人教版三年級語文下冊第六單元測試卷

第一部分 基礎積累與運用(40分)
　　一、我看拼音寫詞語。(10分)
　　ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑ ɡōnɡ nénɡ
　　
　　zàn tàn xìn xiānɡ tàn suǒ yè mù shā jūn
　　
　　二、我會比一比，再組詞。(8分)
　　曾 殖 懸 迫
　　增 植 縣 怕
　　藻 警 較 戀
　　澡 敬 校 巒
　　三、我會給多音字組詞。(6分)
　　四、我會選擇合適的詞語填空。(5分)
　　雖然……但是…… 只有……才…… 不僅……而且……
　　如果……就…… 即使……也……
　　1.多讀多寫，寫作能力能提高。
　　2.這件衣服合體，漂亮。
　　3.明天下雨，我不去游泳。
　　4.你的成績再好，不能驕傲。
　　5.王老師病了，她仍然堅持來上課。
　　五、我會重新排列句子，並把序號寫在括號裏。(5分)
　　直到我們叫她，她才發覺我們進來了。
　　走了進去，看見王老師正在專心致志地批改作業。
　　一個星期天的下午，我和小紅來到了王老師的家。
　　她連忙端來了茶水給我們喝。
　　王老師家的門虛掩着，我們輕輕地推開門。
　　六、我會填。(6分)
　　久晴大霧必陰， 。
　　，明天太陽紅。
　　日落胭脂紅， 。
　　，無雨山沒腰。
　　我還能寫一句有關天氣的諺語。
　　第二部分：閱讀積累與運用(30分)
　　(一)我會閱讀短文，回答問題。(16分)
　　有這麼一個傳說，古時候，天上有10個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉9個，只留下一個，地面上纔不那麼熱了。其實，太陽離我們有1.5億公里遠。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年;就是坐飛機，也要飛二十幾年。這麼遠，箭哪能射得到呢?
　　我們看到太陽，覺得它並不大，實際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽，因爲太陽離地球太遠了，所以我們看上去只有一個盤子那麼大。
　　太陽會發光，會發熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽;中心溫度估計是表面溫度的2500倍。
　　1.用“ ”畫出第三自然段的中心句。(2分)
　　2.這幾段話寫了太陽的三個特點： 、 、 。(6分)
　　3.“其實”一詞與第二自然段中的“ ”一詞意思相近。(2分)
　　4.把“這麼遠，箭哪能射得到呢?”改成陳述句。(2分)
　　5.選詞填空：(2分)
　　比喻 數字 比較 假設
　　第二自然段除了用 外，還用了 方法說明太陽很大。
　　6.太陽的中心溫度真的是表面溫度的2500倍嗎?爲什麼?(2分)
　　(二)我會閱讀短文，回答問題。(14分)
　　小白兔真可愛。兩隻眼睛紅紅的，真像兩顆閃閃的紅寶石。高高豎起的兩隻耳朵，不時地轉動着。小小的三瓣嘴，吃起草來可神氣啦!它的尾巴，短短的總是向上翹着。它的前腿短後腿長，走路總是一蹦一蹦的，像是立定跳遠。
　　1.這段話共有句話，是圍繞第句來寫小白兔的的。(3分)
　　2.作者寫小白兔的特點是通過 、 、 、
　　、 等幾個部分的描寫來表現的。(5分)
　　3.用“ ”畫出文中的一個比喻句，這句話中把 比作 。(3分)
　　4.把你喜歡的一個句子寫在橫線上，並說說你喜歡的原因。(3分)
　　第三部分：習作(30分)
　　你想過嗎?將來人吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽車……是什麼樣子的?請選擇自己最感興趣的一件東西，展開想象，寫一寫。要做到不寫錯別字，語句要通順。