六年級語文上冊期末檢測試題

一、我會讀拼音，寫字詞。(12分)

zī xún páng bó jué jiàng yā yì hú lún tūn zǎo

( ) ( )( ) ( ) ( )

kuí wú xī luò jǔ sàng hn zhí qián zī àn zhǎng ( ) ( ) ( ) ( )( )

二、火眼金睛，辨字組詞。(5分)

慨( ) 詢( ) 巒( ) 嫌( ) 逾( )

概( ) 殉( ) 戀( ) 歉( ) 愈( )

三、填成語。(6分)

( )上( )花 ( )冠( )獸 張( )李( ) ( )( )風霜

( )東( )西 ( )魏( )趙 低( )淺( ) ( )( )大笑

( )光( )彩 ( )( )奉承 ( )釘( )鐵 ( )( )動魄

四、在下面加點字正確讀音下面打√，並用另一個讀音組詞。(4分)

捕捉(pǔ bǔ) 絞縊(nì yì ) 咀嚼(jiáo jué) 勉強(qiǎng qiáng)

內疚(jiù jiū) 野雉(zhì zì) 畸形 (jī qí) 潛伏(qiǎn qián)

五、給下面的句子選擇合適的關聯詞語。(5分)

不是……就是…… 不但……而且…… 只有……才……

寧可……也…… 如果…… 就……

1.音樂( )能給人美的享受，( )能陶冶人的性情。

2.( )天下雨，( )不能上華山了。

3.( )保護地球，我們( )能健康快樂地生活。

4.媽媽( )自己吃苦，( )不讓我們爲生活擔憂。

5.張強在家裏( )看書，( )寫作業。

六、按要求按寫句子。(6分)

1.像桑娜那樣品德高尚的人值得讚揚。(改爲反問句)

2.小明對小紅說：“我要像你一樣樂於助人。”(改爲轉述句)

3. 春風吹在我的臉上暖洋洋的。(改寫成擬人句)

4 4. 若不爲此，敏捷強健有何用?肌肉發達有何益?(陳述句)

5.《窮人》的'作者是俄國作家列夫﹒托爾斯泰寫的。(修改病句)

6. 兩行白楊樹整齊地排列在道路兩旁。(改爲比喻句)

七、課文點津。(18分)

(1)__________________，春風不度玉門關。

(2)九曲黃河萬里沙，__________________。

(3)《十五從軍徵》中和賀之章的“少小離家老大回”有異曲同工之妙的詩句是：

__________________，__________________。

(4)學了《學弈》你明白了： 。

(5)《墨梅圖題詩》中最能表現詩人品格的詩句。__________________，__________________。

(6)《別擠啦》的作者是_________國的_________ ，詩中的“擠”是指 _______________________________________________。

(7)“歲寒三友”指的是______、______ 、______ ，象徵了 __________________ 的精神。

八、閱讀理解。(19分)

課內閱讀.

有一次，在伯父家裏，大夥兒圍着一張桌子吃晚飯。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，說：“大伯，您跟爸爸哪兒都像，就是隻有一點不像。”

“哪一點不像呢?”伯父轉過頭來，微笑着問我。他嘴裏嚼着東西，嘴脣上的鬍子跟着一動一動的。

“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我望了他們半天才說。

“你不知道。”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着說， “我小的時候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的。” “那怎麼──”

“可是到後來，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了。”

“碰壁?”我說，“您怎麼會碰壁呢?是不是您走路不小心?”

“你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎?”

“哦!”原來如此。我恍然大悟， “牆壁當然比鼻子硬得多了，有趣，也是事實。怪不得您把鼻子碰扁了。” 在座的人都哈哈大笑起來。

四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?(6分)

⑴“黑洞洞”指什麼，“碰壁”又是什麼意思?2分

(2)這句話意思(1分):

(3)這句是_____句,改爲陳述句(2分):

(4)這段話表現(1分)