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關於關愛的六年級作文500字(精選30篇)

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的關於關愛的六年級作文500字(精選30篇),希望能夠幫助到大家。

關於關愛的六年級作文500字(精選30篇)

  關愛的六年級作文500字1

關心是一股春風,溫暖着每一個人的心;關心是一把火炬,照亮了每個人的行程;關心是一個港灣,安撫着每個遠航歸來的人。

生活中,我們都試着關心人,像我這樣,從呱呱墜地到現在,時時刻刻都沐浴在親人與朋友的關心中。我忘不了早晨上學母親對我的叮囑,忘不了冬天晚自習爸爸來接我回家,忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細語……我被這些關心包圍着,我想大聲的向周圍宣佈:我是幸福的。在我看來,只有被關心和去關心別人的人才知道關心是神聖的行爲,也是一種高尚的奉獻。

那年冬天,由於爺爺去世了家裏冷清的多,媽媽讓爸爸來接我下晚自習,那一天我永遠都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學習好……”爸爸哽咽了一下,我知道他很難過,後來爸爸又問我的學習緊不緊?能不能聽懂老師講課一類的話,那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。同學們,當爸爸滿面風塵的回到家時,遞給他一條毛巾說一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問候給爸爸一種溫馨的感覺;當媽媽在出訪了忙碌時,你走進去接過那粗糙的手上的那塊抹布,說一聲:“媽媽,我來你進屋歇一會!”讓關心你的人享受一下你的關心,即使是一點點,也是一種幸福。

我知道世界上沒有絕對的東西,用心去關心每一個人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關心他們,就會從他們生上獲得更多的關心。

  關愛的六年級作文500字2

每個人的身邊都有關愛!關愛是少不了的!人人獻出一點愛心,世界將變的更加美好,關愛說明着一個人的美好品質和高尚的品德!讓愛心傳遍世界,這要從我們少先隊員開始做起

例如:在某天的下午放學回家時,我們在等公交車,在那裏等公交車的人非常的多,等了很長的時間我們終於等到了公交車。我們像羊羣急着要回羊圈一般的上公交車,你推我,我推你的一個個急着往公交車上擠,都是爲了找到合適的座位坐上去。那樣就不必在公交車上站着了。噢耶!我在心中高興的叫到,當時,公交車上擠滿了人,從一點的空隙中我看到了一位老奶奶在慢慢地上公交車。看上去那位老奶奶已經有70多歲了,看上去那位老奶奶的腿腳還蠻靈活的,老奶奶手中提的東西也非常的多,老奶奶上了公交車東張西望的瞧了一下,沒有任何一個空位子了,無奈的搖了搖頭,嘆了一口氣!她走到我跟前,這是,我突然站想起來了要給這位老奶奶讓位子時,先瞧了一瞧有沒有哪個好心的人願意爲這位老奶奶讓位?於是,作爲少先隊員的我們應該懂得尊老愛幼的道理,我連忙站了起來把自己的座位讓給了這位老奶奶。我對老奶奶友好的微笑着,這時老奶奶也在對我慈祥的微笑着。在這時我感到了做一個少先隊員應該做的一件事,多麼令人開心的事情啊!我要到家了,我向老奶奶告別了,在我下車之前老奶奶感謝我,並且老奶奶說我是一個好孩子,別提我心中是有多麼的開心了。下了公交車,我唱着歌快樂的回到了家裏,在心中一直回味着這件事,到現在也是不會忘記的!

“贈人玫瑰,手有於香”也是關於關愛的句子,人與人之間要互相學習,要關愛他人,讓每個人都懂得關愛他人,這樣我們得世界將會變的更加美麗!

  關愛的六年級作文500字3

“老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權。”這句名言是司湯達說的,每次想到這句名言,我就想到了“敬老”這個詞。敬老是中華民族的傳統美德,是寶貴的精神財富。

冬日的一個早晨,我和姐姐跟着媽媽去敬老院。一進敬老院,我們看到了好幾個老人,有的在打太極拳;有的在下棋;還有的坐在靠背椅上沉思,彷彿在回憶年輕時的奮鬥經歷,不時露出慈祥的微笑。

我們走進一間靠南的房子。一位滿臉皺紋、頭髮花白、腿腳不便的老奶奶正靠着牀沿坐着。媽媽輕聲問她:“大嬸,想出去散散心嗎?”她含笑點點頭。我們一起把她扶到輪椅上,媽媽讓我把老奶奶推出去走走、曬曬太陽。我陪老奶奶在庭院外曬太陽,暖洋洋的太陽照在身上真舒服。我先幫老奶奶捶捶背,然後坐在老奶奶旁邊給她講笑話,逗得她不亦樂乎。過了一會兒,老奶奶溫柔地說:“把我推進去吧,我想看他們下棋。”我把老奶奶推到幾個老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神時,我悄悄地去收拾老奶奶的房間。我把地掃了一遍,又拖了一遍,我認真地把老奶奶的衣服洗了,又重新把老奶奶的房間整理了一遍。做完這一些後,我出去看一看老奶奶還需要做什麼事時,老奶奶打了個哈欠說:“我想睡覺了。”我把老奶奶推進去,老奶奶躺在牀上睡着後,媽媽叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶,依依不捨地回家了。

同學們,敬老是黑夜裏的一盞燈,是冬天裏的一把火,是秋天裏的一顆果實。

同學們,敬老是一種美德,請伸出你溫曖的雙手扶老人走一程吧!

  關愛的六年級作文500字4

關愛,猶如在寒冷的冬天裏喝一杯熱乎乎的咖啡。關愛,看似一個簡單到不能再簡單的詞,卻溫暖着我們的心。

記得那是一個寒風呼嘯的冬天裏,連太陽公公都躲了起來,同學們都穿上了溫暖的衣服,我摩擦着雙手,揹着沉重的書包,向教室走去。

鈴聲還沒響,同學們都在教室裏打打鬧鬧,好朋友徐可芯見我來了,說:“謝卓恩,幫我把作業交到老師的辦公室吧,我得去掃地。”“那好吧。”我爽快地答應了,誰讓她是我好朋友呢。

老師辦公室離我的教室很遠,爲了能在上課之前趕回來,我加快了速度,向老師的辦公室奔去。

可是,我一個不留神,就被一塊小石頭絆倒了,冬天摔倒可痛了。這不,鮮血涌了出來,本子也掉得滿地都是,我拼命忍住,纔不讓淚水流下來。

這時,地面上出現了兩個影子——我們班的雙胞胎姐妹。她們驚訝地望着我流血的膝蓋,又忙對我說:“你沒事吧?我扶你起來。”她們說着,便把我扶起來。“嗯,沒事,一點小傷而已,你們也快去教室吧,就要上課了。”我說。“那怎麼行,姐,你陪她去校醫室吧。我把本子交到辦公室去。”妹妹一邊說,一邊幫我把滿地的本子一個一個地撿起來。頓時,我非常感動,同時還有一絲絲羞愧:早幾天前,我的書被她們不小心撕爛了一頁,非常生氣。還跟她倆大吵了一架,最後誰也不理誰。可是,她們卻忘了當天我們的吵架,來幫助我。於是,我對她們說:“謝謝你們,謝謝你們原諒我。”兩姐妹對視一笑,姐姐說:“都是同學一場,吵架這件事早就過去了。”妹妹連連點頭。從此,我們仨成了形影不離的好朋友。

關愛,可是是一件平平凡凡的小事,卻能溫暖着我的心。

  關愛的六年級作文500字5

記得有一個寓言,說的是一家農場裏面動物的故事。農場主在穀倉裏放了一個老鼠夾子,老鼠知道了,憂愁不已。他去向母雞求救說:喂,你知道嗎?穀倉裏有一個夾子……母雞不等他說完,不耐煩的說:那關我什麼事兒?我要去孵蛋了。老鼠無助的走了,他看見大黃牛在吃草,就去求救說:大黃牛,穀倉裏有一隻老鼠夾子……大黃牛漠不關心的說:那又怎樣呢?還沒有我的蹄子大,我纔不擔心。老鼠沒辦法,只好向曬太陽的豬求救。豬很不在乎的哼哼着:隨便吧,反正我也不去穀倉。就這樣,農場所有的動物們都對老鼠的求救漠不關心,他們都在想:老鼠夾子跟我們有什麼關係呢?老鼠憂憂愁愁的回到自己的洞裏去了。下午的時候,有條毒蛇游到了穀倉,一不小心被老鼠夾子捕到了。女主人聽到動靜就來查看,結果被毒蛇咬傷了。男主人爲了送女主人去醫院治傷,只好把大黃牛賣到了屠宰場。然後又爲了給女主人補營養,就殺了老母雞燉湯。親友們聽說女主人受了傷,都來看望她。男主人爲了款待親友,就宰了大肥豬……就這樣,一個老鼠夾子,把那些“以爲老鼠夾子永遠跟自己無關”的冷漠的動物們都害死了。

你的冷漠化身城堡,處處防備,卻不知道你的圍牆高築,有一天當你身陷困境,別人也只能望牆興嘆,無力救援。扔掉你的冷漠吧,花時間聽一聽別人的需求,靜下心想一想你是否能爲他人提供一點力所能及的幫助。如果有,請不要吝嗇,因爲或許你的的舉手之勞就能解了別人的燃眉之急。幫助他人,其實就是在幫助我們自己。萬事互相效力,萬事萬物都與我們有關。

  關愛的六年級作文500字6

一個人有了知心的朋友,身邊就會多一份關愛,多一份溫暖。如果沒有朋友的話,那只有寂寞和孤獨與你爲伴。

星期六早上,我到七點鐘才起牀。匆忙洗漱完畢之後,我又隨便梳了個頭。這時已經七點十分了,我早飯都顧不上吃,準備騎車走。這時,雨點卻落下來了。“這該死的雨,早不下晚不下,偏偏這時候下。”我埋怨道。爺爺見狀說:“讓我送你吧。”聽了爺爺的話,我心裏難過極了,因爲我已經三天沒騎車了,而且星期五我已答應了我的好朋友今天要騎車去的。我的眼淚流了下來。爺爺看見我哭了,還說了我幾句。最終,我無奈地坐上爺爺的車子,向少年宮駛去。

來到少年宮,我再也忍不住了,趴在課桌上哭了起來。我的好朋友陳雅珺和朱詠看見了,便急忙過來問我怎麼了。朱詠還幫我重新紮頭。我把事情一五一十地告訴了她們。她們聽見我還沒吃早飯,就拉着我借了傘去買包子。來到包子店裏,一個人也沒有,我們就來到了小賣部。朱詠問:“你要吃什麼?快說。”過了好一會兒,我也沒回答。陳雅珺也問我:“要不要吃棒糖?要不要吃……?”陳雅珺一連串問了許多,可我一概搖頭。其實我不是真的不想吃,而是面對朋友的這份熱情和關心,不知如何是好。這時,朱詠說:“那就買袋餅乾,好嗎?”對於朋友的一再推薦,我已經不好意思否決了,便點了點頭。賣了兩袋餅乾,我們又回到少年宮。朱詠把餅乾推到我面前,說:“吃吧。”我和她們一起吃了起來。

在回家的路上,我不禁這樣想:有了朋友要珍惜,沒有朋友要爭取,只有這樣,我們的生活纔會充滿陽光,充滿快樂。

  關愛的六年級作文500字7

關愛,是黑暗中的一絲光亮,給人們溫暖,給人們希望。

在一個星期五的下午,我聽着老師講課,忽然,外面電閃雷鳴,雨馬上下了起來,越下越大。我皺皺眉頭,在心中暗自慶幸着:還好我天天都帶着傘,不然今天回家後肯定會成落湯雞,說不定還會感冒呢。

“叮鈴鈴!”讓同學期盼已久的下課鈴響了起來,大家馬上高興地歡呼着。不一會兒,有些學生的家長來了,便將孩子帶走了。

我正準備打開傘回家時,看見小紅還坐在那兒,便走了過去,好奇地問:“小紅,你怎麼了?還不回家啊?”她搖搖頭,說:“不行,我沒帶傘,回不了家。”我聽了,點點頭,往門口走去,走到門口,我轉過頭,看見只有小紅一個人孤單地坐在那,便走到小紅面前,笑着對她說:“走吧!一起回家,我送你。”

她驚訝地擡起頭,看着我,不一會兒才反應過來,忙說:“謝謝!謝謝!”我向她擺擺手:“朋友之間說什麼謝謝啊!走了走了!”“嗯!”她用力點點頭,臉上浮現出笑容。

一路上,我們說說笑笑,開開心心,到她家後,她媽媽感激地說:“謝謝啊!我一直沒時間去接她的。”我有些不好意思,馬上說:“沒什麼的。”我又對小紅說:“拜拜!要換衣服哦!”說完便跑走了,她在我身後大喊:“謝謝!”此時,我心中暖洋洋的。

關愛,讓人感到美好,關愛別人,別人也會關愛你。

  關愛的六年級作文500字8

至今,我的腦海裏還時常浮現出那個熟悉的身影:她頭戴白帽子,身穿白大褂,眼睛裏充滿着溫暖,嘴角上總掛這意思恬靜的微笑。每當我一想到她,就感到格外的親切。

記得一年秋天,我因病住進了醫院。這是我平生第一次住院,感到很拘束。這時,一個阿姨來到我的牀前,笑吟吟地說:“小朋友,肚子餓了吧?想吃點什麼嗎?”這短短一句話,像一股暖流涌進我的心房。我不好意思,就說不餓。她出去了,過了好大一會,她端着一碗熱騰騰的麪條,走到我的跟前:“吃吧,吃吧。往後有什麼事,就到辦公室來找我。”說完就走了。還有一次,我洗完澡後,準備把換下的衣服放在櫃子裏去,等媽媽回來了,好讓她帶回去洗。那位護士阿姨看出我的用意,拿過我手中的衣服,就往洗手間走去。

不一會兒,我就看見她在平臺上爲我晾衣服呢。我在醫院裏住了九天,她也精心地照顧了我九天,在這短短的九天裏,我們成了好朋友。每次輪到她值夜班,我夜裏睡不着時,她就給我做伴。回想起來,這令人留戀的九天,是多麼幸福啊!我出院那天,那位護士阿姨把我送到了醫院門口,握着我的手,語重心長地說:“小朋友,再見了!希望你今後好好學習,注意鍛鍊身體,患病會影響學習的!”

我實在抑制不住內心的激動,淚水順着臉頰留了下來……

  關愛的六年級作文500字9

陳老師是我讀小學二年級的老師。

陳老師是個二十多歲的女孩,她個兒不高,肩上披着又黑又亮的頭髮,彎彎的眉毛下有一對溫柔的眼睛。讓我印象最深刻的還是她的微笑,老師的微笑像鮮花般芬芳,我們在學校讀書就像是沐浴在美麗的大花園裏一樣。

陳老師很關心學生。有一次我去看電影就中暑了,那時候老師趕快扶我到辦公室去休息,她幫我倒茶,很體貼地問了我很多。我休息了一下,我就好多了,可是頭還是有點暈,老師就趕緊打電話給我媽媽,媽媽就趕快帶我去看醫生。

陳老師對學生要求很嚴格,不認真聽課的就罰站,字寫不整齊的就會在本子下面寫幾個大字,把字寫端正,錯了的就要訂正,沒有訂正的,每節課的下課都要罰站,沒寫完作業的要抄課文

有一次,媽媽向老師告狀了,說我沒認真寫作業,老師就罰我抄了一遍課文,老師又耐心地給我講解了,使我懂得了學習的重要。從那以後我就暗下決心,一定要改掉這些不好的習慣,後來在老師的關心、教育下,我的學習有很大的進步,還多次得到了老師的表揚呢。

老師非常勤勞,我們每次交上去的作業老師都會很快的改出來,改得又很仔細,作業上一點點小問題都逃不過老師的火眼金睛。

老師,雖然您現在不在教我們了,但是您的話卻深深地印在我心裏,我永遠記得您。

  關愛的六年級作文500字10

上週四的中午,我去四年級2班檢查寫字,那是在我一星期的值週中最難忘的一次。

寫字鈴響後,我來到四(2)班門口,站在拐角處等待着音樂響起。低頭看了看腳下,發現鞋帶鬆開了,就蹲下身子去系。我晃動的身影被坐在第一行第一桌的小同學曹博涵發現了,於是他踮着腳搖擺着胖胖的身子走出來,隨手關上門,對我比劃着說:“等會兒你進去檢查的時候,聲音輕一點,不要喊‘報告’和‘老師好’,我們老師睡着了,別吵醒他。”我說:“好。”他又躡手躡腳地回到了座位上。

音樂響起了,我悄悄地走進教室,輕手輕腳地在班裏巡視。許多同學都不約而同地對我做出了“噓”的手勢,我也向他們點了點頭,表示我知道老師在休息。我走了一圈看看他們的表現如何,沒想到所有的同學都能夠認真地寫字。由於一位同學和另一位同學互相拿錯了字帖,急得滿臉通紅,但他們仍然沒有說話,只是用焦急的表情和手勢告訴對方:你拿錯了,那是我的字帖!

過了一陣,一個回家吃午飯的同學進教室時,沒有注意到老師在休息,大聲喊:“報告!”於是,同學們又提醒他:“小點聲,老師在睡覺!”大家都怕發出聲音,把老師吵醒。

從這件事中可以看出,四(2)班的同學們都有着一顆愛心,非常地關愛老師,理解老師的辛苦,即使平時最鬧的同學都能做到不說話、不打擾老師休息。

雖然這只是一件小事,已經過去,但深深地感動着我。

  關愛的六年級作文500字11

關愛是什麼?是冬日的一束溫暖的陽光,在你傷心時的一句安慰,是沙漠中的一片綠洲。

走進生活,你也會發現關愛你的人其實很多很多,但是需要你自己細心纔可以發現。

關愛表達的方式有許多,爸爸媽媽打你,你會感覺這不是在愛你,如果愛你,爲什麼要打你呢?老師對你說幾句不好聽的話,可不要把這些當做耳邊風,老師指出來的都是你的壞習慣,希望你改掉這些壞習慣。

如果沒有那次打罵,我是不可能有現在這樣優秀的成績的。在我四年級時,我沉迷網絡遊戲,漸漸的有些上癮了,每天沒有節制的玩,甚至總是不看時間。就是因爲這樣,導致睡眠不足,上課想睡覺,成績越來越差。尤其是我的腦海中萌發了一個可怕的念頭:不寫作業。

持續了不知道多少天,在考試考完的後一天,開了一次家長會,老師點名批評了。知道這件事後我的腿像灌了鉛似的,每走一步都異常困難。

回到家後,果不其然。“歡迎”我的是一個耳光,媽媽還怒罵:“如果你還繼續的話,今晚就去睡地下通道吧。”我不太敢說話,用可憐巴巴的眼神望着她,她咬牙切齒,一手拿着晾衣架,眼睛瞪得老大,我彷彿看到有一團怒火在熊熊燃燒着。

經過了那天,我反省了自己,決定不再像以前那樣,我認真上課,成績漸漸提高了。

回過頭來想,如果沒有母親那次打罵,我就不會有今天這般的自己。

  關愛的六年級作文500字12

父愛不似母愛那般溫馨,不似友情那般醇厚,但我願沉醉其中。

那一天,晴空萬里,陽光照射在玻璃上,萬物都帶着好心情,而我正是這樣,因爲我準備去軍訓了。

當天晚上,我激動得無法平靜下來,爸爸走到我的面前問:“明天軍訓開心不?看你這滿臉興奮的樣子。”我把眉毛一揚,嘴角向上一提,開心地說:“是的,興奮得不得了。”爸爸拍了拍我的頭說:“來,要帶什麼告訴我,我幫你準備準備,媽媽生病了。”我點了點頭,列了清單。

爸爸照着清單說:“恩,衣服四件,鞋子兩雙,內衣四件,襪子四雙……”他一會兒從臥室走了出來,一會兒又從客廳走了出來,一會兒走向廚房,一會兒又走向廁所。我看着,心想:媽媽生病了,爸爸一會兒給我準備衣服吃的,一會兒還要給媽媽送藥,他這樣不顧自己,爲這個家庭忙碌着,我得去幫幫他。想完,我起身走到爸爸面前說道:“爸爸,我來幫你吧。”爸爸邊整理着東西,邊跟我搖頭。爸爸說:“你上了一天學已經很累了,快去休息吧。”我感覺自己眼眶裏,有一股暖暖的淚水在來回轉動。

過了一會兒,東西都已經收拾好了。爸爸躺在牀上。時不時地說道:“哎呦,我的脖子呀。哎呦,我的腰啊!真酸。”聽到這句話的我,立馬跑上前去幫爸爸拍了拍背。

父親陪伴我走過這一段長長的路,在這些歲月裏,我時常能體會到他濃濃的父愛。

  關愛的六年級作文500字13

小時候從有記憶起,爸爸媽媽就不在我身邊,在我身邊的只有外婆。從小時候起,我就開始‘自力更生’,自己的事情自己做,洗碗、洗衣服、穿衣服、吃飯。不像一些小孩子,嬌麗嬌氣,吃飯需要人喂。

爸爸,媽媽和弟弟在深圳,不管他們在那裏,我的生活都不受影響,媽媽的在與不再都無所謂,這就是所謂的沒心沒肺?在我心中,爸爸媽媽能回來一次就很難得了。還記得有一次,他們回來,我聽到外婆在外面叫的時候,我便從睡夢中驚醒,迅速穿上衣服,正巧他們進來了,問:“要不要媽媽幫你穿?”“不用!”……小時候的我,就是這樣的“自強”。

現在,和他們整天都生活在一起,每天,他們都只知道關心弟弟,這樣當個“陌生人”當久了,對弟弟也產生了“恨意”,我討厭他,爲什麼他可以奪走爸爸媽媽對我的關心和愛?爲什麼爸爸媽媽要生下他?爲什麼他不聽話時都可以被饒恕?爲什麼給我的是嘮叨和抱怨?而給他的卻是鼓勵和信任?爲什麼……

可是,漸漸的,我明白了,他們對我的愛,在嘮叨中,在抱怨中;他們給我的關心在無形中。也許,我錯了,也許他們並不是沒有給我愛,只是,我沒有感受到而已。爸爸媽媽會把早餐放在書包旁;把準備保暖的衣服放在牀邊;在天氣變冷的時候,叮囑要蓋好被子。雖然,這些關愛看上去很少,很少,但是我不會忘記,是誰給予這“微小”的愛。

  關愛的六年級作文500字14

關愛是什麼呢?是關心,是桌子上的一杯牛奶;是體貼,是病人牀前的一束百合花;是安慰,是在朋友遇到挫折時的鼓勵。關愛是一首歌,滋潤人們的心田;關愛是一句話,鼓勵人們知難而進;關愛是一個小小的動作,爲別人指引正確的道路。關愛使友誼更加純真,關愛使親情更加溫暖,關愛使人類生活更加豐富多彩,而我也有一段經歷。

那是一個夏天週末的早晨,天上下着濛濛細雨,我跟同學約好一起去看電影。於是,我騎着自行車去跟她會合,但我騎着騎着,突然自行車騎不動了,我車一看。嘿,原來自行車掉鏈了,可我左修右修,都沒能修好。雨雖小,但密的如同無數牛毛一樣灑落下來,我的衣服上有無數小溼點,儘管如此,我仍然急得滿頭大汗。“叮叮叮…”一陣清脆又悅耳的聲音飄人我耳中。“小妹妹,需要幫忙嗎?”我轉頭一看,原來是一位約十五歲的大哥哥,“大哥哥,我的自行車掉鏈了,你能幫我修修嗎?”“好的”大哥哥爽快地答應了。在大哥哥彎腰修車之際,我細細地端詳着這位大哥哥:清秀的瓜子臉,大大的眼睛,高挺的鼻子,紅潤的嘴巴,一件純白T恤衫,一條藍色牛仔褲,一雙白球鞋,頭戴一項黑色鴨舌帽。就在此時我才發現大哥哥頭上已經冒出豆大的汗珠。“好啦。”大哥哥一拍手沒等我說謝謝,就走了。最後,我終於到了電影院,儘管我遲到了半個小時,聽了幾句朋友的怨言還要等一下場的播出。但我的心中卻像一股暖流流過一般,那是我從未感受過的。

  關愛的六年級作文500字15

每個人都有自己的愛心。就像人類對動物的愛、對植物的愛,人與人之間的愛。所發生的一切愛是多麼的廣闊,廣闊的就像那無邊無際的大海、天空。

我在看電視廣告時,裏面就有關於愛的故事:

鏡頭一、一個小女孩在公園的坐凳上座着看見有的小孩在草地上踢足球、有的人帶着狗在草地上玩耍,她心裏有說不出的傷心。於是她想了個辦法,在舉牌上寫上:小草也會疼,這幾個字後,就笑眯眯得走了。

鏡頭二、一個小男孩買了一隻小松鼠天天把它放在家,喂他吃東西。有一天,他想把小松鼠放回到大自然的身邊。於是就和爸爸媽媽走出家門,走到一片森林裏,把籠子打開,讓小松鼠迴歸到大自然中去了,他也很開心。

鏡頭三、一個老爺爺坐在公園的大樹邊。這時候跑來了一個小男孩兒。他問爺爺:“爺爺,您在想什麼呢?”爺爺回答:“春天來了,卻聽不到樹葉的沙沙聲。”恰巧小男孩手上的風車發出了沙沙聲。於是小男孩去找了他的許多夥伴,讓他們一起下來做風車;把風車吊在樹上。爺爺還在那裏坐着。一陣風吹過,風車發出了沙沙的聲音,爺爺的臉上露出了笑容,孩子們的臉上也露出滿意的笑容。

在生活中有媽媽爸爸的愛,有老師對學生的愛,有長輩對小輩的愛……整個世界都充滿着愛!

  關愛的六年級作文500字16

不知不覺,我已度過了十五個寒暑,而母親也陪我度過了十五個春秋。

小時候的一點一滴,至今印刻在大腦裏。腦海中那蹣跚學步的小孩,五歲時跟着媽媽學做飯玩的小鬼,都彷彿昨日。驀然回首,發現母親已不在年輕。

從小到大,母親都在關愛着我。病牀前焦慮的母親,做飯洗衣的母親,收拾家務的母親。生活中的一點一滴,無不閃現出母親的影子。而我這個不肖子孫,竟然這麼久才發現。

我拿起校服,套上袖子,往常,袖子處的破毫無生機地下垂着,可今天卻緊了許多。我懷着疑惑,急忙查看,原先藍布與白布之間猶如大裂谷般的“破綻”,被一段又一段緊密結實的白線縫合。這一段段白線,好似愛的鼓點,無論在哪一種樂器上,都能彈奏出一首愛的樂曲。又好像一級級階梯,通向愛的彼岸。在那一刻,我懂得了母親教給我的——關愛。

從那以後,我便將這關愛分享給許多人,給睡着的父親蓋上一件毯子,給洗衣的奶奶拿上一個板凳……

我無聲的從臥室走出來,看見在沙發上睡着的母親。偌大的沙發,母親猶如小貓一樣,蜷縮在一角。凌亂的黑髮中夾雜着數根白髮。清秀白淨的臉龐因歲月的風吹雨打,已經開始變的粗糙。在客廳的牆壁上,赫然掛着母親年輕時的照片。這與此時的母親形成了莫大的反差!我給母親輕輕地蓋上了薄被。

誰言寸草心,報得三春暉。是母親,教會了我分享關愛。

  關愛的六年級作文500字17

在生活之中,我們與每一個人之間都應該互相關愛,關心。我家樓上住着一位七十多歲的老爺爺,姓謝,因此我們稱他爲謝爺爺。謝爺爺在上個星期五早上,上樓時不小心扭傷了腳,這幾天一直躺在家裏養傷。

星期一早上,媽媽忘了叫醒我,睡晚了。這可怎麼辦?我心急火燎的穿好衣服,草草地洗了一把臉,抓起書包就朝早點攤跑去,身後傳來了媽媽的叮囑聲:“路上小心,記得吃早點。”我答應了一聲,就繼續趕跑,終於到了早點攤,我掏出錢,買了六個肉煎包、一杯牛奶,正在這時,一個老奶奶也來買早點,看着她,我又想起了謝爺爺,謝爺爺的腿還沒好利索,現在一定還沒有吃早飯,不如我給他送過去吧。但我轉念一想,我要是再返回去,就要遲到了。我做着激烈的思想鬥爭,最後決定先去給謝爺爺送早點。

我飛快會朝謝爺爺家跑去,輕輕的敲了敲門,開門的是謝爺爺,我連忙對謝爺爺說:“謝爺爺,我給您送早點來了,您快點趁熱吃吧!您一定會愛吃的。”謝爺爺滿懷歉意的說:“孩子,真麻煩你了,你快拿回去吃吧,我不愛吃肉煎包。”“謝爺爺,肉有營養,吃了您的腿可以好的快一些。”說着把包子和牛奶放到謝爺爺手裏,說了聲再見,就準備下樓去學校。“慢一點,路上小心看車,下次不要買這麼多了。”謝爺爺擔心說。“沒事,明天我還給您買早點。”

在放學的路上,我心裏樂呵呵的,儘管到學校被老師批評,但是,關愛別人,感覺真好。

  關愛的六年級作文500字18

每當我獨自坐公交車時,那個瘦削的身影就不由自主地浮現在我的眼前……

有一次上課回來搭錯了公交車,記得當時我從車上下來時,我一臉茫然,腦子一片空白,啥也想不起來,只想着要快點找到家。此時,不知道是誰拉下了窗簾,讓一切變得靜靜的,只看得見車輛來來往往,路燈明亮的照着,只聽見汽車傳來刺耳、嘈雜的喇叭聲,不知道如何是好,就在這時,他突然出現了。

一位大概五十來歲的人在路燈下,頭髮十分耀眼,在他瘦削的臉上,偶爾有些皺紋,穿着一件灰不灰,黃不黃的褲子,十分光滑,好像塗了一層油。

我站在路邊不知道該坐什麼車,他也站在旁邊,似乎也在等車。過了許久,他似乎看出了我的心思,我主動地跑到他面前,說:“你能…能告訴我……”

他答應了,要經過一條馬路才能搭車,他牽着我的手,此時,我感覺很溫暖。車也非常多,他一邊注意來往的車輛,一邊提醒我過馬路小心車。我們等紅燈變成綠燈的這短短的一分鐘,我卻感覺過了很久很久。頓時,我感覺周圍的一切都變了,走動時的微風從我的臉頰拂過,手心的那份溫暖涌入心田,就像浸泡在蜜罐裏一樣的幸福。

就這樣過了馬路,上了回家的車……我透過車窗看到那一排排的路燈,彷彿看到了他那被路燈拉得長長的身影,越來越模糊,越來越深刻……

  關愛的六年級作文500字19

關愛是什麼?有人說愛是乞丐碗裏的一枚銀閃閃的硬幣,有人說在關愛是一縷陽光照在身上,還有人說是幫助別人。可認爲這些都不對,我覺得關愛是扶一位老人過馬路。

一天我和同學一起回家走到了十字路口,看到了一個騎電動車的人,把一個老人撞倒老人的腳上有買了洗劑。可那個人卻不負責任的快速啓車離開了。我和同學像飛一樣地飛奔過去。我猛一看,心想這不是她的奶奶嗎?應該是來接她的吧,我大聲的說:“不能讓她看見她會傷心的。”我什麼都不說的跑到了學校門口對她說:“你奶奶今天來不了了,這段時間你去我家裏住吧。”接着她問我:“爲什麼?”我回答道:“你奶奶去廣西找你媽媽了,要五六天才能回來。”她說:“好吧。”我把我家的地址給了她讓她先過去了。我又跑過去把奶奶送到了醫院,醫生說要住院五六天。我氣喘吁吁地回答道:“好的。”我把奶奶扶上了牀,我默默地看着奶奶,奶奶上痛苦的表情心想。奶奶的腿剛走了這幾步就疼成這樣了,還堅持不住。我把奶奶的腿下壓了個被子,這樣就好多了。日復一日,奶奶的腿也好了。我興奮地跑回家對她說:“你的奶奶回來了。”他高興地跑出門。撿到了奶奶她就情不自禁的抱了上去,奶奶十分高興臉上的酒窩微微地現出來這是我見過奶奶笑的最甜的一次。

關愛,這就是關愛。我看到了關愛是永恆的,人人獻出一份愛心世界就是美好的。

  關愛的六年級作文500字20

夜晚,春風柔和地吹着。我託着下巴,坐在落英繽紛的臺階上,腦海裏又浮現出那件難忘的事。

那是一個風和日麗的中午,我在奶奶家門口滑滑板,滑得正起勁時,忽然看見一片白菜葉,上面還有水,我從興高采烈立刻變成大失所望。想着,突然,“乓”的一聲,我摔倒了,腳上已經破了皮,血“嘩嘩”直流。

奶奶聽到我的哭聲立即從樓上跑了下來把我背到醫院。我當時最怕打針了,奶奶就說:“乖,別怕,你是男子漢,閉上眼睛一下就好了。”我的心慢慢平靜起來,半信半疑的說:“真的嗎?”我閉上眼睛。過了一會兒,我睜開眼睛,問奶奶:“針扎進去了嗎?”奶奶說:“以經紮了幾分鐘了。你真是男子漢啊!”

有時,我會覺得很無聊,奶奶就會開電視給我看。如果沒有好玩的節目,奶奶就會給我講故事。有一天,下着傾盆大雨,奶奶說:“我去給你弄點吃的。”我說:“你又沒有傘,怎麼去啊?”奶奶說:“醫院樓下有傘。”“哦。”奶奶去了,別的家長也跟着去了。半個小時後,別的家長都回來了,可奶奶遲遲沒有回來,過了幾分鐘,奶奶回來了,可奶奶已經成“落湯雞”了。看見奶奶盛飯時的背影,我的眼淚流了下來。

難忘那個下雨天,更難忘奶奶盛飯的背影,從那以後,我的生活中也增加了許多感激的微笑。

  關愛的六年級作文500字21

相互關愛是人與人之間的潤滑劑,可以消除人與人之間的.摩擦。有了它,我們的世界就充滿了快樂。

那是一個嚴東的早晨,我揹着書包匆匆地走在上學的路上。一路上,行人、車輛絡繹不絕,只見一位皮膚黝黑、頭髮斑白的老爺爺,肩上挑着兩筐蘿蔔,走路踉踉蹌蹌的。也許是挑累了,他在一塊空地上把擔子放下來。沒等他直起身子,一位身材魁梧的叔叔朝老爺爺走去,話也沒說,就飛起一腳,踢翻了,老爺爺的一隻筐,蘿蔔滾得滿地都是。老爺爺用疑惑的目光看着那位叔叔,不知所措。那位叔叔扔下一句:“這裏不能擺攤,快拿走!”然後便揚長而去。老爺爺望着那位叔叔的背影張了張嘴,什麼話也沒說出來,忙俯下身子在擁擠的人羣尋找他的蘿蔔。我也連忙跑過去俯下身子,一邊幫老爺爺飛快地撿蘿蔔,一邊安慰她:“老爺爺,你別擔心,我幫你撿。”“謝謝你,小姑娘。老爺爺輕輕地說。”過了一會兒,那位叔叔又來了,我壯了壯膽,跑過去對叔叔說:“叔叔啊,你爲什麼要對一位老爺爺下毒手呢?他只是累了,想停下來休息一下,你爲什麼不能理解一下呢?如果他是你的親人,你又會怎麼做呢?請相互關愛。”我眼含熱淚地說。叔叔似乎也被我感動了:“對不起,剛剛我一時衝動,別在意呀!那位老大爺呢?”“他走了。”“當時真不應該那樣做。”叔叔自愧地說。

是的,只要人人都奉獻出一點愛,世界纔會變得更美好。

一份關愛,一份體貼,一份善良,就能讓世界充滿真情、愛意,快樂每個人。

  關愛的六年級作文500字22

“叮鈴鈴”一聲電話鈴響,如同五雷轟頂。只見“徐老師”幾個大字赫然出現在屏幕上,我心驚肉跳,心中涌起無限幻想。我抖動着顫巍巍的小手,始終不敢滑動電話按鈕:會不會是徐老師又要請我吃一頓“筍子炒肉絲”,或者是今兒污言穢語了竇小均?還是和今天狠狠地啐了周星合一臉唾液有關?哎,徐老師最近好像對我也冷淡了一些……我的思緒在爪哇國任意馳騁,前奔後突。

“媽!剛剛徐老師來電話了”。

她馬上拿起手機,手腳麻利地撥號,並按下了免提。

頃刻間,我臉上沁出了一層細細的汗珠,心彷彿打着鞦韆,手上更是汗毛直豎,臉緊繃第像白麪皮兒,耳朵360度,旋轉着,脈搏也以120km/h的速度飛跳。

我默默聽着,全神貫注地盯着神情嚴肅的母親。

我杞人憂天似地等待真相水落石出。

“徐老師見你們做衛生,擔心你遲迴家,因此特別打電話慰問關心你”。

我繃緊的神經立刻鬆弛了,心中的陰霾一掃而空。在這春寒料峭的季節,一股暖流注入我幼小稚嫩的心田。原來老師關心着我的每一個細節。

老師的關愛,如同一杯香濃的奶茶,帶來回味的甘甜;老師的關愛,仿若一朵玫瑰,送來濃郁的芬芳;老師的關愛是三尺講臺上的鞠躬盡瘁,老師的關愛是7點鐘的電話聲……

  關愛的六年級作文500字23

在我的記憶長河中,有許多可親可敬的人,其中就有一位慈祥、樂於幫助別人的老奶奶讓我清楚的記得。

在我9歲那年我遇到了那位老奶奶,她讓我明白了什麼是真正的樂於助人。一天我跑到了足球場踢球,時間一分一秒的過去了,到了12點我的肚子“咕嚕咕嚕”的叫了起來。我走到了一個巷子裏,在巷子裏徘徊。忽然一輛公交車停在我的面前,我走了上去。“啊!怎麼一個位置都沒有了?”我自言自語的說到。車子開動了,由於我的身材矮小夠不到車子上的扶手,只有在車廂內搖晃。突然車停了下來,我摔在了地上。有一雙長滿老繭的手輕輕的抱起我,我回過頭一看原來是一個老奶奶啊!這個老奶奶對我說:“小朋友,摔疼了吧?我的這個位置給你來坐。”我坐在椅子上看了看老奶奶,老奶奶也望着我微笑。她的笑容讓我忐忑不安的心得以平靜。我靜靜的坐在椅子上,令我沒想到的事情居然發生了。我最討厭是就是下坡了公交車開到一個90度的下坡,我開始頭暈最後把早晨吃的一些早餐殘渣吐了出大家都捂着鼻子,車廂內瀰漫着臭氣。老奶奶走了過來遞給我一瓶牛奶對我說:“小朋友,快喝吧!”說完她把車廂內打掃了一下……

老奶奶下車了,我望這她遠去的背影一種敬佩感油然而升,我在家的窗前望着希望能看見那位老奶奶並對老奶奶說一聲:“謝謝您!”

  關愛的六年級作文500字24

關愛是一盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關愛是一把火,溫暖了人們的心。隨着關愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。

記得有一次,學校裏邀請了一位火警叔叔,來我們學校來傳授防火知識。在實地演示的時候,因爲我們幾個人在後面,看不見演示過程,所以搬起了凳子。哈,果然站得高看得遠。正當我在觀看滅火演示過程中,意想不到的事發生了。凳子晃動了一下,我驚慌意亂,不小心從椅子上掉了下來。頓時一陣疼痛襲來,啊!丹你頭流血了!是嗎,我心想着,摸了摸頭果然有血,這可把我嚇壞了,我強忍着阻止淚水跑下來。這時我的死黨見了連忙過來安慰我,一臉焦急地說:丹,你沒事吧,來我們到一邊歇息會,你頭很疼嗎?還好。來吃顆糖,讓它把痛苦都感化了,這樣就不痛了。嗯我接過糖,陷入了沉思:她對我如此的好,如此的暖心啊!她捨棄了自己的寶貴時間來安慰我我原本不哭的,結果被她感動哭了。怎麼,還痛嗎?我笑着搖搖頭說:不疼,我的心早以甜透了。這時老師來了,看了看我的頭說:沒事的,只是皮外傷。就這樣我的心蜜了一整天。

如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。

  關愛的六年級作文500字25

週末,我回了一趟鄉下外公家,表弟看見我,別提有多高興了,從不離身我左右。像一隻快樂的小鳥,嘰嘰喳喳地向我問這問那。

沿着鄉村小路,我們前行。我和外公落在後面,表弟一邊哼着歌兒,一邊連蹦帶跳。忽然,一聲“哎呦”傳來,我連忙飛過去一看,原來是表弟一不小心,竟被幾塊碎磚塊給絆倒了,膝蓋擦破了,一塊紅紅的皮,鮮血似乎正要從紅紅的破皮裏冒出來,表弟疼得“唉呦,唉呦”直叫,傷心的淚水奪眶而出,順着臉頰流了下來。我一邊安慰一邊伸出雙手要扶起表弟,可不知道爲什麼,卻被大步流星趕過來的外公給阻止了,我用詫異的目光望着外公。

超市裏的貨物琳琅滿目,應有盡有。購物的人羣三三兩兩進進出出,表弟吵着要外公買着買那,根本就忘記了剛剛摔倒的疼痛,傷心的淚痕都還清晰可見。

“阿飛,阿陽,別鬧了,我們一起去超市買東西。想吃什麼,外公就給你買什麼。”一聽外公這麼說,表弟連忙脫下拖鞋,換上涼鞋,拉着我的手,走出了大門。

只聽外公對錶弟說:“阿飛,你很勇敢!平時跌倒了,你都不哭,今天肯定一樣,特別是在阿哥面前。不要阿哥扶,自己慢慢爬起來吧。“不要扶,就不要扶,我又不是站不起來。人家這次真的很痛的!”說完頭也不回,一拐一拐,一直朝着超市跑去。

回家的路上,我想:外公的愛與媽媽的愛有所不同,語言形式都不一樣,外公的愛是內藏的是激勵的,是催人上進的。

  關愛的六年級作文500字26

關愛如同一陣清風從我的臉上拂過,關愛如同一縷縷陽光照射到我的心裏,關愛更如同那潺潺的流水流進我的心頭。

記得那是一個陽光燦爛的星期三,早上吃早餐的時候老師發現我好像不對勁。他走過來看了看我的手,我的手上有一點一點的紅點就問我:“這是什麼呀?”我看了看手上的紅點,不以爲然地說:“沒事,只是有點癢而已。”老師很不放心,就打電話給我的媽媽。這時同學們也紛紛圍過來問我。“你怎麼了?”小磊關心地問,“疼不疼啊?”小文看了看我的紅點說:“是不是昨天晚上被蚊子咬啦?”面對同學們關愛的目光,還有熱情的問候,我有點不知所措了。這時媽媽過來了,她看了我身上的紅點,趕快帶我去醫院。醫生檢查了一下,然後嚴肅的告訴媽媽:“小朋友得的是登革熱。”媽媽一聽,心都緊成了一團,非常着急。媽媽告誡我:“以後你要注意,不要到公園有樹的地方去玩,那裏蚊子特別多。”媽媽一邊叮囑着一邊看着護士給我打吊針,一直陪到我打完爲止,這時已經是中午十二點多了。

當我回到家的時候,媽媽讓我躺牀上好好休息,不要亂走動。這時老師又打電話給媽媽,問起我的情況。他在讓我好好休息,先把病養好,然後再回學校學習。到了晚上同學小明也打來電話問候我。面對這麼多人的關愛,我覺得心裏暖呼呼的。雖然疾病帶給我的是痛苦,但是,老師、同學還有媽媽給我的關愛,卻是溫暖如春的。

  關愛的六年級作文500字27

記得有一首歌裏面的歌詞是這麼唱的:“愛不需要太多語言,守護每個明天,你我,守護家園每一個明天。”愛是無私的,愛是偉大的,愛是純潔的。他給了我們前進的動力激勵了我們奮勇向前。

愛不是要做這多麼偉大的事比如我們常見的母愛。母親每天早上到晚上一日三餐都做好;每天干家務活;每天不辭辛苦,任勞任怨的做着繁忙的家務。因爲我們的出現,使他們的二人世界多了一個我。他們並沒有抱怨還欣喜的迎接我們的到來,把我們從嬰兒養成一位成年人。他們就像蠟燭一樣照亮我們,我們卻沒有對他們做出感恩。愛就是從微小的事做起,愛的方法不同,理解的也不同。我們常常抱怨家長,可卻沒想到有些孩子渴望得到親情的愛,他們有些從小就失去父母沒有感受到這種愛,我們都幸運的得到了。

除了親戚的愛,還有友情這種純潔的愛。友情,他是伴我們最久的,我們會將自己的私生活告訴他。雖然,有些路只能一個人走。那些邀好一起同行的人,一起相伴雨季,走過年華,但有一天終究會在某個渡口離散,紅塵陌上,獨自行走,綠蘿拂過衣襟,青雲,打溼語言。山和水可以兩兩相忘,日與月可以毫無瓜葛。那時候,只一個人的浮世清歡,一個人的細水長流,但至始至終友情終究是與我們患難過

所以愛,就是身邊微小的事,卻是他人對你的愛。

  關愛的六年級作文500字28

關愛是什麼?有人說,是母親的問候,是別人不經意間的幫助,是老師諄諄的教導,還是同學間真誠的鼓勵?而我認爲,關愛是父親把我扛在肩膀上的那一刻

那天,風和日麗,和往常一樣的平靜。我和父親去動物園看國寶大熊貓,當我們準備上前看熊貓時,太陽霎時火辣辣地照射起來,悶熱極了。而我們面前,人頭攢動。我只能看着許許多多人羣的背影,甚是着急。我不由得踮起腳尖,把頭伸來伸去,可仍然看不到。我又嘗試着往前擠,但擁擠的人羣並沒有給我一點機會。我的額頭已滿是豆大的汗珠,太陽依舊火辣辣地看着大家。

這時,父親說:“要不你坐我肩上吧?”我說:“不用了。”可父親二話不說就慢慢地把我擡了起來,輕輕地放在他的肩膀上。我頓時感覺視野豁然開闊,看見了那隻正在津津有味吃竹子的大熊貓。看着熊貓做着各種表演,我高興極了,完全忘記了我還是在父親的肩上。等表演結束後,我才發現父親的汗珠已經流淌全身。我瞬間感動了,眼眶泛酸,我的眼淚落到父親的後頸上。父親好像感覺到什麼,問我怎麼了,我連忙說:“沒事,剛纔樹葉不小心蹭到眼睛裏了,沒什麼大礙。”父親聽了半信半疑地拉着我往回走。此時,我發現眼前的景色是那麼美麗,柳枝搖來搖去,花兒競相開放,葉子在風中搖曳,空氣中氳氤着一絲甜甜的汗味,到處都洋溢着勃勃的生機。

我終於知道了,什麼是關愛!父親扛起我的那一刻,不單單扛起的是我,更是父親對我的愛。

  關愛的六年級作文500字29

“咳,咳,咳……”耳畔響起了咳嗽聲,或許是在體育課上劇烈運動後,同學們個個滿頭大汗,而教室裏往往開着電風扇,有同學經不住“考驗”,咳嗽起來。這時,請你去關上那電風扇吧!貪圖涼快可是要落下病根的。如果在家裏,而且咳嗽的恰恰是我,我的耳畔很快便會傳來媽媽的嘮叨:“叫你多穿點,你就是不聽,還老忘記吃藥……”當咳嗽聲響起的時候。正是最需要你給予他人更多細膩關懷的時候。

“咳,咳,咳……”當咳嗽聲響起的時候,或許是媽媽正用紅腫的手使勁搓洗着衣物、用力擰着拖把;又或許是她正熟練地炒着紅辣椒,而盯着美味佳餚的你不會看到媽媽那被辣出來的淚花,當然也聽不到與誘人的“滋滋”聲夾雜在一起的聲聲咳嗽了。當咳嗽聲響起的時候,我們應當仔細尋覓聲音的來源,儘快弄清它的原因。

“咳,咳,咳……”當咳嗽聲響起的時候,或許是某個新秀正準備上臺參加演講,他臉色微微發紅,在老師、同學的注目下清了清嗓子,藏起膽怯的心走上臺去;又或許這幾聲咳嗽是爲了化解尷尬的局面。使氣氛緩和些。當咳嗽聲響起的時候。我們需要換位思考,需要用心去體會別人的處境,並且儘自己所能去鼓勵、幫助別人。

當咳嗽聲響起的時候。請用心去聽一聽!

因爲不管是你、是我,還是他,都需要溫情的關愛……

  關愛的六年級作文500字30

我和同學之間發生的事數不勝數。我深深地記得那天發生的事,那天同學們對我安慰的話語。

那一天晚上,我們上晚自習下課了,我拿着校服褂子走向外面站隊,走到樓道時,前面的同學絆了我一下,我摔倒了。當時我怕那個同學不承認是她絆的我,所以,我馬上指着她說:“是你絆我的。”走在後面的同學立馬跑了過來,說:“不是她絆的。”“就是她絆的。”我又說。“不是她,我也看見了。”這時另一個同學也開口了。頓時,我感到一陣委屈,明明就是她,爲什麼你們分明就沒看清還說話。我哭了,隨後,我站起來,丟下一句:“不是她絆的,行了吧!”就出去了。

到了外面,同學們看見我哭了,就紛紛走過來,看看發生了什麼事。瞭解了事情的經過,她們都安慰我。到了宿舍,洗完漱後,我上了牀,同學們你一言我一語地勸我不要哭,我再也忍不住了,眼淚像斷了線的珍珠一樣往下流。

“李淨惠,別哭了,你再哭有什麼用呢?”“李淨惠,別傷心了,你這樣,她們倒痛快了,你卻在這兒傷心。”“李淨惠,你摔得疼不疼啊?”……我用被子矇住了頭,又哭了,我不敢出聲,但還是讓八牀聽見了,她起來拉了拉我的被子說:“李淨惠,別哭了。”“李淨惠,我給你兩分鐘時間,你別哭了。”……

同學們對我的關心與安慰使我感動不已。風從窗外傳來,我打了個噴嚏。但此刻,身雖冷,心卻暖。

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