2016人教版七年級語文下冊期中試卷
語文學習是一個長期積累的過程，遠非一朝一夕之功。所以，積累對於語文的學習起着至關重要的作用。下面是小編爲大家整理的一份期中測試卷，希望對同學們的學習有所幫助!
(120分鐘 120分)
一、(本大題共8小題，每小題3分，共24分)
1.下列加點字注音全部正確的一項是( )
A.鎬(gǎo)頭 祈(qǐ)禱 延綿(mián) 潛(qián)心貫注
B.含蓄(xù) 鞠(jū)躬 亙(gèn)古 義憤填膺(yīng)
C.嗥(háo)鳴 赫(hè)然 哽(gěng)咽 惹人注(zhǔ)目
D.郝叟(sǒu) 瞬(shùn)息 嫉(jí)妒 嘔心瀝血(xuě)
2.下列詞語中有錯別字的一項是( )
A.秕穀 驪歌 瀾語 博學多識
B.熾痛 腫脹 延綿 鋒芒畢露
C.輕捷 躊躇 懊悔 迴環曲折
D.籌劃 書塾 磐石 荒草萋萋
3.填入下列句中橫線處的詞語正確的一項是( )
(1)過去他 過那麼多的不幸和苦難，可是現在他感到非常高興。
(2)冬天的百草園比較的 ;雪一下，可就兩樣了。
(3)一個音樂家最大的 是喪失了聽覺。
A.經受 無味 悲哀
B.遭受 單調 悲劇
C.遭受 無味 悲劇
D.經受 單調 悲哀
4.下列句中加點成語的使用不正確的一項是( )
A.對這一轉變作出了巨大貢獻的，有一位長期以來鮮爲人知的科學家：鄧稼先。
B.這本書中的人物描寫栩栩如生，看來作者是費了一番心思的。
C.元旦促銷活動使原本瀕臨滯銷的數字彩電一下子成爲炙手可熱的商品。
D.夏天是香格里拉最美的季節，每到此時，遊客絡繹不絕，流連忘返。
5.找出下列語句中沒有語病的一句( )
A.長沙、深圳和成都等城市一起被評爲“中國十大創新城市”。
B.由長沙製造的全國首款“高性能3D激光打印機”，15天銷售了大約30臺左右。
C.通過大家的努力，使“嶽麓山•橘子洲景區”成爲長沙首個“國家5A級旅遊景區”。
D.是否高度重視人才，是長沙成爲“全球競爭力提升速度最快的十座城市”之一的原因。閱讀下文，回答問題。
不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(雲雀)忽然從草間直竄向雲霄裏去了。單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。油蛉在這裏低唱，蟋蟀們在這裏彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊樑，便會拍的一聲，從後竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡着，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我於是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥牆，卻從來沒有見過有一塊根像人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。
6.下列對句子的描寫角度的分析不正確的一項是( )
A.“油蛉在這裏低唱，蟋蟀們在這裏彈琴”是聽覺描寫。
B.“又酸又甜”是嗅覺描寫。
C.“從後竅噴出一陣煙霧”屬於視覺描寫。
D.“用手指按住它的脊樑”是觸覺描寫。
7.這段文字把百草園描繪得色彩斑斕，生機勃勃，對其原因分析正確的一項是( )
A.百草園中的各種景物的確美妙如圖。
B.揭露了兒童對封建社會的厭惡和嘲諷。
C.真實地再現了封建時代少年兒童入學前的遭遇。
D.表現了兒童熱愛大自然，喜歡自由生活的心理。
8.下面對這段文字分析不正確的一項是( )
A.這段文字的記敘順序是從動物到植物，從局部到整體。
B.這段文字的中心句是：“單是周圍的短短的泥牆根一帶，就有無限趣味。”它在文中還起到了承前啓後的作用。
C.這段文字繪聲繪色，寫形寫味，爲我們描繪了絢麗多彩的百草園，突出了它的美麗和樂趣。
D.在這段文字所描述的植物中，何首烏帶有傳說故事的意味。
二、(本大題共1小題，共5分)
9.名句默寫。(5分)
(1) ，影入平羌江水流。(《峨眉山月歌》)
(2)深林人不知， 。(《竹裏館》)
(3)春潮帶雨晚來急， 。(《滁州西澗》)
(4)《春夜洛城聞笛》中傳達出詩人李白的滿腹鄉思的句子是 ， 。
三、(本大題共13小題，共34分)
(一)閱讀下文，回答問題。(6分)
初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經爲博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤?孤常讀書，自以爲大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結友而別。
(節選自《資治通鑑》)
10.下列句中加點詞的解釋不正確的一項是( )(2分)
A.卿今當塗掌事 當塗：處在道路中間
B.但當涉獵 涉獵：粗略地閱讀
C.卿今者才略 才略：軍事方面或政治方面的才幹和謀略
D.大兄何見事之晚乎 見事：認清事物
11.下面句子的翻譯，正確的一句是( )(2分)
蒙辭以軍中多務。
A.呂蒙因爲軍中事務繁忙而告辭。
B.呂蒙借軍中事務多而推託。
C.呂蒙因爲軍中任務很多而拒絕。
D.呂蒙說軍中事務太多了。
12.文段中的“士別三日，即更刮目相待”今天已經演變成了 這個成語。這個成語在今天的意思是 (2分)
(二)閱讀下文，回答問題。(16分)
謝謝你，曾經允許我不愛
①週一早晨，我緊張而又興奮，因爲我的競賽課就要開始了。這是一節級別很高的競賽課，有各校領導做評委，還有許多教育界的專家到場。年輕的我，渴望掌聲，渴望獎盃。
②好心的教研組長特地跑來囑咐我，一定安排好時間，萬萬不可拖堂，否則一票否決，與獎盃無緣。我感激地點點頭，拿着書正準備去教室，美術老師卻氣呼呼地闖了進來。他告訴我，市裏舉行“我最愛的人”兒童繪畫大賽，我班繪畫天分頗高的安銳卻故意搗亂，把媽媽畫成了老巫婆，還拒絕修改。
③看到安銳的畫，我也很吃驚。畫上的媽媽真的沒有任何美感可言，那一雙眼睛尤其奇怪，一隻畫成了一團渾濁的霧，另一隻眼角有淚滴下來，而手用了怪誕的紫黑色。
④我還沒來得及說什麼，鈴聲響起來。我上的是一節口語交際課，題目是“我愛四季”。面對衆多陌生的面孔，學生們一個個緊張得成了小木頭，課堂氣氛像被冰鎮過。我微笑着啓發他們，他們小腦瓜裏的記憶一下子復甦了，春天裏高高飛起的風箏，夏天裏一園一園的石榴花，秋天裏滿地厚厚的落葉，冬天裏孩子們玩瘋了的打雪仗，他們爭先恐後，唱歌似的說個不停。課堂上時時有意想不到的精彩場面，連那些正襟危坐的評委，也露出讚許的表情。教研組長眉開眼笑，也給我一個勝利的手勢。
⑤只要一個簡單的小結，這節課就可以漂亮地結束了，而我似乎已感受到那隻獎盃的厚重。忽然一直沉默的安銳舉手了，他的聲音很小，卻很清晰：“老師，我不愛秋天和冬天，可以嗎?”幾乎所有的人都轉過頭，看着這個奇怪的學生。安銳惶恐至極，一下子變得結結巴巴，他的臉憋得通紅。
⑥教研組長皺着眉，對我指指牆上的時鐘。我有剎那的猶豫，可理智告訴我這是不公平的，就爲了我要上一節完美的課，而不允許一個學生把話說完，那麼從此以後，他還會以信賴的目光溫暖我嗎?
⑦這時，鈴聲刺耳地響起來，我沒有打斷安銳。
⑧“我媽媽是清潔工，到了秋天，落葉掃也掃不完;冬天一下雪，半夜就得起來掃雪。媽媽的手都生了凍瘡，整天流血。”
⑨平日裏的許多疑問，突然一下子被解開。我終於知道，爲什麼在秋天裏，他每天都有好看的落葉送我，爲什麼在我們打雪仗時，他會一個人在那裏奮力地滾雪球，然後推進樹籬中去。
⑩安銳舉起那張畫：“我愛媽媽的眼睛，她的右眼得了白內障，什麼都看不見了;左眼老是流淚，晚上她就流着眼淚，給我織毛衣，給爸爸煎藥。我愛媽媽的手，她的手是紫黑色的，可媽媽的這雙手養活了我們全家。”
⑪“我愛我媽媽，可我不想愛秋天和冬天，老師，可以嗎?”他看着我，眼睛裏是不安的期待。
⑫我哽咽着微微點點頭，鄭重地舉起了自己的右手。在我漸漸模糊的眼睛裏，我看到有許多舉起的手臂，有學生們的，有老師的，甚至還有評委和專家們的。安銳笑了，這是世界上最無邪的笑，比任何一個獎盃都令人陶醉。
⑬十年後，安銳在寄給我的賀卡里寫道：謝謝你，曾經允許我不愛，這讓我在今後的歲月裏，能夠從容地去愛。現在，我熱愛生命的每一天，因爲在8歲半那年，我遇見了世上最好的愛。
(原文有改動)
13.通讀全文，用簡潔的語言概括選文的主要內容。(3分)
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14.選文中的“我”是一個怎樣的人?(3分)
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15.從修辭角度賞析文中第④段畫線句 “學生們一個個緊張得成了小木頭，課堂氣氛像被冰鎮過”。(4分)
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16.結合上下文說一說第@段“安銳笑了，這是世界上最無邪的笑，比任何一個獎盃都令人陶醉。”一句中加點詞語“笑”的含義。(2分)
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17.請寫出與第⑩段畫線句相照應的句子。(2分)
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18.結合選文的內容，請你談一談文中的“我”能否得到獎盃?爲什麼?(2分)
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(三)閱讀下文，回答問題。(12分)
天使兒
凌鼎年
①上天真是不公，婁城大畫家商未央的兒子葵葵竟是個低能兒。葵葵16歲，智力最多是小學三年級水平，出門一看到大紅大綠的色彩就亢奮，發出讓人害怕的怪叫聲。
②一次，商未央參加市文聯組織的採風活動，到皖南山區寫生，爲期半個月。臨走前，他再三叮囑妻子，別讓葵葵到外面亂跑，免得出什麼意外。妻子說，放心，這孩子智商是低了些，可從不闖禍。妻子要上班，無法時時陪葵葵，商未央買來不少玩的、吃的，一股腦兒交給葵葵。
③商未央走後第三天，妻子來電，說葵葵用顏料在牆上畫得一塌糊塗。只要葵葵不吵着到外面去，就讓他塗吧，最多浪費點顏料罷了，他無奈地說。
④當商未央攜着厚厚一疊寫生稿回到家時，他驚呆了。家裏的白牆塗滿了顏料，七彩斑斕，色澤耀眼。猛一看，他有一種震撼的感覺，那是一種氣勢，一種無拘無束、自由奔放、撲面而來、逶迤遠去的氣勢。那色塊的突兀，那色彩的流動，讓人匪夷所思，耳目一新。細看畫面，似乎畫了什麼，又似乎什麼也沒畫，完全沒有具象。商未央作爲一個專業畫家，他立時有了一種莫名的激動，這難道是葵葵畫的?
⑤他走進葵葵的房間時，葵葵已倒在沙發上睡着了，手裏還握着畫筆，衣服上斑斑點點，臉上洋溢着無比的快樂。“我拿他一點辦法也沒有，家裏被塗成這樣，我真的很抱歉。”妻子滿懷歉意地說。“不不，你沒錯，還得謝謝你呢。你沒看出這些畫很有靈氣、很有個性嗎?”商未央的興奮溢於言表。
⑥商未央把這些畫仔細研究了一天，最後定名爲《無題》，拍了照，寄給報社。記者大感興趣，據此寫了題爲《天使兒的處女作》的報道。報道的發表，使婁城的市民都知道了這個“天使兒”就是大畫家商未央家的低能兒。
⑦也許是那《無題》的照片太小，看不出名堂，婁城老百姓議論的很少是畫的本身，更多的是商未央怎麼會生出這麼個弱智兒子。有人說：老天就是公平，商未央名聲赫赫，才氣逼人，可偏生了個傻兒子，這叫平衡，世上的好事哪能全讓他佔了。
⑧這一報道，引起了電視臺的興趣，電視臺來了兩位記者，原來他們只想拍一兩分鐘的新聞片，可一見滿屋滿牆的畫，就激動起來了，立刻改變了主意，拍起了專題片，還專門採訪了葵葵。葵葵說話顛三倒四，讓記者摸不着頭腦，但他一拿起畫筆，那投入狀、興奮狀，很入鏡。也是巧，不久就是國際助殘日，電視臺精心製作的《天使兒的傑作》專題片，不但在婁城電視臺播放了，還作爲宣傳片送到了省臺，引起了不小的轟動。商未央比自己取得了成功還激動，爲此，專門給報社寫了篇《發現、鼓勵、培養》的文章。
⑨在一片叫好聲、驚歎聲中，也夾雜着些許不和諧的聲音。諸如這商未央也不知作了什麼孽，生了個傻兒子，如今又用傻兒子來作秀、炒作，真不要臉……
⑩妻子忍不住說：“你爲什麼不解釋呢?葵葵不是我們的親生兒子，孩子的父母在車禍中喪生了，你不嫌葵葵是低能兒，收養了他……”
○11商未央止住妻子的話頭：“由他們說吧，葵葵就是我們的兒子，我們的天使兒……”
(選自《短小說》，有刪改)
19.下列對文本的理解，不正確的一項是( )(2分)
A.第①段介紹葵葵的情況，在行文上製造懸念，爲下文寫他有突出的繪畫天賦，畫出令人震撼的作品做鋪墊。
B.第⑨段寫“在一片叫好聲、驚歎聲中，也夾雜着些許不和諧的聲音”，真實地刻畫了人們的複雜心態，反映出人性中有美善也有醜惡。
C.本文通過低能兒葵葵的繪畫天賦被發現和宣傳報道，在婁城引起轟動的故事，呼籲人們要善於發現、培養低能兒的特殊才能。
D.作者在文末才揭示葵葵不是商未央的親生兒子，出人意料的結尾，使平淡的情節陡然掀起波瀾，更能打動讀者。
20.請指出下列句子中加點詞語的表達效果。(4分)
(1)當商未央攜着厚厚一疊寫生稿回到家時，他驚呆了。
(2)有人說：老天就是公平，商未央名聲赫赫，才氣逼人，可偏生了個傻兒子。
21.請結合文本，概括商未央的形象特點。(3分)
22.“天使兒”在文中有哪些含義?(3分)
四、(本大題共3小題，共7分)
23.面對日益嚴重的環境污染問題，某校爲培養學生的生態保護意識，舉辦了以“美麗中國，綠色生活”爲主題的綜合性學習活動，請你完成下面的任務。
(1)同學們在這次活動中搜集到如下資料，請根據材料概括空氣嚴重污染的原因。(2分)
①1月10日，連續的微風天氣，使北京遭遇自今年元月1日開始按新空氣質量標準實施監測後首個嚴重污染日。1月12日，北京PM2.5指數瀕臨“爆表”，空氣質量持續達到六級嚴重污染。直到15日，一場小雪帶着西北風，才吹走了籠罩京城六天之久的濃霾。1月23日，令人厭惡的霧霾又一次降臨。
②近二十年來，我國每億元GDP產生的排放一直呈下降趨勢，但燃煤、用油的數量以及鋼鐵、水泥業的增長卻大大超出預期，導致污染排放總量持續上升。以煤炭爲例，發達國家煤炭在能源消費中的比重普遍已降到30%以下，而我國迄今仍在70%的高位徘徊，幾乎佔全球煤炭消費量的一半。
(2)同學們採訪了環保部門的相關人員，就改善環境空氣質量獲得瞭如下信息：
①改善環境空氣質量，根本在於探索新型的工業化道路和新型的城鎮化道路是關鍵，②要嚴格限制高消耗、高污染企業的規模，③增加清潔能源在我國能源結構中的比重，④儘早推進與清潔能源相配套的排放標準。
上面文字有兩處語病，請找出來並修改。(2分)
①第 句，修改意見：
②第 句，修改意見：
(3)某同學在微博上寫下了心目中“美麗中國”的樣子。他寫了上句，請你根據語意，續寫下句。(要求：語意相關、句式相同、字數相等)(1分)
在藍天白雲下自由呼吸， 。
24.名著閱讀。(2分)
《童年》講述的是 三歲到十歲這一時期的童年生活，生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯 。
五、(本大題共1小題，共50分)
25.根據要求作文。
請以“獎勵自己”爲題寫一篇文章。要求：自選文體(詩歌除外)，600字以上，文中不能出現考生的姓名和所在學校的名稱。
