2016-2017學年七年級語文上學期期中考模擬題及答案

　　【2016-2017學年七年級語文上學期期中考模擬題及答案】

一、基礎知識積累與運用(19分)

1.下列詞語是廣告設計的諧音仿詞，請改正用錯的字，恢復其本來面目。(4分)

(1)衣衣不捨(某洗衣粉廣告)(　　)

(2)閒妻良母(某洗衣機廣告)(　　)

(3)雞不可失(某烤雞店廣告)(　　)

(4)萬事具備(某房地產廣告)(　　)

2.對下列各句修辭方法判斷有誤的一項是(4分)(　　)

A.他的面孔黃裏帶白，瘦得叫人擔心，好像大病初癒的人。(比喻)

B.有了崇高的理想、豪邁的氣概和樂觀的態度，還有什麼困難不能克服嗎?(反問)

C.盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了。(反覆 擬人)

D.火辣辣的太陽把人的手和脊背都要曬裂了。(誇張)

3、下列句子沒有語病的一項( )(3分)

A、《西遊記》的作者是吳承恩的故居坐落在風光秀麗的淮安。

B、 增強法律意識，提高自我保護能力，是青少年健康成長的需要。

C、 在酷熱的夏季，雪碧，娃哈哈，農夫山泉等礦泉水是深受考生喜愛的夏季飲品之一。

D、中國珠峯登山隊之所以能成功登上珠峯，是因爲全體隊員不畏艱險，團結協作的精神。

4.古詩文默寫。(8分)

(1)己所不欲，_______________。(《論語十則》)

(2)餘憶童稚時，能張目對日，_______________。(《童趣》)

(3)《論語十則》中寫曾子每天從以下哪三個方面反省自己：

(4)寫出古詩詞中你喜歡的連續兩句描述優美景色的句子(課內外均可)：

二、閱讀(59分)

(一)文言文閱讀(24分)

(甲)閱讀下文，回答問題。(7分)

宋人或得玉，獻諸子罕，子罕弗受。獻玉者曰：“此示玉人，玉人以爲寶也。故敢獻之。”子罕曰：“我以不貪爲寶爾以玉爲寶若以與我皆喪寶也不若人有其寶。”

5.用“/”給畫橫線的部分斷句。(2分)

6.這則故事表明子罕是怎樣的人?(5分)

(乙)閱讀下面短文，回答文後問題。(7分)

終身食魚

漢劉向

昔者，有饋魚於鄭相者，鄭相不受。或謂鄭相曰：“子嗜魚，何故不受?”對曰：“吾以嗜魚，故不受魚，受魚失祿，無以食魚，不受得祿，終身食魚。”

[注]鄭相：鄭國的宰相。

7.解釋加點的字。(3分)

(1)饋：________ (2)嗜：________ (3)故：________

8.鄭國的宰相爲什麼不接受別人送來的魚?(用自己的話回答)(4分)

(丙)閱讀文言文， 完成9——11題。(11分)

虎求百獸而食之，得之狐。狐曰：“子①無敢食我也!天帝使我長②百獸，今子食我，是逆天帝之命也。子以我爲不信，無爲子先行，子隨我後，觀百獸之見我而敢不走③乎?”虎以爲然故遂與之行;獸見之皆走。虎不知獸畏己而走也，以爲畏狐也。

註釋：①子：你　　②長：掌管，統治　　　③走：跑

9、解釋加點字：(6分)

①子無敢食我也 ( )　　　②天帝使我長百獸( )

③是逆天帝之命也( )　 ④虎以爲然 ( 　 )

⑤故遂與之行　　(　　 ) ⑥獸見之皆走 ( )

10、用現代漢語翻譯句子(3分)

觀百獸之見我而敢不走乎?

。

11、由文中的寓言故事，後人概括出什麼成語?　這個成語是什麼意思?(2分)

(二)詩歌鑑賞

12、熟讀下面這首詩，從詩歌內容和修辭角度進行賞析(4分)。

古朗月行(節選)

——李白

少時不識月， 呼作白玉盤。

又疑瑤臺①鏡，飛在青雲端。

[註釋]①瑤臺：傳說中神仙居住的地方。

賞析：

(三)現代文閱讀(30分)

點一盞燈

劉墉

今夜，我爲你點亮門燈，因爲實在太晚了!

我知道那盞小小的燈，不可能照亮你漆黑的路，但是我不由得將它點亮，告訴你在家中有着許多懸念的心。

是的!那是許多懸念的心，大家裝作若無其事的樣子，看電視、聊天，但是每個人的耳朵都在門外，每一雙眼睛都情不自禁地向門口瞟。

直到你的腳步聲，在前門石階上出現，那許多顆懸着的心，才放了下來。

你說打電話時家裏正佔線，因爲歌劇團等着你伴奏，所以沒再撥;練完則急着趕車，心想不久就能到家，便也省了。

這番話聽來似乎有道理，問題是，你有沒有想到親人懸念，可不是隻懸念一下，就不再懸念了?那是一直地念，且愈念愈焦，愈懸愈高的?這許多顆心，竟不值得你多撥幾次電話嗎?

其實我不應該苛責你，因爲那是許多年輕人都犯的毛病，他們只顧自己玩，很少想到以父母的心來思想。“己所不欲，勿施於人”，對於孩子來說，他們還不是父母，當然沒有所謂的“己所不欲”，也便難免將這些牽掛痛苦施之於父母了。

記得我在你的年歲，每次讀到《孝經》或《論語》中“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷”和“父母在，不遠遊，遊必有方”，都心想孔子說得有點過分，父母是父母，子女是子女，大家是獨立的個體，也當然有自主權。

但是今天，再看到這兩句話，感覺就不同，我堅信：當孔子說的時候，他一定已經有了孩子，因爲只有自己經歷到看見子女受傷的痛苦，以及對出門在外的孩子的懸念之後，纔可能說出這樣的話。

爲什麼子女愛父母，似乎總不如父母愛子女的多呢?因爲他們對父母的犧牲與奉獻，遠不及父母所給予的。你應當記得我在《點一盞心燈》那本書裏講的故事。

一個原本對鄰人漠不理睬的主婦，偶然聽見鄰居孩子的哭聲，又見一股濃煙從鄰人的屋裏冒出來。當她衝進去將孩子抱起時，原本不怎麼大的火勢突然擴大了，使她幾乎陷身火窟，從此，她居然對那救出的孩子特別關心。而當人問她原因時，她說：“因爲我差點爲這孩子送了命!”

說實在的，如果她事先知道火勢會突然變大，恐怕不敢進去救孩子。但是她既然冒了生命的危險，作出那樣的犧牲，也就會增加對那孩子的愛。

同樣的道理，哪個父母不是對子女做了萬般的犧牲與奉獻?而子女有幾個在青少年時，就大大地回饋父母?當然，那奉獻愈多的人，愈會付出愛!

所以，這世上不是被愛得愈多的人，愈懂得回報愛。反而愛得愈多的人，愈會加深地去愛!直到有一天：

他自己做了父母，才知道來自前人的愛有多麼偉大。

所以，今夜我點亮了門燈。希望當你在漆黑的夜色和寒冷的北風中歸來時，能遠遠看見家門前一盞燈。你敢說當你看到這暈黃的燈光時，沒有一股溫馨從心底升起嗎?

我相信，當有一天你獨自生活，踏過今夜這樣的路，走到自己漆黑的階前時，必然會懷念我的這一盞燈。

而後你結婚，寒夜歸來，看見門燈正亮，便在心裏高興地說：看!我的妻子爲我點了燈，她在等我呢!

而後，你有了孩子，大到可以深夜未歸，你更會爲他點上門前的燈!

於是，你終於深深地體驗到：

每盞門燈後，都有一顆，甚至許多顆懸念的心!

13.給下列加點的字注音。(4分)

苛責(　　　　) 火窟(　　) 回饋(　　) 溫馨(　　)

14.既然“我知道那盞小小的燈，不可能照亮你漆黑的路”爲什麼還要“不由的將它點亮”呢?(4分)

15.“許多懸念的心”在懸念什麼?哪一句話最能表現“許多顆懸念的心”?(4分)

16.作者在本文中講述《點一盞心燈》裏的故事是要說明什麼道理?(4分)

17.文中哪段話道出了父母愛子女多，子女愛父母少的現狀?(4分)

18.怎樣理解“走到自己漆黑的階前時，必然會懷念我的這一盞燈”?(5分)

19.根據自己的人生體驗談一談讀完本文的感受。(5分)

20、根據下面這句話的格式，仿造兩個句子： (6分)

如果你種下的是葵花，秋天你將收穫一片金黃; ，

; ， 。

21、口語交際：(6分)

星期天，小林到白雲湖去玩，路上他向一位老大爺問路：“喂，老頭，到白雲湖怎麼走?老實告訴我還有多遠?”老大爺看了看小林說：“順公路走，有一千丈;選小路走，只六百丈。”小林聽了不解地說：“你這人怎麼講丈不講裏?”老大爺笑着說：“小同學，原來你也知道講‘禮’呀!”

老大爺的話外之意是什麼?(2分)

A 答：

如果你是小林，你打算怎樣向老大爺問路?請寫出你問路的話。(2分)

B答：

22、請你爲成都打造旅遊城市寫一則廣告用語：(2分)

答：

三、作文(60分)

(一)從以下兩個文題中，任選一個。

(1)我最想做的

(2)我嚐到了生活的滋味

要求：①要有真情實感，要努力做到有新意，有創見。

②除詩歌外，文體不限。字數不少於600字。

(二)人的一生，伴隨着許許多多的告別，告別童年，告別朋友，告別親人，告別這個世界，和心愛的事物告別，和自身惡習告別……在告別中，我們不斷長大，漸漸成熟。告別引發了我們美好的祝福。告別意味着新生：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春;海日生殘夜，江春入舊年;已是隆冬天季節了，春天還會遠嗎……

請你以“告別”爲題，寫一篇文章。

要求： ①要有真情實感，不得抄襲;②除詩歌外文體不限;

③不少於600字;④書寫要正確、規範、美觀。

【參考答案】

一、1.依　賢　機　俱　2.A3.(1)勿施於人　(2)明察秋毫　(3)爲人謀而不忠乎　與朋友交而不信乎　傳不習乎　(4)提示：綠樹村邊合，青山郭外斜等。4、B

二、(一)(甲)5.寶/寶/我/也　6.是作風廉潔，不貪取財物的人。

(乙)7.(1)贈送　(2)愛好　(3)所以

8.因爲接受別人送來的魚會使自己失去官職，沒有俸祿也就無魚可吃，不接受，則可清廉，保官職，可一輩子有魚吃。

9、(每題0.5分，共3分)①食：吃 ② 使：派

③逆：違背、反抗 ④然：對的、正確的

⑤故：所以 ⑥皆：都

10、 翻譯：看看野獸們見了我有敢不逃跑的嗎?(2分)

11、狐假虎威 意思：狐狸憑藉老虎擺威風，比喻倚仗別人的威勢嚇唬人。(成語寫對得1分，意思寫對得1分，共2分)

12、【今譯】小時候不認識月亮，把明月叫作白玉盤。又懷疑是瑤臺仙鏡，飛在夜空雲彩中間。[賞析]詩人用浪漫主義手法，藉助豐富的想象和神話傳說，表現出兒童時期對月亮的幼稚而美好的認識。詩人以“白玉盤”和“瑤臺鏡”作比，不僅描繪出月亮的形狀，更寫出了月光的皎潔可愛，在新穎中透出一股令人感嘆的稚氣。第二句的“呼”字和第三句的“疑”字，把兒童的天真生動地表現了出來。(本題得分尺度適當放寬)。

(二)13.kē　kū　kuì　xīn

14.它能體現着家的溫暖，告訴你在家中有許多顆懸念的心，親人的熱切地盼望你平安歸來。

15.怕你出事，惦念你是否平安。每個人的耳朵都在門外，每一雙眼睛都不自禁地向門口瞟。

16.他們對父母的犧牲與奉獻，遠不如父母所給予的。

17.哪個父母不是對子女做了萬般的犧牲與奉獻?而子女有幾個人在青少年時，就大大地回饋父母?

18.漆黑與微弱的燈光形成了鮮明的對比，此時對父母的愛，家的溫馨就會感到異常的珍貴。

19.開放性試題，言之成理即可。

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