假如時間可以倒流作文【熱】
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的假如時間可以倒流作文，歡迎大家分享。
假如時間可以倒流作文1
時光飛逝，總是不給人留下一絲考慮的機會，就匆匆而逝。而人們總是會在時間流逝的那一秒，做出後悔的選擇。如果時光可以倒流，我最希望回到那一天，再做一次正確的選擇。
一個陰沉沉的傍晚，在外面玩了一下午的我，精疲力盡的走在路上，但是看着天上的烏雲越來越多，天氣越來越悶熱，我又不禁加快了腳步。走到一個小衚衕口的.時候，我看看裏面，又看看前面的大路，爲了少走點路，遠離人羣，我毅然的走了進去。
沒過多久，我就聽到了兇惡的狗叫和一個小孩子悽慘的哭聲。我不想管這麼多，還是低着頭繼續向前走。走到那個小孩面前時，我還是沒有擡頭，“姐姐，”他叫住了我，我擡頭看了看他，我猜我的樣子一定很嚇人，他頓了頓，“姐姐我害怕……”我看着他和他面前的一條狗，那條狗雖然被拴着，但它的叫聲還是把這個小孩給嚇住了，我愣在了那裏，心裏思忖着要不要幫這個小孩，我一邊想要把他拉過來，一邊又在想着之後會發生什麼，伴着他的哭聲，一邊腦子裏又想着很多很多事情，最後還是搖了搖頭，表示自己無能爲力就離開了。我雖然知道小男孩會被他的爸爸或者媽媽帶走，可是我心裏還是過意不去，腦海裏時不時地出現他的哭聲和表情。“我當然不是故意的想把他丟在那裏，我只是腦子一熱沒有反應過來而已。”我只有在心裏不停的向那個小孩爲自己辯解。
這件事困擾了很久，也許小男孩已經走出了這片陰影，可是對於我來說，真的不忍心去拒絕他。
如果是果時光可以倒流，我希望回到那個時候，可以去幫助那個小孩，讓他知道這個世界上有很多人會幫助他。我知道世上沒有後悔藥，所以我會在以後的時光裏，做出一個令自己滿意，正確的選擇。
假如時間可以倒流作文2
人們常說：時間是一去不復返的，無法留住更無法倒流。遠去的歲月中，我們總有着生活的遺憾，在不經意間輕輕想起。
小時候，我就被寄託在爺爺奶奶家，可以說，他們都很疼我，有什麼好吃的，準第一個給我。奶奶那雙手，還會做許多美味的東西，在那，我的嘴巴總可以享受到片片美味。
去年，奶奶的病情惡化了，我便回勞駕去看她。可一到家，除了坐在沙發上休息的時間，更多時候是匆匆的跑去姑姑家玩去了。直到姑姑看奶奶後回來問我， 奶奶曾經在房間裏叫我，我才意識到失利了，可還是延續到八九點鐘才和哥哥一去去探望奶奶。但那時，我卻總覺得不願意呆太長時間，所以呆了一下子，我就又溜 出去“瘋”了。這樣，一直持續到我回縣城，算起來，我真正看奶奶的時間從次數上也只能算十幾次吧。
如今，奶奶已經離開了人世，我突然覺得有種不見親人的遺憾，回想起奶奶對我的關切和我曾經的作爲，頓時覺得淚流滿面，那種酸楚常常讓我覺得無限的`悲涼。
假如時間可以倒流，或許我能好好的陪陪奶奶，不論多忙，我一定和她一起開心的度過她生命過程中最後的分分秒秒……
“世上沒有後悔藥”，不盡的遺憾就這樣永隨我的心地，對我而言，我只是感到太多的失落。讓歲月的流逝中，或許能夠傳遞我對奶奶真誠的思念吧！
假如時間可以倒流作文3
假如時間可以倒流我想把時間倒流到我出生的那一天，假如時間可以倒流我要把時間倒流到剛入小學的時候可以倒流……
假如時間可以倒流，我要倒流到剛入小學的時候，想把分班前的同學一一記住，把名字記下來讓我深刻的回憶，把六年級的同學的笑聲、面貌、上課的時候記下來讓我長大的時候記下我上小學時，有一羣“開心果”了，雖然要離開了我們的母校但是我依依不捨。我不想離開他們。
假如時間可以倒流，我想倒流到我去大坪的時候，在那裏有我的夥伴，有清澈見底的溪流，有鬱鬱蔥蔥的森林，我和夥伴們到小溪抓小魚、河螺、小蝦想回到那開心快樂的情景。我和夥伴組成“冒險隊”去森林裏探索新的發現想回到那一對冒險的隊中裏去。
假如時間可以倒流，我想倒流到我剛出生的那一刻，讓我看到我出生是父母開心的`笑容；想回到我和父母一起去採楊梅的時候，我想看到收穫楊梅時的喜悅的心情；想回到和父母逛商場的那一刻開心的好心情，我喜歡開心不喜歡悲傷的場面。
假如時間可以倒流，我想倒流到安溪還沒有建成時，那一片座座山脈，那一片鬱鬱蔥蔥的森林，想聽大自然的聲音，如知了知知地叫，小鳥在嘰嘰喳喳地在唱歌,瀑布在高聲的吼叫着。聞一聞大自然的芬芳清香。摸一摸地球媽媽的衣裳和地球媽媽那潔白的皮膚。
假如時間可以倒流，我想回到地球剛有生命氣息的時候，探索地球是怎麼形成的？地球的水是怎麼來的？地球裏的白雲是怎麼來的？地球經過多少滄桑歲月。
假如時間可以倒流……
時間倒流是不可能的，我們都要經歷種種困難，我要跟小學的同學說再見了，我依依不捨的跟我的小學夥伴說再見了。
假如時間可以倒流作文4
大家都知道，時間是一去不復返，正如著名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聰明的，你告訴我，我們的日子爲什麼一去不復返呢?”是的時間不會等我們，我們浪費了就是浪費了，利用了就是利用了。但是，如果有一天，你有了倒流時間的能力，你會做什麼?
假如時間倒流，我要改掉我拖拉的壞習慣，不浪費時間，利用那些之前被我浪費的時間來做一些對我有用的事情，要少玩遊戲，多做功課。
假如時間可以倒流，我願意承擔那些我之前沒有承擔的責任，我要多爲我們班的人做貢獻，給我們班增添光彩，我更希望我能彌補我之前犯下的.錯誤，我要端正我的學習態度，爭取考到年級前幾名，爲我的父母爭光。
假如時間可以倒流，我要多爲我爸爸媽媽做事情。爲爸媽端水，爲爸媽洗碗，爲爸媽掃地，爲爸媽做一些力所能及的事情，成爲爸媽的小幫手，爲爸媽幹活。
假如時間可以倒流，我一定要勞智體美德全面發展，不是像現在一樣只在學習方面有所成就，我要全面發展。
假如時間可以倒流，假如時間可以倒流，假如時間可以倒流……我知道時間不可能倒流，我知道這些只是我的想象，並不是真是的，時間永遠不會爲你倒流，它只會前進，按照慣例前進。只有我們自己，只有我們自己努力，才能獲得前所未有的成就，加油吧，向前奮鬥吧。
假如時間可以倒流作文5
在我的心中一直埋藏着一個祕密，它讓我不斷感到自責和懊悔。隨着時間的推移，這種感覺越來越強烈，我漸漸不能控制住自己，想要大聲喊出來。
那是四年級下學期的事情，那時我們瘋狂的迷戀上《查理九世》。那天放學，我跟最要好的同學王昆陽一起回家。路上我向王昆陽吹噓《查理九世》最新的故事。王昆陽登時來了興趣，認真聽着我講故事，臉上露出了羨慕的表情。我更加興奮了，從書包拿出剛買到的.一本《查理九世》炫耀。王昆陽看來連忙討好的向我說：“能不能先借我看看”。我十分得意的說“不行，我還沒看呢。”王昆陽接着哀求我說：“我們還時最要好的朋友呢，借我先看一看吧！”看着王昆陽急切的神情，我驕傲的昂着頭說：“不借，你要看自己買。”王昆陽聽了也生氣了，大聲說：“自己買就自己買。以後我再也不理你了。”我也急了：“誰稀罕。”隨後我們各自分開回家了。
自這以後半個多月我們再也沒有講過話。又過了一段時間，我書看完了，與王昆陽的衝突也淡了，就想主動找他道歉，並把書借給他，哪知道我突然發現王昆陽不見了。我到處找同學問，也沒有人知道他到哪兒去了。我找到老師，老師告訴我：王昆陽已經隨着父母移民西班牙。我再也見不到我最要好的同學了！
由於我的任性，讓我跟最要好的同學因爲一件很小的事情產生了隔閡，而且我也許永遠沒有機會向他道歉，讓我和他的心中永遠產生遺憾，這讓我不停感到自責和懊悔。這種感覺越來越強烈，讓我漸漸不能控制住自己，我不禁要大聲喊出來：如果時間可以倒流，我一定不再任性，一定尊重我最要好的同學，跟他分享我們的幸福、開心......
假如時間可以倒流作文6
光陰似箭，日月如梭。時間可過的真快呀！轉眼間就快結束我的童年了，快樂的時光從我的手中遛去，我多麼希望時間可以倒流啊！
假如時可以倒流，我會認真孝敬父母，不會像現在一樣，整天和父母鬥嘴，我會認真做好每一件事，不讓父母爲我操心，我會用良好的學習成績來報答父母。
假如時間可以倒流，我會熱愛大自然的一草一木，保護每隻動物，不會讓人們再亂砍濫伐了，不會再讓任何一隻動物受到傷害，更不會讓國人將國家保護動物的皮毛剝下來拿去賣。
假如時間可以倒流，我會和同伴一起宣傳怎樣保護我們的家園，不要再讓白色塑料垃圾滿天飛，不會讓人們到處亂倒垃圾爲保護我們的家園而努力。
假如時間可以倒流，我一定要回到一年級分班時陌生的場面，那時我將不會被陌生的場面嚇倒，而是很友好的介紹自己，讓別人歡迎我進入他們的世界，也讓自己進入他們的快樂的班級體，讓自己高高興興的`和朋友走在一起。
假如時間可以倒流，我一定要回到三年級時程老師即將離開的場面，那時我將不會虛度光陰，而是努力學習，考出優秀的成績面對即將離開的程老師，要讓老師不會看到我就搖頭嘆息，而是微笑的點頭。
假如時間可以倒流，我一定要回到四年級時，珍惜王老師即將離去時的時光，吮吸着王老師在最後撒下的知識的水珠，讓王老師不感傷心。
假如時間可以倒流，我一定要珍惜那美好的時光，讓所有遺憾都消失，讓美好帶給每一個人的心中！
假如時間可以倒流...只是假如，但是我要把它變成現實，因爲我要不斷超越，是悔恨的事情一點點在生命中消退！
請相信吧，我一定會努力的！
假如時間可以倒流作文7
轉眼間，我已經六年級了，已經有半隻腳踏入初中的大門。彈指間歲月六年已從我手指縫中流過，消失不見了。但我希望時間倒流，因爲我捨不得與我相伴三年半的學校，捨不得老師們的音容笑貌，捨不得同學們之間的嬉笑打鬧。我希望時間可以倒流……
假若時間可以倒流，我再也不會一下課就埋頭做作業，我會放下手中的筆，拋開那一串又一串煩人的公式，走到操場上細細觀察着那彎了腰的楊梅樹，將它們的樣子深深刻在心上，刻在記憶裏，直到永遠。
假若時間可以倒流，我上課一定認真聽講，再也不會像以前那樣與同桌聊天，白白浪費了學習知識的`好時機，虛度在學校中的光陰，還在老師心中留下壞印象。
假若時間可以倒流，我一定不會下課嘲笑同學，甚至和同學動手動腳搞得彼此不愉快。我一定會和同學之間和睦相處，談笑風生，分享自己的見聞，不僅增加了知識面還和同學增進了彼此之間的關係，獲得真摯樸實的友情。
假若時間可以倒流，我一定要你們的學生中最優秀的，謝謝你們不遺餘力地不厭其煩的傳授我無窮的知識。
假若時間可以倒流，我想從一年級開始與昔日的夥伴又在一起歡度六年，讓分別的日子推遲，讓歡樂的日子延續，讓再見的日子來得緩慢，讓我們再一次坐在同一間學校，坐在同一間課堂，再來一次吧!
假如時間可以倒流作文8
假如時間可以倒流，我一定會抓住時間的尾巴，讓它帶我回到過去，讓我變成一個裁縫，用針和線來彌補我不算圓滿的記憶。
時光回到幾年前那個炎熱的酷夏。那時是暑假，一個可以盡情玩樂，但作業負擔也很重的時候，怎麼平均安排好做作業和玩的時間，完全取決於自己的自制力。
期末考試之後，我快爲這突如其來的假期樂瘋了，和鄰居的小孩一起瘋玩。日程上排滿了各種“玩”……媽媽曾經警告我多次：“怎麼還沒有寫作業？”“別玩了，作業都沒寫！”經過多次警告，我仍然無動於衷。直到有一天，我看到了日曆上的“7月”變成了“8月”，我才突然想起——該寫作業了。但是，兩個月的作業要在一個月內寫完，無論對誰來說，都不是項容易完成的任務。我只好寫完作業寫作業，寫完再寫，終於趕在開學之前寫完了。不過說起來容易，那時可是把我累壞了，整個人萎靡不振的.，好像都瘦了一圈了。
經過這次的煎熬，我再也不敢像這樣瘋玩了，從此以後，我都能準時完成作業了。但是，這卻成了我心中久久不能抺去的遺憾。
假設時光能夠倒流，我一定會努力挽回這些錯誤。
但，假設假設不成立，那麼，假設失敗，所以假設失敗了。生活中，那麼多假設失敗，難道真的是因爲假設失敗嗎？不，是因爲大家認爲“無所謂”，這些“無所謂”，造成了很大的失誤，所以，生活中，不該再出現一切“無所謂”！
假如時間可以倒流作文9
假如時間可以倒流，理所當然是每個人心裏的一個小願望。
也許人人都想要時間倒流，但是可悲的是，時間它永遠都不會倒流，只會無止境的前進。
假如時間可以倒流，我們第一件事會想到的是做一些什麼呢？
也許我們會做一些我們之前想做，但卻沒做到的事，以便讓自己得到了滿足感，又或許我們會懂得了去珍惜屬於自己天真爛漫的小時候，去記錄小時候的'點點滴滴，累積成一本屬於自己的第一本自傳，有且只有一本。也是人生中的第一本啓蒙之書。
不知不覺中，我們漸漸的從小學走到了初中時期，也從初中走到了高中時期，再這個過程裏，我們曾經哭過，笑過，愛過，恨過，，，在這段時間裏，我們嘗試了屬於自己人生中的喜怒哀樂，也逐步的從稚嫩走向了成熟，也從不懂事走向了懂事。
回憶起小學時光，難免會讓人覺得有些遺憾，遺憾着時間過得太快，遺憾自己在這段時間裏沒有保留屬於自己的一些東西。但是，也許是因爲時間過得太快，也促使了我們懂得了珍視時間，懂得了要讓生活過的每一秒都過得有些意義。
假如時間可以倒流，興許我們還是會選擇再一次的進入那所對我們來說即熟悉但卻又陌生的校園，進入到還是那樣讓我們感到陌生的教室，還是一樣與陌生的同學打成一片。
假如時間可以倒流，，，但，這只是假如。
世界上沒有太多的假如，只有無止境的前進。所以，爲了讓我們的接下來的每天都過得有些意義，請讓我們珍惜一下時間，因爲一個不注意，時間便流失不見了。
假如時間可以倒流，且行且珍惜。
假如時間可以倒流作文10
假如時光可以倒流，我會將以前所有的過錯都改正過來。而這件事是我最後悔的事……
記得那是大年三十的晚上，我到鄉下奶奶家去過年。我可高興了，城裏禁止燃放煙花爆竹，可鄉下沒有禁止，我高興得活蹦亂跳。舅舅買了許多煙花炮竹，有神鞭、小蜜蜂、花蝴蝶、太空飛船，還有威力無比的電光雷等等。全家人還在開懷暢飲，我就被門外一陣陣震耳欲聾的鞭炮聲吸引出去了。我把家裏的鞭炮全搬了出來，放在門口。啊！屋外真熱鬧，彩花飛舞，鞭炮聲不間斷，三五成羣的小夥伴們玩的不亦樂乎，誰也不會來約束我放鞭炮。我一手拿煙花一手拿打火機，在黑暗中划來舞去，一會兒小蜜蜂飛上了天空，美麗的花蝴蝶扇動着它美麗的翅膀，翩翩起舞，一會兒放響了電光雷，忙得我滿頭大汗。小夥伴們看見我的煙花那麼漂亮，也圍過來和我一起玩。我放得更起勁了，和小夥伴們一起跳啊叫啊！歡樂的喊叫聲響徹了整個夜空，爲鄉村的大年夜又增添了一份歡樂的.氣氛。
突然，我在轉身的時候聽見了一聲巨響，一股巨大的力量向我和一個小夥伴撲來，我們沒有來得及躲開，我們被炸得滿手是血，嚇得剛纔還活蹦亂跳的小夥伴們一個個嚇得尖叫起來。大人們聽到叫聲紛紛從家裏跑出來，不一會兒就把我們送到了醫院。我醒了後，看到媽媽走了過來，我心想這下要被媽媽罵了，馬上大哭起來。全家人都被我剛纔的樣子嚇傻了，哪還會罵我。後來，我的傷好了，那個小夥伴手上卻留下了傷疤。
假如時光可以倒流，我一定會阻止這件事的發生，我的小夥伴也就不會有那道傷疤了。
假如時間可以倒流作文11
如果時間可以讓我調控，加快或放慢，停止或是倒流，那我就要讓時間倒流，去自家人的小時候。
我坐到時光機裏，開始倒流，可是倒流的路程很曲折，坐在這裏很不舒服，呀！一個急剎車，我差點被摔倒，這是在哪兒？原來是在媽媽的小時候，媽媽那時沒有我們好，我們有空調，有電風扇，有吹風機。這在媽媽小時候那會兒，都是一些新鮮的玩意兒，連電視機都是一些很貴的東西，大富人也只能買黑白電視機。這種生活是我無法想象的。
現在，我必需踏上去爸爸小時候的路程了。不然，我就要被困在這裏了。去那個時候沒那麼容易，必須要繫好安全帶，不然就會摔個“狗啃泥”。可是我還沒系，時光機就開始飛了。“呀”，我死死地抓住椅背，可是沒抓穩，摔了一下。幸好地板是軟的，沒有什麼大礙。我剛想爬起來坐着，只聽見“滴”的一聲，門開了，爸爸的小時候到了，剛好撞到他們去上學。他們腳上的鞋有許多泥，原來是下雨天，他們就拿出一個大鍋蓋擋雨，真的好慘！
現在，我想起姐姐了，於是我就坐上時光機踏上了姐姐的.小時候。那時候我也剛好滿月，所以我只能披上隱形衣服。姐姐這個時候和現在的情況差不多。聽！姐姐回來了！我藏在角落，查看情況。姐姐一下子把包放在椅子上，立馬抱起小時候的我，唱着歌逗着我，跟現在的姐姐判若兩人。
時間是不可能倒流的，於是我坐在時光機上回到現實。我終於知道家人的小時候了，看來他們的生活都不如我。
所以，我更要珍惜現在的生活哦！
假如時間可以倒流作文12
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間比金子還寶貴，時間是公平的，不會多給一個人一分一秒，它是需要人珍惜的，除非時光可以倒流。
如果時光可以倒流，我要回到嬰兒時光，變成媽媽的心肝寶貝，可以揮舞着手裏的玩具，哭哭鬧鬧。而爸爸媽媽在旁邊看我這個“淘氣包”開心地笑出來。
如果時光可以倒流，我要回到幼兒園的時光，變成一個天真無邪、活潑可愛、老愛闖禍的我。我可以無憂無慮地在白天時奔跑，做遊戲。晚上則在爸爸媽媽中間，看動畫片看到十一二點，纔在爸爸媽媽的懷裏睡覺。
如果時光可以倒流，我要回到小學一年級的時光，我準備做一個全能的小學霸兼班長，還要做一個品學兼優、講文明、懂禮貌的`三好學生。六年後的畢業典禮上，給同學露一手我的絕妙“好戲”。同學爲我筆走龍蛇的書法而佩服；爲我優美而高雅的鋼琴曲而陶醉；爲我一篇語意優美充滿畫面的作文而鼓掌；爲我一腔高昂的嗓音而沸騰。讓大家，記住我這個樣樣精通，學富五車的才子。
如果時光可以倒流，我要回到三年級的暑假的時光。我一定不會亂吃冰激凌，亂喝冰鎮的冷飲。然後讓自己生病得肺炎。我一定會一天只吃一根，只喝一瓶。
如果時光可以倒流，確實是一件美好的事情，但是這是不可能的。與其在空想時光倒流後，長大後要幹什麼。還不如多讀書、珍惜時間、認認真真地生活，這纔是我們小學生最重要的事！
假如時間可以倒流作文13
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”金錢可以買到鐘錶，但是買不到時間。現在，我已經是一個六年級的學生了，小時經歷的許多事情已經模糊不清了，但有一件事在我的腦海裏始終揮之不去。假如時間可以倒流，我一定不會幹那件事。
記得那是一次數學考試，考試的前一天，老師告訴我們要好好複習，這兩天要數學考試。我回家把考試的事情告訴了爸爸媽媽，這是這學期的第一次數學考試。爸爸說：“這次數學能考100分，就獎勵你一個芭比娃娃。”“哇”我興奮地張大了嘴巴，想起哪個令我夢寐以求的芭比娃娃，我在心裏默默的說：我一定要考100分！
考試時，老師發下試卷，我信心十足的把答案寫上，考完後，感覺還不錯；下午，老師老師把試卷批改完了，數學組長小紅告訴我，小娟，你這次考的真好，滿分。全班只有你一個考100分的，小紅的嗓門挺大的，把許多同學都吸引過來。
看到同學們對我羨慕的目光，我心裏樂開了花。老師發下試卷說：“這次測試我們班考的`最好的是王娟同學，請大家鼓掌，教師裏想起了熱烈的掌聲，我得意極了，想起夢寐以求的芭比娃娃馬上就到手了，心裏像吃了蜜似的。老師講解試卷的時候，我大聲的把自己的答案說出來；突然，我發現一道判斷題的答案和老師講的不同，老師和同學們紛紛對我表示出懷疑的眼神。我一看，不好這道題我做錯了，如果我告訴老師，那麼我的100分和我的芭比娃娃就與我無緣了，第一名的位置就會被小紅取而代之，情急之下，我緊緊的捂住答案並漲着臉說：“不好意思，我說錯了……”那一次，雖然我得到了芭比娃娃，但我心裏不是滋味。這件事已經過去好久了，但它深深地印在了我的腦海，讓我難忘。
從此我踏踏實實做事，老老實實做人。
假如時間可以倒流作文14
假如時光可以倒流，我真希望能回到那件事發生前……
那是一次大掃除，我因爲被老師選中去參加英語派對而感到高興。可當我興沖沖地提起掃把時，耳邊卻傳來未能入選的峯同學的冷嘲熱諷：“什麼派對啊？還要排練？！噁心不噁心？……”我的興致立馬全沒了，乾巴巴地掃着地。可他依舊嘮叨着，我忍不住反駁了他一句：“春晚也是派對，它難道不要排練？”沒想到他還強詞奪理：“春晚不是派對！反正不是！”我一邊使勁兒掃地，一邊憤憤地想：這峯同學真是“吃不到葡萄就說葡萄酸！”地快掃完了，峯同學卻不依不饒地跟了邊來，我不耐煩地在他眼前揮了揮掃把，但他一把抓住掃把不肯放手。我好言相勸他不聽，只好嚇嚇他！我大聲喊到：“再不放手，我就把垃圾倒你身上了！”他不屑地看着我，好像在說：“你倒好了！”我頓時怒不可遏，把所有的垃圾都倒在他的身上。可這峯同學看都沒看我一眼，他抖掉身上的.垃圾，聳了聳肩膀，若無其事地走了。
等氣消之後，我立刻後悔了：雖然峯同學表面看對此事沒什麼看法，雖然是峯同學錯在先，可他畢竟是我的同學呀！我怎麼能如此得理不饒人呢？唉……我苦悶地抱着頭坐在椅子上，一言不發地想着。
如果時光能倒流，我只需把自己一時的怒所隱藏在心裏，對峯同學友好地笑笑，把他挖苦的話當作耳邊風，這樣一來，不僅我自己不做錯事，還免除了別人的不愉快，豈不是很好？
假如時間可以倒流作文15
假如時間可以倒流，我一定會回到以前。去品味哪些美好的時間。假如時間可以倒流，我一定會回到以前，去彌補那些做錯的事。
記得有一次奧數課考試，老師說只要考進前三名。，這個星期的回家作業就可以免做。這對於我來說是多麼令人興奮的'消息啊!因爲免做了奧數作業，我就可以多看會兒電視多玩點兒遊戲了。可是我會做的沒有幾題，怎麼辦呢?想着想着，我突然想出了一個好主意。
開始考試了，我拿到試卷，就把會做的全部做完。可剩下的七八題，我都不會做，怎麼辦呢?
於是，我把書拿出來，根據上面的公示，我把所有題目都做好了。在作弊的過程中，我時不時擡起頭，看看老師和同學，發現沒有人注意到我，便飛快地抄答案。做完後，我就把試卷交給了老師。
夏秋童是第一個做完的，也是第一個全對的。這個星期的回家作業可以免做。“什麼?不可能?”那麼快就做好了，還全對?”幾乎所有同學都不可思議地看着我。那是，我變得不安起來，因爲作弊是一種很可恥的行爲，而且我還是第一次幹這種事。
爲了不讓老師和同學看出破綻，我拿着試卷，神態自若地回到座位上。
這件事已經過去三四年了，可是這件事還是讓我難以忘記。現在回憶起這件事，覺得那時的我真的很不懂事，然而時間已經過去了。這件事已經改變不了。但假如時間可以倒流，我是絕對不會這樣做的。
