你在後面叫我，然後跑過來。那季，有我們最初的幻想。
20XX年春天，我們走在那棵紫色的樹下，說好七天之後，做個幸福的人。那時，有我們最後的堅持。
如今已是20XX年春天，那棵樹會像以往一樣開滿花，我可以想象她夢幻般的顏色和芳香，以及每場大雨過後一地的落花。只是現在的我們，再也看不到了……
什麼時候我們還能再走在那條小路上，談論無限美好的遠方；什麼時候我們還能再站在深黑的樓梯口，悄無聲息地等待；什麼時候我們還能再快樂地一躍而起，渴望抵達藍天的高度？
曾經我們是兩個人，現在都只是自己。時常會想起那些沒有星星的夜晚，總能感覺到閃閃爍爍的星光降落在人間，還有天空中偶爾升起的月亮，我們把它叫作玄月。只是年少的我們不知道未來，不知道遠方有多遠，不知道夜晚，會在生命中一直延續。我們走後依舊的路，是否依然有人路過，和我們一樣深情地凝望着天空，迎風吟唱，最後和我們一樣，頭也不回地去往遠方。
看啊，今晚的月光一點點灑下來，如燈火照亮了整個城市。而回憶就像是一支短笛，它缺少幾個音，但不缺少晚霞和風吹起的衣裳。月色中，一切純淨而美好，彷彿回到了從前。也許我想念的只是我自己，是我自己不顧一切的勇氣，是我自己願意犧牲的年輕，是我自己在路燈下等待的影子，這些都和你沒關係。
高三作文 篇14
友情，黑暗中能照亮前方；冰冷中能給予溫暖，它是夏日的風；是冬日的陽；是春日的雨；是秋日的果，更是成功的財富。
相遇
上初中一年級時，我和小A就被分到了一個班，那時，和班裏的同學比較陌生，慢慢的，我開始和小A有了語言，我的第一個朋友就是她。她告訴我說：“媽媽告訴我，在學校要和同學團結，要真誠，不能貪別人的小便宜。”我們在一起閒聊時，我懂得了好多，看着她，我知道有一粒種子已經悄然落進了我的心田。
相處
有一次上體育課，我的腳扭到了，看着她擔心的樣子，我的心酸了。後來，在學校裏，她主動幫我接水，扶我下樓吃飯，儼然成了我的“保姆”，把我照顧得無微不至，如果沒有她真誠的幫助，我不知道自己該怎麼辦纔好，和她相處，所有的煩惱都將隨風而去，感覺特別輕鬆愉快，我知道那粒種子已經生根，發芽了。
相知
從那以後，我們成了無話不談的好朋友，有了煩惱，我們會找對方傾訴，遇到難題，我們會一起研究，共同解決。獲得成功，我們會讓對方分享，我形影不離，好的就像親姐妹一樣。同學們都戲稱我們是“連體人”，
期末複習時候，同學們都會感到疲憊，我的好朋友小A也不例外，看到她愁眉苦臉的樣子，我心裏也很不好受，我問她：“幹嘛老是這副面孔？”她說：“煩吶，卷子卷子，都是卷子。”我笑了，說：“不是有個歌唱道：陽光總在風雨後嘛。這算什麼，高三的師哥師姐們不知要比我們多做多少卷子呢？”她狡辯道：“我們比他們小，承受壓力還沒有那麼強啊。”“人要有毅力，否則一事無成。”盯着她的眼睛，我一字一頓的說。真是一語驚醒夢中人，她一改往日的萎靡不振，開始對自己有信心了，看着她活潑開朗的樣子，我知道我們倆用真誠澆灌的友誼之花終於開放了。
我們的友誼如珍珠，共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鍊；友誼如綵綢，共同裁剪，逢製成一件件絢麗的衣裳；友誼如花種，共同播種，培育出一個個五彩的花壇；友誼如油畫，共同調色，描繪出一幅幅美妙的圖畫。我們的友誼是患難中的傾情幫助；是跌倒時的一把真誠的挽扶；是痛苦時抹去淚水的一縷春風；是錯誤道路上的忠言逆耳。友情是架在兩個心靈上那最美的彩虹。我一生不忘。
高三作文 篇15
還記得那隻在夜空下賞月的玉兔，獨具慧眼的她在得到月亮後再無先前賞月的雅興，只因她心念自己，唯恐將屬於自己的財富丟失；相反，古有夸父逐日，精衛填海，他們忘卻了自己，得以奮不顧身地追逐夢想。有時候，唯有忘我，方能找回迷失的自己。
梭羅有言：“人生而自由，卻無往不在枷鎖之中。”爲了擺脫這枷鎖，爲了尋回迷失的自我，梭羅自我流放於瓦爾登湖畔，放縱自己執拗、不屈從的性格，在詩意的山居生活中全然忘記了自我的存在。他對於生命抱以忘我的實驗和探索精神，得以成爲一名用行動在大地上寫詩的詩人。每個人都有面對困境、迷茫苦痛之時，若是一味心念自我，着急慌張，可能也於事無補；反之，如果能進入梭羅一般的忘我狀態，用一個旁觀者的角度審視、反省、解剖自己，說不定困境便能迎刃而解。
《菜根譚》中有句話，“君子之才華，玉韞珠藏，不可使人易知。”韜光養晦的智慧從這句話中可見一斑。不懂得“藏鋒”的人，處處想着如何表現自己，如何給自我帶來更多盛名財富，殊不知鋒芒畢露往往害的是自己。相反，懂得隱藏才能的人無意於名利——也許他們只單純地做着喜歡做的事，早已忘卻了自己的存在。因此，纔有曹操主簿楊修因恃才傲物而身首異處，而同樣也有梁惠王賞識的庖丁解牛之後“善刀而藏”。
詩人顧城曾說：“當我想當一個詩人的時候，我就失去了詩；當我想當一個人的時候，我就失去了自己。在你什麼也不想要的時候，一切如期而來。”確實，一心在乎自己，往往就迷失了自己。當人們的物慾膨脹到無法滿足時，當金銀的飾品刺痛我們的眼球時，就連當事人自己也不明白這樣的做法有何意義。只怕是用虛榮將自己包裝起來，同時也失去了真正的自己吧。所幸，教室裏還有忘我投入的莘莘學子在拼搏；科研所裏還有忘我堅韌的科學家在研究；工作崗位前還有一批忘我的中國脊樑在悄然崛起……
也許童年的我們會對寓言故事中那隻一心想翱翔天際又沉不住氣的烏龜嗤之以鼻，現在看來，若不是它一心念着自己，也不會落得個粉身碎骨的下場。學會忘我，纔不會失去自我。
高三作文 篇16
人生在世，要想活得充實，過得精彩，就要有所追求。只有有了追求，人活着纔不盲目，纔不感茫然，纔不會成爲一具行屍走肉。
劉備能夠立朝蜀中，與曹魏東吳鼎立對峙，就是因爲他有追求。他有振興漢室的追求，於是能吸納各地的支持漢室的心，支持這位落魄的皇叔，他有拯救天下黎民蒼生的追求，於是各地百姓紛紛投奔於他，其中不乏英才勇士。他之所以能由一個賣草蓆的敗勢皇裔遠宗變成昭烈大帝，就是因爲他有自己的追求，併爲自己的追求不懈努力。劉禪呢，這個昭烈大帝的兒子，他沒有應有的追求，他只沉醉於酒色絲竹的享樂之中，於是劉氏大好江山他守不了，保不住，只得拱手讓人。論處境劉禪要比劉備好上多少，但他沒有追求，是扶不起的阿斗，他的江山就只有丟棄的份！
或許這就是所謂的打江山容易，守江山難吧。打江山的時候，心中是天下蒼生，是保全疆土，就衝着這個追求，於是艱苦奮鬥，於是虛心求學，於是廣納賢良。到了守江山時，心中早已喪失了早先的追求，面對江山美景，面對珍玩麗人，於是耳裏只容得下絲竹這聲，於是心裏只惦記着如何縱情享樂。這就是沒有了追求而茫然空洞的活着啊，
成龍，那是人人皆知的影視明星。成龍的名氣也出自於他的追求。成龍拍戲一向追求真實，戲裏都是他的真本事，他從不用替身，因爲他追求的就是用自己最真實的招式來演繹中華武功，來爲觀衆展現真實美，於是他爲此付出了比別的演員多出幾倍的汗與血，但他沒有抱怨，他的執着追求也爲他贏得了全球觀衆的支持與厚愛，讓他自己也過得更充實，更精彩！
人不一定要過得轟轟烈烈，驚天動地，但也要過得象樣，要無愧世間走一遭，因而就必然要有所追求。追求不論大小，可以是清潔工追求掃好自己打掃的街道，可以是守門老頭看好職權內那扇門，可以是農夫照料好自己那一畝三分地，也可以是科學家搞好自己那一次研究。追求沒有大小，沒有止境，我們該做的就是“不求最好，但求更好”，紮實地完成自己心中的這份追求。不該滿於現狀，要學球王貝利，相信自己，要求自己讓下一個“球”進得更漂亮！
高三作文 篇17
外公不是一位偉大的人物，他只是一個一輩子生活在農村的普通而又平凡的農民。然而，他卻是我心存感激和尊敬的人。
外公已經70多歲了，飽經風霜的臉上佈滿了深深的皺紋，但是精氣兒卻非常好，背也不駝。他那雙寬大粗糙的手長滿了厚厚的老繭，正是外公一生辛勤勞動的烙印。
每年放寒、暑假，我都會去外公家玩。每天清晨，當我懶懶地起牀時，外公已經披着一身濃霧鋤完地回來了，這時，外公出發前生的爐火也燃得旺旺的;每天傍晚，非要我跑到地裏喊上好幾遍，他才樂呵呵地挽着我走在鄉間的暮色中。
外公是個閒不住的人。農閒時，他在屋前屋後種植了各種果樹，有梨樹、葡萄樹、枇杷樹、核桃樹……一有空，他就會給果樹剪枝、鬆土、施肥、治蟲子。看着外公臉上細細的汗珠，我忍不住說：“外公，歇歇吧，您都出汗哪。”“沒關係，幹活哪有不出汗的?””可是您已經老了，是爸爸、媽媽不管您嗎?”外公蹲下來撫摸着我的頭，“那倒不是，可是我還硬朗着呢!再說，我最高興的事就是整天忙着幹活兒，今天想着明天。人一輩子，不能什麼都不幹，不然怎麼過日子?”是啊，如果不是外公辛勤勞動，我怎麼會一年四季吃上甘甜的水果、新鮮的蔬菜?外公的話給我深深的啓發。從那以後，我學習比以前更認真、更刻苦。每當我想要偷懶或者放棄時，外公的話就會在我耳邊響起：“今天想着明天。人一輩子，不能什麼都不幹，不然怎麼過日子?”難道我們每個人不都應該這樣嗎?
外公不僅如此愛勞動，而且生活中非常節約，講衛生。他穿的衣服都發白了，還捨不得扔。他的涼鞋甚至看不出原來的“廬山真面目”，上面不是用膠布粘着，就是用扎絲纏着……外公家尤其乾淨，誰見了誰誇。就算是豬圈、雞舍，他每天都要掃上幾遍，沒有一點亂草和糞便。
我不必再問外公這又是爲什麼，他多年不改的習慣，讓我知道，人本來就應該這樣做。現在我又長大了兩歲，外公身體依然健康，仍住在農村，繼續做着他力所能及的事。外公那雙長滿厚繭的手和樸實的話語，連同他勞動時的汗珠以及纏着扎絲的涼鞋，都會時常浮現在我的眼前。
因爲，我愛我的外公，他用他最平凡的言行告訴我：應該做一個怎樣的人。
高三作文 篇18
“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”這句哲理的名句實質上是告訴我們，用不同的視角看待世間萬物，會有不同的心態，會有各異的結果。
那麼我們該以怎樣的角度去看待人、事、物呢？其實，我們不必仰視，也無須俯視，而當以平視。
平視生活中的得失，就會收穫一份心靈上的平衡。當我們獲得成功時，應勿驕勿躁。過高地仰視自己，只會讓你忘了腳下還有更踏實的路要走。當我們經歷失敗、失意時，不要放大你的失去，要知道上帝在讓你失去的同時，也贈予了你更多珍貴的東西，要你去好好珍惜。原來過低的俯視自己，只會讓你忘了頭頂還有一片藍天，正等待你飛翔。
不以物喜，不以己悲，平視得失，你會發現前方的路更寬廣。
平視現實，會讓自己前進的步伐更穩健。象牙塔裏沒有悲傷、爭執、勾心鬥角，只有一直明媚的藍天，一帆風順的坦途。可是，它現實嗎？它是生活嗎？它不是！我們不要去高估這個世界的完美，也不要低估現實的美好。我們需要的是一雙可以平視的眼睛，去真正讀懂現實，去勇敢接受現實的缺陷，然後鞭策自己，並更加堅毅的前進。走出烏托邦，只擁抱現實，享受現實贈予我們的曲折迂迴的景緻，平視它，會走得更自信。
平視他人，會教會我們謙遜是一種品質。在學習和生活中，我們更多時候需要合作。這需要我們平視他人，善於發現別人的長處，不自負，不俯視他人。要知道，就算對方是一粒乾癟的種子，它也有吸滿水分、發芽成長的一天，它也會告訴你，堅毅是多麼重要的品質。同時，我們也不要因別人的優點而忽略了自身的長處。尊重別人而不要過高仰視他人，進而相信自己也同樣擁有開花的機會，相信自己的實力，更自信、勇敢地投入到學習和生活之中。
平視他人，不低估一顆種子的力量，不高攀一座山丘的高度，而以一種謙遜的姿態去生活，如此，你會得到很多。
平視，應該是一種生活的態度和方式吧。我們只有學會平視，才能在得與失、理想與現實、他人與自己間找到合理的支點，然後撬起大陸，享受一馬平川的豁然開朗。
高三作文 篇19
開學那天，大家都圍在一起談暑假趣事。
“喂......告訴大家頭條新聞，我們班要入新生了！”霏一進門就嚷道。大家又一窩蜂似的圍上去。“喂，長得怎麼樣？”惠好像特別感興趣，追問霏。霏好像被感化了似的，excited地說：“oh，good！哇塞！好cool，好cool，hand some boy！”
“到底怎麼樣嘛？有沒有貝克漢姆那麼cool？”珍問道。
“好靚仔，貝克漢姆倒不像。可是很像......很像金城武！”
“哇！......”一聽到金城武，全班女生幾乎同時尖叫起來，男生們只能用兩隻手緊緊地塞住耳朵，生怕耳膜被震破。
“老師來了！——”不知是誰大叫了一聲，同學們以百米衝刺速度回到座位。大家都紛紛想看一看這位“金城武”的風采。說實話，連班上學習最好、長相一流、一向驕傲的舒，都想見一見他到底是不是像霏說的那樣令人神魂顛倒。
班主任走進教室，笑着說：“同學們，今天我給大家介紹一位我們班的新生N同學。”
N走進來，舒一眼看去，哎呀！真是名副其實，帥氣、瀟灑、有風度，凡是男孩子所有的優點全都集中在他身上，一一表現出來。至於金城武嘛，班上只需回答兩個字：絕了！特別是他那帶着寒意的兩隻眼睛，和那一米七幾的身材。
他一進來，班上的女同學們的眼睛都要變成“心”形凸出來了，但是，他卻沒有什麼反應，連正眼看都不看大家一眼，只用手捋捋頭髮，領着書包徑直坐到舒的後面。
他一坐下，舒就回過頭微微向他點頭，可他卻只是用手抹了一下嘴，用那略帶寒意的眼睛看了舒一眼，臉上一點表情都沒有，就低頭整理書包了。
舒當時很尷尬。心想：“有什麼了不起？一點禮貌也沒有，好像自己是明星似的，傲什麼傲？！
不過，N確實很受歡迎。自從他加入了學校的籃球隊後，下課，放學，週日，不管風吹雨打，不是自己一個人在球場上練習，就是和教練一起訓練。這種時候，那羣無聊的女生便會高聲呼喊着：“N加油！加油！”“啊！——”“哦！——”可是，女生們的熱情卻遭到了N的冷漠和無情。哎！可憐啊！
高三作文 篇20
秋雨以不輸夏日暴雨的狂躁，高調地砸進了高三“低壓中心”，雜七雜八的瑣事四處迸濺，淋得人狼狽不堪又渾身淒冷。
週末作業正忙得我焦頭爛額，一通原先初中時好友的電話卻至。我有些詫異。我們二人雖就讀於同一所高中，但三年無緣同窗，彼此間不大聯繫，交情便淡了下來。如今見面僅點頭之交而已。
我腦海裏不由得浮現起原來二人熟稔時的情景——雨時合傘，飯時共桌，飲時同杯。三年同起同住，平時更是知根知底，無話不談，更兼志同道合，學業上也能相互幫扶。就是這麼一個曾經親密無間的知己，我低頭看了眼手機上顯示的名字，內心複雜地接通了電話。在這個“秋雨欲來風滿樓”的時節，她大概是不會來找我敘舊的。
“你好啊，是我。”她聲音一如既往的清亮。
“真是好長時間沒和你說話了。原來班裏的同學現在就剩我們幾個還住校了。”是啊，初中畢業後大家各奔東西，能進同一所高中本就是緣分，這兩年我們還能在宿舍樓裏打個招呼，實在是難得了。
她接着說：“是這樣，我宿舍這學期本來只住了兩個人，而另一個同學這幾天就要退宿，舍管又不讓我單獨住一間宿舍。我想你能不能搬過來和我一塊住？”她語氣小心翼翼又充滿期待。
這讓我始料未及。險些脫口而出的“好”字在我舌尖轉了轉，又被鄭重地嚥了回去。我想到了這一年來與我同舟共濟的舍友，又怎麼能對她們輕言離去呢？
我好像忽然失去了表達的能力，含糊其辭的解釋好像都成了我擺脫她的藉口。我語無倫次地拒絕了她，所有的歉意都變得蒼白虛僞。她聽出了我的爲難，失落地掛了電話。
她應該失望的，對我的不顧舊情。
我悵然若失，這與那面臨前任現任選擇的偶像劇經典戲碼如出一轍。我孤身一人，被張牙舞爪南下的冷氣團包裹得透不過氣。
人與人之間的聯繫如此脆弱，尤其在面對人情取捨之時。我們往往會作出看似最恰當的選擇。我不得不承認，在拒絕的那一刻，我其實更在乎如今身邊人的看法，那些“無關緊要”的老交情便被擱置一旁，漸漸煙消雲散了。
友情如此，親情如此，愛情如此。可春去秋來，我們似乎什麼都難以相留。人生只有往前看，正如《夏洛的網》寫道：“新的蜘蛛出生，還有新的羊羔、新的鴨子、新的春天。”
高三作文 篇21
獨自一個人撐着雨傘彷徨在小石鋪滿成的小道，以前一直擡頭遠矚的我，從來沒有低頭去欣賞那給腳帶來美好觸感的小石伴隨着雨打的動聽的旋律。世上許多美好的事物，只要我們低下頭，便能發現。
高考在即，忙碌的我們也不會刻意去享受生活中的點點滴滴，而是刻意把一些理論的知識，生硬的規律裝進我們的腦袋。整天低着頭面對着書本，卻也沒發現什麼美好的事物。放縱不羈的我也跟着他們，拿着書一頭栽在裏面，假裝和他們一樣，如此或多或少能給自己一點安慰。可心思卻還是在逍遙遊，雖然沒有發現他們所說的無爲無我，無慾無求的世界，但還是樂此不疲，或許想象之中都是新鮮事物吧！拿着書本隨便翻了幾下，就關上了，毫不憐惜地扔在桌上，向外面跑了去，我又豈是籠中鳥，金鯉豈是池中物。
望着天空，感慨其廣袤；躺着大地，嘆息其雄厚。與其呆在無趣的教室裏，還不如奔跑在球場上，盡情揮灑汗水。想給自己找一個不努力的理由，卻又不知現在不努力才更需要理由。可固執的我還是認爲，如果沒有高考，如果不用這種方式改變命運，他們還會這樣奮鬥，這樣吃苦，這樣狠着命學習嗎？難道他們不喜歡自由自在的生活？難道他們甘心每天身居圍牆之內重複地活着嗎？還是人人有時都有這樣的衝動，事實卻又壓迫着每個人。
以前的我傻傻的認爲，這一切都是假裝，沒有人會真正愛現在的生活，但他們卻不得不假裝着努力，爲了自己以後的生活更好一點。獲得知識的學習應該和應試的學習大有不同吧！直到現在我才發現，以前的想法不僅是一種自我安慰，而且還是一種自欺欺人。每當別人站在領獎臺上時，悅耳的進行曲響起，或許大多數人都和我有同樣的想法，“如果我和他們一樣勤奮，肯定成績也能這樣，甚至超過他們。”此時想來，這樣的心理很大程度上是伴隨着妒忌的對現實的一種畏懼感，人們害怕自己真得努力過後，卻沒有任何起色。這樣心理的人你真的敢勤奮試試嗎？你真的會有如自己說的一樣，能超越他們嗎？我希望你們能證明我說的是錯誤的。縱使你天生經天緯地之才，也會有傷仲永之虛。
拼搏也是種精彩，我不得不擦掉身上骯髒的汗水，回到教室，拿起書本，讓青春的激情燃燒在這個戰場。謙虛的低下頭，發現了裏頭的美好。
高三作文 篇22
成長的過程中，我們會發現自已正悄然地改變着自己。這種改變或許會讓你變得更加完美，又或許會一點點地“侵蝕”你，甚至毀滅掉你。
以前的我，討厭喝牛奶、吃水果、蔬菜等。每天只想要吃些零食、吃點土豆，不論是土豆絲，還是土豆片。只要是土豆，我的整個心都爽了。但現在，我知道我這樣是不正確的，我應該在飲食中注意營養的平衡。這樣，我們才能擁有一個健康的胃，一個健康的身體，才能真正獲得享受生活的權利。
以前，在我的認知中，每天堅持跑步就是一件浪費時間的事情。我會認爲那都是閒人該乾的事兒，或者說那都是人們“吃飽了撐的”。可是現在，我覺得每個人每天早上或者晚上都應該抽出點兒時間來跑跑步。並非是比賽似的飛奔，而僅僅是慢慢地隨心去跑。每次自己跑步的時候，總是會想想自己這一天的行爲，想想自己有沒有哪些地方做的不好的，應該努力去改正的，應該如何去改正，這樣才能讓自己進步。還可以想想自己受到了什麼委屈，學會自己安慰自己。告訴自己：“沒事，人生不如意之事多了去了，放寬心就對了。”用哭泣來釋放，用跑步來發泄，讓淚水與汗水一道揮灑出去。這樣，跑步結束了，所有的不開心也都完全消散了，自己的心裏也就舒坦了。
小的時候，手機的功能都還不怎麼強大。我們會花大量的時間、精力和我們的家人、朋友們去聊聊天，說說讓我們感動、快樂、幸福的事兒，或者向他們傾訴一下我們心中的煩悶。這樣，也可以增進我們與他人之間的感情。可如今呢，我們一個個地加入了“低頭”一族。除了每日自己獨自一人的時候摸着手機外，就連聚會的時間也時刻玩着手機。不能否認手機的出現爲我們的生活帶來了許多便利，可我們應該學會好好地利用它們。用手機玩玩遊戲、刷刷網頁等來進行娛樂消遣的時間總得有個度。在這個範圍內，我們可以“恣意妄爲”，但一旦超出，我們就要剋制自己，就要拋棄手機。
朋友，我們成長時的改變理應是讓我們變得更加健康、更加強大。因此，戒掉你的那些壞習慣，讓自己的改變是向積極向上的一面邁進，讓自己成爲一個健康、樂觀、開朗的人。
高三作文 篇23
多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節！自古以來，多情的人最傷心的是離別，更何況又逢這蕭瑟冷落的秋季。
從第一次聽到這句詞時，我就被它深深地吸引住了，也正因爲它，我喜歡上了秋季，這個感傷悽美的季節。自古以來，詩人對秋天這個季節可謂情有獨鍾。先有劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，後有辛棄疾的“欲說還休，卻道天涼好個秋”。可我卻偏偏鍾愛於柳永筆下的冷秋。
寒蟬悽切，對長亭晚，驟雨初歇。寒蟬是活不了多久的，而詩人此時正在獄中深深懷想家園，或許是借蟬來表達自己的思念與悲傷之情吧！而曾經又有多少文人墨客駐足於長亭，久久不願離去，這個離別的傷心地，被古人太多次地提及。驟雨剛停的時分，處處可以感受到空氣的清新，作者卻無暇去感受這種自由的芬芳。
都門帳飲無緒，留戀處，蘭舟催發。一葉扁舟，天水茫茫，從此人各一方，此去便是漂泊，便是遠離，便是浪跡天涯，便是無窮的思念和哀愁了。執子之手相看淚眼，竟無語凝噎。臨別時的千言萬語，竟無從說起。這正和蘇東坡的“相顧無言，唯有淚千行”同感，這樣的感覺是何等得心酸啊！古人云：“執子之手，與子偕老”，可又有多少人能有這樣的幸運，或許柳永也只能嘆惜了。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。所有悽迷暗淡的黃昏景象，卻隱隱透露出詩人迷茫的目光和惆悵的情緒，這正是離別詩的千古絕唱啊！
今宵酒醒何處？楊柳岸曉風殘月。酒，千古以來最受文人墨客喜愛的東西，它，可用以消愁，可遞友情，可寄豪情，但事實卻往往是“借酒消愁愁更愁”。此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說！面對官場的失敗，面對和愛人的離別，寒蟬，驟雨，千里煙波，沉沉暮靄，再美的風景，再好的天氣，又有何意義！
被稱爲宋金十大名曲之一的《雨霖鈴》，有着美好的寓意，它把離別詩的情景發揮到極致。作者柳永在傾吐深深離愁是，也抒發了對自己遭遇的感慨和受壓抑的憤懣。或許也是因爲柳永官場的失敗，才成就了婉約派的一代靈魂人物。當我一次又一次的吟誦起這首詞時，我的心不禁一次又一次地被觸動。不僅僅是因爲蕭瑟的秋季，更因爲它借秋季所流露的傷感情緒。
高三作文 篇24
理想是指南針，給陷入迷霧的人們引導方向；理想是路，引導你到黎明；理想是風浪的小船，帶領着你到達成功的彼岸……有了理想，生活纔有方向，學習纔有動力，人生纔有價值。那麼接下來給大家分享一些關於高三理想作
藍天成就了鳥兒飛翔的理想，河流造就了魚兒歡遊的願望，泰山完成了我們俯瞰世界的暢往。因爲它們與我們一樣，懂得改變環境，成就夢想。
環境，是一個人的生存空間，活動天堂。“近朱者赤，近墨者黑”是不倒的真理。可見，環境的選擇至關重要。
想當年，一位母親爲替兒子尋的得好的學習環境，三次搬家，讓“孟母三遷”傳爲佳話，讓中國史上再添一筆，再度輝煌。
狂妄少年曾出言：“彼可取而代也。”一句不尋常的話，道出了他不安於現狀，決心一展抱負的志向。他學兵法，改變了叔父因罪逃離的遭遇，“生當作人傑，死亦爲鬼雄”是後人對他的評價，對他的敬仰。
也許，他們爲目標放棄曾經成長的地方，但那又何妨？也許他們因此而與親人分離，徒生思念憂傷，但結果是成就夢想，歷史證明他們的選擇是有價值的，即使梟雄最終慘敗，史冊上他的功績也會熠熠生光。
改變環境需要勇氣、信心。想想食客毛遂如何自告奮勇，勸說他國聯盟，擊退敵軍，保家衛國。只是一次大膽的嘗試，卻讓他不再平凡。毛遂自薦的故事流傳至今，成爲鼓舞后人積極進取，勇往直前的名言。高考滿分
改變環境需耐心。面臨國破家亡，他屈身敵營，爲的是重振國名，重握國家命運。功夫不負有心人，他成功了，他用實際行動證明了當初的選擇是正確的。“苦心人，天不負，臥薪嚐膽三千越甲可吞吳”是他的真實寫照。
千里馬因遇伯樂而一夜成名，身價百倍。如果想被人賞識，不妨嘗試改變現狀，尋找新的生活環境，抓住機遇，成就心中不變的夢想。
想想陶淵明的“採菊東籬下，悠然見南山”，讀讀李白的“天生我材必有用，千斤散盡還復來”，也許此時的你壯志難酬，也許傷心流淚，也許孤獨無人欣賞，也許你在借酒澆愁。如果不得志，何不離開你的傷心地，重擇新的空間，構建新的樂園。也許你的一生將因此而改變，將因此而輝煌。
高三作文 篇25
人在高三，身不由己。以前總是冷眼旁觀世事，聽別人訴說高三的苦和樂，現在，總算輪到自己做上一回當局者，去親身體驗感知高三了。
曾經，人家跟我說，高三就是地獄，就是煉場，在那裏，硝煙瀰漫，在那裏，只有沉悶的低氣壓，在那裏，人與人之間都隔着一堵很深的牆，不可逾越！曾經，我被別人的話嚇得心驚膽戰；曾經，我以爲進了高三就意味着踏進了一座陰黑的墳墓，從此頭頂就失去了亮光；曾經，我以爲高三就是一匹白布，除了白，沒有其他的色彩；曾經，我以爲……可真正的接觸了高三，與它朝夕相處後，才發現，其實，一切都並非如此的，才感覺自己過往的曾經，是如此的可笑。
人在高三，儘管每天都有做不完的習題，有背不完的書，有發不完的資料，有改不完的錯題……儘管每天都嫌時間太少，儘管每天都嫌睡眠太少，儘管每天都掛着兩熊貓眼招搖過市。可知道自己現在所做的一切都目的明確，都是爲了那個並不遙遠的卻被自己等了十幾載盼了十幾年的復旦，爲了能和它同呼吸，感覺現在的自己活得很充實，遠別於往日的閒散無聊！
雖說剛進入高三，可似乎一切都已踏上了複習的軌道。特別數學，高二的時候就已進入了一輪複習，老頭講的很仔細，我聽的也算認真，每天題海沉浮，可以感覺的到自己在進步；語文儘管剛一開始就遭了回滑鐵盧，可最終偶還是第一個早早的在老太那圓滿完成任務，壞的開始，好的結束，也行啊……
惟一的遺憾是現在真的沒法像以前那樣和幾個人一起打鬧一起調侃，上了半個多月的學，也不過見了王一面而已。但相信我們之間的情誼，是不會隨着這麼丁點時間而鬆散的，我相信我的眼光，我的朋友們！而且，高三也的確是友情的一塊試金石，那次，我心情很不好，很低落，剛在呂面前顯露了一點，她隨後就利用課間短短的10分鐘爬上7樓來來了大堆零食，還有一隻鼓勁的千紙鶴，爲我打氣……諸如此類，讓我心中溢滿感動！
高三很短；夢拼搏的日子很美；朋友的關心很真！在最後的263天裏，我將繼續在夢的征程中疾走，向着心中的象牙塔奔跑！
高三作文 篇26
一轉眼，我就高三了。高三，一個曾經那遙遠的字眼，如今就這樣擺在我眼前，是那麼真實而又深刻。
回想當初意氣風發地踏入高中的大門，想着在這裏大展一番拳腳，卻因爲沒有管束好自己，而任由曾經驕傲的學業一泄千里。兩年的時間彷彿白駒過隙，就這樣從指縫間溜走，什麼痕跡也沒有留下。進入高三，做的第一件事便是反思過去兩年自己的行爲，先是一番酸的滋味涌上心頭。
高三，意味着遠離電視，遠離小說，遠離一切嬉戲；高三，意味着書山題海，考試不斷。有人說，高三是一個人一生中最難忘的時光，最苦的時光。高三開學纔不過幾天，但我的確已感覺到高三的壓力。同一樓層的復讀班更是給人劍拔弩張的感覺。其實，前進的號角早已吹響，只是更艱苦的戰鬥還沒有打響。高三，也許會很苦，但是我們不會退縮，因爲不想後悔。此時，我的心中的確有一種苦澀的感覺，但我不會就此放棄。
高三的生活不會離了“辣”的味道吧！當看到自己根本不會做的題目別人卻不費吹灰之力就解出來的時候，眼中有種辣辣的感覺；看到試卷上鮮豔的大叉的時候，喉中有種辣辣的感覺；看到父母殷切的目光，欲言又止的神情時，心中有種辣辣的感覺。這個時候，我心中會有一個聲音大聲地喊道：“把這些辣辣的滋味銘記在心，等待它變成最甘甜的味道吧！”
我的心中每天都被各種滋味所塞滿，有酸、有苦、有辣，只是還差一種味道。暑假參加了一位熟人的升學宴，他考取了中國科技大，看着他父母臉上燦若雲霞的笑容，看着他自信的神情，我深深地感受了他們心中的那份甜意、那份快樂。那一刻，我知道，之前的一切苦對於他來說都是值得的，而我也將在明年的六月品嚐那份甘甜。
有人說，高一、高二是備戰過程，高三才是戰役的決勝階段。我前進的號角剛剛吹響，我的風帆也正蓄滿風力等待啓航。縱使有千般滋味在心頭，也都成爲我前進的動力。
站在高中生涯的尾巴上，我向前眺望。我彷彿看到有一天我的四周開出一朵朵最美麗的花，散發着最甜蜜的芬芳。因爲我知道，無論酸甜苦辣，這都是我的高三生活必不可少的滋味。總有一天，我會得到回報。
高三作文 篇27
面對生活，我是被選擇的對象，但面對夢想，我是選擇的主宰。在沒有到達夢想之前，我做一個虔誠的追夢者。
在夢想面前我激情昂揚、豪情萬丈。然而面對現實，我要有足夠的勇氣、耐心與毅力。夢中永遠都有藍天、白雲與鳥鳴，但現實生活中也有陰天、下雨與鴉啼。最初的最初，現實與夢想的差距讓我措手不及，滿身心的創傷，然而幾次以後我學會了給自己療傷，畢竟我說過要做個虔誠的追夢人，畢竟夢想還沒有破碎。
清晨的露珠，迎來了新的曙光，折射着五彩的光芒，照亮了整個世界。實現夢想的時候是不是同樣的美麗？我想，路一直在腳下延伸，我知道路的盡頭就是夢想的駐所，然而一路上也應該有荊棘、高山與激流。擡頭望望前面，我看見夢想在遠處遙遙招手，距離還很遠，路途還很艱辛，可是夢想還在啊，希望還在啊！那些可怕的烏雲是不會擋住前面的道路的。我會做好，做得最好。我相信我可以超越自己。因爲我說過，要做個虔誠的追夢人，因爲夢還在。
時光流水，既然夢還在，就不會讓夢延期。何況我也不會不負責任地誇誇其談，爲夢想擔負起責任。實現夢想是我的誓言。追夢，一路走來歷盡滄桑。再回首那些已逝的歲月，我不再留念。我明白現實是我最好的助手，它不會留給我像沒珍惜昨天的遺憾。也不會像明天那樣可望而不可及。夢想與夢幻是兩個不同的概念，爲了夢想，我不會停留在夢幻之中。好了，把握好現在，擡頭望着有夢想在的地方激情奔跑。記得我說過的要做個虔誠的追夢人，記得夢想就在不遠處。
我擁有青春所有的活力，我擁有着年輕所有的動力，夢想面前，摔倒了，還會努力爬起，繼續向前奔，那些不順永遠不會成爲前進的阻力。暫時的失利，沒有誰可以斷言那叫失敗，只要夢想還在，只要我還可以呼吸，我就不言棄，永不言棄，再塑夸父追日的傳奇。自言自語：好好珍惜，好好努力。我不會忘記我說過的要做個虔誠的追夢人，不會忘記實現夢想。
爲自己祝福，爲自己祈禱，爲自己加油：夢想成真！
夢，成功之始。擁有夢想也推進了夢想，爲了現在，爲了將來，我會努力！
高三作文 篇28
人生如瓶，不似高腳杯的脆弱，儘管也有那令人憐惜的純粹；不似品茗之茶杯，儘管也縈繞着典雅與恬然。在這似水流年中，我傾心於這樣的人生：注入清澈如水的寧靜、淡然，燦爛如瓶中那清澈的一抹陽光。
俄國文學批評家皮薩列夫說過：“人不是可以注入任何液體的空瓶。”當躁動的心充斥了瓶中的每一寸空間時，當利慾的血液佔據了瓶中每一個角落時，原本安寧的生活，在暗灰的生命裏，靜靜的關閉了自由呼吸的窗戶，那清澈的陽光成爲了一種奢侈。想到這裏，一個槁項黃首（首）的老人立於我眼前……
他是一個智者，在世俗渲染得社會裏，他拋棄了權勢，選擇了曳尾於途中，他拋棄了富貴，選擇了垂釣於水中。他的垂釣並不似那願者上鉤的姜太公，他的內心是平靜的，清澈如水，也許他的垂釣僅僅是爲了逃過飢腸轆轆。他以那大象無形、大音稀聲的智慧，獨自立於江邊，做一棵守護月亮的大樹。
莊子的生命是無慾的生命，他的人生，注入的是無悔的純淨，收穫的是如秋水般寧謐的生命，他的人生，燦爛如瓶中那清澈的一抹陽光，是他守護住了那一不小心就要迷失的月亮，在我們無路可走的時指明方向。
瓶如人生，當我們向其注水時，那迸濺的一刻也會在寧靜中滌盪了寧靜。
擁有寧靜、淡然地人生，在自然中尋找靜美。
漫步於溪邊，行在古巷中，在寧靜的空氣中，原本躁動的心也會在那寧謐的綠，幽靜的氤氳中浸潤。我向往周莊，那縈繞的流水攜走了世俗走調的描畫，只是影影綽綽的將如水墨畫般的古樸與恬然灑在宣紙上，加上一個水色陽光的印章，心中的寧靜慢慢住滿了那空空如也的瓶子，驅趕走了污濁的空氣，在陽光的照射中，透射出通體的光亮。
擁有寧靜、淡然地人生，在靜讀中尋求心境的清澈。
在清閒無後，在落日黃昏，捧起一本散文，在如詩般朦朧的文字中陶冶出心中的寧靜，那人生也在文學的氣氛中，不知不覺間，就將那份曠達與安然緩緩溢滿。
人生如瓶，我相信，那瓶中破碎的必是水色的陽光，那如水般透徹的人生，定會在寧靜中汲取博愛與熱情，純真與善良，定會如瓶中那清澈的一抹陽光般燦爛！
高三作文 篇29
猶記得花朝節的苑強，若是在鄉下，幾個姐妹是一早就結伴去拜花神的。將各色裁剪的彩條系在開着花的樹上，一邊扎着長帶，一邊唱歌。且是不許男孩子偷看幫忙的。
微冷且帶着稻香的風縈繞着，帶來遠處的些許歌聲，也嫫糊了我的記憶。我不記得，那時剛剛露半的太陽，是否斑斕了遠處的小河；屋外帶露的木芙蓉，是不是綻開了非紅而羞澀的花瓣；水邊的一丈紅，是不是化成了縷縷的胭脂水——我總是會將這些記錯。然而對於那些清新而迷人的感覺，卻是絕不會錯的。
一記，就記了十幾年。
然而還是回來了，回到了城市回了家。父母在這裏工作，自己在這裏上學。住在水泥房裏，呼吸着汽車的廢氣，同時也享受着自來水白熾燈這些廉價卻真實的便利。和公交車上鄰座的人打招呼：“早！”迴應的是一個生硬而略帶羞澀的笑容。也很美了，就像晨日升起前天邊瑰麗的雲彩，但究竟是看不見太陽穿過雲層，噴薄而出的時刻。他下車了。
我看着電視裏世博會絢目而燦爛的標語：“城市，讓生活更美好。”抱着娃娃熊哭了出來。我不奢望你能讓我的生活五彩繽紛、豐富美麗。你就給我們一個好一點的苑強可以嗎？
“改造生活”，“改造世界”，充其量也只是一句口號。如魯迅先生說墊坪是誤了憊慢的自己與憊慢的町衆的。
我不想再經歷那樣的苑強，一個人在寒風中逆行諗，遠處是燈火，近處也是燈火。然而我只覺得安靜，也許是人心的安靜。五百次回眸換來的錯身而過，卻已經得不到一句“早安”了，我們沉默。
世博的標語能否改一改呢？城市，讓苑強更美好。能溫暖一顆心墊片是一杯陌生的水，一句旁人的鼓勵。一座城市苑強的美好，很細瑣的東西。
一日之計在於晨。我們經歷了漫漫的長夜與虛無的夢，想要一點點現實的溫暖，一杯豆漿，一片陽光，一聲鳥叫，或者你的一句“早安”。
跟我打聲招呼吧，只是兩個字，不會花你很多時間的。
不需要小橋流水人家，或是芙蓉柳煙如絲。我們壬興地懷念過去，也只是爲了那些美麗風景後美麗的人。
旭日初昇，車水馬龍的城市也很美墊片如果有你的微笑，一句暖暖的“早”。
溫暖的心看什麼都會是美麗的。包括一個不限背景的苑強。
高三作文 篇30
最後還是會覺得其實，沒有什麼是吧？過去有多麼的在乎過去，他表現的多麼在乎也只是一些配合啊，就像自己這樣子，雖然說自己過去是真的發自內心的想要去對他好，是真的把自己的好都給他了，沒有配合這一說法，可是現在認真想起來的話，其實也就只是配合而已，也只是演戲而已，畢竟人的情商是可以培養的，是可以提高的，如果是一個無知孩童的話，他不會做出那一些表達愛的舉動，所以自己也只是在學習而已。
現在會讓自己覺得無比往昔無比懷念的是那一些他過去在乎的那一些表現，可是認真想一想，其實也就只是配合嘛，畢竟自己那個時候對他那麼好，而他情商又那麼高，他怎能不表現出自己的一些好呢，怎麼不對自己好呢？他難道是一個沒心沒肺的人嗎？不是啊，他有心有肺。所以自己給他的一些好了，他也應該給自己一定的迴應，他在那一段感情中確實是處於被動的狀態，所以他沒有因此而看到不一樣的自己，而自己會一直相信其中，是因爲自己在那一段感情中看到了不一樣的自己，畢竟自己終於在感情中學會了主動，一直扮演着主動的角色，也正是如此自己會很貪戀和他相處的感覺吧。
有的時候就會特別想要去打擾對方，但有的時候就覺得還是不要毀掉我自己在對方心中的形象吧，畢竟我們兩個人對彼此的形象評述其實還是挺好的，我覺得我自我感覺雖然說有的時候會受朋友的影響，對他也有一些不好的評價，可是最後自己反思了一下還是會讓他美化，還是會看到他身上的所有優點，而忽略了他的那一些缺點，會覺得確實是太陽一出來星星就不見了，如果星星是缺點。
而對於他來說，從他的那一些歌曲裏面來看，其實也是希望自己過得好的，其實對於他這一個人的瞭解的話，自己也可以猜測得到，他對自己沒有過多的不好的評價，畢竟自己在那一段相處中也沒能讓他討厭起來，再分開之後也沒有辦法讓他挖掘自己太多的缺點，更多的只是兩個人單純的不合適，但是兩個人的人品都是沒有問題的。所以也是要很感謝，那個時候兩個人的配合也要感謝，在那一段感情中兩個人都沒有撕扯的不要臉，沒有撕扯的毀掉自己的人品，以至於在這最後分開的時候，還能夠彼此保留彼此在自己心目中的那一些美好形象。
